四年級作文生活萬花筒
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文生活萬花筒，希望能夠幫助到大家。
四年級作文生活萬花筒1
今日，無聊的美術課來了，老師在臺上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來，唉！午餐鈴又響了。早上還有個面包沒吃完，我正好充充饑。
于是，我拿起筆往地上一砸，然后伸出左手準備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過一絲麻木，然后就一只小手舉得高高的.，我驚恐地壓下了那只小手，定睛一看，是同桌。急忙說：“兄弟，我今天沒吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費送你一塊�！蔽覒┣蟮�。他同意了。
搞定同桌后，我又錦上添花，把書當掩護。我手又伸進抽屜里，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢地抽出來，如猛虎一般吃了起來。不料，書不知咋來事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后，使出了“狂風掃蕩葉”一巴掌拍進抽屜里。老師看不出破綻，只好作罷，
哈哈，我上課吃東西也是一流。
四年級作文生活萬花筒2
星期一，老師讓我們回家用不同顏色的筆訂正試卷，我準備用十色圓珠筆訂正。
我興高采烈地回到家，心想：我一定要把試卷訂正完。一進家門，我就直奔房間找我的圓珠筆，在我筆筒里翻了翻沒有，又在抽屜里找了找還是沒有。差不多整個房間都找遍了，還是找不到，我心急如焚。
我猛地想起樓下的同學有一支四色圓珠筆，我趕緊穿鞋來到樓下，問她們借了圓珠筆，道了謝，就急急忙忙跑上了樓。老師讓我們用粉紅色的`筆訂正這道題，我用了這種顏色，但是怎么也寫不出來，原來沒墨了。我急得像熱鍋上的螞蟻。
我還好筆之后，準備要寫數學。聽見開門聲，我回頭一看，是媽媽回來了。她問我為什么不訂正試卷。我說：“老師讓我們用不同顏色的筆訂正，但是找不到圓珠筆。”“哦，原來是這樣啊，我昨天上午讓妹妹帶到學校里畫畫去了�！眿寢屵B忙說道。
圓珠筆和我躲貓貓真有趣！
四年級作文生活萬花筒3
每當我看到在家里墻上掛著的紅艷艷的獎狀時，便想起那次運動會。
那次運動會我們準備了大約三個星期，上場時已胸有成竹了。那次的短跑比賽還沒開始，“加油，加油”的聲音已一陣高過一陣。滿分作文網選手們都摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著那震耳欲聾的槍聲。每個人的目標只有一個，那就是終點！“砰”，槍響了，選手們爭先恐后地跑向終點，他們在我身旁跑過時，只有“呼、呼”的風聲。只見他們屏住呼吸，臉漲得通紅，卯足了勁，擺動雙臂奮力向前沖。就在他們就要跑遠終點時，全場鴉雀無聲，靜得針掉在地上都能聽見。結果出來了，同學們有的'開心，有的很傷心，還有的已經開始噼嚦啪啦的慶祝了。
那次運動會我們得了第二名。每當看到那張獎狀就會想起我上臺領獎的情形。只有拼搏過后的勝利才是最令人自豪的。一份耕耘，一份收獲。
四年級作文生活萬花筒4
如果說別的教室都充滿朗朗的讀書聲，那么我們班的教室就時刻充滿掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫完作文后都會有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優(yōu)秀的同學分享自己的作文給大家聽。這不，分享美文的同學又要開始他的演講了。
這位同學的作文題目是：爺爺戒煙記。講的'是爺爺愛抽煙，他先是通過給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒煙，但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。
讀完后，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來的羨慕的目光，也有寫作比他好的人投來的鼓勵的目光。
每一次掌聲都會成就一個自信的人�！懊牢馁p析”不只在我們班，但它在我們班就會有其價值和意義。
四年級作文生活萬花筒5
生活就像萬花筒，豐富多彩，里面有的讓人失望透頂；有的讓人興奮不已；還有的令人難忘。
一年前，我去百花湯游泳，那件開心的事印在我心里。那天早上我來到了百花湯，換上游泳衣來到游泳池邊，脫了鞋子，我就下了水。我剛下水，發(fā)現了一個游泳圈，是公共的，我把游泳圈套在身上，高興的游來游去。不一會兒，我發(fā)現我不用游泳圈，居然也可以游泳。游了一會兒，我看見了一個水上滑梯，我就爬了上去。我的弟弟看到也要上去。我拉著他先通過有網格的獨木橋，又走過一段彩虹路，終于到了好看的.滑梯。啊，讓我驚住了：橋的兩邊各有一個精致的小瀑布，滑梯上有星星和七彩虹，上面還有清清的流水，真是美麗絕頂了！
生活中有許許多多有趣的事情，我寫的只是其中一件小事，讓我們用心發(fā)現生活萬花筒的神奇和美好吧！
四年級作文生活萬花筒6
人每天的生活就像萬花筒，千變萬化，有令人開心的事情，有令人難過的事情，有令人激動的事情，各種各樣，其中就有一件事情讓我記的很清楚，就是我第一次騎自行車的`經歷。
有一天，爸爸媽媽帶我去體育場玩，爸爸騎了一輛共享單車，我覺得騎自行車很帥氣，就想讓爸爸教我騎單車，于是我就準備開始跟爸爸學騎單車。
首先我們來到了一個空曠的地方，我坐上車子，爸爸在后面推著我，保護著我，但是我一直騎不好：一會兒差點撞著大樹；一會兒差點撞著來往的路人；一會兒又差點撞到長椅……讓我有點不太想學騎車了。
最后，我練了幾個小時后，終于學會了這項本領！真是太不容易了，衣服也被汗水打濕了，但是騎的還是不太熟練。
已經過去三年了，現在想起以前練車時候的模樣，那種不放棄的精神。從原來的不熟練，到現在的能在馬路上騎著走。這就是我人生中一件小事，雖然小，但是我一直沒有忘記。
四年級作文生活萬花筒7
星期日的早晨，我從我的床上爬了起來，穿好衣服，刷完牙齒，弄好頭發(fā)。
一切都準備好了，突然，我的肚子“咕咕”叫了起來，我去叫爸爸媽媽做早飯，可是他們都還在床上睡覺，叫也叫不醒。
于是，我決定自己做一次早飯，叫爸爸媽媽也吃一次我做的飯。我想做一份蛋炒飯給家人吃，我拿了兩個大雞蛋磕到碗里，用筷子攪成蛋液，又拿了個西紅柿，洗干凈切成片片放到盤子里。又把火打開，把雞蛋液倒入鍋中，雞蛋液慢慢凝固，輕輕翻炒攪散，然后我把炒好的雞蛋放到一個盤子里面，再把西紅柿放到鍋里，等西紅柿炒出汁了，再把炒好的雞蛋也放進去，放一點鹽，再把米飯放進去一塊炒一下，蛋炒飯就做好了。
爸爸媽媽吃了我做的`蛋炒飯都贊口不絕，我真開心。生活如同一個萬花筒，有許許多多美妙的地方，在等待我們去學習、去探索。
四年級作文生活萬花筒8
我原本是一個聰明、可愛的小男孩。可是，“天有不測風云”，去年的春節(jié)我玩鞭炮，一不小心，臉上炸出了一個小疤痕。
從此，無論我想干什么，都感覺沒有信心，感覺別人在嘲笑我。
這學期，我們班來了一位新老師，第一堂課老師還沒走進教室，我便把頭埋得很低很低，害怕新老師看見我。新老師一進教室便叫同學們一個一個走到講臺上做自我介紹。一個接著一個，轉眼間便輪到我了。我低著頭，在座位上一動不動，老師自然不了解我。見我這番樣子，以為我太膽小，便一個勁兒地鼓勵我上。此時，我心里也像打翻了五味瓶一樣不是滋味，我并不膽小�？晌覍π吕蠋熣f“我不方便。不用介紹了�！毙吕蠋熞粋�勁的催了，我的眼中早已盈滿了淚水。
這時教室里鼓起來一片掌聲，如雷般的掌聲給了我巨大的勇氣，一直伴隨著我到講臺。我強忍著熱淚，懷著無比激動的心情，清晰的'做完了自我介紹。
從那以后，我開始變得自信起來，不再因為自己臉上的疤痕感到自卑了。
四年級作文生活萬花筒9
我們的生活多姿多彩，有傷心的，有高興的'，有忐忑的，還有讓我心驚膽顫的事，這件事已經印在我心里，怎么也忘不掉。
一個炎熱的夏天，媽媽給我報了一個游泳班，對于我這種怕水的人來說，真是一個噩夢啊。去上課時，我就趴在地上，怎么也不走，媽媽著急了，拉著我往門口走，可我死纏爛打，抓住桌腿，死死地抱住，不肯松手，她氣得快吐血了，恨不得把桌子搬出家門，我的手心直冒汗，越來越滑，一下就被媽媽拖了出去。
我不情愿地到了游泳班，教練讓我們先下水，可是我這種旱鴨子，是真得害怕，遲遲沒有下水，此時，有個調皮的小男孩把我推下水去，心里哇涼哇涼的，真想揍他一頓！
時間真難熬，游泳課終于結束了，上到了浮臺上，還是讓人驚魂未定，我的腿直發(fā)抖，呆住了好幾秒，下次先得做好準備在再下水��！
生活就像萬花筒，每天都會發(fā)生一些有趣的事，這次游泳就讓我知道，要勇于嘗試新事物。
四年級作文生活萬花筒10
我們的生活就像一個千變萬化的萬花筒，里面裝著許多童年的美好回憶。
星期五的上午，我們班有一節(jié)體育課，老師說這節(jié)體育課要訓練我們的.跑步。所以同學們個個精神抖擻，都希望自己那隊能拿第一名。老師把我們分成了四隊，女生兩隊，男生兩隊。
接著，比賽開始了。我們隊第一個跑的是班長，別看她比猴子還瘦的身子，她可有一雙大長腿呢。體育老師一吹哨，同學們個個便像離弦的箭一樣，往前沖。不好！男生隊的一位又矮又胖的xxx摔了一跤，雖然沒有一位同學去幫他，但他還是勇敢地站了起來，跑完了全程，大家紛紛給他鼓掌。而班長呢，她幫我隊拿了第一名。
到我跑了，我懷著激動的心情，等著哨聲響起。又一聲哨聲，我就飛快地向前跑，把其他三位同學甩得遠遠的。
過了一會兒，比賽結束了。女生二隊獲得了第一名。也就是我們這隊。哈哈哈哈……這場跑步比賽可真是激烈，我們班的同學都這么能跑，那運動會時就能拿第一名啦！加油！
四年級作文生活萬花筒11
我的'課余生活，真是絢麗多彩，跑步、彈琴、游泳，我樣樣喜愛。
我喜歡跑步。雖然我跑步沒班長快，但是也能超過別人。當向老師讓我們練習“追速跑”時，我擺動雙臂，邁起大步，一下子把7個人“拉下馬”。一圈終于跑完了，我追上了15個人。
我也喜歡游泳。有一次，我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起，飛快地游著我心中暗暗稱贊：“哇兒，太棒了!”
輪到我了，我像魚雷一樣游去，贏得了勝利。
我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時到2小時，經過兩年到練習，我已經成為全班彈琴彈得最好到同學了。
萬花筒般到的課余生活，讓我覺得自己是很棒的，哈哈!
四年級作文生活萬花筒12
我有一個弟弟，他的頭發(fā)高高豎起來，眼睛雪亮雪亮的，一張?zhí)貏e大的.嘴巴，還有一對“順風耳”。
我的弟弟最愛的就是吃，每當我放學回家，我的零食就都去弟弟的肚子里旅行了。新買的牛奶沒過四天就被他喝的干干凈凈。
弟弟更愛吃甜食，他每天要吃五到六杯飲料，八到九根棒棒糖，十幾顆糖果，沒吃飽就哭，日復一日。因為他還小，所以不太會說話，但是“吃、吃、吃”倒說的一清二楚。
有一次，我們全家一起到超市買生活用品。弟弟他也手拉著小推車，大搖大擺的逛起了超市。“吃，吃，吃。”他一直念叨著，手里也不停。車里裝了一大堆吃的，又是糖果又是薯片，可真是個吃貨��！
“吃，吃……”看，他的肚子已經圓滾滾了，還在吵著要吃呢！
四年級作文生活萬花筒13
昨天上輔導班之前，媽媽給我說：“今天你上完輔導班，我?guī)闳サつ崴雇嫱鎯喊桑 蔽壹拥牟坏昧�，就爽快的答應了�?/p>
我上輔導班的時候，我覺得時間過的很慢很慢，還要考試，輔導班結束的時候，我才松了口氣，一出門，媽媽就在外面等我，我一見到媽媽就問：“今天還去丹尼斯玩嗎？”媽媽就說：“今天太晚了，不可以去了�！蔽衣牭綃寢屵@樣回答，有點失望。
但是媽媽還給我買了一瓶奶茶，很好喝，媽媽還讓我看了二個小時的電視，我還吃了一頓美味的晚飯，真是太幸福了。
我今天沒有去丹尼斯玩兒，我覺得有點遺憾，但我吃了一頓美味的晚飯，還喝了好喝的奶茶，我今天是先激動，后失望，又開心，我覺得生活就像一個美麗又豐富的萬花筒，有許許多多的事情在等著我，有趣的'，失望的，開心的……
我希望每天都是豐富多彩的。
四年級作文生活萬花筒14
今天，我來介紹我們班的“小書蟲”——黃子瑤。她是我們的副班長，她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的.，像兩顆黑葡萄，美極了。
記得有一次下課，我們大家都出去玩了，她一個人坐在教室里安安靜靜地看著書。預備鈴響了，我飛快地跑回教室，她還沉浸在書中。我輕輕叫了她一聲，她不理會，我拍了拍她的肩膀，她才把頭抬起來，疑惑地對我說：“怎么了?”我笑著說：“都快要上課了，你還在看書啊�！彼牭竭@話，笑了笑，這才把書收起來，準備上課。
秋游的時候，大家都帶了很多好吃的，而小書蟲不僅帶了零食，還帶了一本《淘氣包馬小跳》。走路時，她總是偷偷看，時而皺眉，時而偷笑，看到精彩部分時，更是舍不得放下。結果，她不是撞到石柱子，就是撞墻，還撞到別人的家門。“小書蟲，你怎么不走尋常路啊，哈哈……”同學們捂著嘴偷笑。到達目的地的時候，她的衣服滿身都是墻灰，我真是服了她。
這就是我們班的“小書蟲”，你們想認識她嗎?
四年級作文生活萬花筒15
我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧，和上海相距20xx公里，我們每年只有一次能和奶奶相聚的機會。
東北一到過年，家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手，在她的指導下，我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒，爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團，一手滾動著搟面杖，小面團慢慢地，慢慢地變得又薄又大，很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸，拿起搟好的餃子皮，用筷子夾起一團肉餡包在餃子皮里，再在邊緣用手捏一捏，一只餃子就完成了!
看著大家都在忙著，我也學著媽媽的樣子搟皮兒，可是搟出的皮不是三角形，就是正方形，最差強人意的'也只有橢圓形。我正納悶呢，奶奶瞧出了我的心思：“搟皮兒時用力要均勻，不能一會兒輕，一會兒重。”在
【四年級作文生活萬花筒】相關文章：
四年級生活萬花筒的作文06-20
四年級生活萬花筒作文11-11
生活萬花筒四年級的作文03-15
生活萬花筒四年級作文01-29
生活萬花筒作文四年級06-10
四年級生活萬花筒作文05-15
生活萬花筒四年級作文范文04-21
四年級上冊生活萬花筒作文05-23
（薦）生活萬花筒四年級作文06-13
生活萬花筒四年級的作文范文05-13