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五年級(jí)介紹一種事物作文

時(shí)間:2024-08-27 09:12:06 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)介紹一種事物作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹一種事物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)介紹一種事物作文錦集六篇

五年級(jí)介紹一種事物作文 篇1

  衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會(huì)剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。

  毛球修剪器是一個(gè)12厘米高的長(zhǎng)條狀圓柱,頂端有一個(gè)直徑在5厘米左右的圓盤(pán),整個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)像一個(gè)長(zhǎng)腿蘑菇。

  先來(lái)看看毛球修剪器的外部構(gòu)造吧。它的表面有一個(gè)透明的絨毛保護(hù)蓋和一個(gè)透明的磨砂儲(chǔ)屑盒,儲(chǔ)屑盒上印著“OPEN”和一個(gè)倒三角圖形,意思是清理時(shí)可以打開(kāi),把毛屑倒掉。修剪器的.把手左邊有個(gè)凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當(dāng)提示燈呈現(xiàn)紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開(kāi)關(guān)。

  接下來(lái)看看修剪器的內(nèi)部有什么吧。打開(kāi)保護(hù)蓋和布滿(mǎn)小孔的網(wǎng)罩,就可以看到里邊的刀片和風(fēng)葉。有人會(huì)奇怪為什么把網(wǎng)罩打開(kāi)后,刀片和風(fēng)葉就不會(huì)動(dòng)了?因?yàn)檫@里有一個(gè)安全保護(hù)裝置,這是為了防止有人打開(kāi)網(wǎng)罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設(shè)置了這個(gè)自動(dòng)的安全保護(hù)裝置,一旦打開(kāi)網(wǎng)罩,修剪器就會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡(jiǎn)便。

  盡管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個(gè)小刷子,但還是有些地方會(huì)清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個(gè)地方停留很久才能修剪好。

  天下物無(wú)全美,這樣一個(gè)既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購(gòu)吧。

五年級(jí)介紹一種事物作文 篇2

  大家好,我是魔方,是一種手部運(yùn)動(dòng)的玩具。1974年,匈牙利布達(dá)佩斯學(xué)院的厄爾諾。魯比克教授發(fā)明了“我”,所以我也叫魯比克方塊。

  我是一個(gè)普普通通的三階魔方,每個(gè)面都有3×3九個(gè)色塊,一共有54個(gè)色塊。每一個(gè)三階都有12個(gè)棱塊,8個(gè)角塊和6個(gè)中心塊,棱塊無(wú)法轉(zhuǎn)到角塊上,角塊也無(wú)法轉(zhuǎn)到中心塊上,中心塊也同樣無(wú)法轉(zhuǎn)到棱塊上。你可別小看我這樣一個(gè)小小的魔方,現(xiàn)在我已經(jīng)有43歲了,變化數(shù)量大約有4300億種。

  我們魔方有很多種類(lèi),總的來(lái)說(shuō)可以分為三大類(lèi):一類(lèi)是正階魔方,如二階;一類(lèi)是異形魔方,如金字塔;還有一類(lèi)是變種魔方,如鏡面。我們魔方的復(fù)原方法也有很多,常見(jiàn)的是CFOP公式。

  我們魔方的玩法也很多。比賽最多的'要數(shù)三階速擰了,原世界紀(jì)錄是荷蘭少年MatsValk創(chuàng)造的4.74秒,現(xiàn)在是由美國(guó)14歲男孩龐斯創(chuàng)造的4。69秒打破世界紀(jì)錄。除了三階速擰之外,三階的比賽還有很多,比如三階單手速擰-世界紀(jì)錄:6.88秒、三階盲擰-世界紀(jì)錄:18、50秒、三階多盲-世界紀(jì)錄:52個(gè)-、三階腳擰-世界紀(jì)錄:20.57秒、三階最少步-世界紀(jì)錄:19步,等等其它的很多種玩法。

  雖然說(shuō)我們的益處多多,可是有一個(gè)缺點(diǎn),就是一些魔方容易在高速轉(zhuǎn)動(dòng)下卡住,從而減慢速度、降低成績(jī)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,相信我們魔方家族一定會(huì)受到更多人的歡迎,玩法也會(huì)更上一層樓。

五年級(jí)介紹一種事物作文 篇3

  仙人掌以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地,它有著肥大的莖,大約有一厘米厚。它的葉片為了儲(chǔ)存水分,全部變成了細(xì)細(xì)的尖刺。

  仙人掌品種繁多,有40多個(gè)品種,它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的'形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過(guò)氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。

  仙人掌還會(huì)開(kāi)花和結(jié)果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實(shí)上面有些刺,成熟的果實(shí)是深紅色的,有的還能食用,吃起來(lái)又酸又甜。

  仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

  仙人掌可以?xún)艋諝猓部梢苑垒椛,裝璜房子后,會(huì)有許多甲醛的殘留,這時(shí),仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。

  仙人掌雖然長(zhǎng)得不是很美觀,但作用是很大的。

五年級(jí)介紹一種事物作文 篇4

  Hi!大家好!我是一株含羞草。相信你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生,擁有獨(dú)特名字的我,葉子只要被輕輕觸碰,就會(huì)快速閉合。因此,有些人也把我叫作害羞草、感應(yīng)草等。

  其實(shí),這是我們適應(yīng)外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西,那里常有大風(fēng)大雨。每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí),我們就會(huì)立刻合上葉子,葉柄下垂,以減少暴風(fēng)雨對(duì)我們的傷害。此外,這也是我們的一種自衛(wèi)方式,只要?jiǎng)游镆慌龅轿覀,我們就合攏葉子,動(dòng)物便不敢吃我們了。

  我們的家族十分龐大,約有500個(gè)品種,因此我感到特別自豪。

  我們的葉子與眾不同,如同綠色的羽毛一般,長(zhǎng)度約2——3.5厘米,隨著年齡的.增長(zhǎng),顏色會(huì)從嫩綠逐漸變深。夏天,我們?cè)谇宄?點(diǎn)左右慢慢張開(kāi)葉子,傍晚6點(diǎn)左右開(kāi)始閉合。這算不算“日出而作”,“日入而息”呢?呵呵!

  我們的莖上對(duì)生著幾根細(xì)小卻鋒利的尖刺,有微毒,這是我們自衛(wèi)的另一種方式。

  我們?yōu)橐荒晟荼局参铮m然不像松樹(shù)、銀杏樹(shù)那樣長(zhǎng)壽,但我們的生命力很旺盛,不論山地、大路還是小道,都能發(fā)現(xiàn)我們家庭成員的身影。

  9月,是我們開(kāi)花的時(shí)節(jié)。我們的花不大,卻很美。常見(jiàn)有紫色、淡紅色、白色。花如同可愛(ài)的小絨球,雖不引人注目,卻帶給人清新的感覺(jué)。我們的花期極短,兩天左右就枯萎凋謝了。

  花凋謝后,再過(guò)幾個(gè)星期,我們的果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)了。果實(shí)的外殼是嫩綠的,像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢,一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。

  怎么樣?聽(tīng)了我的自述后,你有沒(méi)有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢?

五年級(jí)介紹一種事物作文 篇5

  小朋友們,你們好!我是海豚,是你們?nèi)祟?lèi)的好朋友。因?yàn)槲业捏w形像魚(yú),所以有許多人說(shuō)我是魚(yú)類(lèi)。這可真是大錯(cuò)特錯(cuò),我可是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物!我是胎生的,靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大,而且我還用肺呼吸呢!就憑我說(shuō)的這幾點(diǎn),足以證明我不屬于魚(yú)類(lèi)了吧!

  我嘛,不是自夸,我的優(yōu)點(diǎn)特別多,最突出的.優(yōu)點(diǎn)就是聰明?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)我的大腦十分發(fā)達(dá),按腦重和體重的比例,我的聰明程度僅次于人類(lèi)。只要我稍加訓(xùn)練,就可以像你們?nèi)祟?lèi)一樣玩球、跳舞,還能表演其他動(dòng)物不會(huì)的節(jié)目呢!

  我還被稱(chēng)為“游泳能手”呢!我的身上沒(méi)有毛,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。我的身體呈流線型,表面的皮膚柔軟、光滑,還有彈性,這使我在海洋里暢游時(shí)的速度更快。

  優(yōu)點(diǎn)我就不多說(shuō)了,我還有兩個(gè)小秘密你們肯定不知道。第一個(gè)就是我的視力極差,在海洋里主要靠嗅覺(jué)來(lái)探測(cè)食物的方向。這也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我一生下來(lái)就是深度近視呢!第二個(gè)就是我的睡眠是獨(dú)一無(wú)二的。我睡覺(jué)時(shí),一個(gè)大腦處于睡眠狀態(tài),另一個(gè)大腦卻在清醒中,明顯處于不同狀態(tài)。每隔十幾分鐘,我的兩個(gè)大腦的狀態(tài)就交換一次。所以,人們稱(chēng)我是“不眠動(dòng)物”。

  對(duì)我了解了這么多后,你們是不是已經(jīng)喜歡上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是讓人擔(dān)憂(yōu)的是,近年來(lái)由于海洋環(huán)境被嚴(yán)重污染以及人類(lèi)的獵殺,我們的數(shù)量越來(lái)越少。

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們吧!沒(méi)有了我們,這個(gè)世界將會(huì)失去多少歡樂(lè)!

五年級(jí)介紹一種事物作文 篇6

  仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。

  仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開(kāi)花時(shí)十分好看,紅紅的花瓣里滿(mǎn)是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開(kāi)出紫色的小花,每當(dāng)花都開(kāi)的時(shí)候家人們總是贊不絕口。

  仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當(dāng)做花來(lái)裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛(ài)又恨。

  小時(shí)候看見(jiàn)仙人掌時(shí)充滿(mǎn)了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿(mǎn)了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒(méi)想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。

  看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌,我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的`邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無(wú)私建設(shè)著邊疆,他們?cè)谶吔冻鲞吔,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。

  我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們!

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