有關(guān)五年級(jí)一次活動(dòng)作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)一次活動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
我們學(xué)校最近一段時(shí)間里，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，名字叫“大課間活動(dòng)”，“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯，體魄越來(lái)越好，這也是我們希望的活動(dòng)。
活動(dòng)由做做眼保健操開(kāi)始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門(mén)操。整個(gè)活動(dòng)組織有序，舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)。。。。。。他們通過(guò)大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問(wèn)題，解決了人數(shù)多、場(chǎng)地少、沒(méi)辦體育課很少的問(wèn)題，同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問(wèn)題�！按笳n間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的'重要形式，更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。
大課間活動(dòng)呼吁了我們，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)，號(hào)召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂(lè)，哪怕是微不足道的�！按笳n間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng)，已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離，體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
一個(gè)烈日炎炎的下午，我們進(jìn)行了一次辯論活動(dòng)。
我們的辯題是：開(kāi)卷是否有益處。正方：開(kāi)卷有益。反方：開(kāi)卷未必有益。每一方有三個(gè)主辯手。
我們拿著一些收集好的資料，于是激烈的辯論就這么開(kāi)始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來(lái)，手里拿著稿子，像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣，朝我們掃射：“我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的，因?yàn)槊硕际怯凶x書(shū)的……”
我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來(lái)，針?shù)h相對(duì)：“可是很多人看了很多書(shū)仍然犯罪，比如著名的奸臣秦檜，他也是讀書(shū)破萬(wàn)卷，知識(shí)淵博，但卻是個(gè)卑鄙小人。所以開(kāi)卷未必有益�！�
在這一點(diǎn)上，我同意反方觀點(diǎn)，看不好的書(shū)，會(huì)損壞自己的靈魂；一個(gè)靈魂不正的人，讀越多書(shū)，對(duì)社會(huì)對(duì)他人害處越大。
接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來(lái)：“以我們班級(jí)一個(gè)同學(xué)為例，陳汐妮二年級(jí)的時(shí)候會(huì)看漫畫(huà)書(shū)，而且十分喜歡看，為什么她的成績(jī)還是這么好呢？”
本以為陳汐妮要遭殃了，沒(méi)想到她“刷”地一下站了起來(lái)，帶著反駁的.語(yǔ)氣說(shuō)：“是，我二年級(jí)的時(shí)候是有看漫畫(huà)書(shū)， 不過(guò)我是有挑選性地看的，不會(huì)看那些低級(jí)趣味惡搞的書(shū)�！惫�，正方自己搬石頭砸了自己的腳。
雙方你來(lái)我往、唇槍舌劍，異彩紛呈，觀眾席下不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲和掌聲。
辯論賽馬上就要結(jié)束了，白老師請(qǐng)雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是：開(kāi)卷是有益的，只是有些人看書(shū)的方法不對(duì)。反方是：書(shū)猶藥也，有良藥也有劣藥，開(kāi)卷未必有益，但善讀之可以醫(yī)愚。
我感覺(jué)這次辯論會(huì)讓我收獲很大，因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會(huì)，還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識(shí)，更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才，我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
隨著天氣逐漸變熱，孩子們戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間開(kāi)始變多。尤其到了夏天，大多數(shù)孩子都會(huì)選擇游泳。在水中暢游的時(shí)候，學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識(shí)就顯得尤為重要。5月13日上午，項(xiàng)城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來(lái)到項(xiàng)城市人民公園游泳館，給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。
活動(dòng)開(kāi)始前，防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問(wèn)題做了詳細(xì)講解�！叭绻瘸榻盍�，你們一定要記得趕緊上岸，休息時(shí)不準(zhǔn)再下水，要在抽筋處做按摩。”教練一邊說(shuō)一邊做示范，小記者們聽(tīng)得津津有味，還時(shí)不時(shí)向老師提出自己的問(wèn)題。“孩子們，如果有大人落水怎么辦？”面對(duì)教練的提問(wèn)，小記者們紛紛站起來(lái)作答，“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營(yíng)救的，應(yīng)該大聲呼救，及時(shí)撥打電話報(bào)警。”小記者們?cè)捯魟偮�，在�?chǎng)的老師和家長(zhǎng)們都豎起了大拇指。
講完課程后，小記者們?cè)诮叹毜腵帶領(lǐng)下開(kāi)始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們，游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)是非常必要的，這樣不但能防止運(yùn)動(dòng)損傷，還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會(huì)游泳，教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動(dòng)作。在教練手把手的指導(dǎo)下，通過(guò)憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練，小記者很快就掌握了簡(jiǎn)單的游泳要領(lǐng)。除此以外，教練在和小記者們互動(dòng)的過(guò)程中也教給了大家如何施救溺水者，施救都有哪些注意事項(xiàng)。小記者們緊盯教練，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
今天的活動(dòng)非常有意思，通過(guò)此次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣自救，也學(xué)到了很多知識(shí)，這感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
那是一個(gè)晴朗的上午，我們乘一輛中巴來(lái)到柯達(dá)公司
“哇！好地方�。〔焕⑹且涣鞯沫h(huán)保公司�！蔽覐男睦锇l(fā)出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的，那兒確實(shí)很美，加上在柔和的陽(yáng)光照射下，一切顯得那么的光彩奪目，讓我仿佛置身于大自然環(huán)境中，泌人心扉。我正陶醉在其中時(shí)，“佳衡同學(xué)，到那邊聽(tīng)環(huán)保課去�！崩蠋煹囊宦暫魡�，讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。
我們先到公司的環(huán)保課堂聽(tīng)這里的專(zhuān)家講怎樣做好環(huán)保的幾大要點(diǎn)，隨后讓大家四處參觀。 我們先是到“凈水區(qū)”參觀。只見(jiàn)工人叔叔把一大盆污水倒進(jìn)一個(gè)和水盆般大小的機(jī)器的`進(jìn)水口，然后工人按動(dòng)了機(jī)器，只聽(tīng)到機(jī)器發(fā)出了一陣“滴滴”的聲音，僅僅幾秒時(shí)間，水從另一個(gè)出口流出來(lái)了，大家一看，“哇”剛才倒進(jìn)去的污水現(xiàn)在都變得清澈透明。我充滿疑惑，就問(wèn)身邊的同學(xué)誠(chéng)嘉說(shuō)：“你知道這是為什么嗎？”可是，面對(duì)這么一個(gè)“大學(xué)問(wèn)”，誠(chéng)嘉也一無(wú)所知，他聳了聳肩膀，搖搖頭，表示不解。沒(méi)辦法，我只好詢(xún)問(wèn)工人叔叔。叔叔告訴我，這是因?yàn)闄C(jī)器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。
接下來(lái)，我們又去參觀了那兒的廣場(chǎng)，那里可以算是柯達(dá)公司最美麗的地方。在那里放松和運(yùn)動(dòng)是數(shù)一數(shù)二的好地方。那里種植著不少樹(shù)木，使這里的氧氣大增，對(duì)人體有極大的好處。還有那青青的綠草地，走在這里，讓人格外舒服，精神也特別的好。��！如果全世界都有那么美麗該多好啊！
在回家的路上，我在想：“讓我們一切聯(lián)合起來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)碧水藍(lán)天的家園，這才是我們最大的夢(mèng)想�。 �
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一天，我早早地起了床，因?yàn)槲覀円ョR湖濕地公園參加“爸爸去哪兒”主題小隊(duì)活動(dòng)。大家在大門(mén)口集合后，先去看了７Ｄ微電影。我們?cè)陂T(mén)口擠成了一片，由于非常熱，所以我們一直在房間門(mén)口吵吵鬧鬧，這場(chǎng)面，真是“又熱又鬧”。等了好一會(huì)兒，終于輪到我們了，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了房間，迫不及待地坐到座位上，并系好了安全帶。微電影開(kāi)始了，我發(fā)覺(jué)屏幕離我非常近，因?yàn)槲掖魃狭耍罚难坨R，而且座位下面還有震動(dòng)和噴氣功能，讓我有一種身臨其境的`感覺(jué)。
看完電影，我們來(lái)到了下一站——挖掘工地。挖掘機(jī)看看簡(jiǎn)單，操作起來(lái)還真有一定難度呢！兩個(gè)操控桿怎么也不聽(tīng)我使喚，我沒(méi)有挖起土來(lái)，卻把“圍墻”推翻了。親子大沖關(guān)有許多關(guān)卡：獨(dú)木橋、爬坡、走鐵索……但是大人不能玩，好像說(shuō)要壞掉的。我走的時(shí)候忍不住抱怨：“什么親子大沖關(guān)呀！根本就是小孩大沖關(guān)嘛！”
最痛苦就要數(shù)在趾壓板上完成任務(wù)了。一走上去我就疼得直皺眉頭，更別說(shuō)在趾壓板上跳繩。
其他還有許多項(xiàng)目，比如蹦蹦床、抓魚(yú)、斗地主、投籃、走迷宮、打地鼠……
這次活動(dòng)都是媽媽們陪同參加，這可真是“爸爸去哪兒了”。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
上個(gè)星期里，我們開(kāi)展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng)，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒，但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來(lái)看幻燈片，邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(zhǎng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴(lài)，不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字，錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長(zhǎng)和劉可欣不少的忙。
開(kāi)始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹，每個(gè)字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的回報(bào)，感受到了大家的'團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過(guò)多次重復(fù)的修改，可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量 �！�
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7
今年寒假，我隨爸爸赴西安參觀“全國(guó)廣告裝璜設(shè)計(jì)展覽”，順便幸運(yùn)地參觀了自己夢(mèng)寐以求的兵馬俑博物館。
這天清晨，我們乘汽車(chē)向臨潼方向進(jìn)發(fā)。漢中平原的風(fēng)景真迷人��！但美麗的景色卻沒(méi)把我吸引住。一路上，我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩：兵馬俑是什么樣子呢？是像莫高窟那樣的藝術(shù)寶庫(kù)？還是像長(zhǎng)城那樣的雄偉建筑？聽(tīng)爸爸講都是些陶人、陶人又是什么樣的呢？
不一會(huì)兒，兵馬俑博物館到了，只見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)停著許多大大小小的車(chē)輛，這里真吸引了不少中外游人呢！博物館是一間拱形建筑物，兩旁有幾排蓋得很精致的房子，周?chē)�有假山和一些長(zhǎng)青的植物。
我和爸爸走進(jìn)前廳，一進(jìn)門(mén)，首先看到的是將軍俑，只見(jiàn)他身材魁梧，體魄健壯，身披鎧甲，手握寶劍，目光炯炯。冷靜而嚴(yán)肅，讓人一看便知道這是一位久經(jīng)沙場(chǎng)能指揮千軍萬(wàn)馬的老將。再往前走，我看到的武士俑，他們沒(méi)有鎧甲，也沒(méi)有寶劍，但一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，好像在接受將軍的'檢閱。繼續(xù)往前走，來(lái)到一個(gè)櫥窗前，這里擺的是各種兵器，有寶劍、弓箭、彎刀、長(zhǎng)矛、銅殳（sh&）等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年，但依然鋒利無(wú)比，閃閃發(fā)光。
參觀完前廳，我來(lái)到一號(hào)戰(zhàn)坑——那間拱形的大屋子，只見(jiàn)里面一個(gè)大坑，長(zhǎng)230米，寬63米，深5米，里面排滿了一排排士兵、車(chē)馬，十分整齊。它們都是按當(dāng)時(shí)打仗的陣容排列的，將軍俑統(tǒng)領(lǐng)1000人站在最前面；戰(zhàn)袍俑統(tǒng)領(lǐng)100人站在中間，后面都是一行行的士兵。據(jù)說(shuō)這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個(gè)儀仗隊(duì)，怪不得這樣威嚴(yán)呢！細(xì)看這些陶人，只見(jiàn)它們制造得形態(tài)生動(dòng)，比例均勻，栩栩如生，要不是外面有層土，說(shuō)不定你會(huì)把它們看做真人呢。一號(hào)戰(zhàn)坑參觀完了，遺憾的是，為了保護(hù)文物，二號(hào)坑和三號(hào)坑復(fù)填了，我沒(méi)能看到。我徘徊在一號(hào)坑前久久不愿離去。我想：秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，統(tǒng)一了貨幣，統(tǒng)一了度量衡，修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，在歷史上雖有貢獻(xiàn)，但他生前用巨大的人力物力修造陵墓，死后把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下，可見(jiàn)他壓榨剝削人民多么殘酷。
不知什么時(shí)候，晚霞燒紅了半邊天，我們依依不舍地離開(kāi)了兵馬俑博物館。一路上，我不禁為20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而贊嘆；為中華民族有如此燦爛的文化遺產(chǎn)而自豪！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，拿著大包小包的炊事工具、材料來(lái)到野炊的地點(diǎn)——我們學(xué)校操場(chǎng)背后的空地上。
在老師的'安排下，我們分成五個(gè)小組。接下來(lái)開(kāi)始切肉，我們組的吳大廚一開(kāi)始就抱怨：“刀太小了，速度會(huì)慢的�！笨粗淮笈枞猓夷闷鸬兑矌兔η胸i肉，接著切香菜，幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)穿準(zhǔn)備燒烤的香腸，我們都快樂(lè)忙碌地把準(zhǔn)備工作做好。
野炊開(kāi)始了，我們第三小組的10名同學(xué)在屬于自己的地盤(pán)上鋪上報(bào)紙，把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報(bào)紙上，然而開(kāi)始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈，然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負(fù)責(zé)把坑挖好，磚頭搬過(guò)來(lái)之后，就開(kāi)始搭灶，不一會(huì)兒功夫，我們幾個(gè)男生把灶搭好了，然后開(kāi)始生火炒菜，做飯。
該是開(kāi)飯的時(shí)候了，哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒(méi)事兒一起打鬧，熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一種仿佛從未享受過(guò)的美好中。
野炊結(jié)束了，這次野炊不僅讓我們體驗(yàn)了自己燒菜的滋味，更圓了我們?cè)谌粘Ｉ钌系目杖�，又吃上了通過(guò)自己勞動(dòng)做的飯菜，心里樂(lè)開(kāi)了花。
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