【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　你好，我的朋友，

　　無(wú)論是快樂(lè)，還是悲傷，

　　我們總是心連心。

　　為了同一個(gè)夢(mèng)想，為了同一個(gè)信念，

　　我們相聚在這里——

　　這個(gè)春暖花開(kāi)的校園。

　　歲月，我們的見(jiàn)證，

　　無(wú)論是歡笑，還是哭泣，

　　我們永遠(yuǎn)在一起。

　　同一個(gè)屋檐下，同一個(gè)教室里，

　　我們一同成長(zhǎng)著——

　　涂抹生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　涼爽的'清風(fēng)，迎面吹來(lái)，

　　吹起你，那漂亮的平劉海。

　　風(fēng)中，你那甜美的笑容，

　　像花兒般綻放在青春校園。

　　我愿意和你，慢走在校園小徑上，

　　談著、笑著，說(shuō)著、唱著。

　　看著那西邊的太陽(yáng)，慢慢墜向西山。

　　火燒云，慢慢從天空浮起。

　　就讓我們，躺在草坪上，

　　享受著日落后的晚霞。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　書(shū)香是你心靈的精神甘泉，是思想的生命陽(yáng)光。在你困難、困惑痛苦時(shí)，他給你撫慰；在你孤獨(dú)、委屈時(shí)，他給你呵護(hù)；在你無(wú)助、怯懦時(shí),它給你力量；人的心靈,經(jīng)過(guò)書(shū)香的洋溢和沐浴后，便能健康、年輕而充實(shí)、豐盈，更會(huì)兼容并蓄，波瀾不驚；假如沒(méi)有書(shū)香作伴，這個(gè)世界將會(huì)何等的蒼白，人生將會(huì)何等的乏味……

　　這是我喜歡的一段文字，我感覺(jué)她說(shuō)的很對(duì)。沒(méi)有書(shū)香浸泡過(guò)的人生是不完整，沒(méi)有書(shū)香作伴，就好像天上的鳥(niǎo)兒失去了翅膀，就像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光，就好像蒙娜麗莎的笑容突然失去了色彩；

　　我很慶幸，自已喜歡讀書(shū)。

　　之前，我不愛(ài)讀書(shū)，總喜歡玩耍，上了四年級(jí)，我開(kāi)始在老師的指引下，進(jìn)入書(shū)的海洋遨游；除了《伊索宣言》、《一千零一夜》、《安徒生的童話》外，我還特別喜歡《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列；一翻開(kāi)書(shū)，那有趣的故事情節(jié)就深深地吸引著我，從此以后，楊紅櫻阿姨的名字，就深深地印在了我的心里；每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摗缎ω埲沼洝窌r(shí)，我都忍不住過(guò)去探個(gè)腦袋，湊個(gè)熱鬧，插兩句話，發(fā)表一下自己的見(jiàn)解、感悟。說(shuō)起來(lái)還真的奇妙，用一只貓的口吻寫(xiě)故事，而且描述各種角色都個(gè)性鮮明，惟妙惟肖。楊紅櫻阿姨還真是妙筆生花��；此外，我也非常喜歡寫(xiě)景的文章，例如：朱自清的《荷塘月色》，那段關(guān)于荷葉的描寫(xiě)，可是令我“不知今昔是何年”了；或許是因?yàn)槲铱釔?ài)讀寫(xiě)景的文章，積累了一些美好的詞句，所以我寫(xiě)的文章才比較美吧。

　　家人也支持我讀書(shū)。只要一有空，爸爸就會(huì)開(kāi)車送我去新華書(shū)店，呆上半天，我在書(shū)架前漫步，尋找我感興趣的書(shū)，這樣，我就又認(rèn)識(shí)了很多我以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的作家，他們寫(xiě)的書(shū)也很有趣，例如《我們的班級(jí)博客》作者商曉娜。。。。。。

　　我覺(jué)得最大的鍛煉是為班中的`同學(xué)寫(xiě)生日詩(shī)。從上學(xué)期開(kāi)始，在老師的指引下，我就開(kāi)始為班上的同學(xué)寫(xiě)生日詩(shī)了。詩(shī)文開(kāi)頭，我喜歡寫(xiě)一些對(duì)“小壽星”想說(shuō)的話，中間我喜歡寫(xiě)得美一些，最后面才挑明主題：“祝你生日快樂(lè)”。一開(kāi)始不知怎樣寫(xiě)，受到孫老師的指點(diǎn)，自己也感悟到：要抓準(zhǔn)這個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)去寫(xiě)，不要寫(xiě)套話，可以加上適當(dāng)?shù)男揶o，更容易達(dá)到效果；有時(shí)候也會(huì)邊聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)邊寫(xiě)生日詩(shī)，因?yàn)槟菢�，或許能從一個(gè)音符，一句歌詞里得到啟發(fā)，從而寫(xiě)出一篇好詩(shī)。

　　再次感謝老師給我提供的一個(gè)好的平臺(tái)，讓我尋找到讀書(shū)的快樂(lè)，慢慢地讓我的文章、詩(shī)稿不再枯燥。

　　今天的我已經(jīng)十二歲了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我沒(méi)有同齡人那么多的煩惱，因?yàn)槲矣袝?shū)香為侶，筆墨為伴。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我有一個(gè)屬于自己的小天地，你猜猜我的小天地是哪里？哈哈！猜對(duì)了，是我的小房間。

　　現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的'小天地。

　　我的房間里有一張小小的書(shū)桌，書(shū)桌旁邊是我的小床，小床上邊有疊得整整齊齊的被子，床頭還有一個(gè)漂亮的小枕頭。

　　哦！對(duì)了，我的房間里還有一個(gè)大大的書(shū)架，上面存放著160多本各種各樣的課外書(shū)。書(shū)架旁邊有一個(gè)大衣柜，里面存放著我的很多衣服，有春天的、夏天的、秋天的、冬天的各種衣服。

　　這就是我的小天地。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　雨，已經(jīng)二十多天沒(méi)下來(lái)，旱魔肆虐著大地。田里的農(nóng)作物多奄奄一息了，耷拉著腦袋，有些多枯黃了，水塘里的水都要見(jiàn)底了，一群群魚(yú)兒都聚在水深一點(diǎn)的地方，盼望著雨水將水塘蓄滿。

　　終于天邊一塊塊積雨云，黑黑壓壓的，由西南往北邊殺氣騰騰的壓過(guò)來(lái)了，帶著狂風(fēng)。所到之處飛沙走石。樹(shù)木不停的左右搖晃，樹(shù)葉被狂風(fēng)吹的滿空飛。就像神話傳說(shuō)里的龍王出來(lái)，帶著天兵天將，風(fēng)伯，雨師，雷公，電母。普施甘露。使久旱的土地得到雨露，干枯的水塘，重新畜滿雨水。

　　天越來(lái)越黑，忽然“電母：舉起一道閃電劃過(guò)天空。轟隆隆，“雷公：一個(gè)炸雷打了下來(lái)，雨師在云中撒著豆子一樣大的雨點(diǎn)，嘩嘩啦啦。從天落了下來(lái)。龍王翻騰著，噴撒著久違了的雨水，

　　路面上的行人紛紛的，趕緊到屋檐下躲雨。有些人加快步伐往家里趕。鳥(niǎo)兒多躲進(jìn)了巢穴，聽(tīng)不到鳴叫。天空灰濛濛的，閃電雷聲交織著，就像和旱魔做戰(zhàn)廝殺一樣。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雨水匯成了一條條小溪，地面變成了汪洋一片，溪水匯合到河里。河水滿滿的。旱魔終于敗下陣來(lái)了，雷聲小了，閃電停了，風(fēng)，雨水，漸漸的停了。天上的'黑云漸漸的退去了，好像大戰(zhàn)勝利了。龍王帶著天兵天將，鳴金收兵了。

　　天晴了，彩虹出來(lái)了，雨后得天空格外的清新，小鳥(niǎo)歡快的叫著，在樹(shù)林間穿梭著，水塘里的魚(yú)兒快樂(lè)的游著，農(nóng)作物重新披上了青色的外衣。大地得到了滋潤(rùn)，萬(wàn)物重新煥發(fā)了生機(jī)。神奇的水，萬(wàn)物離開(kāi)水后，會(huì)怎么樣呢??不用我說(shuō)，大家都知道。所以我們的星球水資源是有限的，節(jié)約一滴水，保護(hù)我們的水資源。從我們做起。。。!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　每個(gè)人在生活中都會(huì)有許多次的嘗試，可能成功，也可能失敗，但每一次嘗試都會(huì)令我有所感悟，最讓我受益匪淺的一次嘗試就是第一次動(dòng)手做飯。

　　記得那是一個(gè)星期日，這是爸爸媽媽出差的第3天了，他們給我的錢(qián)，我早已用光，逼不得已，我只好嘗試著自己做飯吃。

　　我踏進(jìn)廚房，拿起電飯鍋中的容器舀了一勺米進(jìn)去，然后來(lái)到水池旁，打開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗米，剛開(kāi)始十分順利，原來(lái)做飯也不難嘛，我在心里暗道。可是之后倒水的時(shí)候，我才知道我的想法錯(cuò)了，米�？偸遣煌５貜娜萜髦型�水池里跑，害得我只好反復(fù)去撿，又反復(fù)的洗，最終經(jīng)歷九九八十一難后，我終于將米洗干凈了。

　　接著，我便從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿。首先我將西紅柿洗凈切成塊，再將雞蛋殼在桌沿上磕碎，掰開(kāi)蛋殼讓蛋清和蛋黃流入碗里，最后用筷子充分?jǐn)嚢�，一直到打蛋結(jié)束前，我都沒(méi)有發(fā)生任何意外，可是之后的.炒卻令我有些畏縮了。我在倒入油后，沒(méi)等油熱我就先將西紅柿和雞蛋液一股腦拋灑進(jìn)了鍋中，然后又拿起鏟子的末端對(duì)著鍋中的不明物體亂炒一通，最后出鍋的那一盆不明物體雖然賣(mài)相有一點(diǎn)丑，但還是能吃的，我終于吃上了一頓飯。

　　第一次動(dòng)手做飯使我受益匪淺，至少在之后爸爸媽媽出差的日子里我不會(huì)餓肚子了。第一次動(dòng)手做飯還讓我悟出了一個(gè)道理：風(fēng)雨之后就是彩虹，而困難過(guò)后，便是成功與快樂(lè)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　在人生艱難而漫長(zhǎng)的道路上，執(zhí)著是一塊讓我們走好人生之路的墊腳石，他歷來(lái)被認(rèn)為是一種高貴的品質(zhì)，是一種良好的生活態(tài)度，是一個(gè)人獨(dú)具的人格魅力。但是，有多少人能堅(jiān)持一輩子，執(zhí)著一輩子呢？這是需要多大的意志力��！有時(shí)，我也想退縮！

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，坐在教室的冷板凳上，挨過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課，好不容易熬到了放學(xué)，急匆匆的回到家后，還要對(duì)付那一大堆的作業(yè)。吃完飯后自己坐在書(shū)桌前，看著窗外繁星滿天，月亮姐姐正對(duì)著我微笑，有許多我兒時(shí)的伙伴已在外面玩耍，可我還在忙于數(shù)學(xué)題中，“x的平方等于45，x等于……”我的頭腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，想時(shí)刻保持著清醒的頭腦，沒(méi)做幾道題，我的心思又飛走了，想想我們班的幾個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在早已可能在電腦前玩了幾個(gè)小時(shí)了，也可能早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，卻要好好的做作業(yè)，做老師、家長(zhǎng)眼中的好孩子，“上帝為何如此不公平！”我抱怨著，那一刻，我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，那一刻，我心里是如此的委屈，那一刻，我想到了退縮�？墒�，這個(gè)念頭就像流星一樣一閃而過(guò)。我要做好孩子，我不可以退縮的！我又一如既往的做起了作業(yè)，一如既往的做起了大人們眼中的“好孩子”。

　　我平時(shí)愛(ài)和爸爸打打乒乓球，不為打出好成績(jī)，只為鍛煉身體。這不，暑假里，我和爸爸去打乒乓球，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我早已滿頭大汗，氣喘噓噓，加上爸爸對(duì)我的批評(píng)，我的心里很難受，一不小心跌倒了，我揉著擦破的傷口想到了退縮，大叫起來(lái)：“我以后再也不來(lái)了！”可是，幾天后，我們還是來(lái)到這里打球，不為別的，只因?yàn)橄矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

　　上學(xué)的路上，我突然撿到了十元錢(qián)，我的心里一陣狂喜，可是，是不是要交給老師呢？我的心里犯了難，幾次走到辦公室的門(mén)口都走了回來(lái)，我的心里忐忑不安，甚至想據(jù)為己有，可是，良心譴責(zé)著我，我還是把錢(qián)上交了，收到的卻是高度的贊揚(yáng)。

　　有時(shí)，卸下心靈的包袱，想想退縮，你會(huì)感到無(wú)比的輕松，并不一定要賦予實(shí)際行動(dòng)，可是，這是我們真情的流露，情感的宣泄，內(nèi)心的獨(dú)白，這會(huì)讓我們更加努力的對(duì)待生活中的每一件事！

【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）05-09

五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-10

五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-02

（優(yōu)秀）五年級(jí)優(yōu)秀作文11-28

(優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文04-21

實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-09

五年級(jí)作文優(yōu)秀06-19

五年級(jí)作文[優(yōu)秀]09-17

五年級(jí)的作文【優(yōu)秀】07-29

五年級(jí)的作文（優(yōu)秀）08-03