五年級一次活動作文

時間：2024-09-08 14:58:52 五年級我要投稿

【推薦】五年級一次活動作文錦集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級一次活動作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級一次活動作文錦集八篇

五年級一次活動作文篇1

　　那是一次“跳蚤市場”活動，現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著書本，隨著人群，興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”，同學(xué)們都在談笑風(fēng)生：有的似乎在定目標(biāo)要賣多少錢；有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來，等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢，走廊上都是同學(xué)們快樂的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒人買，右等沒人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”，自己拿著錢“飛奔”離開。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛的.娃娃“攤”；還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時，一只可愛的七仔在向我“招手”：“小主人，快來帶我回家吧！”我心一動，買了它，看著七仔對我微笑，我不郁悶了�；顒舆€在繼續(xù)……終于，“叮零零”，。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”，愉快地收“攤”了。

　　這次的活動，不僅開心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！

五年級一次活動作文篇2

　　今天我們進(jìn)行了小記者活動——參觀消防隊。

　　下午，我們坐上了通向消防隊的大巴車，我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱著《奔跑》、《逆戰(zhàn)》……或許是因為唱得太投入了，不一會兒就到了。

　　在消防隊操坪里，我們提出了各種關(guān)于消防知識的問題。我最感興趣的問題是“你們?yōu)槭裁匆?dāng)消防隊員？”，李隊長回答說：“這種工作能夠幫助人們，我們因此而感到自豪！”我為有李隊長這樣的消防隊員而驕傲。

　　第二個環(huán)節(jié)是觀看視頻。剛開始播放的音樂有點陰森，我立刻聯(lián)想到了最新熱播的電影——《侏羅紀(jì)公園2》。視頻開始了，首先映入眼簾的是一場熊熊大火，嚇得我半死。仔細(xì)一看，原來是北京的電視臺起火了，幾百名消防隊員和近百輛消防車同時趕到現(xiàn)場對著熊熊大火噴水。過了許久，大火終于被撲滅了，但一名消防隊員因此犧牲了，一種敬佩之情油然而生。

　　第三個環(huán)節(jié)是了解消防器械。映入眼簾的是形態(tài)各異、顏色五花八門的大小不同的物品，看得我眼花繚亂。開始介紹了，這是隔熱防護(hù)服，它可以把熱能反射回去；這是三角救生架，可以把井或坑里的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡單�。�

　　接下來我們一起玩了“探險”的'游戲。我們每個班陸續(xù)進(jìn)入一個充氣小屋，里面漆黑一片，我的心頓時懸了起來，腳有點發(fā)抖。突然，前方有一縷白霧向我撲來，我迅速學(xué)著所看視頻的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸著的心終于落了下來。原來，他們是想訓(xùn)練我們逃生方法，真是用心良苦。

　　時間過得飛快，不知不覺中我們的小記者活動就結(jié)束了。我們通過這次活動知道了很多消防知識，同時對他們的這種舍己為人的好思想感到由衷地敬佩！

五年級一次活動作文篇3

　　經(jīng)過同學(xué)們的倡議和審核，學(xué)校決定舉行一次課余活動，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。

　　任務(wù)開始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園里尋找著塑料袋，有人竟夸張地試圖出校門，在一陣巡查下，學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

　　放學(xué)了，我們結(jié)伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的撿不完，撿了半天還是不干凈，我們依然沒有放棄的決心，打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的`找，有的還敲門去要，我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息，我們先在表面巡查一圈，然后在進(jìn)入屋里宣傳活動，我們的勞動沒有白費，在短短兩三個小時里，我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋，可是，麻煩來了:這么多塑料袋，該放在哪里？扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，于是，我們找到了麻袋，把塑料袋裝進(jìn)去，在死死的綁上，然后暫時藏在一個同學(xué)的家里，第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒有辜負(fù)自己的勞動成果，在短短的一個星期里，我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶，白色污染已經(jīng)漸漸減少了�，F(xiàn)在，我們又面臨著第二個大難題：我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。于是我決定，按照“虎門銷煙”的方法做，我在眾多人鑒證的情況下，當(dāng)場放火燒掉該死的白色污染，然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆，就不會有人撿了。

　　現(xiàn)在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動”為主題的活動，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

五年級一次活動作文篇4

　　我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”，學(xué)習(xí)了這一組課文，我們班舉行了一次活動，有猜字謎、講歇后語、講笑話等......同學(xué)們都高興地歡呼起來。

　　今天，陽光明媚，鳥語花香，我們班正在舉行活動，首先，是我上講臺給大家說，我說的字謎有很多同學(xué)都答不上來，比如，“如來上西天”，同學(xué)們聽了有的交頭接耳，有的冥思苦想、有的抓耳撓腮，還有的摸著腦門兒，皺著眉頭，都不知道，當(dāng)我要把答案宣布出來的.時候，同學(xué)們都不讓我說，他們?nèi)匀粓猿郑豢戏艞�，忽然有一個同學(xué)舉起手站起來大聲地說：“娛！”我說：“對了�！蹦莻€同學(xué)得了一分，高興得手舞足蹈，別的同學(xué)也很高興，連小鳥也被歡笑聲引來了，小鳥站在窗戶是分享著我們的歡樂。有個同學(xué)上來了，他一上去就說：“八九不離十”，我想到了連忙舉手站起來說：“雜！”那個同學(xué)說：“對了”,我很高興......過了很長時間，要舉行第三輪了，是講笑話，那個同學(xué)說：“今天上駕校理論課，老師說：“造成嚴(yán)重交通事故，并且逃逸的終身禁駕�！焙筮呉幻米优e手說道：“那我一輩子都嫁不出去了��！”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴！下課了，活動結(jié)束了。同學(xué)們高高興興的下去玩了。

　　這次活動，雖然我們組沒有得到冠軍，但是我們還是很高興，因為重在參與嘛。

五年級一次活動作文篇5

　　我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動，其中最有趣的，就是這次的秋游啦！

　　我們經(jīng)過一個小時的車程，終于到了位于高明的盈香生態(tài)園。一下車，映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒有結(jié)果，但可想而知，它們結(jié)果的時候肯定很十分壯觀。除了火龍果，還有其他數(shù)不勝數(shù)的的農(nóng)作物，真美�。�

　　我們班主任一聲令下，我們就解散，我們自己創(chuàng)的一個小組去玩了！我們玩了很多游戲，比如說“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車……到了中午11：30，我們都集中在野炊區(qū)里，準(zhǔn)備做飯。

　　等我們班的.“大力士”拿來材料，我們便開始了！我們幾個女生和幾個男生開始洗菜。之后，洗好的菜又交給一個女生切。切好后就開始煮了！炒菜，還得先生火。此時，野炊區(qū)里的人個個都變成黑臉了！場面既壯觀又熱鬧，人聲鼎沸，炊煙縷縷，只可以用“亂”來形容。

　　我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時，遇到了困難，就是不知道放多少鹽。一個人說放多點，一個人說放少點。最后，我們終于戰(zhàn)勝了這個困難。第二道菜是“大雜燴”，不一會兒，我們便完成了！接著是第三道菜，就在倒油的時候，我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋里，別的組員看見，急忙叫我拿起來，然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來，我們又克服了一個困難。

　　不一會兒，所有的班級都炒好了菜。人人都?xì)g天喜地，迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著自己小組一起團(tuán)結(jié)做的菜，開心的笑了！這時的場面已不是“亂” ，而是充滿歡聲笑語的酒店。

　　這次有趣的野炊活動，使我明白了兩個道理，一個是：不管遇到什么困難，都必須站起來，勇敢的戰(zhàn)勝這些困難，才會獲得成功；另一個是：團(tuán)結(jié)就是力量，如果大家團(tuán)結(jié)起來，就會創(chuàng)造一個個奇跡。這兩個道理讓我終生受益，永久難忘。歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站

五年級一次活動作文篇6

　　今天下午，我們42中的晚報小記者在老師的帶領(lǐng)下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動內(nèi)容是體驗動手烤肉。

　　我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店里的.服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓，我們六個人為一組，圍著一個個石板鍋坐好。老師說這個石板鍋是用來烤肉的，并給我們講了注意事項。

　　這時候服務(wù)員端來了為我們準(zhǔn)備的食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜雞蛋餡，還有雞蛋液。學(xué)做春卷嘍！服務(wù)員為我們做起示范，我們認(rèn)真地看著并記在心里，遇到不明白的地方就提問。過了一會兒，該我們自己動手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的方法動手包起來，有的同學(xué)包得不好，將餡露到了外面，有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著，開心極了！

　　過了一會兒，服務(wù)員將火爐打開，往鍋里倒上油，又將我們已包好的春卷放到鍋里煎，只聽鍋里一陣陣響，一會春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來細(xì)細(xì)品嘗，真香啊！吃著自己包的春卷，別提有多開心了。

　　后來，我們又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦樂乎，吃得津津有味！

　　這真是一次有意義的活動，下次我還要參加這樣的活動。

五年級一次活動作文篇7

　　5月12日下午，陽光明媚，小記者工作室攜手熊大熊二光頭強(qiáng)，走進(jìn)了南瑞實驗學(xué)校，舉行了一次有意義的母親節(jié)活動。

　　活動一開始，主持人就問了我們一些簡單的問題，例如：母親節(jié)是哪一天?為什么要舉行母親節(jié)?我們還學(xué)到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來，主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的游戲。然后，熊大熊二光頭強(qiáng)又教我們學(xué)習(xí)熊熊減肥操，我們左蹦右跳，開心極了。最后，主持人讓我們寫想對媽媽說的`話，我們小記者都高高興興地寫起來，將心里話傾倒于紙上，將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話給媽媽們看，并進(jìn)行了評選，將優(yōu)秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了，我開心極了!活動結(jié)束后，幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。

　　這次母親節(jié)活動，既讓我玩得的開開心心，還學(xué)到了知識，又向母親吐露出了真實想法，真是一個有意義的活動!

五年級一次活動作文篇8

　　我們瑯琊小學(xué)五年級全體學(xué)生，排著整齊的隊伍，高舉隊旗，前往浩仁村。進(jìn)行“雙堂雙進(jìn)”德育研學(xué)活動，我們走進(jìn)浩仁村，感受“仁”文化。一路上，我們踏著輕快的腳步，欣賞著路邊的美景。

　　來到了浩仁村，村里的爺爺奶奶們早已經(jīng)在路口歡迎我們呢！哇！村里道路四通八達(dá)，都十分干凈，道路邊房子的墻上都畫著一幅幅圖畫，這些壁畫上的內(nèi)容十分豐富，有成語、十二生肖、農(nóng)耕情景……我們邊走邊觀賞。原來村里的墻上也是傳承著“仁”文化呀！穿過村子，來到村里的文化大禮堂。這座文化禮堂以“兩堂六廊一館”為格局的，其中“兩堂”分別為講堂和禮堂，“六廊”為2個村史廊、勵志廊、文化廊、民風(fēng)廊和成就廊，“一館”為圖書館。禮堂由原先的村大會堂翻新建成的，修復(fù)了閣樓，并將“仁、義、禮……”祖訓(xùn)掛在閣樓兩邊。滕爺爺為我們作了詳細(xì)地講解，滕爺爺還告訴我們，浩仁原先叫“皓滕”，歷史上的“皓滕”村落曾在周邊村落中很霸道，經(jīng)常和鄰村的人吵架。當(dāng)時的`衙門縣令對皓滕村十分頭疼。后來有一位縣令發(fā)現(xiàn)，“皓滕”的村名太霸氣了，多次與皓滕村的頭磋商，最后將“皓滕”的村名改為“浩仁”。從此以后，浩仁村民風(fēng)好轉(zhuǎn)，再也未與周邊村落發(fā)生事端，相反，相親聯(lián)姻、和平共處的風(fēng)尚延續(xù)至今。如今浩仁村也已經(jīng)成了浙江省的文明示范村，村里出了很多人才，有在外讀博士的、當(dāng)教授的、留學(xué)的、當(dāng)官的、經(jīng)商的……現(xiàn)任書記——-滕勤男是我們省的勞動模范！在他的帶領(lǐng)下，村里處處都走在前沿。

　　講解結(jié)束后，各班還派了兩名同學(xué)去體驗農(nóng)具的使用，有一個似曾相識，好像在哪里見過，對了，“漁歌子”，就是里面的綠蓑衣了，那是古人用來當(dāng)雨衣的，那時沒多少人有錢，在冬天就穿上蓑衣，可以保暖，也可以擋雨。為了讓我們體驗一下過去農(nóng)民的勞作，滕爺爺還讓一個同學(xué)穿上蓑衣，抓住犁，前方一個人扮成一頭牛來拉犁，在田間耕作的情景。同學(xué)們都躍躍欲試，現(xiàn)場氣氛十分熱鬧、有趣。

　　我們依依不舍地離開了文化禮堂，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了美不勝收的柳塘，池塘邊有幾棵柳樹，風(fēng)兒一吹，它那長長的頭發(fā)隨風(fēng)舞動著，倒映在水里，仿佛和魚兒一起舞蹈呢！柳塘上有一座九曲橋，這座橋彎彎曲曲的，兩邊都有護(hù)欄。柳塘里有許多已經(jīng)枯萎的荷葉，微風(fēng)吹來，荷葉在水面輕輕漂動。我仿佛看到了夏天的柳塘，滿池亭亭玉立的荷花，碧綠碧綠大圓盤似的荷葉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這時風(fēng)輕輕拂過，荷花跟隨著風(fēng)兒輕輕舞蹈。如同一位穿著粉紅色衣服的小仙女，我完全被荷花吸引，好像自己也跳起來輕快的舞蹈�？鞓返臅r光過的總是很快，我們依依不舍地離開了柳塘，可那里美麗的景色，一直留在了我的心中。

　　我們來到村口，拍了幾張合照，這次研學(xué)之旅，使我受益匪淺，既感受到浩仁村的歷史文化，又體驗到過去農(nóng)民勞動的情景。

　　研學(xué)活動的開展，對于學(xué)生來說，可以說是“雙贏”的�？梢愿惺芗亦l(xiāng)的變化，拓寬視野，也能感受傳承鄉(xiāng)土文化。小作者以這次“研學(xué)活動”題材，按活動的先后順序，重點抓住了在禮堂里的講述和村中美景—柳塘，語言通順，條理清楚。文中描寫的許多信息是從講解過程中聽到的，還有是聯(lián)想到的，從中看出小作者的語言是極其豐富的。

【五年級一次活動作文】相關(guān)文章：