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【精選】難忘的三年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
“5.12”天，是難忘，但又不愿提起的日子;天，曾有人無家可歸;有人失去的親人……
當(dāng)我跨出大門的那一剎那，浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房，在七零八落的磚瓦下，生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時(shí)，往日在門前屹立的那棵大白楊，只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗，只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時(shí)，可怕的余震又來了，我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間，老人、小孩、中年婦女，都的'往外跑，大磚掉落，鮮活的生命，在瓦礫下度……
地震，都江堰人都過，它毀了的家園，讓失去了親人，回這件事每人。在地震的當(dāng)天，只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年，擠在帳篷里，了家的溫暖。那一夜，淚水止的往外涌，白天的，在我心里永遠(yuǎn)的留，一道傷口，抹也抹不去……淚水帶走思想，，淚水滴在心里……
只要我這件事，我淚流滿面……
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我的抽屜里放著一個(gè)文具盒，我一直沒舍得用，那個(gè)文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上，我看見張嘉正著急的找著什么，我就問她：“你在找什么？”她說：“哎呀！我忘帶文具盒了，這可怎么辦呀？”我說：“你別著急了，和我用一個(gè)吧！”她高興地對我說：“謝謝你！”接下來我們一起手工，做著做著我聽見“咔嚓”一聲，我抬頭一看張嘉把我的'文具盒弄壞了。我非常生氣，一把奪過文具盒捧在懷里。“這可是我最喜歡的文具盒了。”我真想大聲訓(xùn)她一頓，可是老師正在講課，我只能把那些話憋在心里。那節(jié)手工課
過后，我再也沒和她說過話，我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天，張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。 臨走的時(shí)候她給了我一個(gè)新的文具盒，我后悔極了！我在心問自己：林俊楠，你心眼怎么這么小呢？因?yàn)橐粋�(gè)文具盒失去了一個(gè)這么好的朋友，多可惜呀！ 這件事過去很久了，
但是我卻不能忘記，真希望還能和張嘉一起做手工。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
朋友，你一定臉紅過吧？我悄悄地告訴你，我有過一次刻骨銘心的臉紅經(jīng)歷。 暑假的一天，盡管天氣熱得要命，但那電視臺(tái)關(guān)于個(gè)舊博物館對小學(xué)生免費(fèi)開放十天的廣告卻也著實(shí)誘人。我把去博物館一睹大錫文化歷史遺跡的風(fēng)采的想法說出來，小麗、小蘭兩位好朋友一拍即合。說走就走，這樣一行三人便急切地上路了。 火辣辣的太陽燒烤著大地，道路兩旁的建筑也跟著助威，烤得工臉紅紅的，身上的汗水直往下淌，口干舌燥，嗓子，口干舌燥，嗓子眼直冒煙。于是，我們就來到冰柜前買了三個(gè)冰淇淋，一人一個(gè)。她倆的動(dòng)作咋那么快，轉(zhuǎn)眼間就吃上了。不知怎么了，我是越著急越打不開，達(dá)了半天才終于打開，顧不了許多了，把包裝袋隨手一扔，拿出冰淇淋就急急忙忙往嘴里塞。 “小姑娘，把你扔的袋子揀起來�！拔一仡^一看，那戴紅袖章的是從哪鉆出來的！我平時(shí)不是最瞧不起那些隨地亂扔果皮紙屑地人嗎？什么‘低級(jí)、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知’怎么今天這些詞匯也該我享用一回了！尤其是當(dāng)著兩位好友的面，真沒面子。管她的，先假裝沒聽見。誰知她提高了嗓門又喊了起來。我真著急，你也小聲點(diǎn)，真讓我丟人現(xiàn)眼，小麗也轉(zhuǎn)過身來催我，好像我也給她們丟了臉。我只好揀撿起袋子一步一步朝垃圾桶走去，你不知道我那天拿著那袋子有多沉重。我在想，地上有一個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去就好了！我總覺得我不是在扔那袋子，而是在扔我的臉皮。我眼睛看著那袋子越來越紅，我的臉一定比它更紅吧？我只聽見耳邊嗡嗡作響，那位阿姨說的我一句也沒聽清，她可能在說，這個(gè)小姑娘真不像話！不懂規(guī)矩，一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……也可能在說，還不錯(cuò)，知錯(cuò)就改…… 我暈頭暈?zāi)X地跟著她倆來到了博物館，那路明明是平平的`，可我總覺得深一腳淺一腳，連她倆跟我說了些什么我都沒聽見。看見博物館緊閉著的大門，我們只好失望地往回走�；丶业穆飞希√m打趣說：“今天博物館沒參觀成，倒給我們上了一堂生動(dòng)的思品課！”我想：“是呀，這次給我的教訓(xùn)可真深刻��！”
難忘的三年級(jí)作文 篇4
暑假的一天上午，我寫完作業(yè)下樓去玩。
剛走到單元門口，忽然聽見身后沙沙作響，我轉(zhuǎn)臉一看，原來是一個(gè)撿垃圾的小女孩。她拿著一根鉤子，見到易拉罐、塑料瓶便放進(jìn)自己身邊的袋子里。她上身穿一件破爛衣衫，下身穿了一條帶補(bǔ)丁的 牛仔褲，腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的拿起了一本書，用手輕輕拂去書上的灰塵，我仔細(xì)一看，那不正是我昨天剛?cè)拥舻恼Z文課本嗎？她拿出一條手帕，把書包好，生怕把書弄 壞，可見她多么渴望學(xué)習(xí)�。‘�(dāng)她拿起書和袋子要走的時(shí)候，我喊了一聲“請等一等”，我飛快地跑上樓，拿了一套我珍藏多年的書《十萬個(gè)為什么》送給她，她接過書后，眼中含著淚水，說：“謝謝 ！”隨后，我看著她那瘦小的身影遠(yuǎn)離，直到消失……
我的眼模糊了，我們建了一棟棟高樓大廈，我們買了一輛輛高級(jí)轎車，在經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)的社會(huì)，難道我們不能為這位小朋友提供一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)嗎？我以一名小學(xué)生的身份呼吁：讓我們團(tuán)結(jié)起來，救救 這些失學(xué)的孩子吧，讓他們早日進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
有一件事讓我終身難忘，因?yàn)槲覐倪@件事中得到了深刻的教訓(xùn)，從此明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不能三心二意。
記得有一次，我放學(xué)回家后，就開始寫作業(yè)，但聽著樓下小伙伴們快樂玩耍的聲音，我的心就浮躁起來，再也不能安心寫作業(yè)，只用了十多分鐘就把所有的作業(yè)胡亂寫完了。我自己一看感覺還不如幼兒園小朋友寫得好，可我還是拿給爸爸檢查，想要蒙混過關(guān)。結(jié)果十道題，我只對了五道。爸爸頓時(shí)火冒三丈，生氣地對我說：“為什么錯(cuò)這么多？是不是不認(rèn)真？你今天別看電視了，更別想出去玩兒了，也不準(zhǔn)聽廣播劇，還要把錯(cuò)題抄20遍，這是對你的懲罰！”我雖然嘴上答應(yīng)了，但心里卻不滿地說：“爸爸真是小題大做，不就是今天錯(cuò)的有點(diǎn)多嗎？”等寫完作業(yè)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，我才疲憊地去睡覺。
第二天中午我放學(xué)回到家，爸爸語重心長地對我說：“如果昨天晚上是考試的話，那你連60分也考不上�？紙錾蠜]有人給你指出錯(cuò)誤，你也根本沒有更改的機(jī)會(huì)，所以以后不管是課上學(xué)習(xí)，還是回家寫作業(yè)，都要集中注意力，養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，不能三心二意�！边@個(gè)時(shí)候我才明白爸爸昨晚的良苦用心，不僅不再生爸爸的.氣，還羞愧地低下了頭，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
這件事讓我終身難忘，從那以后寫作業(yè)我再也不三心二意，慢慢養(yǎng)成了認(rèn)真專注的好習(xí)慣。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
陽光明媚，春風(fēng)拂面。今天我們終于去了企盼已久的春游。
下了車后，我們就像剛飛出籠子的小鳥，飛向了綠色學(xué)校。我們先玩了趣橋。在橡棋橋上我膽戰(zhàn)心驚，在滾桶橋上我輕手輕腳。然后，我們又去走了鐵鏈。我在鐵鏈上慢慢地走動(dòng)，笑得合不攏嘴。
到了中午，我們在植物園里吃午飯。我們吃到了別人帶來的'快樂，也吃出了自己的快樂。下午，我們又去摘草莓。繞了一大圈之后，我們來到一個(gè)大棚，又大又紅的草莓看得我口水直流。接著，我們?nèi)?捉泥鰍。泥鰍真狡猾呀！我一碰到它，它就從我手中溜走了�？晌液王U宣蓉合作，還是捉了十多條。
下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開了綠色學(xué)校。我喜歡春的景色，我愛擁抱春天。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
童年，往往是我們最美好、快樂的時(shí)光。下面講的就是我最難忘的一件事。
我一年級(jí)的一天，我們班去春游。我們這一次春游的地方是技校。到了技校，同學(xué)們都非常激動(dòng)，在草地上滾的滾，爬的爬，跳的跳。我和一些同學(xué)一起觀察地上的小昆蟲。哇！這兒有一群螞蟻正在搬食物，它們排著整齊的隊(duì)伍。我看見有幾只螞蟻?zhàn)彀屠镎轮咨呐菽粡堃豢s，好像是一個(gè)人正喘著粗氣。我和同學(xué)分別把手往螞蟻的中間一擋，螞蟻們紛紛往不同的方向走，之后才知道，我們把螞蟻?zhàn)R別方向的一種波給攪亂了，所以它們才會(huì)東奔西跑。我又和同學(xué)們一起去觀賞風(fēng)景。外面的風(fēng)景太美了！綠油油的草地，青青的山，參天大樹應(yīng)有盡有。突然一棵參天大樹站立在我的眼前，我想：“這么高的`樹叫什么名子呢？多少歲呢？”正巧，我碰到了一位大哥哥，他說：“這棵樹中樟樹，有25歲了�！蔽蚁肫鋵�(shí)也不大嗎，比起那些百歲大樹，真是太小了。草地上，一朵朵鮮艷的花兒吸引了我的注意力，我仔細(xì)地看著，有向日葵、蒲公英、迎春花……很遠(yuǎn)處都能聞到濃濃的香味。
這就是我最難忘的一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
我永遠(yuǎn)忘不了那件小事，它使我受到了深刻教育。
那是上五年級(jí)時(shí)一個(gè)星期天，我清早起來，睜著朦朧睡眼去拿暖水瓶倒水喝，誰知暖瓶剛到手，就被我不小心弄到地上摔碎了。望著滿地碎瓶膽片，我驚得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，不由想到：萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠揍我。心里又害怕又著急，不知怎么辦才好。
我正急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，屋外突然傳來了我家老黃狗叫聲。對呀，我靈機(jī)一動(dòng)又跳上床“睡覺”去了。
不知過了多久，爸爸回來了，他一見地上碎瓶膽，便怒氣沖沖地把我從床上拖了起來，望著爸爸那虎著面孔，我心里又緊張起來。爸爸問：“源源，是你把暖瓶打碎了?”我急忙搖了搖頭，為了證實(shí)不是我干，我還哼起了優(yōu)美小曲，爸爸怒氣消了一些，可我心里卻并不是那么踏實(shí)。
爸爸坐在沙發(fā)上，讓我把地上碎瓶膽片子掃干凈，然后讓我站在他面前厲聲問道：“源源，這屋子里除了你，就再?zèng)]別人了，難道暖瓶自己會(huì)跑嗎?你快說實(shí)話，要不，你看我怎么揍你!”我連忙小聲地告訴爸爸是老黃狗跑進(jìn)來把暖瓶打碎。爸爸聽了便站了起來，大步流星走到院子里，接著我就聽到老黃狗尖叫了一聲。這凄慘一叫，使我心更加不安起來。吃飯時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)臥在一邊老黃狗不住地用舌頭輕輕地舔它那傷口，還不時(shí)地低吟著，仿佛在說：“主人，我沒有犯錯(cuò)啊，你為什么打我呢?”望著它那可憐樣子，我不由落下了眼淚，老黃狗也是我心愛寶貝呀!見我這樣，爸爸奇怪地問我：“你怎么了?”我抽噎著把事情經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸嘆了口氣，沒有打我，也沒有責(zé)怪我，只是用平和口氣對我說：“孩子，以后無論做什么事都要誠實(shí)，誠實(shí)孩子，會(huì)被別人原諒。我相信你會(huì)改正�！甭犃税职衷挘以僖部刂撇蛔∽约焊星�，竟嗚嗚大哭起來。
這件事雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了。但是卻深深地印在我腦海里。爸爸話至今還時(shí)時(shí)響起在我耳邊，鞭策我不斷進(jìn)步，做一個(gè)誠實(shí)人。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
記憶像一個(gè)大口袋，里面裝著你從小到大的每一件事。打開口袋，里面有幸福的、有難過的、有感動(dòng)的。其中最令我感動(dòng)的一件事令我終身難忘。
那是一天下午吧，我們下了訓(xùn)練（我在武校呢！）。就上了寢室里那盤子下去吃飯。吃完飯，我提著盤子上了寢室放下盤子便下操場玩了。偶然看到了我的同學(xué)關(guān)政豪從小賣部出來，我便走上去說：關(guān)政豪，我借你2塊錢唄。他說可以啊。給了我2元，我便回去小賣部買了吃的。買完出來和關(guān)政豪一起去了教室，門鎖著呢。我便和關(guān)政豪坐在樓梯上拉起了家常。最后我故意問他：“你不怕我不給你還錢么？”他說了一句“你不會(huì)的.”。聽完這句話后，我激動(dòng)地快要哭出來的，但我忍住了。什么也沒說們一起回了教室。
可能你們很奇怪這么小的點(diǎn)事至于讓我哭么。我為大家講一下這個(gè)理由：在我以前的學(xué)校，由于人緣不錯(cuò)，就經(jīng)常和同學(xué)們借錢，但我都沒給他們還了，老師為了這個(gè)問題，已經(jīng)不止一次的向我家長說過了。那天，老師讓我給家長打個(gè)電話讓他過來，過來后，老師嘆息一聲說：帶孩子回去反思一下吧�；氐郊�，父親氣得把我打了一頓。最后，他靜下心來說：“孩子，不是我說，你欠別人錢不還人家會(huì)怎么看你？假如是你借給人家錢人家沒給你還，你會(huì)怎么像，你肯定會(huì)想他不守信用。孩子，有借有還，再借不難。懂了么?
幾天后，我回到了學(xué)校，我把欠同學(xué)的錢都還了人家。但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有像以前那么相信我了，于是，我只好轉(zhuǎn)校。
所以，正是關(guān)政豪的一句話。讓我重新感到了久違的信任與支持。最后，我只說了一句話："你這個(gè)朋友我認(rèn)了“……
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