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【實(shí)用】四年級(jí)小猴子作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)小猴子作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)小猴子作文 篇1
一說(shuō)到班上這只頑皮、可愛(ài)的“小猴子”，真是叫我們又氣又愛(ài)。
他長(zhǎng)得很矮小，眼睛雖小但很有神，大大的“招風(fēng)耳”再加上一個(gè)小嘴巴，就湊成了活潑可愛(ài)的王勁翀。
別看他長(zhǎng)得很可愛(ài)，但王勁翀那“頑皮勁”你還沒(méi)看出來(lái)哩！
那一次，正好是我們?nèi)喽荚谧觥皵?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)”的.時(shí)候，因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽，所以班上只有實(shí)習(xí)老師——李老師管著。剛上課，王勁翀就高興對(duì)著同學(xué)們大叫：“同志們，解放了。”話音剛落，他便以最快的速度，沖到講臺(tái)上，跳起了自創(chuàng)的“王氏屁股舞”，同學(xué)們見(jiàn)了，轟堂大笑。班上幾個(gè)“頑皮鬼”見(jiàn)狀，也跟著跳起舞來(lái)，班上一下子便炸開(kāi)了鍋。就在我們?nèi)娴米钆d奮的時(shí)候，不知哪一位同學(xué)突然叫了一句：“老師來(lái)了！”王勁翀聽(tīng)了這一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同學(xué)們見(jiàn)了王勁翀這樣子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定，李老師就走了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)什么“動(dòng)靜”，便又安心地走到辦公室批改起作業(yè)來(lái)。我一見(jiàn)到王勁翀的臉色便知道，他一定在想：“幸好，有觀音大師、如來(lái)、佛祖、祖……的保護(hù)，要不就死翹翹了�！敝灰�(jiàn)他長(zhǎng)舒一口氣，用手連貫性地拍著胸膛，臉上寫滿了“幸好”。
雖然王勁翀很頑皮，但他其實(shí)也很善良。
一天，有一位同學(xué)的文具盒沒(méi)帶便四處向同學(xué)“求助”，可同學(xué)們都一一“回謝”了，當(dāng)他抱著最后一絲希望來(lái)，在王勁翀的旁邊借筆用時(shí)，我們似乎都看到了他碰釘子后失落的樣子，因?yàn)檎l(shuí)是班上數(shù)一數(shù)二的“大仇人”，但讓人意外的是，王勁翀二話不說(shuō)，把筆借給他了……
這就是王勁翀，一個(gè)頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。
四年級(jí)小猴子作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機(jī)靈、可愛(ài)的樣子，給我留下極深的印象。只要我到動(dòng)物園，一定要去看望它們。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個(gè)大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。
今天，我又來(lái)到猴山，心里有說(shuō)不出的高興。我看見(jiàn)猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來(lái)竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有神。小嘴巴卻不閑著，一會(huì)兒吃點(diǎn)花生，一會(huì)兒吃點(diǎn)糖。圓圓的'腦袋旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像個(gè)鉤子一樣卷著。一會(huì)兒用尾巴掛在樹(shù)上，頭朝下，反反復(fù)復(fù)蕩來(lái)蕩去，它覺(jué)得這樣真開(kāi)心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見(jiàn)糖，立刻來(lái)了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來(lái)，爭(zhēng)先恐后，互不相讓。為了一塊糖搶來(lái)?yè)屓ィ詈蟊灰恢粍?dòng)作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來(lái)，好像說(shuō)：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又扔給它一塊糖。忽然，從猴群中出來(lái)一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒(méi)了，就沖上去跟大猴打了起來(lái)。這時(shí)，大猴在山上山下竄來(lái)竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進(jìn)了嘴里，有滋有味的吃著，小猴一看糖吃不著了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著，我真為它捏把汗，擔(dān)心小猴子掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來(lái)蹦去，好像一個(gè)芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞……
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了猴山。從遠(yuǎn)處望著那些可愛(ài)的猴子們，我默默地說(shuō)：“小猴子們以后我經(jīng)�？茨銈儯鄮┨枪�、花生，讓你們吃個(gè)夠！”它們好像知道了我的心聲。它們也望著我。忽然，我看見(jiàn)了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。
四年級(jí)小猴子作文 篇3
有一天，小猴子看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在種豆子，便想：我為什么不去種豆子呢？于是也去拿了一把豆子。
小猴子走著走著，邊走邊想：要種豆子，應(yīng)該要有土。哪里有土呢？這時(shí)它看見(jiàn)一片堅(jiān)硬的黃土地，心想：我才不選你呢！一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有。我應(yīng)該找有肥土的地方，“對(duì)了，想到了，就是那里�！彼w快地跑進(jìn)了森林，找到了一塊十分肥沃的土地，“就是這里了！”小猴子高興得一蹦三尺多高，“我找到地方了，我的豆子種在這里一定會(huì)長(zhǎng)得很好！”誰(shuí)知，在它跳的.時(shí)候，一顆豆子頑皮地滾了出去，骨碌骨碌地不知道想“跑”到哪里去。小猴子一看，急了：一共就這幾顆豆子，再丟一顆就更少了。不要跑，你這該死的豆子！看我不把你抓住！想到這，小猴子不顧一切的把剩下的豆子一把拿出來(lái)往地上隨意一丟，飛快地追“逃跑”的豆子去了。小猴子心急如焚地在森林里飛奔，跑過(guò)了幾座山；經(jīng)過(guò)了幾條大河；穿過(guò)了幾個(gè)村莊……還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豆子的身影。
天，漸漸的暗了。精疲力盡的小猴子拖著疲憊的身子，用手摸著早已餓得“咕咕”叫的肚子，瞇著眼，微微抽泣著來(lái)到它種豆子的土地上，�？墒牵厣蠀s什么也沒(méi)有了，只有幾只小鳥(niǎo)在空中盤旋著，似乎還在等待著美味的豆子供上；她們歡快地叫著，好像在說(shuō)：“你真蠢！”小猴子生氣極了，“還我豆子，還我豆子！”可是，小鳥(niǎo)們卻叫得更歡了。
小猴子真倒霉，這才是：“丟了西瓜，撿了芝麻。因小失大啊�！�
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