五年級秋天的作文

時間：2024-09-19 17:31:22 五年級我要投稿

【精華】五年級秋天的作文集合6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級秋天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】五年級秋天的作文集合6篇

五年級秋天的作文篇1

　　秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象。

　　蘋果成熟了，一個個粉嘟嘟，紅彤彤的掛在枝頭上，人們看見了直流口水，就想摘一個嘗一嘗味道，好極了！葡萄也一串串掛在綠葉底下，有紅的，白的'，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色美麗極了。要是吃幾顆就會感覺牙齒有點酸酸的。還有黃橙橙的梨子像一個個葫蘆，要是大風一吹梨就會動來動去，一位哥哥走過去，大風把梨兒吹著掉下來正好掉在哥哥頭上，哥哥就把梨吃掉了，味道好極了！橘子也熟了，要是吃了青色的橘子，這時就會把牙齒酸的要掉下來似的。柿子也成熟了，你看，那不就像一個個紅燈籠嗎？吃起來甜甜的。

　　秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié)，秋天的景象真美��！

五年級秋天的作文篇2

　　秋姑娘乘著風來到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹葉給我留下了深刻的印象。

　　最引人注目的當然是火紅的楓葉了。遠遠望去，成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤里最艷麗的紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風吹來，樹葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲，像是一首動聽的樹葉合奏曲，讓我沉醉。這真是應了杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的`千古名句��！

　　這時，一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉，拿到眼前：只見它就像是一只拍紅的手掌，大概是因為要歡迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的條紋。偏棕色的葉脈錯落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞，似乎還有股淡淡的清香呢！

　　和艷麗的楓葉相比，簡單的鴛鴦葉就像是一個年少無知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽光，那光，似鉆石般點綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它，似乎它的每一條紋路我都能清清楚楚感到。

　　我把它放到鼻前，比起楓葉的清香，鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質(zhì)樸的味道。這時，我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無光，我把它放入水中，它像嬰兒用力吮吸著水分。一會兒又變得翠綠、飽滿。

　　我愛這美麗、多姿多彩的秋天！

五年級秋天的作文篇3

　　我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷里，四季中的每一處景觀、每一個細節(jié)都有它自己的獨特“味道”。

　　春天，校園就像一幅活潑的創(chuàng)作畫�？�！大樹、操場、籃球筐，構(gòu)成了背景；而在春風的涼爽之中跳繩、長跑的同學們才是主題！一位同學飛速掠過主席臺，掠過籃球筐，是在跟風比賽么？——定格！另一位同學隨著繩子上下跳落，還不時的變著花樣，是在跟蝴蝶比姿態(tài)么？——定……哇！經(jīng)典的三步上籃��！這，是在跟藍天炫球技嗎？——定格！

　　春天的校園，就好比同學們的游樂場。這畫，到底哪里是主人公呢？

　　秋天，校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去，落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡直是“樹葉帝國”�。∵�？是誰在干擾葉子們的表演？哦，是同學們��！看，一位女同學蹦蹦跳跳地闖進畫卷里，興奮地拾起一片落葉，揉碎，跟另一位同學玩起“拔根兒”來。只見兩個同學手中的葉根兒糾纏著，兩人都卯足了勁、憋紅了臉，緊緊捏住自己的`葉根兒，連身體都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同學的葉根斷了，那位同學不但不計較，反而跟贏者一起談笑風生，然后彼此立刻投入到下一片樹葉的尋找中……只見另一位同學悄悄拾起一片枯葉，“啪”地往其他同學身上一拍，那位“不幸”的同學立刻便成了“樹葉人”，不過，他不但不生氣，反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來！

　　秋天的校園，就好比是同學們的“戰(zhàn)場”。這畫，到底要涂抹多少油彩才能表現(xiàn)出同學們在“戰(zhàn)爭”中建立起來的深厚友誼呢？

五年級秋天的作文篇4

　　校園的秋天像一幅畫，令人心曠神怡。

　　天上，一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會變成“人字形”，一會變成“一字形”，一會變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護神，它守護著每一顆花花草草。仔細一看，樹葉的.后面藏著一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠方看桂花樹，就像一把繡著芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時還會坐在上面曬太陽，真舒服呀!

　　菊花迎風怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著我們笑，就像我們的笑臉，非�？蓯邸Ｇ锾靵砹�，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時，我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個個都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。

　　我們的校園就是一幅畫，一幅美麗的畫，一幅秀麗的畫，一幅我們喜歡的畫。

五年級秋天的作文篇5

　　溫柔的春姑娘代表著春天，火辣的夏姑娘代表著夏天，冷酷的冬姑娘代表著冬天。那么秋天呢，秋天不好比喻，因為"她"的碩果，樹葉，田野是各有千秋，相對來說，我比較喜歡秋天的樹葉。

　　一天，我寫完作業(yè)，到我家后面玩耍，"咯吱咯吱"的聲音傳入我的耳朵里，這一剎那，我才感到秋天的來臨，漫步在兩旁皆是樹木的路上，滿眼是各種顏色的樹。我拾起地上的一片楓葉，紫紅的顏色遮住了過去的鮮紅，也許是它無數(shù)次的請求吧，上帝把另一面染成了鮮紅，如一團火一般。楓葉的外形，多么像綻開的花朵��！葉柄的顏色和葉子的顏色配合的自然協(xié)調(diào)，葉脈細細的'隨著葉子而伸展，放煙花都沒那么展開過。

　　遠處又有幾位"天使"翩然落下，我把楓葉放在手里，又張開另一只手去接它們，原來是松樹葉，人們常說松，竹，梅是四季常青樹，可我看今天松樹葉上的松針頂端略帶點黃，可能要"退休"了吧，在次觀察，葉柄從下往上，是從粗到細的，葉脈細得幾乎用肉眼無法看見，上面的小葉子一碰就掉，真不牢啊，怪不得是快"退休"的。

　　我還觀察了別的樹葉，欣賞秋天的樹葉也別有一番韻味。如果不相信，你也可以來觀察觀察。