【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
圣誕節(jié)快到了，在這特殊的日子里，我最想感謝的是我爸爸！
我爸爸是一個(gè)普普通通的建筑工人，他已到了不惑之年，但他的身體還是很硬朗，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。粗壯的眉毛，像個(gè)魔術(shù)師，時(shí)而像個(gè)威武的將軍，時(shí)而像個(gè)溫順的小貓咪，眉毛下面是一雙小眼睛，眼睛雖小，卻常常閃爍著睿智的光芒，眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子。
爸爸他雖然忙，但是對(duì)我們無(wú)微不至，記得又一次，我考試不理想，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看到同學(xué)們那“幸災(zāi)樂(lè)禍”的眼神，我就想哭，但我不能哭，哭了就表示我真的“很差”，放學(xué)后，我把自己關(guān)在房間里，捂上被子無(wú)聲地哭：為什么，我為什么會(huì)考得這么差，明明這么努力地學(xué)習(xí)還考得這么差，梁海浪，你真的是個(gè)“大笨蛋”？這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰并和藹地對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“哭吧！哭完了就過(guò)去啦，俗話說(shuō)：‘失敗是成功之母’，有了失敗才會(huì)有成功，你看每個(gè)發(fā)明家的優(yōu)秀的作品哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)上千次的失敗才獲取成功的呢？失敗并不可怕，可怕的是你逃避它，克服不了自己對(duì)它的恐懼�！笔前�！爸爸，謝謝你，如果不是你，我恐怕現(xiàn)在還走不出失利的陰影。
爸爸雖然對(duì)我們很慈愛(ài)，但也很?chē)?yán)格，小時(shí)候，我不小心把家里的碗打碎了，沒(méi)人在家，我雖然害怕卻還是把碎碗收拾好啦，然后像個(gè)沒(méi)事得人一樣出去玩，晚上回來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，好像少了幾個(gè)碗，我一聽(tīng)害怕地縮了縮頭。假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？不舒服嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽乙詾檫@件事情就這樣過(guò)去了，沒(méi)想到我在房間里說(shuō)的.話全被爸爸聽(tīng)到了，爸爸敲門(mén)問(wèn)我：“睡了嗎？”我說(shuō)沒(méi)呢。爸爸說(shuō)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎�！薄班�。”爸爸徑直走到床邊坐下，說(shuō)：“碗是你打破的吧？”聽(tīng)到這話，我一驚，連忙說(shuō)：“不是我，我去外面玩了，我也不知道誰(shuí)打破的�！卑职稚鷼獾谜f(shuō)：“做錯(cuò)事不要緊，重要的是勇于承認(rèn)并改正，我慚愧得低下了頭：“爸爸，對(duì)不起，我不該說(shuō)謊的，你能原諒我嗎？”爸爸和藹地說(shuō)：“我可以原諒你，但你必須去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，而且你明天必須寫(xiě)一份保證書(shū)和悔過(guò)書(shū)。”“嗯，謝謝爸爸”
這就是我爸爸，一個(gè)對(duì)們無(wú)微不至卻異常嚴(yán)格的好父親。在這特
殊的日子里，我想對(duì)你說(shuō)“爸爸，我愛(ài)你。”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我走在星空下，抬頭仰望，看到的是那閃耀的群星。在這靜謐的夜晚，唯獨(dú)有星星和月亮點(diǎn)綴著這浩瀚無(wú)垠的星空，閉上眼睛，往事在腦海中展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
我的童年像星空一樣美麗，但是卻遙不可及。時(shí)光如箭，日月如梭，回首過(guò)去，那一幕幕激勵(lì)的場(chǎng)景讓我明白了許多，也讓我永遠(yuǎn)忘不了你——我的朋友。
小時(shí)候經(jīng)常出去玩，有一次春游去爬山，我一邊和你聊天一邊爬山，你一直叮囑著我：看路別摔倒了。可是我還是像個(gè)孩子一般淘氣。一路上我們有說(shuō)有笑，我蹦蹦跳跳的上著臺(tái)階，這時(shí)，前面有一塊石頭我沒(méi)有看見(jiàn)，結(jié)果一腳臺(tái)階踩到石頭上，整個(gè)人都摔在地上，，這時(shí)你突然跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)，小心翼翼的檢查我身上有沒(méi)有傷當(dāng)你看到我的頭上磕破了皮，你急忙把你的書(shū)包拿過(guò)來(lái)，拿出了你僅有的一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上了，雖然我告訴你我根本沒(méi)有什么事，但是你還是像護(hù)著剛破殼的小雞一樣護(hù)著我。我起來(lái)時(shí)你還不忘拍去我身上的灰塵，看見(jiàn)我平安無(wú)事，你突然笑了，笑的是那么細(xì)膩，那么璀璨，像那星空中的群星閃耀著。后來(lái)我才知道你跑過(guò)來(lái)的時(shí)候自己也摔了一跤，腿上也磕破了一層皮，但是你還是把唯一的創(chuàng)可貼給了我，自己默默地忍受著痛苦。
我睜開(kāi)眼，突然看到星空中那顆最大的星星，閉上眼睛，我又想起了那件往事。深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒(méi)帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的`嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！”大部分同學(xué)撐起了自己心愛(ài)的雨傘走出校園�？吹酵瑢W(xué)們都拿著傘走了，我的心便涼了半截，這時(shí)，你跑了過(guò)來(lái)�！敖o，你的傘�！闭�(dāng)我驚訝的時(shí)候，你早已撐開(kāi)了傘塞進(jìn)我的手里。我看著傘問(wèn)：“那你用什么？”你笑了笑：“沒(méi)事我還有傘�！边@下，我就放心了，我走出校門(mén)沒(méi)多久，心里覺(jué)得放心不下，便回頭看了看，一個(gè)少年拿著書(shū)包擋雨，在這傾盆大雨里狂奔。當(dāng)時(shí)我想追上你，可是我的腿卻像釘在地上怎么動(dòng)也動(dòng)不了。第二天我氣憤的跑過(guò)來(lái)問(wèn)你你為什么要這么做，而你卻笑了笑：“誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢�！�
睜開(kāi)眼睛，繼續(xù)仰望天空，依舊是那么浩瀚無(wú)垠，群星在空中閃爍著，仿佛我們的童年是那么璀璨，那么純潔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，經(jīng)歷過(guò)的事就如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。其中最耀眼的那顆星在我記憶的長(zhǎng)河里永放光芒，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向，那就是最令我感動(dòng)的'一件事。
記得那是一個(gè)星期天的中午，我乘坐公交車(chē)去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。車(chē)上非常擁擠，沒(méi)有一個(gè)座位了，我只好擠在了一個(gè)座位旁。到了鼓樓街的時(shí)候，上來(lái)了一位老爺爺，站在了我的旁邊。老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，一頭摻雜著白絲的頭發(fā)，雙耳邊斑白的兩鬢，這位老爺爺手里拿著“老年證”，顯然，他已經(jīng)70多歲了。老爺爺上車(chē)后，慢慢的向車(chē)廂中部移動(dòng)，這時(shí)，一位坐著的中年婦女連忙站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這里吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝！”于是就坐了下來(lái)。此時(shí)，我不經(jīng)意的一回頭，正好看見(jiàn)還有兩位年輕人也一同站了起來(lái)，準(zhǔn)備給老爺爺讓座�？匆�(jiàn)老爺爺已經(jīng)坐下了，其中一位年輕人對(duì)那位讓座的中年婦女說(shuō)：“您坐我這里吧。”那位中年婦女微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我馬上就下車(chē)了�！笨粗@溫馨的一幕，我心想：他們可真是一群助人為樂(lè)的好心人�。�
誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界人與人的距離在疏遠(yuǎn)？誰(shuí)說(shuō)我們身邊都是冷漠和無(wú)助？一個(gè)小小的讓座，都能讓人有如此的感動(dòng)。你難道不覺(jué)得我們身邊有著如此多的美好嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)成為生命中感動(dòng)的源泉。那么我們的世界將會(huì)因?yàn)閻?ài)，變得脈脈多情，多姿多彩！因?yàn)閻?ài)，而變的友愛(ài)和諧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的夢(mèng)想就是成為一名從事科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家，我知道這個(gè)夢(mèng)遙不可及，但又輕而易舉。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)首先完成一些世紀(jì)難題，比如金字塔之謎，就是其一。金字塔之謎太難了，那么多優(yōu)秀的科學(xué)家都一次次的失敗，可我相信只要努力就有回報(bào)，
如果我是一名科學(xué)家，我就會(huì)讓記憶可以移植，創(chuàng)造一次次的奇跡。創(chuàng)造不朽的英歌。超越愛(ài)迪生和愛(ài)因斯坦，和那些優(yōu)秀的.科學(xué)家，成為一名有價(jià)值的人，雖然我不可能絕對(duì)成為。但我一定會(huì)用盡所有精力。
霍金你是一個(gè)不朽的傳奇，霍金是你讓我從一次次的失敗中懂得。是你讓我成長(zhǎng)，是你讓我對(duì)這個(gè)夢(mèng)堅(jiān)持不懈，對(duì)這個(gè)科學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)的熱愛(ài)。
如果我是一名科學(xué)家，我就會(huì)不收其他人的影響，不受失敗和挫折傷痕影響，就算再苦再累我也要在科學(xué)崗位上堅(jiān)持到最后一秒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天一早，我懷著期待已久的心情早早就去上學(xué)，一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都跟我一樣High，大家互相將五彩繽紛的蠟筆涂在臉上，青春洋溢的往操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備我們精采的表演和比賽。
首先我們先跳新式健康操，接下來(lái)?yè)Q四、五、六年級(jí)跳健康操，男生跳得威風(fēng)凜凜、女生跳得婀娜多姿，真是好看極了，接下來(lái)就是緊張、刺激的一百米賽跑，我在同學(xué)的歡呼加油聲中聽(tīng)到一聲“啪ˋ”，火力全開(kāi)的從第三名追到第二名，但氣喘如牛仍然追不上遙遙領(lǐng)先的第一名選手，真是對(duì)他感到五體投地、欽佩莫名，跑步結(jié)束了，緊接著是班級(jí)的趣味競(jìng)賽，一開(kāi)始，我們班的情況是岌岌可危，但經(jīng)過(guò)全班的同心協(xié)力，成績(jī)扶搖直上，終于讓我們得到季軍，真是可喜可賀啊！
三年級(jí)的比賽結(jié)束了，我就到休息區(qū)坐著，看著精神抖擻的.高年級(jí)啦啦隊(duì)表演，加上各式各樣的美食攤位，讓我不由自主到各處逛逛，我先去買(mǎi)熱狗，再去吃薯?xiàng)l，然后就去玩洞洞樂(lè)、撈球、套圈圈、賣(mài)的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有啊！可惜我身上的錢(qián)不夠花，唉！唉！唉！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我覺(jué)得很有趣也很有意義，可惜艷陽(yáng)高照，我的爸媽不知跑到哪里躲太陽(yáng)，竟然沒(méi)有專(zhuān)心看我比賽，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我依然覺(jué)得很好玩，真希望每天都是好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的鄒平，是歷史上著名政治家文學(xué)家范仲淹的故里。這里山環(huán)水繞，空氣清新，歷史悠久，有很多自然的人文景觀，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客！
我的家鄉(xiāng)有山有水，山水秀麗。鶴伴山、唐李庵、醴泉寺古色古香，引得不少外地游客紛紛慕名而來(lái)。南部長(zhǎng)白山綿延百里，山不高而秀雅，林不廣而茂盛。松柏交翠，溪流潺潺，流傳著許多動(dòng)聽(tīng)的神話傳說(shuō)，有“小泰山”之稱(chēng)。家鄉(xiāng)的山美水更美。黛溪河環(huán)繞在市中心，常年流水潺潺；人工湖湖水碧綠，綠樹(shù)如蔭，美的象一幅畫(huà)，是鄒平一道美麗的亮景。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，有許多的特色土產(chǎn)品。張高的水杏，魏橋的中華壽桃讓人看了垂涎欲滴；長(zhǎng)山的山藥，青陽(yáng)的小米都遠(yuǎn)近聞名。春天杏花桃花山楂花，紅的象火，粉的象霞，白的象雪，到處是一片花的海洋；秋天蘋(píng)果柿子熟了，高高的掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,引得前來(lái)采摘的游客留戀往返。
鄒平從古到今人才輩出。著名的詩(shī)人，散文家李廣田；思想家、哲學(xué)家、教育家梁漱溟；歷史上著名的'政治家、文學(xué)家范仲淹等名人的故里都是鄒平。鄒平人在范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的激勵(lì)中不斷創(chuàng)新發(fā)展“和諧鄒平”，建設(shè)了一座嶄新的南部新區(qū)。鄒平人通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)建設(shè)著更美好的家園，一座座高樓拔地而起，一片片綠地花團(tuán)錦簇，新城美麗而壯觀，充分展示了鄒平人的勤勞和智慧！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里不僅風(fēng)景美，環(huán)境好，而且人們大方好客，勤勞樸實(shí)，歡迎五湖四海的人們來(lái)我們鄒平做客！到時(shí)候我會(huì)做一名向?qū)銈優(yōu)g覽鄒平的每一處勝景哦！
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