關(guān)于一棵樹(shù)二年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一棵樹(shù)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
假如我是一棵樹(shù)，活著，我為人們撐起一片綠蔭，結(jié)出汁液鮮美的果實(shí)，讓小鳥在我的葉子里搭窩、孵蛋，為它們擋住炎炎的烈日、子彈一樣的冰雹、鵝毛一樣的飛雪，讓它們快樂(lè)地長(zhǎng)大，跳起歡樂(lè)的.舞蹈。死了，我將用自己的枝葉給人們?cè)诙鞄?lái)溫暖，制作家具給人們帶來(lái)生活的便利，我的根須，變成養(yǎng)料，讓無(wú)數(shù)的幼苗長(zhǎng)成一大片一大片的森林。
那時(shí)，天空中的艷陽(yáng)是我的微笑，你臉上掠過(guò)的微風(fēng)是我輕輕的撫摸，云中的雨是我激動(dòng)的淚水。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
矮矮的個(gè)子，綠綠的身子，小小的`葉子，組成了我——小樹(shù)苗。
“小小樹(shù)苗，沒(méi)有煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶，小小樹(shù)苗……”我經(jīng)常會(huì)哼唱這首歌。春天，我把腳扎進(jìn)泥土，吸取甜美的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，我又長(zhǎng)出了幾片小葉子。這讓我對(duì)未來(lái)生活充滿了信心。
太陽(yáng)公公用明媚的陽(yáng)光普照著大地，讓我感到暖洋洋的。我想，太陽(yáng)公公說(shuō)不定是在特別關(guān)照我這個(gè)“小毛孩”吧！晚上，月亮姐姐用銀白色的光撫摸著我，讓我趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，知了哥哥也“知——了。知——了”的給我唱歌，不一會(huì)，我便睡著了。就這樣，我又長(zhǎng)高了幾厘米。
這時(shí)，松柏伯伯告訴我，臺(tái)風(fēng)馬上就要來(lái)拉。我聽(tīng)了之后，連忙把腳更深地扎進(jìn)泥土里。果然，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，許多伙伴們都離開(kāi)了我，但是，我卻、挺過(guò)來(lái)了。
之后，太陽(yáng)公公冷酷無(wú)情的烘烤著大地，我快不行了，不過(guò)，我用盡全身力氣，將腳扎得更深，獲取了地底的營(yíng)養(yǎng)，我不在再痛苦了。
我長(zhǎng)大了，我為人們帶來(lái)了一片樹(shù)陰，帶來(lái)了一絲清涼，看到孩子們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情嬉戲，看到老人在我的樹(shù)陰下舒服的乘涼，我欣慰地笑了——我從一棵弱布不禁風(fēng)的小樹(shù)苗變成一棵遮天蔽日的大樹(shù)，經(jīng)歷了多少磨難，現(xiàn)在，我解脫了，這不符合了一句歌詞嗎？“不禁歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
假如我是一棵樹(shù)， 在陽(yáng)光下站立， 在風(fēng)雨中挺立。 看或不看我， 我就在那里。
假如我是一棵樹(shù)， 在春夏生長(zhǎng)， 在秋冬沉寂； 白天里靜靜矗立， 夜晚中默默沉睡。
假如我是一棵樹(shù)， 既沒(méi)有父母手足， 也沒(méi)有親朋好友， 卻不悲不喜、不哭不笑。
假如我是一棵樹(shù)， 不會(huì)離開(kāi)原地半步， 也不會(huì)去追尋另一棵樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù)， 不用去攀比， 也不用去艷羨。
假如我是一棵樹(shù)， 或許會(huì)生長(zhǎng)百年， 或許會(huì)很快消亡。
假如我是一棵樹(shù)， 就算沒(méi)有同伴， 也不會(huì)感到孤寂； 無(wú)所謂獲得， 也無(wú)所謂失去。
假如我是一棵樹(shù)， 有且只有樹(shù)的姿態(tài)，平平淡淡、 云淡風(fēng)輕； 沒(méi)有所謂的'歡樂(lè)， 也沒(méi)有所謂的煩惱。
假如我是一棵樹(shù)， 那就這樣吧 ……
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
假如我是一棵樹(shù)，我就領(lǐng)導(dǎo)著所有的樹(shù)抵御沙塵暴，讓沙塵暴在著地球上消失人們過(guò)著和平的生活。
假如我是一棵樹(shù)，我就在下大雨的時(shí)候，我就拼命地吸收水份，減少洪水的發(fā)生，不讓洪水奪取人們的'生命。我要長(zhǎng)得非常茁壯在陽(yáng)光下盡情地為人們散發(fā)氧氣，讓人們吸收著清新的空氣。
假如我是一棵樹(shù)風(fēng)就拼命生長(zhǎng)，讓我的枝葉像傘一樣撐開(kāi)，在炎炎夏日為人們遮擋陽(yáng)光，送去縷縷清風(fēng)，讓人們覺(jué)得涼爽。
假如我是一棵樹(shù)，我愿奉獻(xiàn)我的一切，我愿意讓人們把我砍掉做成家具、鉛筆、門窗和我們用的練習(xí)本……
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)快樂(lè)的生活著……
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
我是大自然成員中的一棵大樹(shù)，我與蝴蝶妹妹、小草弟弟、鳥兒弟弟生活在一起，我們每天都在為世界、為人類奉獻(xiàn)出自己的力量。
春天，我開(kāi)出美麗的花朵，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。蝴蝶妹妹見(jiàn)了，就跟我說(shuō)：'樹(shù)姐姐，您開(kāi)出的花朵真香��！我一定要多點(diǎn)花粉回去釀蜜！‘’小草弟弟鉆出地面，與我一同玩耍，鳥兒與我一同歌唱。
夏天，我的枝葉更加茂盛了。人們到我的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲、跳舞、講故事。雖然天氣有點(diǎn)熱，但我和我的朋友們卻十分開(kāi)心。
秋天，我樹(shù)上的花朵兒不見(jiàn)了，變成了紅彤彤的蘋果。一群小朋友來(lái)到我樹(shù)下，將我結(jié)出的.果實(shí)摘下，擦了擦，又嘗了一口，開(kāi)心地說(shuō)道：'這紅彤彤的蘋果真甜��！我再摘一個(gè)回去給媽媽吃！‘’說(shuō)完，他果真摘了一個(gè)又大又紅的蘋果匆匆向遠(yuǎn)方跑去�？匆�(jiàn)這個(gè)小朋友這么孝順，我真開(kāi)心呀！
冬天，我告別了小草弟弟、鳥兒弟弟、蝴蝶妹妹，準(zhǔn)備迎接溫柔、美麗的白雪姐姐。白雪姐姐溫柔地飄落在我身上的每一處，她讓我好好地睡了一覺(jué)，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天。
我雖然是大自然中一棵默默無(wú)聞的大樹(shù)，但我卻十分開(kāi)心能為世界、為人類奉獻(xiàn)出自己的力量，盡管這份力量十分微弱，但它卻能給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)！
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的杏樹(shù)。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
瞧，杏樹(shù)真高呀，比三層樓房還要高。杏樹(shù)真粗啊，兩個(gè)小朋友才能合抱得過(guò)來(lái)。
杏樹(shù)的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來(lái)臨，它就逐漸變黃；到了深秋，全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛(ài)極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄飄搖搖的落了下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹(shù)下，地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的'響聲，好似一首美妙的樂(lè)曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀(jì)念.
我愛(ài)杏樹(shù)！
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