【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是端午節(jié)，爸媽帶著我準(zhǔn)備去阿姨家吃飯。一大早爸爸就喊我和媽媽起床，我睡眼朦朧地咬了一口粽子，就上了爸爸的小汽車(chē)。今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，新鮮的空氣讓我很快就沒(méi)了睡意。我就讓爸爸開(kāi)車(chē)速度再快一點(diǎn)，這樣就可以早點(diǎn)到阿姨家了，我迫不及待的想吃阿姨燒的菠蘿蝦了!想著想著，口水不由自主的就流了出來(lái)。正準(zhǔn)備過(guò)路口，突然眼前閃過(guò)一輛電動(dòng)車(chē)，從我們車(chē)前橫穿過(guò)來(lái)。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸一個(gè)急剎車(chē)，我的頭重重的撞在了車(chē)椅子上。爸爸立馬下了車(chē)，電動(dòng)車(chē)被我們家的車(chē)子掛到了。騎電動(dòng)車(chē)的是一個(gè)20歲左右的大哥哥，還好他人沒(méi)有碰傷。因?yàn)樗J紅燈了，所以他一個(gè)勁地跟我爸賠禮道歉。我和我媽也下了車(chē)，媽媽說(shuō)：“我們生氣不是因?yàn)槟阕擦宋覀兊能?chē)，是因?yàn)槟汴J了紅燈，萬(wàn)一我們剎車(chē)慢了一秒鐘，后果不能想象!”那個(gè)大哥哥被我媽媽說(shuō)的'臉通紅通紅的，就像一個(gè)熟了的紅蘋(píng)果。
后來(lái)因?yàn)槲覀兊能?chē)子撞得不嚴(yán)重，再加上要趕時(shí)間去阿姨家，爸爸也就沒(méi)有再教育那個(gè)哥哥。很快我們到了阿姨家，阿姨聽(tīng)說(shuō)這件事也非常后怕。她說(shuō)她一個(gè)鄰居小孩的同事前兩個(gè)禮拜就是這樣出的交通事故，還教育我以后上課過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則。我不好意思地躲在角落，想想以前過(guò)馬路的時(shí)候也不怎么看紅綠燈的，有一次去少年宮學(xué)古箏，過(guò)馬路的時(shí)候就闖了紅燈。
今天雖然沒(méi)有發(fā)生什么大事，但是這件小小的交通意外給我的感觸很大，我以后一定會(huì)遵守交通法規(guī)，而且樂(lè)于幫助別人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每天一般都一樣，這一天的坐飛機(jī)可不同，我們就一起看看坐飛機(jī)是怎么樣的過(guò)程吧！
馬上就要去坐飛機(jī)了，急著往飛機(jī)場(chǎng)趕，到了飛機(jī)場(chǎng)，就去登記，登記完了又去安全檢查，安檢的時(shí)候，我又看到了有個(gè)乘客在跟安檢人員吵架，乘客想把洗 發(fā)水拿到飛機(jī)上，可是不停的廣播說(shuō)：“飛機(jī)規(guī)定很多物品不能隨旅客等級(jí)要求托運(yùn)”洗發(fā)水就是其中一個(gè)，所以還得把洗發(fā)水從安檢那里拿回行李托運(yùn)的地方，本 來(lái)下倉(cāng)的門(mén)是關(guān)上的，有得打開(kāi)，找出那個(gè)乘客的行李箱把洗發(fā)水塞進(jìn)去。
上飛機(jī)了，二話(huà)不說(shuō)就把行李箱裝到該放的地方，坐下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們就座在飛機(jī)翅膀那里，看到了起飛時(shí)翅膀要伸長(zhǎng)，不伸長(zhǎng)的話(huà)，就飛十年也飛不起來(lái)， 飛起來(lái)時(shí)我有點(diǎn)頭暈，飛機(jī)馬上就把深圳變得像深圳地圖，房子像玩具，汽車(chē)像螞蟻，螞蟻像細(xì)菌，然后又道了一片云海，有像過(guò)山車(chē)的云，有像一拱一拱的`橋加一 個(gè)尾巴的云，又看到了月亮，早晨為什么會(huì)有月亮呢？�。●R上就要到太空了，要是到了太空那怎么辦那？快要到貴陽(yáng)了，貴陽(yáng)的云厚的比樓房還要厚，有人說(shuō)： “這個(gè)云也厚的太可惡了吧！太陽(yáng)都沒(méi)有了！”真是太可怕了！飛機(jī)要降落的時(shí)候，又看到飛機(jī)的旁邊的東西在往上，爸爸說(shuō)：“以這樣摩擦力就大了，就減慢速 度，免得沖出去！”
我在貴陽(yáng)停留了兩天，第三天又飛往重慶，旅程很短，只有半個(gè)小時(shí)的飛行，起飛降落差不多都一樣不同的是深圳地圖改成了貴陽(yáng)地圖，貴陽(yáng)還有好多山，我感覺(jué)到了蕩胸生層云，一覽眾山小。云已經(jīng)不厚了，但是也有點(diǎn)舒服的太陽(yáng)雨，沒(méi)上去多久就下來(lái)了，不太一樣，落下來(lái)了。
最有意思的是第三次從重慶到深圳，我只聽(tīng)到妹妹說(shuō)：“白云太像棉花糖了，我太想吃了！”然后我跟妹妹爭(zhēng)搶靠窗的位子，媽媽請(qǐng)求一個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨幫我 換一個(gè)靠窗的位子，這樣子我就可以看到窗戶(hù)外面的風(fēng)景了，可是我看著看著就睡著了，非�？上�，我不知道有什么事情發(fā)生了，什么事情沒(méi)發(fā)生，真是太可惜了！
雖然有點(diǎn)可惜，可是整個(gè)的旅程也是非�？鞓�(lè)，十分精彩的呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。
一群北飛的候鳥(niǎo)因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在田徑場(chǎng)上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。這是個(gè)非同尋常的日子。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情地展示自己的風(fēng)采。而也有一群人好想和他們一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春的汗水，為班級(jí)增光添彩�？墒牵行┦驴偸切挠杏�，而力不足。于是，他便把所有的熱情和希望，都傾注在運(yùn)動(dòng)員身上。向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我，做場(chǎng)外觀眾的我，只能為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員，代表班級(jí)，代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫(xiě)通訊稿，一直都是我最光榮的.任務(wù)。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地，為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播是播的是我?jiàn)Z得了第一名。此時(shí)此刻，雖然腦海里浮想聯(lián)翩，但我仍然安靜地坐在大本營(yíng)，寫(xiě)著通訊稿，仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"。
沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因?yàn)檫@樣的天氣，這樣好的憧憬。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
不知道，腳下的路還有多長(zhǎng)，數(shù)不請(qǐng)，身后的腳印有多少。背上的書(shū)包漸漸豐滿(mǎn)，一切塵埃未定，我，還在路上猶豫著，探索著。
駐足，轉(zhuǎn)身，走過(guò)的路也漫長(zhǎng)得望不到盡頭。從學(xué)會(huì)爬的那一刻起，我無(wú)知地跨過(guò)了人生的起跑線，開(kāi)始了我的旅程。
在那段被記憶吞沒(méi)的路上，勇士的守護(hù)者開(kāi)始了行動(dòng)。依照所有小孩的天性，我這個(gè)小小的勇士爬過(guò)了危險(xiǎn)、困難，我的專(zhuān)屬守護(hù)者——母親大人為我療傷，保護(hù)著我的安全。這段路上，有許多模糊的手掌印，還有媽媽大大的腳印。
在背上書(shū)包的一瞬間，只是就在寸步不離地跟隨我。隨著書(shū)包的變大，書(shū)本的'增多，還有不斷的更新和加深，我終于長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離了那段英勇無(wú)畏、沒(méi)有恐懼的世界�？部啦话驳剀P躇著，小心翼翼地向前探進(jìn)。知識(shí)告訴我一切，和平與戰(zhàn)爭(zhēng)，合作與競(jìng)爭(zhēng)，讓我逐漸成熟。
現(xiàn)在的我，在猶豫，在選擇，如同之前無(wú)數(shù)個(gè)抉擇一樣地?zé)⿶溃钊瞬话�。而今，母親放開(kāi)了一如既往的溫暖的雙手，知識(shí)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后頭，矯捷的身影消失在直線的盡頭，像是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)。一切的一切，要把我扔在這里，一個(gè)人去追逐嗎？
現(xiàn)在的我，在路上，重復(fù)著昨天的故事，卻仍舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)。在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線的奔波著，一天的終點(diǎn)在安全的家中，在美麗的夢(mèng)之終結(jié)。明天，明天再?gòu)募依锍霭l(fā)吧！
現(xiàn)在的我，在路上，改變著昨天的故事。我吸收不同的經(jīng)驗(yàn)，從容不迫地應(yīng)對(duì)屬于我的考驗(yàn)。
未來(lái)，打造屬于我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信著成功。
未來(lái)，是多么神秘的另一個(gè)天堂，我將享受著興奮與驚恐。未來(lái)，是海闊天空，還是萬(wàn)丈深淵？
我懷念著過(guò)去，擁有著現(xiàn)在，追逐著未來(lái)。未知數(shù)的揭曉，真是讓人興奮，因?yàn)椤�，還在路上。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有自己的秘密，我也有一個(gè)自己的秘密，說(shuō)出來(lái)請(qǐng)別笑話(huà)我。
在我小的時(shí)候，我非常喜歡吃糖果，假如沒(méi)有糖果，我便哭鬧不停。但糖果吃多了，就會(huì)長(zhǎng)蛀牙，于是媽媽準(zhǔn)備給我“戒糖”，媽媽沒(méi)收了我所有的糖果，放在一個(gè)袋子里，想讓我改掉愛(ài)吃糖的壞習(xí)慣。
有次，我的'“糖癮”又犯了，可是跟媽媽討要一定會(huì)被拒絕，于是我就小心翼翼地溜進(jìn)房間，緩緩的將門(mén)關(guān)上，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我走到衣柜前，輕輕地打開(kāi)柜門(mén)，躡手躡腳地取出一顆糖，便回到房間。我拿著這顆糖，不知道吃還是不吃，我突然想到奶奶給我說(shuō)過(guò)：“種瓜得瓜，種豆都得豆�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)：這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎？我躡手躡腳走到院子里，用手挖出一個(gè)小洞，把糖果放進(jìn)去，再把這粒“種子”埋起來(lái)，高高興興的回家了。剛一回家，媽媽就問(wèn)我去干什么了，我心里一慌，說(shuō)：“剛才同學(xué)找我�！笨墒强粗鴭寢寚�(yán)肅的眼神，我總覺(jué)得媽媽可能發(fā)現(xiàn)了什么。我便想該如何來(lái)把這件事彌補(bǔ)一下而不被媽媽批評(píng)，便想讓糖果長(zhǎng)出樹(shù)以后再來(lái)把偷來(lái)的那顆糖放回去�？墒沁^(guò)來(lái)幾天，那顆“種子”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我急忙把土撥開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)了那顆糖已經(jīng)“傷痕累累”了
從那以后，我每每看到媽媽那嚴(yán)肅的眼神，總覺(jué)得她在問(wèn)我：“是不是偷糖吃了？于是再也不敢靠近那個(gè)吸引我眼球的柜子。我害怕，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)那件事情，同時(shí)我也很高興，高興我戒掉了“糖癮”。
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