【精選】三年級(jí)的動(dòng)物作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的動(dòng)物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇1
前幾天，我家來(lái)了一群快樂(lè)的天使，神圣的精靈——可愛(ài)的虎皮魚。這些可愛(ài)的小生靈是爸爸從魚市上買回來(lái)的，我特別喜歡這些小家伙。
它們長(zhǎng)著亮晶晶的小眼睛，透著一股靈氣。銀黃色的閃亮眼圈里包圍著兩顆小黑豆。身上的光圈便閃爍出一道美麗的光芒，小尾巴是透明的，輕輕的，柔柔的。
自從那條養(yǎng)了三年的紅鯉魚死了后，家里有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)養(yǎng)魚了，現(xiàn)在突然有這么多小魚，并且還是這么的美麗，這么的可愛(ài)，這么的'活潑，真讓我喜不自勝。
這幾天，它們還有一些細(xì)微的變化，剛買來(lái)時(shí)，鰭是淡紅色的，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一抹玫瑰紅，為它們?cè)鎏砹藥追纸k麗。
唉，在這轉(zhuǎn)瞬之間一條小魚經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，如果不是我及時(shí)搶救，恐怕這條可愛(ài)的小魚就已經(jīng)在美麗的天堂安息了！
真是大難不死必有后福�。∫院蟮娜兆�，我格外細(xì)心的照顧它們了。
這些可愛(ài)的小生靈，真會(huì)討人歡心呀！
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇2
姥姥喜歡漂亮的孔雀；爸爸喜歡頑皮的小狗；媽媽喜歡淘氣的小花貓�？晌覅s喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿著一件皮大衣。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，每當(dāng)安靜的時(shí)候，耳朵便耷拉著；有動(dòng)靜時(shí)便豎起來(lái)。小白兔的眼睛紅紅的，就像醉漢喝醉了酒一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的，吃起蘿卜來(lái)咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿長(zhǎng)，跳得又高又遠(yuǎn)。小白兔有一條又短又小的尾巴，像一個(gè)蓬松的小絨球。小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”
以后一定要愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物，特別是我喜歡的小動(dòng)物。我喜愛(ài)的小動(dòng)物150字
我喜歡的動(dòng)物，是外婆家的大公雞，它頭上的雞冠像一朵鮮紅的.雞冠花，尖硬而又有點(diǎn)彎的嘴巴。圓圓的眼睛，顯得十分的機(jī)靈，大公雞走起路來(lái)昂首挺胸，大搖大擺好像一個(gè)威武的將軍一樣，十分高傲，尾巴是向上翹的，全身的羽毛五顏六色的非常漂亮。它還天天早上打鳴叫我們起床，真是勤勞！
有一天，鄰居家的大狗來(lái)欺負(fù)母雞，母雞十分害怕的跳來(lái)跳去，大公雞看到此情景，兇狠狠地上去，用尖銳的嘴巴去啄那只大狗，看到大公雞那么兇狠，大狗灰溜溜地跑了，大公雞真勇敢。這才真正表現(xiàn)了“大將軍”的風(fēng)范。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇3
這天，動(dòng)物園里的氣氛突然有些緊張。原來(lái)它們正在召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議，內(nèi)容是：討論“關(guān)于人類文明參觀”的有關(guān)事宜。
首先，猴子太太發(fā)言：“人類來(lái)參觀時(shí)常常帶零食進(jìn)來(lái)，吃完后把垃圾隨便亂扔，甚至扔到我的家門口，氣味十分難聞，還讓我的孩子們都染上了病”。
接著，傳來(lái)一陣陣議論聲：人類實(shí)在有些可惡，總是隨便在我們身上摸來(lái)摸去的，讓我們可難受了；有時(shí)，我們不舒服動(dòng)一動(dòng)身子，他們就以為我們發(fā)癢，就在我們身上胡亂的抓來(lái)抓去，把我們都抓疼了！……原來(lái)是寵物觸摸區(qū)的小動(dòng)物們?cè)谔嵋庖?jiàn)。
最后，獅子大王提出倡議：人類朋友們，你們不要亂丟垃圾，隨地吐痰。如果這樣長(zhǎng)期以往下去，動(dòng)物和人類都不能再生存下去了！更何況動(dòng)物園里還有你們?nèi)祟悺敖雇妒场钡?明文規(guī)定，可是你們?yōu)槭裁催�要違反呢？有些東西我們是不能吃的呀，一旦吃了，我們就會(huì)生病的，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的后果。人類朋友們，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。希望我們共同遵守約定，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為動(dòng)物園創(chuàng)建一個(gè)干凈而舒適的環(huán)境，為你們來(lái)參觀或玩耍時(shí)，能有一個(gè)好心情而共同努力吧！
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇4
在這美麗的森林里，住著一只小白兔，名叫‘利利’。就在這時(shí)，利利正在廚房里做蘿卜干吃，味道可香了。就當(dāng)利利還沉睡在香味里時(shí)！忽然，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊叫聲：“救命呀！救命呀！快來(lái)救救我呀！”利利跑出去一看，原來(lái)是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹(shù)上，下不來(lái)了！利利想了一想：“咦！我正好在前面布置了一個(gè)陷阱，只要把加思引到陷阱邊，那就大功告成了！”
于是，利利對(duì)加思說(shuō)：“你好�。〖铀�！你在干什么？”“我在守兔子呢！你少來(lái)煩我！”“你在守兔子？這里一只兔子都沒(méi)有，你還守什么？”“我在守樹(shù)上的兔子！你真笨！”“那只兔子這么瘦，你還不如來(lái)吃我？”加思看了看路路，又看了看利利，實(shí)話說(shuō)！利利的確比路路胖。
于是，加思轉(zhuǎn)身?yè)湎蚶�。利利�?jiàn)了拔腿就跑。這時(shí)，加思心里想：“這么肥的兔子，能跑多快！”
就在這時(shí)，加思一下子掉入了利利的`陷阱里，被摔死了。利利發(fā)出了喜悅聲。利利跑到樹(shù)下說(shuō)：沒(méi)事了！快下了！”路路看了看四周，傻呆了一會(huì)兒，從樹(shù)上溜了下來(lái)，跑到利利身邊。利利說(shuō)：“我請(qǐng)你吃我做的蘿卜干�！�
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇5
我家臥室墻上空調(diào)管兒洞里住著小麻雀一家，它就是我家的動(dòng)物鄰居。
我還記得在兩年前的一天，我正和媽媽、姥姥下棋，突然聽(tīng)到“沙沙”的聲響，就像老鼠啃東西的聲音。我媽猛地一抬頭，疑惑地問(wèn)：“什么東西，咱家有老鼠？”我既好奇又緊張地看著媽媽，心里想“真有老鼠就麻煩了。”因?yàn)槔牙言谀俏葑�，所以她說(shuō)：“不是老鼠，是麻雀。每天早晨都嘰嘰喳喳地叫�！睆拇艘院�，我就知道我家有一窩小鳥“鄰居”。不過(guò)我也搞不清楚有幾只，只是覺(jué)得這事挺新鮮的。開(kāi)始時(shí)，我很煩它們，覺(jué)得它們有時(shí)叫個(gè)不停，挺吵人的，后來(lái)我慢慢習(xí)慣了，它們成了我們的'“報(bào)時(shí)鳥”。每天早晨天一亮，麻雀就起床了，開(kāi)始新一天的活動(dòng)。姥姥說(shuō)早起的鳥兒有蟲吃，看來(lái)我也要學(xué)小麻雀，不懶惰，作個(gè)勤快的小學(xué)生呀。每天早晨，我伴著清脆的鳥叫聲，高高興興地起床，再也不磨蹭了。
過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)到鳥窩里的叫聲和平時(shí)有些不同，聲音比以前熱鬧了，還有很細(xì)小、稚嫩的叫聲，媽媽猜測(cè)，是麻雀一家有小寶寶了。媽媽領(lǐng)著我仔細(xì)地傾聽(tīng)，小寶寶們嘰嘰喳喳嘰嘰喳地叫，仿佛在說(shuō)“媽媽我餓了，要吃飯”。我和媽媽對(duì)小麻雀都產(chǎn)生了興趣，我們一起上網(wǎng)查小麻雀的資料，原來(lái)它們繁殖得很快、很多，很容易形成一大群。它們又是雜食動(dòng)物，有時(shí)吃糧食的種子給農(nóng)民帶來(lái)?yè)p失，有時(shí)又吃害蟲幫助植物生長(zhǎng)給農(nóng)民帶來(lái)好處。網(wǎng)上說(shuō)，在多年前，人們對(duì)它還不大了解，誤會(huì)了它們，就開(kāi)展活動(dòng)要消滅它們，差點(diǎn)這個(gè)陪伴我們?nèi)祟惿锨甑男?dòng)物就要滅絕了。由于對(duì)它們的過(guò)度捕殺，破壞了大自然的生物鏈，導(dǎo)致第二年害蟲泛濫莊稼減產(chǎn)。我對(duì)媽媽說(shuō)，人類當(dāng)時(shí)怎么那么笨呀？媽媽說(shuō)，不是笨，是沒(méi)有考慮全面，現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)規(guī)定麻雀為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們不能捕殺它了。
我越來(lái)越喜歡我家的動(dòng)物鄰居了，經(jīng)常觀察它們。麻雀非常小巧，看它那雙機(jī)靈的小眼睛，東瞅瞅西瞧瞧，很是可愛(ài)。它們的羽毛是褐色的，翅膀帶一些深褐色或黑色的條紋，當(dāng)成群的麻雀飛起或落下時(shí)，場(chǎng)面頗為壯觀。
小麻雀不怕人，它們喜歡在有人活動(dòng)的地方覓食生活。人類要接受這種動(dòng)物伙伴，它們既能幫助我們捕食害蟲，也能叫我起床。我們也能夠給它們提供一個(gè)溫暖的小窩，也能給它們提供食物。我住我的家，它家挨我家。我愛(ài)我家的“動(dòng)物鄰居”，我們都要保護(hù)它。
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