【熱門】三年級(jí)的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
在這兩天的時(shí)間里，我一直在做著一件事，那就是后悔。
我后悔當(dāng)初考試為什么那么草率，粗心。每當(dāng)我想起不久爸媽就要下班回家，我又將會(huì)面對(duì)這個(gè)事實(shí)時(shí)，我的眼淚就會(huì)像水龍頭一樣涮涮涮地往下流，我想盡量控制我的眼淚，雖然它是從我身上流下來(lái)的，但我還是抑制不了我情感的爆發(fā)。淚水流進(jìn)了我的嘴巴里，咸咸的、苦苦的、澀澀的，那味道真不好，讓我又想起了剛剛馬上就要忘記的傷痛。
當(dāng)然，如果我想明天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨那是多么美好的事情，那就不用面對(duì)老師遺憾的眼神和同學(xué)們獲得高分的喜悅，那我也不需要去面對(duì)那鮮紅的'數(shù)字74、5分！每當(dāng)一想起這個(gè)，我就感到很傷心。
當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就崩潰了，眼淚也就肆無(wú)忌憚地流了下來(lái)。等老師把試卷發(fā)下來(lái)后，回到家的我肯定將迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨�，F(xiàn)在我正在努力調(diào)整著我的心情，好讓我在暴風(fēng)雨來(lái)臨后減少一點(diǎn)痛苦。我也在好朋友面前極力掩飾著我的悲傷，但還是被我細(xì)心的同學(xué)發(fā)覺了，她猜到了結(jié)果，輕輕地拍了一下我的肩膀，叫我不要傷心，因?yàn)槭∫淮尾淮碛肋h(yuǎn)的失敗，記住失敗的原因，才能讓下次不再失敗。她為了安慰我，還把課間煞費(fèi)苦心寫的小說(shuō)拿出來(lái)給我看，為了不讓她失望，我就勉強(qiáng)對(duì)她一笑了知，那一瞬間我感覺到了被朋友關(guān)心的溫暖。
我發(fā)誓，在以后的的考試中，仔細(xì)閱卷，看清題目，認(rèn)真檢查每道題目。
三年級(jí)的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她讓沉睡的大地蘇醒，讓世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃。我走出家門，去呼吸山水間芬芳的空氣去學(xué)習(xí)大自然給予我的知識(shí)……
我漫步到公園，眼睛突然一亮，那滿地碧綠的小草，在陽(yáng)光的襯托下顯得格外柔嫩。含笑開放的紫玉蘭花亭亭玉立，似乎在炫耀它那美麗動(dòng)人的姿態(tài)。冰清玉潔的梨花潔白無(wú)瑕，仿佛云錦似地籠罩著半個(gè)公園。婀娜多姿的桃花如同幾位純潔的少女，用粉嫩的手捧托著她們的臉龐。頓時(shí)，寂寞的公園充滿了生機(jī)……
我來(lái)到田野，金黃的油菜花好像一條艷麗的地毯，在這無(wú)邊無(wú)垠的'地方散發(fā)出迷人的芳香。仔細(xì)看，還能瞧見幾只可愛的蝴蝶，它們仿佛宇宙中美麗的星球……
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，花兒向我們微笑……
三年級(jí)的作文 篇3
在鳥語(yǔ)花香，百花齊放的春天，宋代的著名詩(shī)人楊萬(wàn)里，來(lái)到宿新市踏青。當(dāng)楊萬(wàn)里仰著頭看天時(shí)，夕陽(yáng)西下，美麗的晚霞出現(xiàn)了。他便在一家姓徐的旅館住下。
早晨，太陽(yáng)投下一片金光，把楊萬(wàn)里從睡夢(mèng)中叫醒。楊萬(wàn)里打開窗戶揉揉眼睛，看見有一個(gè)漂亮的果園，果園里有桃樹。樹……一片生機(jī)勃勃。在桃樹。梨樹枝頭上的'粉紅色的、白色的花謝了，一陣微風(fēng)吹過(guò)花兒便像五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞。在果園的外面圍著稀稀疏疏的籬笆。一條彎彎曲曲的小石子路，伸向遠(yuǎn)方。
這時(shí)，一只黃色的蝴蝶在小路上翩翩起舞�！翱�，有一只蝴蝶，快抓住它！”只聽見一聲說(shuō)話聲，一群小男孩跑了過(guò)來(lái)。他們手里拿著網(wǎng)，頭上扎著個(gè)小辮子，興奮的跑向蝴蝶。蝴蝶一見有人來(lái)了立刻往草叢里飛。男孩見蝴蝶要飛走了，連忙拿起網(wǎng)撲上去但是沒(méi)有抓住。飛著飛著蝴蝶飛累了，便又停在了草地上。一個(gè)男孩慢慢地蹲下來(lái)，手做成一個(gè)像網(wǎng)一樣的東西往蝴蝶身上一籠，小心翼翼的打開一看空空什么也沒(méi)有。只見蝴蝶飛進(jìn)了油菜花叢中，找不到了。男孩們又去別的地方找了。
這時(shí)，詩(shī)人詩(shī)興大發(fā)，便寫出：
籬落疏疏一徑深，枝頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
三年級(jí)的作文 篇4
我的妹妹很淘氣，她是我們家的“開心果”。妹妹很可愛，可她也十分“狡猾”。
妹妹有一雙又大又圓的眼睛，忽閃忽閃的，透著機(jī)靈勁。每次媽媽給她買糖，她一會(huì)兒就吃完了，我說(shuō)：“妹妹，給我?guī)最w。”妹妹就是不給。
有一次，我口渴了，就讓媽媽給我拿瓶飲料，妹妹也想喝，可是媽媽說(shuō)妹妹發(fā)燒了，不可以喝。我安慰妹妹說(shuō)：“等你病好了，就可以喝了�！泵妹蒙鷼獾卣f(shuō)：“我不，我就要喝，求你了，姐姐�！蔽医又f(shuō)：“這會(huì)兒輪到你求我了，我要吃糖的時(shí)候，你怎么不給我?”妹妹小聲說(shuō)：“那我下次再給你�！蔽彝轮囝^對(duì)她說(shuō)：“那我下次再給你喝�！泵妹脷獾米炀镏�。
妹妹說(shuō)：“姐姐，幫我洗個(gè)蘋果�！薄澳俏医o你洗蘋果，你在這畫畫。”妹妹高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。等我洗好蘋果一看，飲料全被妹妹喝完了!可惡!居然把我的飲料喝完了。我氣得正想打她，妹妹說(shuō)：“算了嘛，咱倆好歹也是親姐妹，姐，算我求你了，你就饒了我這一次吧!”我猶豫了一會(huì)，看她那樣子，真可愛，我也不忍心打她了。
這就是我家的`“開心果”，一個(gè)“狡猾”、淘氣，卻惹人喜愛的小家伙。
三年級(jí)的作文 篇5
五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我一直牢牢的記在心里。
還沒(méi)到星期天，我就有些迫不及待了，我要選一件禮物送給媽媽。星期四中午，我和我的好朋友峁穎，米家忻去秀領(lǐng)文具店幫我給媽媽選禮物。這里的東西好多啊!看得我都暈了。峁穎和米家忻幫我選了好幾樣?xùn)|西，可是沒(méi)一個(gè)是我看中的。忽然，我看見了一對(duì)精致的手機(jī)鏈：其中一個(gè)上面的圖案是一只白色的小貓，另一個(gè)是一只黑色的小貓，非常漂亮。我想：白色的小貓像是文靜可愛的媽媽，黑色的小貓就是聰明帥氣的.爸爸。我一眼就喜歡上了這對(duì)可愛的小貓咪手機(jī)鏈，我想媽媽也應(yīng)該很喜歡的。于是，我問(wèn)阿姨：“這對(duì)手機(jī)鏈多少錢？”阿姨說(shuō)了一句話，嚇得我差一點(diǎn)點(diǎn)就坐地上了。這對(duì)手機(jī)鏈竟然要 元！天哪,這可是我一個(gè)月的零花錢呀！可是一想到媽媽的笑臉，我狠狠心，買吧！聽說(shuō)是 母親節(jié)送給媽媽的禮物，店主阿姨還特地送我一個(gè)漂亮的包裝。
母親節(jié)那天終于到了，我把這份精心挑選的禮物送給了媽媽。媽媽一點(diǎn)都沒(méi)想到，特別吃驚。一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了。我?guī)蛬寢尠咽謾C(jī)鏈串在手機(jī)上，真的好漂亮。
雖然這只是一個(gè)小小的手機(jī)鏈，但是，這里面包含了我對(duì)媽媽濃濃的愛！祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)……
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)敬佩的人，她不是什么明星，她只是一個(gè)普普通通的清潔工人。她衣著樸素，骨瘦如柴，膚色偏黑，讓人看著都覺得心疼。
不論是炎熱的夏天，還是寒冷冬天，她依舊在默默地工作。她從不爭(zhēng)，不求名利，就算穿著破舊的衣服，但她為人民服務(wù)，沒(méi)有私心。她品德高尚，為什么我會(huì)如此的稱贊她?聽我說(shuō)說(shuō)她的事跡吧!
有一天，我本打算上街買東西，我看見了衣服令人震驚的畫面：清潔工人在掃地的時(shí)候，見到不遠(yuǎn)處有一張100元的人民幣，便把它拾了起來(lái)。我以為她要私吞，意想不到的是：他拾起來(lái)后，轉(zhuǎn)身交給了公安局里的'警察，叫警察幫她找尋失主，還千叮萬(wàn)囑地說(shuō)：“你呀!找到他之后，要讓他好好保管，賺錢不容易啊!”
這就是她，品德高尚的她。就憑她的高尚的品行，就令人佩服。
三年級(jí)的作文 篇7
古人云：溫故而知新。拿起這本書，讓我情不自禁的想起了陪伴我三年的語(yǔ)文老師；想起了和我一起生活了三年的同學(xué)們；想起了三年的快樂(lè)時(shí)光，曾幾何時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍著。它就是陪伴了我整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文書。
一幅放飛小鳥的圖案映入眼簾。清晨的小樹林里，充滿著生機(jī)，枝繁葉茂的樹木，在枝頭唱歌的小鳥，溫暖的陽(yáng)光，碧綠的小草，手提鳥籠的少先隊(duì)員……這一切都格外的新奇。
翻開課本，我認(rèn)識(shí)了不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的劉翔；了解了關(guān)心愛護(hù)、仁慈無(wú)私，一心為民的菩薩兵；力大無(wú)比、神勇果斷、智慧的.李廣；才華橫溢、才思敏捷、文思如泉的王勃；富有愛心，親切和藹、尊重學(xué)生、循循善誘的陶行知……
一篇篇文章再次出現(xiàn)在我的眼前，在《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》中明白了：美不美不能只看外表，要看它的實(shí)際用處；在《狼和鹿》中懂得了：要保持生態(tài)平衡；在《剪枝的學(xué)問(wèn)》中知道了：“減少”是為了“增加”，呈現(xiàn)美的感覺；在《爭(zhēng)論的故事》中知道了：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)的道理……除此之外，它還帶我游覽了雄偉壯麗的長(zhǎng)城，美麗迷人的槐鄉(xiāng)、一碧萬(wàn)頃的大海……
它開闊了我的眼界，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山；使我的生活變得色彩斑斕，書中的故事讓我更加睿智，它就是我的無(wú)聲老師——語(yǔ)文書。
三年級(jí)的作文 篇8
馬，我最敬佩的就就是它對(duì)主人的忠誠(chéng)，和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代，村子里有一戶人家就有這樣一匹好馬。
有一天，這匹馬的主人騎著它來(lái)到了野外。這個(gè)地方四周陰森森的，有點(diǎn)可怕，不時(shí)會(huì)發(fā)出一種古怪、嚇人的聲音，地上的草隨風(fēng)搖擺，那里似乎危險(xiǎn)重重。這匹馬它好像意識(shí)到了什么，它的頭晃來(lái)晃去，它的嘴里發(fā)出“吁--吁--”的聲音，它的四蹄擺來(lái)擺去，像就是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白這就是出于什么原因，馬為什么會(huì)這個(gè)樣貌，因此還在不停地前進(jìn)著。
走了一會(huì)兒，突然不知就是一條什么東西飛奔過(guò)來(lái)，它昂著頭，飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的`脖子，于就是主人便從馬背上摔了下來(lái)，此時(shí)立即就死去了。噢，原先就是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見了。
這匹馬看見主人摔下來(lái)了，于就是不知怎樣的，把主人馱上上了馬背，然后一步一步把主人馱回了村子里，村民們看見這匹馬把主人馱回來(lái)了，于就是便把主人付了下來(lái)。一看主人已經(jīng)死去了，村民民們就以為就是這匹馬害死了主人，大家就像把這匹馬殺死。
我的爺爺明白后，就趕忙來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)它的主人不就是被馬咬死的，而就是一條毒蛇，村民們又說(shuō):“他的手和腳卻有馬咬的印子呢”爺爺說(shuō):“它的主人被蛇咬后，摔了下來(lái)，這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去�！庇诰褪侨藗兙蜎](méi)有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。
馬，這種品質(zhì)令我震驚，啊!我喜歡馬。
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