五年級(jí)我的作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
我喜歡烏龜，因?yàn)樗煺�，可�?ài)，活潑。
有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養(yǎng)魚(yú)店，我連忙拉著爸爸過(guò)去，問(wèn)：“你這兒有沒(méi)有烏龜�。 �，那個(gè)店長(zhǎng)說(shuō)：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢(qián)包付錢(qián)給店長(zhǎng)，店長(zhǎng)把烏龜給了我，我高興極了！
回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時(shí)小烏龜探出頭來(lái)，好像在和我說(shuō)：“我喜歡你！”。
到家了，我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里，同時(shí)往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水，水是不能超過(guò)烏龜?shù)念^的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C，我把它放進(jìn)這個(gè)我親手為它制作的家。
“吃飯時(shí)間到了”我一說(shuō)，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒(méi)吃飯似的，我把食物放進(jìn)盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的'龜 食，我沒(méi)給它吃，它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來(lái)它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來(lái)了，它真是個(gè)調(diào)皮鬼。
它那么天真可愛(ài)、生氣勃勃，我真喜歡它呀！
教師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，對(duì)小烏龜較為了解，觀察較為仔細(xì)。
五年級(jí)我的作文 篇2
家，是最溫暖的避風(fēng)港，回家的路總是最美的。不管是寬闊的柏油馬路，還是彎曲的巷間小道，都承載著家人們的焦急與思念。
而伴隨我回家的路上，一直都有媽媽與我同行，從小到大，一直如此。
上幼兒園時(shí)，媽媽總是及時(shí)地在教室窗口等著我，微笑地看著我背著小書(shū)包一晃一晃地走出擁護(hù)的門(mén)，她的大手牽著我稚嫩的小手，穿過(guò)馬路時(shí)，告訴我：“紅燈停，綠燈行”；走過(guò)坑坑洼洼的小路，我疑惑地看著路上那些圓圓的、黑黑的，寫(xiě)著“污”、“雨”、“電”的東西，媽媽告訴我那是井蓋，不一樣的字代表不同種類，告訴我不能踩，一旦松動(dòng)極可能會(huì)掉進(jìn)去的。從那以后，再遇到井蓋就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)它。
那時(shí)，媽媽是我最崇拜的偶像，她在這條路上教會(huì)我“鵝，鵝，鵝”、“床前明月光”，和我一起唱“數(shù)鴨子”……那時(shí)，小小的我就知道，回家的路，是積累知識(shí)的路。
幼年時(shí)光一去不復(fù)返，上小學(xué)了，回家的路成了電動(dòng)車上掠過(guò)的風(fēng)景。電動(dòng)車載著媽媽歡快的小曲、嚴(yán)厲的批評(píng)或諄諄的教誨。
印象最深的`，是那一次臨近奧數(shù)比賽時(shí)，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一些卷子，先做，做完老師改，改完再講解。那天，我遇到一道難題，恰巧，爸爸媽媽都沒(méi)有好方法給我講解，媽媽說(shuō)，如果老師講了這道題，一定記得回來(lái)講給他們聽(tīng)。
第二天，大部分題都講解了，卻沒(méi)提及那一道，膽小怕事的我因?yàn)楹ε屡c老師交流，沒(méi)敢問(wèn)那道題�；丶业穆飞希瑡寢屚蝗粏�(wèn)起這道題，聽(tīng)我囁嚅著說(shuō)并沒(méi)有請(qǐng)教老師后，她沒(méi)有說(shuō)話，我知道即將面臨的一定是狂風(fēng)驟雨，心中忐忑時(shí)，路旁小鳥(niǎo)的鳴叫恍惚變成了幸災(zāi)樂(lè)禍，電動(dòng)車騎在小路上的顛簸也成了石子對(duì)我的嘲諷，這條路上不再充滿歡歌笑語(yǔ)……一段寂寞過(guò)后，媽媽一句：“不行！”突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，重新把我?guī)Щ亓藢W(xué)校，讓我馬上回去向老師請(qǐng)教。
當(dāng)我迫不得已窘迫地走回老師辦公室，老師并沒(méi)有看出我的尷尬，仔細(xì)而又有耐心地給我講解，奧數(shù)題在老師的講解中抽絲剝般直到清清楚楚，最后她問(wèn)我：“現(xiàn)在懂了嗎？”我重重地點(diǎn)頭。
重新走出校門(mén)，我迎向媽媽，臉上再?zèng)]有彷徨和疑惑。這時(shí)，我懂得了，回家的路，是幫助我改掉缺點(diǎn)讓我變得更好的路。
其實(shí)，回家的路不就是我成長(zhǎng)的路嗎？它看著我時(shí)而歡喜時(shí)而憂傷，記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)我的作文 篇3
我是一只小老鼠，生活在一個(gè)溫暖的家庭里，我喜愛(ài)這樣的生活。
我經(jīng)常到人類的家中去串門(mén)，溜達(dá)溜達(dá)。盡管人類非常地討厭我，不是還有一句俗語(yǔ)叫“老鼠過(guò)街——人人喊打”嘛，可是那有什么辦法呢？我的本性都是我的父輩和祖先傳給我的“優(yōu)良”傳統(tǒng)，我也無(wú)法拒絕。但是請(qǐng)人類放心，我是與眾不同的，因?yàn)槲沂且恢簧屏嫉睦鲜蟆?/p>
我從來(lái)都不偷東西，也不咬壞衣物書(shū)籍等。有時(shí)我實(shí)在餓極了， 就找一點(diǎn)主人家的殘?jiān)ｏ垇?lái)充饑。我對(duì)那些山珍海味不感興趣，只求能得到一點(diǎn)家常便飯就知足了。
有一次， 主人不在家，他家的剩飯也沒(méi)有了，我實(shí)在是太餓了，就緩慢地爬到了主人的屋子里。小主人好像看透了我的心思，拿來(lái)一些點(diǎn)心和菜給我吃，我沒(méi)有全部吃完，拿回家一些給媽媽，媽媽夸我懂事了。后來(lái)我就常去小主人那里，他也非常喜歡我，我發(fā)誓更要做個(gè)不做壞事的好老鼠了。即便是磨牙，也不找主人有用的東西，而是找來(lái)一些廢棄的東西來(lái)滿足自己。
雖然我每天吃的不是很好，但是我有一個(gè)很棒的'身體，從來(lái)都不拉肚子。由于我的影響，我身邊的小伙伴也變得和我一樣，不做壞事。盡管人們因?yàn)槿狈?duì)我的了解，還是少不了要罵我，但我很快樂(lè)知足，我喜愛(ài)我這樣的生活。
五年級(jí)我的作文 篇4
在20xx年的一天，我開(kāi)了一家小店，這家小店在市中心，那里人口較多，生意因此也很不錯(cuò)，這家小店的名字叫做DIY蛋糕坊。這個(gè)店面積不算大，大約只有120平方米左右，還是雙層的，一層是用來(lái)招待顧客的和做小西餅的，二層是做蛋糕以及提供茶點(diǎn)的。
我的小店是以暖色調(diào)為主的，一進(jìn)門(mén)，就可以看到溫馨的米黃色墻紙，向右看是一個(gè)米黃色，用粉紅色花做裝飾的柜子，上面都是一些綠色的藤蘿類植物，讓人眼前一亮。左邊是一個(gè)平臺(tái)，上面都是烘焙素材和模具，小屋兩旁，是兩扇藍(lán)色邊的玻璃窗，正中間是一個(gè)寬大的大理石操作臺(tái)，四臺(tái)烤箱正放在上面。樓上只有兩臺(tái)烤箱，因?yàn)檫@層主要是供顧客在烤東西時(shí)休息喝茶的地方。因?yàn)榉N種原因，我的小蛋糕店生意很不錯(cuò)。
可是，有一天，店的隔壁也開(kāi)了家蛋糕坊，而且比我的店裝飾得更加漂亮，更加豪華，于是，幾乎所有的顧客都到那家店去了。我的生意越來(lái)越差，臨近倒閉。
一天晚上，我正愁眉不展地思考著，四周冷冷清清。忽然，響起幾聲敲門(mén)聲：“咚咚咚”我打開(kāi)門(mén)，門(mén)后站著一位穿著黃外套的年輕女孩，她看了看四周，然后轉(zhuǎn)頭看著我，問(wèn)道“你這家店為何如此冷清？”
“唉，別提了，隔壁那家店把我的生意給搶走了，他們店里有好多優(yōu)惠，雖然我沒(méi)有優(yōu)惠，可我的店里的東西都是一分價(jià)錢(qián)一分貨，貨真價(jià)實(shí)啊！”我苦著臉說(shuō)道“還有，我發(fā)現(xiàn)他們總是偷工減料，但沒(méi)人發(fā)現(xiàn)�！�
“高爾基不是說(shuō)過(guò)嗎？人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”她說(shuō)。
“哦，也就是說(shuō)在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)信做人才能得到他人的尊重與喜愛(ài)，對(duì)嗎？”我仿佛明白了什么。
“對(duì)！你應(yīng)該還是向你以前那樣誠(chéng)信，生意一定會(huì)好起來(lái)的'！”說(shuō)完，她悄無(wú)聲息地走了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，就有人發(fā)現(xiàn)了那家的蛋糕質(zhì)量有問(wèn)題，告上了食品質(zhì)量監(jiān)察局。
“老板，我要做蛋糕~”
“老板……”
“來(lái)了，來(lái)了！”
我的生意由冷清到火熱，我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信就是吸引顧客的最好辦法。
我開(kāi)始想念那位穿著黃外套的女孩。
一個(gè)周日上午，我正在品奶茶，突然，我從兩扇藍(lán)色邊的窗戶外，看到了一道黃色的身影……
五年級(jí)我的作文 篇5
20xx年，我是一位學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的航天設(shè)計(jì)師。這時(shí)，中國(guó)航天部組織杰出的航天工作者，成立了航天機(jī)器人小組，專門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)航天機(jī)器人，我有幸被任命為組長(zhǎng)。我知道這項(xiàng)科技的重要意義，這是中國(guó)“嫦娥工程”最后的一個(gè)計(jì)劃，同時(shí)也是一項(xiàng)新科技，只要掌握了這項(xiàng)技術(shù)，它就可以代替人類完成許多高難度太空作業(yè)，人類在探索宇宙方面將會(huì)實(shí)現(xiàn)無(wú)人化。我明白身上的重?fù)?dān)，依然接受了任務(wù)，馬上帶領(lǐng)小組人員開(kāi)始了辛苦的研究，大家廢寢忘食，常常工作到深夜，盡管困難重重，但小組人員團(tuán)結(jié)一致，攻破了重重難關(guān)，“功夫不負(fù)有心人”20xx年10月8日，世界上第一個(gè)航天機(jī)器人終于被我們研制成功！小組成員欣喜若狂，我立刻把消息傳達(dá)給國(guó)家航天部，他們也非常高興，并對(duì)我們表示熱烈祝賀。
12月24，搭載著航天機(jī)器人的“宇宙行者一號(hào)”火箭在全世界的目光中飛向太空，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)檫@象征著中國(guó)在航天方面又邁進(jìn)了一步，更象征著世界在探索宇宙的長(zhǎng)河中進(jìn)入了一個(gè)新的模式。
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我又應(yīng)要到20xx年中國(guó)北京市博會(huì)上做一次演講，向中外友人介紹航天機(jī)器人這一新科技，我興奮極了，因?yàn)檎娌粌H可以讓大家了解航空機(jī)器人，更重要的是，我可以借此向世人展現(xiàn)中國(guó)力量，真是一舉兩得，我立刻赴往北京世博會(huì)，演講就在這萬(wàn)眾矚目下開(kāi)始了：
“女士們，先生們，你們好！我是航天機(jī)器人的設(shè)計(jì)者之一，航天機(jī)器人的出現(xiàn)可說(shuō)是人類探索宇宙方式的一次突破，它讓我們的太空探索實(shí)現(xiàn)了無(wú)人化。機(jī)器人采用堅(jiān)硬的.復(fù)合金輕型材料制成，它的內(nèi)部由一條條鋼制動(dòng)脈組成，所以是機(jī)器人異常靈活，強(qiáng)勁的光能發(fā)動(dòng)機(jī)可提供每小時(shí)20公里的行駛速度，并且只需吸收一點(diǎn)光能就可以連續(xù)行使5公里，他身上還帶有微型光學(xué)照相機(jī)，GPS導(dǎo)航定位系統(tǒng)等各種高精度儀器，適應(yīng)任何條件，最后要講的也是最重要的，那就是機(jī)器人的大腦這是一個(gè)人造大腦，只要遠(yuǎn)程指揮部一發(fā)命令，它大腦內(nèi)的無(wú)線電波接受裝置立即會(huì)接受到，并在千分之一秒內(nèi)作出反應(yīng)，另外，大腦還有強(qiáng)大的計(jì)算功能，在一秒內(nèi)可同時(shí)進(jìn)行3123億萬(wàn)次復(fù)雜計(jì)算，其他功能都和人腦一樣甚至比其優(yōu)秀。所以，機(jī)器人對(duì)我們有重要意義。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！”
這時(shí)，人們一直張開(kāi)的嘴巴合上，臺(tái)下隨后爆發(fā)出驚雷般的掌聲。我想這是對(duì)我此次演講的最好回報(bào)。
在以后的日子里，我用自己的勤奮努力換來(lái)了一個(gè)個(gè)成果，我要把自己的聰明和才智獻(xiàn)給祖國(guó)！
五年級(jí)我的作文 篇6
我不奢望漂亮的衣服、鞋子，也不渴求美味的零食，高檔的玩具，我只想要媽媽的陪伴，因?yàn)槲易钕矚g的就是媽媽的擁抱。
媽媽長(zhǎng)年在外工作，很少回家。雖然媽媽工作很累，但每次回來(lái)還是用最飽滿的熱情，給我一個(gè)大大的擁抱。于是我每當(dāng)臨近新年，我最期待的就是媽媽回家，我會(huì)坐在門(mén)口焦急地等待著，生怕錯(cuò)過(guò)了爸爸媽媽的車，爸爸和媽媽就不回來(lái)了，我就得不到媽媽溫暖的擁抱了。
現(xiàn)在想一想，小時(shí)候的我真幼稚。雖然我很期待爸爸媽媽回來(lái)，但每次爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我卻又會(huì)害羞地躲起來(lái)，大概是因?yàn)樘脹](méi)有見(jiàn)面吧，這時(shí)，媽媽便會(huì)把我抱起來(lái)，在媽媽的擁抱中我可以嘗到甜蜜的味道，我也可以嘗到爸爸媽媽工作辛苦的味道。
我每次都喜歡窩在媽媽?xiě)阎校瑡寢屢舶盐揖o緊地抱住，但又怕把我弄疼，又會(huì)松松地抱我，可又怕我掉下來(lái)，媽媽對(duì)我的'關(guān)心我看在眼，我喜歡媽媽的擁抱，媽媽的擁抱不僅可以消除我身體上的寒冷，更可以消除我心中的寒冷，我最喜歡媽媽的擁抱。
也許這一個(gè)擁抱算不了什么，但卻包含著媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。我不奢望漂亮的衣服鞋子，也不渴求美味的零食，高檔的玩具，我只喜歡媽媽的擁抱。
五年級(jí)我的作文 篇7
我喜歡的植物雖沒(méi)有花朵的艷麗，也沒(méi)有梅花的芳香，但卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神，它就是——仙人掌。
仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長(zhǎng)得很特別，像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌，上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，它的花是蛋黃色的，很漂亮，仙人掌同時(shí)也有果實(shí)，土雞蛋大小的紫紅色果實(shí)，味道酸甜，好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強(qiáng)，即使空氣再干燥，它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的`，這種條件下仙人掌不僅長(zhǎng)得快，而且色澤晶瑩。盆栽用土，要求排水透氣良好，含石質(zhì)的沙土或沙壤土，仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米，重量約十幾噸，有的壽命長(zhǎng)達(dá)五百年以上，它還能凈化空氣，吸收有毒物質(zhì)呢!
仙人掌還是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次，我的頭撞到了桌角，立即起了一個(gè)大包，很疼，姥姥掰了一塊仙人掌，弄掉小刺，搗碎后敷在我頭上，一會(huì)兒就不疼了，我那時(shí)特別感謝仙人掌。
我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難，樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神么?
五年級(jí)我的作文 篇8
“好舒服��！”我的客人正在享受著溫泉為他帶來(lái)的快樂(lè)，便不由自主地夸贊我的小店，聽(tīng)到這兒，我高興極了。
這是我在20xx年新開(kāi)的小店，一家專門(mén)為人們帶來(lái)輕松和快樂(lè)的店鋪。這是一家特殊的溫泉店，它可以為人洗盡痛苦和煩惱。
從外面看，溫泉店的外墻沒(méi)有過(guò)多的裝飾。外墻的造型是一座簡(jiǎn)樸的小木屋，大部分由木頭構(gòu)成。墻上貼著幾張照片，是小店的內(nèi)部布置和客人的留影。正門(mén)上方有一塊大大的木板，上面寫(xiě)著小店的名字“陽(yáng)光浴淋”。
走進(jìn)小店里面，你肯定會(huì)被嚇一跳。小店的內(nèi)外風(fēng)格截然不同。一面是質(zhì)樸的木屋，一面是豪華的內(nèi)部裝修，真讓人難以接受。一進(jìn)大門(mén)，店里的服務(wù)人員會(huì)禮貌的對(duì)你說(shuō)“歡迎光臨，本店將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，泡溫泉請(qǐng)下地下一樓，游泳池在一樓，休閑娛樂(lè)請(qǐng)上二樓……” 內(nèi)部的裝修既精美又溫馨，讓你有夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
我們趕快去溫泉室看看吧！
到了溫泉室，你會(huì)看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣，也許你在離浴池十米遠(yuǎn)時(shí)，都能聞到芬芳迷人的香氣。每個(gè)浴池邊都會(huì)有一個(gè)池內(nèi)的水溫測(cè)量?jī)x器，這樣，人們就可以根據(jù)自己所需的溫度所選擇了。
都說(shuō)泡溫泉對(duì)身體健康有幫助，我開(kāi)的這家小店的奇特之處就在于，這里的溫泉不光對(duì)身體健康有幫助，不對(duì)心理健康也有幫助！
比如：一天，有一位患有特殊疾病的老奶奶擔(dān)心自己的身體，十分悲觀，心情總不好。但是，她來(lái)到了我開(kāi)的小店后，便發(fā)生了巨大的.改變。老奶奶來(lái)到了浴池邊，悶悶不樂(lè)的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池，明明招牌上寫(xiě)了陽(yáng)光，陽(yáng)光在那呢？氣死我了！”
突然，好像有個(gè)人對(duì)她說(shuō)話了，“老奶奶，您是不是得了特殊的疾病��！別灰心，您一定要相信，這個(gè)世界上會(huì)有奇跡的……”
老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳，這時(shí)它才注意到，原來(lái)在她的正前面擺著一個(gè)十分可愛(ài)的感應(yīng)器。老奶奶沉默了幾秒后，立刻哈哈大笑起來(lái)，“原來(lái)是你這個(gè)小鬼在跟我說(shuō)話啊……哈哈___” 這下她徹底明白了，原來(lái)“陽(yáng)光”指的是…… 奶奶來(lái)的時(shí)候還是垂頭喪氣的，走的時(shí)候卻是笑容滿面，哼著熟悉的老歌！
這個(gè)感應(yīng)器便是我店專門(mén)設(shè)計(jì)的，它能感知每一位顧客的喜怒哀樂(lè)，并和他們進(jìn)行溝通交流，讓顧客的心靈得到釋放，身體得到放松！許多光顧過(guò)的顧客都夸我的想法好，我知道這是我們店里所有員工努力的結(jié)果。
我開(kāi)的小店只是讓人們更加健康的，而真正精神上支柱還得自己面對(duì)！試著笑對(duì)生活吧！人生總有風(fēng)雨，但，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
五年級(jí)我的作文 篇9
當(dāng)風(fēng)雨肆無(wú)忌憚的時(shí)候，他卻在馬路上和風(fēng)雨做搏斗；當(dāng)一家人圍坐在桌邊吃著香噴噴的晚餐的時(shí)候，他卻還在挨家挨戶地替人們傳遞信息；當(dāng)你喜滋滋地看著遠(yuǎn)方親朋好友的來(lái)信時(shí)，你是否想過(guò)他，那個(gè)忙碌的背影—————郵遞員。
上星期，臺(tái)風(fēng)“羅莎”和暴風(fēng)雨好像早就聯(lián)絡(luò)好了，在同一時(shí)間出來(lái)興風(fēng)作浪。正當(dāng)我在想：雨這么大，郵遞員叔叔會(huì)不會(huì)不來(lái)送報(bào)紙了呀？樓下就傳來(lái)了自行車鈴聲，我一看原來(lái)是郵遞員叔叔來(lái)了，于是我飛奔下樓，只見(jiàn)他披著雨衣，嘴里吐著熱氣，嘴唇發(fā)紫，手指在顫抖，我仿佛看到了他在風(fēng)雨中奮斗的情景。
頓時(shí)，一股敬佩之情從心底油然而升。于是我趕緊對(duì)郵遞員叔叔說(shuō)：“叔叔到我家來(lái)坐坐吧，喝杯熱茶再走也不遲呀！”“謝謝你，小朋友！我沒(méi)時(shí)間，家家戶戶可都在等我送報(bào)紙��！”
看著郵遞員叔叔的`背影，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他急促的喘氣聲；仿佛看見(jiàn)了郵遞員叔叔起早摸黑的情景；仿佛看見(jiàn)了郵遞員叔叔那只為人民群眾服務(wù)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
郵遞員是一個(gè)很平凡的職業(yè)，但他們卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民群眾服務(wù)的精神感動(dòng)了我，也感動(dòng)著所有人。
我尊敬的人��！郵遞員！
五年級(jí)我的作文 篇10
我正準(zhǔn)備與過(guò)世20年的奶奶對(duì)話。
我拿起電話輸入年份，就對(duì)電話里的人叫了聲“奶奶”，只聽(tīng)見(jiàn)那人怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)是你奶奶？我才三十歲！”我看看時(shí)空電話，想“沒(méi)錯(cuò)呀，就是20年呀？”就問(wèn)你是誰(shuí)呀？那人說(shuō)：“我叫于若曦呀！”我想怎么她的名字跟我一個(gè)樣呀！
我又看了看，原來(lái)是過(guò)去鍵按成未來(lái)鍵了，原來(lái)她就是20年后的我啊！接著，我與“我”談了起來(lái)，從談話中我知道20年后，我已成為一名出色的生物學(xué)家，已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物，其中有200例都是稀有品種。
我想，長(zhǎng)大后我都是生物學(xué)家了，我還學(xué)什么呀。從此我再也不努力學(xué)習(xí)了，一天到晚只想著玩，成績(jī)，從90分的平均分一下滑到了70多分。過(guò)了一周我又給20年后的'我，開(kāi)始對(duì)話了。
我問(wèn)：“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了？”20年后的我說(shuō)：“你是怎么回事？我都下崗了。”我一聽(tīng)趕忙說(shuō)：“怎么回事�。俊彼f(shuō)：“你還好意思問(wèn)我？成績(jī)下滑這么快。”
我一想：長(zhǎng)大后的工作，是自己從小努力學(xué)習(xí)而奠定的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才會(huì)取得成就。從此我更努力了，再也不自大了。
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