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小金魚(yú)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-25 00:03:23 二年級(jí) 我要投稿
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【精品】小金魚(yú)二年級(jí)作文匯總十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小金魚(yú)二年級(jí)作文匯總十篇

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1

  我家曾養(yǎng)過(guò)一條小金魚(yú),是媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。它,黑黑的眼睛,紅色的`身體,兩邊的魚(yú)翅就象兩片小扇子,尾巴就象船漿在水里輕輕擺動(dòng)。

  它很膽小。一天,我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進(jìn)去,可沒(méi)想到它左躲右藏的一個(gè)也沒(méi)接著。還有一次,小魚(yú)浮在水面上,我輕輕地敲了敲魚(yú)缸,它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了,可我拿來(lái)蟲(chóng)子它又不吃,原來(lái)它是害怕了。

  現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽(yáng)公園的湖里。我很想念它,有時(shí)連做夢(mèng)都想起它,有時(shí)我還去公園的湖邊看它,但是從不把它撈回來(lái),因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2

  今天,我去靈湖的游樂(lè)場(chǎng)釣了三條非常漂亮的金魚(yú),我把它們帶回了家。

  我把家里的魚(yú)缸拿了出來(lái),魚(yú)缸里放好水,再把金魚(yú)放到魚(yú)缸就好了。我把它們的顏色告訴你,有灰的、花的、紅的.。我把魚(yú)缸精心地打扮了一下,放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾,讓小魚(yú)們過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚(yú)的成果。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3

  我家養(yǎng)了四條小金魚(yú),那是爸爸的朋友送給我的,有黑的、紅的,還有兩條灰色的,它們都非常可愛(ài),我最喜歡的那條是黑色的。它鼓鼓的兩只眼睛象一對(duì)小燈炮似的。

  每天放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候,我只要說(shuō)一聲:“小金魚(yú)快來(lái)吃飯嘍!”它們好象能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的`,紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上,小金魚(yú)就你一口,我一口,爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái),一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了,它們就悠閑自在的在水里游來(lái)游去。

  星期天上午,我照常喂了小金魚(yú)面包渣,看見(jiàn)它們還搶食,我給它們又放了許多食,心想:餓成這樣,讓它們們吃個(gè)飽吧!之后,我就放心的出去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我又回來(lái)看我的小金魚(yú),天呀!我的小金魚(yú)怎么一個(gè)個(gè)都肚皮朝天了。原來(lái)象扇子似的小尾巴也不搖來(lái)?yè)u去了!皨寢?zhuān)寢專(zhuān)】爝^(guò)來(lái)看看小金魚(yú)怎么了?”我哭著喊。媽媽過(guò)來(lái)一看,說(shuō)我的小金魚(yú)肯定是我喂食多了,撐死了。我真是傷心極了,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,少給小金魚(yú)放點(diǎn)食。就不會(huì)害死我可愛(ài)的小金魚(yú)了。

  這就是我和小金魚(yú)的故事,我愛(ài)我的小金魚(yú),可是我的愛(ài)卻害了它們。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4

  自從我買(mǎi)回了幾只小金魚(yú)后,我就天天給它們喂食,換水。這不又該喂食物和水了.

  我輕輕地把金魚(yú)食捏碎,然后倒進(jìn)我養(yǎng)金魚(yú)的小盆子里,小金魚(yú)看了紛紛浮到水面上來(lái)?yè)屖吵。它們的小嘴巴把食物吞進(jìn)去,然后,還把皮什么吐出來(lái),還很挑剔呢!不一會(huì)兒,滿(mǎn)滿(mǎn)的.一層魚(yú)食就被它們吃得光光的,看看它們的小肚皮個(gè)個(gè)都鼓鼓的.接著,該給它們換水了.我用我的小魚(yú)網(wǎng)把金魚(yú)撈出來(lái),放在另一個(gè)盆子里,把原來(lái)的小魚(yú)盆洗干凈,再放入一個(gè)一個(gè)小石子并排整齊,最后才把小金魚(yú)放回小盆里.做完這些事后我還觀察到小金魚(yú)還在照鏡子呢!

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5

  星期天,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩條大眼睛小金魚(yú)。

  小金魚(yú)可愛(ài)極了!小嘴巴一張一合的,好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的,里面的眼珠子外邊還是金色的呢!肚子上還有一道道波浪形的線,皮膚的顏色在燦爛的'陽(yáng)光下顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。它們的前鰭也不例外,向我們蛙泳一樣,一前一后。尾鰭分為八字形,它們的尾巴唯一不同的是在于顏色,紅色的這條邊緣有一點(diǎn)黑色,而黑色的這條都是黑色。

  它們當(dāng)然也有名字哦!紅的叫“金紅”,黑的叫“金黑”,因?yàn)樗鼈兊亩亲由嫌薪鹕。我開(kāi)心的時(shí)候,給它們唱歌,喂食,它們就在金魚(yú)藻里躲來(lái)躲去,在跟我捉迷藏。

  媽媽送給我的這兩只小金魚(yú)真可愛(ài),真好玩。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,快活極了,有時(shí)還逗得我哈哈大笑。

  小金魚(yú)真是我的好伙伴,我一定會(huì)好好珍惜媽媽給我買(mǎi)的小金魚(yú)。

  我愛(ài)我的小金魚(yú)。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6

  我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú),大大的嘴巴,身體金黃金黃的,在水里游來(lái)游去。

  半晚我起來(lái)看小金魚(yú),它長(zhǎng)開(kāi)眼睛一動(dòng)不動(dòng)的.在水低,它不睡覺(jué),我搖啊搖,它也不動(dòng)。我生氣了,不理它了。媽媽說(shuō):“要我多看書(shū)多查書(shū),我不懂不明白的東西就要多查資料多看看書(shū)。查看了書(shū)之后才知道原來(lái)小金魚(yú)就張開(kāi)眼晴睡覺(jué)的。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇7

  星期天,我和媽媽釣了兩條小金魚(yú)。

  一條是黑色的,另一條是紅色的`。它們都非?蓯(ài),頭上有兩只鼓鼓的大眼睛,就像兩個(gè)小燈泡。大大的尾巴好像穿了一條美麗的小喇叭裙,擺動(dòng)的時(shí)候就像一位舞蹈家在跳舞。

  我非常喜歡它們。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇8

  我家有一條小金魚(yú)。它穿著一身紅衣服,兩只眼睛鼓鼓的,一張一閉的真可愛(ài)。

  起初,這只小金魚(yú)來(lái)到我家,很害怕每次喂食的時(shí)候,小金魚(yú)直等到?jīng)]有人的`時(shí)候再吃?涩F(xiàn)在不一樣了,它每次看到我就要搖著小尾巴。所以我每次都會(huì)逗它玩,我每次給它換水,它都拼命的掙扎,換完水,都大口大口的喘氣。好像跑完步跑累了似的。

  這就是我家可愛(ài)的小金魚(yú)。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇9

  我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)。一條是黑的,還有兩條是金黃的.。其中有一條金黃的金魚(yú),非常的兇,把我的黑色金魚(yú)咬得傷痕累累。誒!就連另外一條金黃的小金魚(yú)也被它咬傷了。

  不久后的某一天,我親眼看見(jiàn)“他”為了食物大打出手。后來(lái),另外兩條金魚(yú)把他當(dāng)成了“皇上”,只敢小心翼翼地在他下面游過(guò)。

  誒!到了今年,這家伙還是野性不改!

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇10

  我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了兩條小金魚(yú),它是從菜市場(chǎng)里被我和媽媽買(mǎi)回來(lái)的,其實(shí),我媽媽早就想買(mǎi)小金魚(yú)了。

  早上,我剛起床,我就來(lái)看那可愛(ài)的小金魚(yú),我跑過(guò)去一看,呀!小金魚(yú)也在睡覺(jué)呢,我還是第一次見(jiàn),眼睛還睜著呢!噓!我們千萬(wàn)不要吵醒它們,小金魚(yú)睡覺(jué)姿勢(shì)真可愛(ài)!小魚(yú)身上的`顏色各種各樣,比如有:黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去故意嚇?biāo)鼈,它們受了驚,就會(huì)身子一挺,水花四濺,弄的你哭笑不得。

  一天,我開(kāi)玩笑說(shuō):“小魚(yú),你能快快長(zhǎng)大,我就有魚(yú)肉吃了!毙◆~(yú)說(shuō):“主人,能不能不要?dú)⑽遥膊灰晕业聂~(yú)肉,要不然我生小魚(yú)寶寶給你玩!蔽倚睦锫(tīng)見(jiàn)了,十分滿(mǎn)意,就走開(kāi)了。

  過(guò)了一段時(shí)間,果然真的生了小魚(yú)寶寶,小金魚(yú)說(shuō)話還真靈!

  還有一次給小魚(yú)喂食,準(zhǔn)備撒下去的時(shí)候,小魚(yú)們都一擁而上,都說(shuō):“主人給我,給我!”我卻說(shuō):“人人都有份!

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