【推薦】五年級(jí)一次活動(dòng)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
好緊張呀!等會(huì)要去方塔東街賣貼紙,會(huì)有什么樣的事情發(fā)生?今天的義賣活動(dòng)會(huì)成功嗎?我心里這么想著,手里開始做最后的準(zhǔn)備。為什么要去賣貼紙呢?事情是這樣的`:昨天,我和班里的許胤淇、樊伊曼、朱曉炯三位同學(xué)決定去方塔東街賣貼紙,把收獲的錢以我們石梅小學(xué)五(3)班的名義捐給希望工程,以示我們的愛心。
今天早上6點(diǎn)我就醒了,我在床上翻來覆去,心里又是激動(dòng),又是擔(dān)心,好不容易熬到了9點(diǎn),9點(diǎn)一到,我馬上從床上跳了起來,用了3分鐘,刷牙洗臉就搞定了。9點(diǎn)半我們?cè)谛iT口集中,驅(qū)車前往方塔東街準(zhǔn)備著義賣的開始……
義賣活動(dòng)好像沒有想象中的那么順利,盡管我們大聲吆喝,但還是沒能引起人們的注意。這時(shí)一個(gè)城管過來,叫我們馬上收掉所有的東西。但他并不知道,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好對(duì)付他們的絕招。我碰碰樊伊曼,和她一塊輕聲地?cái)?shù)“1、2、3”,倆人同時(shí)沖到城管面前,你一句、我一句地用花言巧語制服了城管。城管走后,我們周圍的人都來看我們做生意。那短短的十幾分鐘,我們一下子賣出了10多張,心里樂開了花。但不好的事情還在后頭呢!我一看,4個(gè)城管隊(duì)員,暈!我們跟他們說明了原因,還表示我們鐵定了心不走,但城管是鐵定了心要趕我們走,就這樣吵吵鬧鬧,持續(xù)了一段時(shí)間,后來我們二話不說,搬家……
雖然今天的義賣不怎么成功,但也顯示了我們少年的愛國(guó)之心。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
今天下午,我們42中的晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下來到人民廣場(chǎng)。老師告訴我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)動(dòng)手烤肉。
我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店里的服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓,我們六個(gè)人為一組,圍著一個(gè)個(gè)石板鍋?zhàn)。老師說這個(gè)石板鍋是用來烤肉的,并給我們講了注意事項(xiàng)。
這時(shí)候服務(wù)員端來了為我們準(zhǔn)備的食材和工具,我看了一下,有面皮和韭菜雞蛋餡,還有雞蛋液。學(xué)做春卷嘍!服務(wù)員為我們做起示范,我們認(rèn)真地看著并記在心里,遇到不明白的地方就提問。過了一會(huì)兒,該我們自己動(dòng)手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的方法動(dòng)手包起來,有的.同學(xué)包得不好,將餡露到了外面,有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著,開心極了!
過了一會(huì)兒,服務(wù)員將火爐打開,往鍋里倒上油,又將我們已包好的春卷放到鍋里煎,只聽鍋里一陣陣響,一會(huì)春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來細(xì)細(xì)品嘗,真香啊!吃著自己包的春卷,別提有多開心了。
后來,我們又烤了牛排、培根和土豆片,大家忙得不亦樂乎,吃得津津有味!
這真是一次有意義的活動(dòng),下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
在暑假中,我們的吉他班舉行了一次特別有意義的活動(dòng)——才藝大比拼!而意義嘛,就是讓我這些學(xué)生間互相切磋,以便來找出自己的不足。
在比賽前的一個(gè)月我便開始了刻苦的訓(xùn)練,我每一天都要花一小時(shí)反復(fù)地來練習(xí)《姑娘》這首歌。可這還不夠,我還讓爸爸媽媽來當(dāng)評(píng)委,看看我那神情并茂的表演,哪點(diǎn)做得不夠好,要怎樣改才能讓評(píng)委滿意。
比賽的日子來了,我被安排在第十一個(gè),在欣賞完了前前同學(xué)的精彩表演,還有第二才藝談他(她)們的`理想,聽完后,我突然覺得自己準(zhǔn)備的還不充足,不能跟他(她)們相比,他(她)們有的在上面跳舞,有的還在上面展示自己的嗓子,還有的在舞臺(tái)上展示了自己畫的畫。而我卻只在前幾天匆匆忙忙才畫了一幅關(guān)于環(huán)保知識(shí)的漫畫,一下子感覺自己遜色了不少。馬上就輪到我上臺(tái)了,我那脆弱的小心臟“撲通,撲通”的跳著!坝姓(qǐng)丁潤(rùn)楨同學(xué)上來表演《姑娘》!蔽冶阍谡坡曋械巧狭宋枧_(tái)。我拿好吉他,身體坐直,便弄好以了表演。“我曾多少次夢(mèng)見你,啊,姑娘……”在表演完歌曲之后,我把我畫的那幅畫拿了出來說:“這是一幅關(guān)于環(huán)保的畫,畫里面有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在那植樹澆水,旁邊還有一棵大柳樹,上要告誡人們要保護(hù)環(huán)境了!笨墒侵虚g我是斷斷續(xù)續(xù)說出來的,說罷,然后我說了,我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名兒科醫(yī)生,為山區(qū)、貧窮的孩子們?nèi)ブ尾。搅祟C獎(jiǎng)時(shí)我獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
在這次活動(dòng)中讓我知道了一些道理:讓我知道做事前要做好充分的準(zhǔn)備才能做好這件事。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
今天上午,我們學(xué)校舉行校慶活動(dòng)。在操場(chǎng)上開完表彰大會(huì)后,我們就回到教室里舉行大食會(huì)和游園活動(dòng)了。
在所有活動(dòng)中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾裹著眼睛,然后把紙鼻子貼在黑板畫著的小朋友的臉上。貼中的,獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖果。
游戲開始了。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開手。這時(shí),已經(jīng)有人笑得前俯后仰,有的人在地上滾來滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領(lǐng)巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。
第二個(gè)挑戰(zhàn)者是張佩銘。只見她的手摸索著,當(dāng)摸到鼻子的時(shí)候,我們又叫起來:“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認(rèn)定我們?cè)趹蚺,不聽我們的`。又摸索了好一會(huì)兒,才把鼻子貼上去。當(dāng)她放開手的時(shí)候,全班像開了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘著桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎,聽旁人的死,不聽旁人的也死,看來,得靠自己判斷了。
隊(duì)伍漸漸長(zhǎng)了起來。不少人敗下陣來,也有一些人得到了糖果獎(jiǎng)勵(lì)。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握著紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當(dāng)我的手碰到黑板的時(shí)候,身后響起了起哄聲:“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔(dān)心他們不懷好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我決定不放,然后繼續(xù)四處摸索著。同學(xué)們異口同聲地說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!左邊!左邊!”我冷靜下來,心想:“這幫小子,給我來誤導(dǎo),聰明反被聰明誤,我偏不上當(dāng)!”我把手往右邊移了一下,貼了下去。這時(shí),全班靜了下來。我打開紅領(lǐng)巾一看,我happy得一嘣三尺高!我貼中了。
接下來,我又玩了一鼓作氣,掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……
這次游園活動(dòng),可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
今年寒假,我隨爸爸赴西安參觀“全國(guó)廣告裝璜設(shè)計(jì)展覽”,順便幸運(yùn)地參觀了自己夢(mèng)寐以求的兵馬俑博物館。
這天清晨,我們乘汽車向臨潼方向進(jìn)發(fā)。漢中平原的風(fēng)景真迷人啊!但美麗的景色卻沒把我吸引住。一路上,我思緒萬千,浮想聯(lián)翩:兵馬俑是什么樣子呢?是像莫高窟那樣的藝術(shù)寶庫(kù)?還是像長(zhǎng)城那樣的.雄偉建筑?聽爸爸講都是些陶人、陶人又是什么樣的呢?
不一會(huì)兒,兵馬俑博物館到了,只見停車場(chǎng)停著許多大大小小的車輛,這里真吸引了不少中外游人呢!博物館是一間拱形建筑物,兩旁有幾排蓋得很精致的房子,周圍還有假山和一些長(zhǎng)青的植物。
我和爸爸走進(jìn)前廳,一進(jìn)門,首先看到的是將軍俑,只見他身材魁梧,體魄健壯,身披鎧甲,手握寶劍,目光炯炯。冷靜而嚴(yán)肅,讓人一看便知道這是一位久經(jīng)沙場(chǎng)能指揮千軍萬馬的老將。再往前走,我看到的武士俑,他們沒有鎧甲,也沒有寶劍,但一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,好像在接受將軍的檢閱。繼續(xù)往前走,來到一個(gè)櫥窗前,這里擺的是各種兵器,有寶劍、弓箭、彎刀、長(zhǎng)矛、銅殳(sh&)等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年,但依然鋒利無比,閃閃發(fā)光。
參觀完前廳,我來到一號(hào)戰(zhàn)坑——那間拱形的大屋子,只見里面一個(gè)大坑,長(zhǎng)230米,寬63米,深5米,里面排滿了一排排士兵、車馬,十分整齊。它們都是按當(dāng)時(shí)打仗的陣容排列的,將軍俑統(tǒng)領(lǐng)1000人站在最前面;戰(zhàn)袍俑統(tǒng)領(lǐng)100人站在中間,后面都是一行行的士兵。據(jù)說這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個(gè)儀仗隊(duì),怪不得這樣威嚴(yán)呢!細(xì)看這些陶人,只見它們制造得形態(tài)生動(dòng),比例均勻,栩栩如生,要不是外面有層土,說不定你會(huì)把它們看做真人呢。一號(hào)戰(zhàn)坑參觀完了,遺憾的是,為了保護(hù)文物,二號(hào)坑和三號(hào)坑復(fù)填了,我沒能看到。我徘徊在一號(hào)坑前久久不愿離去。我想:秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),統(tǒng)一了貨幣,統(tǒng)一了度量衡,修筑了萬里長(zhǎng)城,在歷史上雖有貢獻(xiàn),但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死后把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下,可見他壓榨剝削人民多么殘酷。
不知什么時(shí)候,晚霞燒紅了半邊天,我們依依不舍地離開了兵馬俑博物館。一路上,我不禁為20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而贊嘆;為中華民族有如此燦爛的文化遺產(chǎn)而自豪!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
今天,在語文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng):當(dāng)一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動(dòng)過程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。
體驗(yàn)開始了,只見王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺(tái)前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽陽“失明”后,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!
眼看著第一組就要體驗(yàn)完了,我的'心也“撲通”“撲通”地跳了起來。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到,那我們第二組的同學(xué)也能做到!蔽业挠洃浟σ膊诲e(cuò),只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時(shí),我就有點(diǎn)急了,因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……
總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對(duì)!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時(shí),我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
。∶阶雷恿!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對(duì)好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>
我摸呀、摸呀,摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們?nèi)匀辉谡f說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人!
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