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實用的五年級一次活動作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級一次活動作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級一次活動作文 篇1
在校園里,有許多豐富多彩的活動,如小義工、我為他人寫作業(yè)、三星評比、文明達標生這些活動使我們時時刻刻約束自己的行為習慣,也充實了我們的課余生活。
在學校的這些活動中,我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因為在寫作業(yè)時,在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫就怎么寫。然而,一旦與同學交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè),為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學習的榜樣,我們一定會盡自己的全力,為他人寫作業(yè),盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項制度的'受益者。有一天,我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè),一翻開他的作業(yè)本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這么難看,我隨便寫寫就行了,他也會感到我的字強于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現(xiàn),同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看,是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無比,被我時刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理:無論是寫作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。
五年級一次活動作文 篇2
今天是端午節(jié)的第二天,也是開學的日子。老師告訴我們要舉行一個撞蛋活動,所以同學們都在家準備好了雞蛋,帶到了學校。
到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來,與自己的同桌進行比賽。我的同桌想來一個先發(fā)制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨著一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個人一起把自己的蛋向?qū)Ψ降?蛋撞去,結(jié)果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進入決賽的人員產(chǎn)生了,是于小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準備好。隨著老師一聲令下,汪文洋與于小冉的蛋相撞了,發(fā)出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽后,他說:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅!彪m然我沒有進入決賽,但我也為他感到高興。
通過這次活動,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:什么事情,只要你動腦筋去思考就會取得成功撞雞蛋。
五年級一次活動作文 篇3
今天,天空萬里無云,我便知道是一個好日子——因為又可以參加志愿活動了。當我得知這次是志愿撿垃圾活動,便一蹦三尺高,因為我從來沒有參加過這樣的活動。
早上7:30,我們準時來到集合地點,等志愿老師一聲令下,我便一馬當先,搶在別人前面。在前面仔細尋找著垃圾,生怕被后面的人找到,不一會兒,就找到一個煙頭,我撿起來放進了垃圾袋。行了不小會兒路程,便來到一個很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來。
大約行了五六里的路程吧,我們來到一個體育場,在這里就是我覺得垃圾最多的地方,雖然沒有難聞的氣味,但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著垃圾袋一點點“胖起來”,我覺得非常有成就感!經(jīng)過2個半小時的'努力,我們收獲了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊友”俞琦獲得了志愿老師的表揚,因為我們表現(xiàn)最積極!
今天在這個傳一愛一活動中,我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來,讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峰會來臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園!
五年級一次活動作文 篇4
今天天氣很糟糕,但是后來雨慢慢停下來了,太陽也出來了。我們又可以去學工了。
一大早,我們來到校園里,天還在下小雨,但是過了一會兒不下了,我們就乘車來到了青少年活動中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機器人的教室里,老師指導(dǎo)我們怎樣將指令傳給機器人,讓它行動。老師說你和另一個人合作,如果你們的機器人可以轉(zhuǎn)過兩個點,經(jīng)過老師的考試,通過了,就沒事了。我和吳仕宇一組,結(jié)果本來好好的轉(zhuǎn)過兩個圈圈就可以了,可是一考試,機器人都亂開了,很無奈,后來就下課了。
上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的.課,課上先講了一位近視度數(shù)達2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進家里都要跌跌撞撞的,屋里人長像他一個也看不清,只能看到有幾個人在屋里,從這個事情中說明眼睛是最重要的。
下午我們打了槍戰(zhàn)。紅隊一組,藍隊一組,我是藍隊的,結(jié)果我們隊贏了。當然,孫浩玏是最有名的鳥人,殺自己很多。
時間過得太快,學工活動又結(jié)束了,我們依依不舍地離開了。
五年級一次活動作文 篇5
經(jīng)過同學們的倡議和審核,學校決定舉行一次課余活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。
任務(wù)開始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的.還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進入屋里宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然后暫時藏在一個同學的家里,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F(xiàn)在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆,就不會有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
五年級一次活動作文 篇6
今天下午一點三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動分為兩個部分。
第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節(jié)是臘月初八開始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識,陶冶了情操,更增長了見識。
第二部分,是大家期待已久的'包餃子活動。我們排著隊,在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子,盤子里有兩個搟面杖、一些小面團和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地搟起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇!真好吃!
光陰似箭,活動已經(jīng)結(jié)束了。這次活動讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
五年級一次活動作文 篇7
星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說起來,可有趣呢。
一進公園的大門,嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛著笑容。湖面在陽光的照耀下波光粼粼,遠處的白石小橋,嫩綠的.柳樹,嬌艷的花朵,都顯得那么美麗,那么令人陶醉。
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)晚上七點多了,所有的燈都亮了,長廊上、湖面上、大廳里,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。
你看,那“七品芝麻官燈”,只見“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閑自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動,引得人們哈哈大笑。
美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開著,燈光一閃一閃的,遠遠看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石一樣。
我喜愛看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,里面的燈泡閃閃發(fā)亮,使它更加鮮艷奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個不同模樣的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友
五年級一次活動作文 篇8
上個星期里,我們開展了一次活動。雖然只是一次活動,但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上,我認為個個小組都特別棒,但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家,先把作業(yè)做完,連飯都忙不得吃,然后又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協(xié)力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的`背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯別字,錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎么辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。
開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹,每個字都讀得那么 響亮,那么清脆,那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報,感受到了大家的團結(jié)友愛和互相幫助。還有我的作文,經(jīng)過多次重復(fù)的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這里我悟出一個道理:“團結(jié)就是力量 !
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