五年級拔河比賽作文

時間：2024-07-15 06:41:59 五年級我要投稿

五年級拔河比賽作文集合九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級拔河比賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級拔河比賽作文集合九篇

五年級拔河比賽作文篇1

　　“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。

　　當老師領(lǐng)我們到籃球場時，球場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“B”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。

　　決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的.，可愛極了！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威�！凹佑停〖佑�！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“B”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……

　　這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結(jié)力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

五年級拔河比賽作文篇2

　　“加油，加油，用勁呀！”我打開教室窗戶，以為大家在吵架，原來是同學們在進行拔河比賽。

　　我滿懷高興的心情，大踏步的走向比賽場地—籃球場。這里擠滿了同學。一條黃色的繩子靜靜地躺在中心，像一條大蟲子。參賽者一個個都很精神，好像弩箭一樣，迫不及待的想馬上開始比賽。

　　體育老師和其他幾個老師經(jīng)過商量，拔河比賽正式開始了，兩班隊員站在參賽場地，拿起黃繩，只見體育老師舉了紅旗，頓時，賽場上就像爆炸的炸彈。加油的聲音，鼓勵的聲音和掌聲，遍布了整個賽場，賽場從一個寧靜的小院突然就變成了一個熱鬧的菜市場。只見隊員們斜著身子，用盡了全身的力氣。我們班的李亞光和李仁堂用手使勁拽著繩子，把手都勒紅了還是不肯放手。胖子徐超宇和曹偉上使勁的拽著繩子往后拉，只見他倆的汗一滴一滴的往下落，豆大的汗珠落在地上啪啪的響。

　　繩子一會兒往西，一會兒又往東，像兩只兇猛的鷹在相互啄著一條大蟲子，哪個隊都不肯認輸。

　　突然，對方班的隊員猛的一用力氣，紅旗飄向他們這一邊了，這是在指揮的我們的.班主任急的臉都紅了，不住的喊加油，我們班的拉拉隊的加油聲也更響亮了，我們一起努力，使出了渾身的邪術(shù)。我們在班主任老師的指揮下一起喊著“一、二、一、二······”，一起用力。一鼓作氣，最后，我們班終于贏得了這場比賽。

　　這真是一場激烈而又難忘的拔河比賽呀！

五年級拔河比賽作文篇3

　　“加油！加油！”聽，操場上正鬧著呢，原來在進行拔河比賽呢！

　　作為四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了激烈的.角逐。

　　比賽開始后我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。

　　第二局開始了，這次對手似乎不愿意輕易地輸給我們，便出了全身解數(shù)，我們也在奮力“抗爭”，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關(guān)，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。

　　第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。

　　第二場對戰(zhàn)四（5）班。在第一局比賽中，因為體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰(zhàn)勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經(jīng)有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最后，雖敗猶榮。

　　這次拔河比賽讓我明白了團結(jié)才是最大的力量，自信＋團結(jié)—驕傲=成功。

五年級拔河比賽作文篇4

　　今天，老師宣布了一個重大消息：下午和（2）班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。

　　好不容易熬到了下午。到了操場，老師從每班挑選出30人進行比賽，同學個個摩拳擦掌。

　　拔河比賽即將開始！同學們個個氣勢洶洶，仿佛想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規(guī)則后，我們都準備就緒。“預備——開始——！”同學們立即進入狀態(tài)，大家的雙手像鐵鉗似的，緊緊地抓著繩子，大家先是一齊后仰，再一起用力，使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉，我雙手緊緊地拉住繩子，眼睛氣勢洶洶地盯著對方，身體努力向后傾斜，心想：一定要贏，這可關(guān)乎我們班的榮譽啊! 當然不止我一個人在努力，瞧！我旁邊的同學黃悅也在努力，她精神抖擻，嘴里不停地喊著“加油”。同學們臉上都掛滿了豆大的汗珠，臉紅得像大包公。此時，繩子中間的紅帶子仿佛成了一個調(diào)皮的`娃娃，一會向我們"跑”，一會又向（2）班“跑”�？创饲榫�，拉拉隊開始著急起來，她們開始為我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量，我們瞬間力大如牛，鉚足了勁用力一拉，對方人仰馬翻，紅繩終于乖乖地移向了我們。同學們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。

　　我們趁熱打鐵，交換位置再戰(zhàn)，只聽老師一聲令下，我們又進入了“戰(zhàn)斗”。可能因為第一場比賽對方已經(jīng)完全消耗了體力，我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈，我們又贏了，整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。

　　這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了"團結(jié)就是力量”，真是一舉兩得。

五年級拔河比賽作文篇5

　　經(jīng)過激烈的斗爭，于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的.努力，獲得第一名，五年級五班屈居第二名。

　　五年級二班的拔河隊是一支經(jīng)驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契，在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮(zhèn)定，而且指揮有方，每次一到時機，隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來，嘴唇上留下一行行深深的印痕。

　　五年級五班眼看他們就要獲勝，并不氣餒，被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支，五年級二班還是獲得了勝利。

　　參加這次比賽的有六個班級，五年級一班戰(zhàn)勝了五年級三班，獲得了第三名，五年三班獲得第四名。

五年級拔河比賽作文篇6

　　在我的小腦袋里有著很多美好的記憶，其中我最印象深刻的就是那次拔河比賽。

　　上午最后一節(jié)體育課，我們班來到操場選人，選完人以后，二班的同學就下來了。你快看，二班的同學個子都很高大，個個精神振奮，斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。

　　我們班的女生跟我們班的`男生進行了一場比賽，當哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點挫折便灰心。

　　我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領(lǐng)巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去�？砂盐壹钡靡�。到后來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關(guān)系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊正在一個勁喊著：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。

　　我感到了團結(jié)的重要，我永遠也不會忘記這次比賽，這次比賽帶給了我很多啟示，讓我懂得了很多的事情。

五年級拔河比賽作文篇7

　　星期五的下午，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。這就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

　　比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班跟四二班比賽時，我們睜大眼睛，仔細盯著他們，吸收著他們的寶貴經(jīng)驗。終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸?shù)眯姆诜�。也就是說我們將面對強大的四二班。

　　第一局馬上開始了，突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的`咬緊牙關(guān)，心里想著一定能贏！旁邊的拉拉隊，也著急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”終于，在我們頑強的拼搏下，四二班敗在了我們手上。

　　第二局的“戰(zhàn)斗”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方占一絲一毫的優(yōu)勢�！昂V篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，終于又贏得了一局。

　　第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里，很多同學還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶占了先機。代表勝利標志的紅線光顧到了四二班的領(lǐng)地。我們輸了，許多同學還摔倒在地。

　　我們很不服氣，發(fā)誓一定要取得第四局的勝利！我們聚精會神的聽著開始的號令，把全身的力氣都轉(zhuǎn)到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——終于在我們的拼搏下，我們?nèi)〉昧藙倮�！四二班輸�(shù)眯姆诜?/p>

　　我們以三比一的戰(zhàn)績?nèi)〉昧斯谲姟Ｍ瑢W們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。

五年級拔河比賽作文篇8

　　今天我們五（4）班的教室空無一人，同學門都去哪了呢？這時從操場上傳來了陣陣歡笑聲、吶喊聲和加油聲，此起彼伏。原來同學們在拔河��！

　　比賽開始了。只聽一聲哨響，一股強勁的力量迅速把繩子往前拖，我們也不服輸似的卯足了勁用力往后緊拉繩子。對手班級實在太弱了，我們一鼓作氣，往后退了幾步，就輕易勝利了。頓時全班歡呼起來，每位選手都雙手高舉，興奮地互相慶祝。

　　到了中場休息時間，我才發(fā)現(xiàn)手磨得紅紅的，好疼�？晌疫€是堅持不換人，繼續(xù)上場。接著，我們又輕松贏了兩局。我齜牙咧嘴地不停地呼著自己的手，感覺手掌都要磨得快流血了，手指也隱約起泡了，手上的'骨頭都好似要斷掉了，但是為了班級的勝利，為了班級的榮譽，為了不辜負啦啦隊的加油，我甘之若飴。

　　終于到了決勝局，所有人都打起了精神，排頭的“大將”甚至挽起了袖子和褲管，準備大干一場，大家都屏息凝視地等待著號令。只聽哨聲響起，我和同學們一齊使出渾身解數(shù)，吃奶的勁都用上了，不停地往后拉，身體都快躺地上了。有的怒目圓睜，有的不停嘶吼，還有的面紅耳赤。眼看我們退了幾步之后，勝利之手仿佛在向我們招手。但是不知是同學們和我一樣力氣逐漸殆盡了，還是對手班級放手一搏，使用了更大的力，我們突然被對手班級直直地拉了過去。我和同學們想盡力挽回局面，可是太晚了，大家一起被拉趴下了，并撞倒了前面的同學，大家像多諾米骨牌般一股腦兒全往前沖去。

　　雖然輸了，但我們還是很開心，正所謂“友誼第一，比賽第二”。通過這次拔河比賽，我們知道了“驕兵必敗”的含義，也明白了如何在人生當中與別人競爭，那就是：多多鍛煉自己，把自己變得更加強大，那么才有勝利的希望。

五年級拔河比賽作文篇9

　　這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場，到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備為自己的班級加油，還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。

　　“嘟”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見張鰭耀臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的.汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話說堅持就是勝利！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ竭@邊移。“加油，加油，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿�，我們怎么用了拉也拉不回來了，這場比賽不得不以失敗告終。

　　當交換場地再戰(zhàn)時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)。失敗的教訓重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)，老師勸阻到：“這項運動，對雙方的體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�

　　今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理，正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。

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