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精選螞蟻三年級作文300字匯總9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻三年級作文300字 篇1
今天,老師布置了一個有趣的作業(yè),就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。
我去問爺爺哪里螞蟻最多,爺爺說:“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了!比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴腵抓到了三只又黑又小的螞蟻,再把它們放進科學老師給的生物盒子里。
回到家,我準備好了一個放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發(fā)現螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角,有三對足,還發(fā)現螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線,螞蟻行走時是低著頭的,胸前兩對前足在抬東西的時候發(fā)現它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。
今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。
螞蟻三年級作文300字 篇2
今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時,我忽然看見了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?
此時,這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進,那個面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉悠,還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當中,他好像正在對他的同伴說:“那個面包渣太大了,我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進面包渣地底下,然后那個面包渣就開始輕微的動了起來,后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的'洞門口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開啦,再一個一個的搬進了洞里。
今天我才知道,原來螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團結一致的精神和堅定的信心,我們都應該向螞蟻學習啊。
螞蟻三年級作文300字 篇3
我們人類從大自然的很多植物上得到了啟示,比如:人們在青蛙的`身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;小草在冬天被雪壓彎,春天來了,小草又直立了起來,告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。
在一個風和日麗的,上午我在院子里玩耍,突然發(fā)現有一只小螞蟻在費力地拖一塊餅干,小螞蟻拖了幾次都沒能成功,我看到這里有點替小螞蟻著急了。小螞蟻急得在草地上團團轉,當時我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅干放到洞口,可是我不能違背大自然的規(guī)律,只好看小螞蟻怎么辦。
突然,小螞蟻一轉身走回了自己的巢穴,我想:難道小螞蟻要放棄嗎?正在這時,只見那只小螞蟻從洞穴里帶出一支大部隊,這些螞蟻在小螞蟻的指揮下,把那塊餅干慢慢地拖回了巢穴?吹竭@時,我想:這些小螞蟻竟然如此團結,我們也要向小螞蟻學習,要互相幫助,團結協(xié)作。
觀察大自然中的一些動植物總能得到啟示,我們要細心觀察大自然,向大自然學習。
螞蟻三年級作文300字 篇4
螞蟻大家一定很熟悉吧!但你知道這小小的螞蟻為什么不會迷路嗎?
有一次,我出來玩的時候,發(fā)現了一大群螞蟻,它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們,我只好悄悄地跟在它們后面。后來,我發(fā)現了一個細節(jié),它們邊走邊留下氣味,我偷偷擦掉了一些氣味,一會兒它們成群結隊原路返回的時候,它們在我擦掉的地方停了下來,好像是找不到回家的路了。我對它們?yōu)槭裁赐O聛磉@件事產生了好奇,我想這是為什么呢?我回家查了《十萬個為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來了,是因為螞蟻是用觸角辨別氣味的,如果你把螞蟻留下的`氣味給擦掉,觸角就辨別不到氣味了,所以螞蟻才公在那個地方停下來。
科學的世界很有趣吧!你還可以觀察很多,比如金魚睡覺為什么不閉眼睛,蝸牛的眼睛在哪里等等,只要你留心觀察。
螞蟻三年級作文300字 篇5
科學課上,老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發(fā)現了一些趣事。
天才建筑師
過了幾個小時,我的.螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現它們會把大顎卡進水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的,螞蟻們先挖出字母“C”形,后來又挖出了一個數字“1”形,最后還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂數學,還是一個天才建筑師呢!”
團結一家人
我發(fā)現螞蟻們還非常團結呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一只螞蟻經過了這條路,發(fā)現了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團結互助,我們真應該向它們學習。
螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的生活帶來了許多樂趣呢!
螞蟻三年級作文300字 篇6
一天,我在家吃餅干。等我把餅干吃完后地上就又了許多的餅干渣。過了一會兒我到我吃過餅干的地方看的時候,我發(fā)現餅干渣上又許多的'黑色的東西,我走過去一看,“啊,原來是一群螞蟻啊!”我大聲叫到。忽然,我看見一只螞蟻開始移動了,我就悄悄的跟著那只螞蟻,一直跟著它進洞為止。我又看見那一群螞蟻向洞子爬過來,它們的背上背著很多的餅干渣。我想:“螞蟻到底吃什么啊?”我就帶著問題去問媽媽。媽媽說:“螞蟻喜歡吃甜的東西!甭犃藡寢尩脑挕N疫是半信半疑,所以我準備做個實驗。
我先拿了一點面包渣,有拿了一點白糖,放在地上。過了一會兒,又一只螞蟻爬了過來,它碰了碰食物就跑了。我想:“那只螞蟻一定是告訴同伴去了!辈灰粫䞍,螞蟻就成群集隊地向食物爬來。一眨眼的工夫,就把食物搬完了。我走過去看了看,我看見它們連螞蟻甜味的面包渣也抬走了,
從這個實驗中我知道了螞蟻不是只吃甜的食物。
螞蟻三年級作文300字 篇7
今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊!巴郏∷鼈兪窃诎峒覇?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是。∧阕屑氂^察觀察吧!”
這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的.原地停留;我不知道是怎么回事,就準備做另一個實驗。
我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖?墒前滋潜任浵佉,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。
身邊的科學真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。
螞蟻三年級作文300字 篇8
昨天,我在陽臺上突然發(fā)現了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來,輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動。
我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來,還把剛才他放下的'那塊也“撿”了起來,踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個極小了極小了的小洞,似乎想快點告訴它的家人,它找到食物了!
原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來螞蟻才是真正的“動物大力士”!一個個曾經在我心目中是謎團的問題,現在都解開了,我的見識也增加了不少呢!
螞蟻三年級作文300字 篇9
校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長得很有趣,三角形似的頭上有一對長長的'觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長著三對又長又細的足。它們非常熱情,一見面,就用觸角碰碰來打招呼。
最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠處,不一會兒,一只螞蟻就發(fā)現了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走!斑,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎么轉了幾圈就走了?”還沒等我多想,一群螞蟻就爬了過來,不一會兒,蛋糕就動了起來,慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問題又來了,洞口太小了搬不進去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進了蟻洞。
不同蟻洞的螞蟻會和睦相處嗎?帶著疑問,我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見那只螞蟻很快地爬進了蟻洞。可一會兒功夫,就一瘸一拐逃了出來,后面還追著幾只螞蟻?磥,螞蟻有辨別朋友的能力。
螞蟻會游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上,把樹葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來,看來,這小家伙不會游泳。
螞蟻是機靈的,充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!
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