實用的五年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙壸魑�7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
以前，我只在書上學(xué)到過誠信的故事，沒想到，這樣的事竟然也發(fā)生到了我的身上。
那是一個陰天，媽媽讓我去小超市買點東西。我來到小超市，買了媽媽要的東西，走了。路上，我打開找我的.錢，發(fā)現(xiàn)多收了五元，就馬上跑了回去。
走到收銀員面前，說：“剛剛你把錢找錯了�！笔浙y員大吃一驚，接著說：“我沒找錯啊，小孩子就這么不誠實！”尖利的聲音引起了其他人的注意，旁邊的人也不分青紅皂白得指責(zé)我：“看，還有跑回來要錢的。”“就是，肯定想多要幾塊錢�！薄霸趺催@樣啊，小孩都這么不誠實！”我無奈的把錢放到了柜臺上，弱弱的說：“不是，是您找多了。”看他們不說話，我繼續(xù)說：“我買了十五元的東西，給了二十元，你找了我十元，我當(dāng)時沒看，就拿走了。”
那位收銀員羞紅了臉，說：“呃……拿過來吧�！敝車娜艘捕疾缓靡馑计饋恚�紛紛向我道歉：“誤會你了�！薄澳阏媸莻�誠實的好孩子�！�
天空不知什么時候已經(jīng)放晴，燦爛的陽光正好照在了柜臺上的那張五元錢上，那張五元的鈔票，現(xiàn)在看來是那么的明亮……
五年級作文 篇2
看到這個題目，你們應(yīng)該有點丈二的和尚——摸不著頭腦吧！這可是我長這么大最值得驕傲的一件事情！這學(xué)期，我在電腦上學(xué)會了三階魔方復(fù)原，我們的數(shù)學(xué)老師陳老師知道后，就讓我教教她。你別說，這個學(xué)生還挺認(rèn)真的。
開學(xué)不久的一次體育課，我因為腳不方便（上學(xué)期我剛剛動了一個大手術(shù)），只好在教室里看書。這時，陳老師來喊我，要我去她辦公室。我想：糟了，不會是作業(yè)寫錯了吧！我懷著忐忑的.心情來到了辦公室門口，猶豫了好半天也不敢踏進(jìn)去一步。我小聲地喊了一聲“報告”，做好了充足的心里準(zhǔn)備，接受老師的批評�？申惱蠋煹囊痪洹澳＞�，來，教教老師學(xué)魔方”，讓我的忐忑頓時煙消云散。原來老師是想學(xué)魔方啊。我大膽地走了過去，老師要我坐了下來。我轉(zhuǎn)動魔方，開始教老師第一步——復(fù)原十字架�？�，老師學(xué)得多認(rèn)真�。∷凑瘴医痰牟襟E不停地轉(zhuǎn)動著魔方，還不時地問我：“遇到這種情況該怎么辦？”我把解決方法一點一滴地告訴了老師，老師也努力地把方法記住了，并一步步地反復(fù)練習(xí)，你別說，老師學(xué)得真好！不一會，復(fù)原魔方的第一步就爛熟于心了。
后來，只要是體育課，老師都來找我學(xué)魔方。我心想：老師可真有決心��！現(xiàn)在老師已經(jīng)學(xué)到第五步了，她轉(zhuǎn)動魔方的速度也越來越快了。說真實感受，我對這個特殊的“學(xué)生”很滿意，我因此都有點小小的成就感了。呵呵。加油！陳老師，堅持就是勝利，你一定會成功的！
遇到這樣一個好“學(xué)生”，我有信心一定能把老師給教會!能給陳老師當(dāng)老師，我好自豪喲。
五年級作文 篇3
外婆家在素有“裊裊藺芷兮，溪畔輕揚，落落繁花兮，溢彩流光”之美譽的蘭溪市，早就聽聞，蘭溪盛開著一盆“蘭花”——蘭湖，今年寒假，我有幸目睹了這位“蘭花仙子”。
蘭湖位于蘭溪西郊，景區(qū)的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)及景點營造，都是圍繞“蘭花”而展開的。所有景點就是盛開在蘭湖這盆“蘭花”上的美麗、優(yōu)雅、芬芳的蘭花，景點化生彩蝶與蘭花，通過路網(wǎng)串聯(lián)在蘭狀湖灣的周圍，形成花由溪生，“蘭”“湖”相映的景觀意象。
進(jìn)入蘭湖，映入眼簾的是一座中西合璧的蘭橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片蘭葉，橫跨在花溪之上。我漫步在蘭橋上，翹首向右望，只見錯落有致的花溪勾勒出少女般曼妙的身姿，左手邊是天鵝湖，湖邊的白色沙灘與湖水、草地構(gòu)成了一幅美輪美奐的畫卷。如果春天來到蘭湖，畫卷里再增添幾只白天鵝，那么畫卷將更加美不勝收吧！我如是想著，拾級而下，向著“花溪疊水”款款走去。彎彎曲曲的花溪，利用地勢的'落差，建了10多條水堰，每條水堰都由4級臺階組成，溪水漫過，構(gòu)成了一個個小瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又猶如層層梯田。看著溪水中的小魚，我們情不自禁地漫步花溪，戲水玩耍，誰說不是一幅魚在水中游，人在畫中走的美景呢？
我們一行沿著溪水來到了“霧鎖花溪”，這是一條蜿蜒曲折的花溪，每隔一段時間就會施放煙霧，不一會兒就見淡白色的云霧從花溪兩岸的水平線位置裊裊升起，景區(qū)就籠罩在云里霧里，我們幾個孩子隨著音樂在云霧里翩翩起舞，仿佛置身在仙境一般。朦朦朧朧中，我們來到了雙蜥護仙，兩只蜥蜴遙相呼應(yīng)，像士兵一樣守護著這仙境。
在嬉笑玩耍中，我們來到了觀景臺。觀景臺位于輪船碼頭之上，昂首挺立伸向蘭湖深處。站在觀景臺向下看，蘭湖平靜得像一面鏡子，又猶如一個亭亭玉立的少女。
五年級作文 篇4
今年暑假的蘇州之行，我們住在蘇州茉莉花假日酒店。這家酒店很高，是蘇州市中心最高的建筑之一，它是外國的連鎖店，干凈整潔，服務(wù)員多能說流利的英語，好厲害。大堂里有著香甜可口的粽子糖等你品嘗，愛吃糖的我忍不住吃了好幾顆，爽！
我環(huán)視大廳，忽然眼前一亮，目光定在了一處：咖啡吧旁邊的桌上足球，這是我最愛玩的運動游戲之一。
桌上足球的球臺和半個乒乓球桌那么大，這個游戲是兩個人玩的，每個人控制4排共11名球員，游戲雙方轉(zhuǎn)動四根有柄的桿子進(jìn)行進(jìn)攻防守。只要有一方球員踢進(jìn)10次，那他就算贏了。我發(fā)現(xiàn)將桿子360度大旋轉(zhuǎn)進(jìn)攻時威力最大，但可惜的是這樣做是犯規(guī)的。就在我和媽媽打著玩的'時候，一位大哥哥笑著說：“我和你比試一下吧。我只用一只手來打你。”我一聽就知道遇到高手了，果然一交手，三下兩下他就贏了。我問大哥哥怎么打才能贏？他說球員站位、運球很重要，下手要快、狠。守門員和后衛(wèi)要交叉，如果他們站在一條線上，等于浪費了一名防守隊員。進(jìn)攻要找空擋，看準(zhǔn)機會就果斷擊球。大哥哥剛剛教了我這幾招，又來了位姐姐，于是我和姐姐開戰(zhàn)了。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，用大哥哥剛才講的招術(shù)，很輕松地就打敗了她……
今天的桌上足球我玩得很開心，也懂得了：以前我打球是亂進(jìn)攻的，進(jìn)球大多是碰巧，但要做常勝將軍，還是要動腦筋地打，左右手要配合好。
小朋友們，我們一起來玩這個游戲，可有意思了！
五年級作文 篇5
小狗特別愛臭美，你信不信？呵呵，別不信，我家就有這么一位，小名喚做“浪浪”。
那天早上，睡意朦朧的我被一陣響聲給吵醒了，只好極不情愿地從床上爬起來想看個究竟。原來浪浪又把我小時候的衣服翻了出來�！袄死�，你于什么呀？這是我小時候的衣服呀，你要用來當(dāng)被子嗎？”我望著它一副好奇的樣子，真是又好氣又好笑。
只見它把頭使勁地往我的一條小裙子里面鉆，然后用濕濕的小舌頭舔著我的手，仿佛在說：“主人，我想穿你的小裙子，你幫我穿上好不好？”呵呵，你這小鬼，竟也有這樣的想法�？磥�，真是愛美之心人人有之��！我輕輕地提起它的兩只前腳，微笑著對它說：“浪浪你想穿裙子嗎？想穿的'話就跟我過來。”我拿起裙子就往外跑，正好碰到了鄰居小麗，就把這個想法告訴了她。
“要不，我們來辦一場‘模特秀’吧！”沒想到，她的想法比我還前衛(wèi)。我想了想：也好，這樣可以讓浪浪玩?zhèn)�夠了。于是，一場秘密行動就這樣悄悄開始了。
時間到了，我把“化妝”完畢的浪浪放在“舞臺”上讓它先自由活動活動。等嘉賓（兩只男狗狗）都到齊了，模特秀就正式開始了。浪浪在舞臺上走來走去，還不時地叫幾聲，好像在說：“我可愛嗎，主人？”這時，我便會給它用力鼓掌。是啊，有哪家的小狗像我的浪浪這樣聰明呢！
模特秀上的兩只男狗狗也按耐不住了，接連躍上舞臺，都跳起了華爾茲”。底下的“觀眾”越來越多，許多狗狗都忍不住跟著節(jié)奏動了起來。臺上和臺下一片歡騰，當(dāng)然玩的最嗨的還是浪浪。
“模特秀”結(jié)束了，只見浪浪后腿掂地，突然站了起來，仿佛在向大家羨慕。我忍不住跑上前，把它一把摟在了懷里……
五年級作文 篇6
無名，不是沒有名字，那是位默默無聞卻又可歌可泣的擺渡老人�！}記
村里，只有一座小石橋，沒有名字的，就如那位故事中的老人。
無名野花開放的.渡口，曾坐著一位擺渡老人，長得很難看。幾時起，老人成了村里惟一擺渡人，他默默接受了這份許多人都不愿意的工作，風(fēng)雨無阻接送著每個過渡的人，任勞任怨，卻無人理解。后來，他去世了，劃著那艘破船離開了人世，從閻王那兒，抱回了一個可愛的女孩，隨后，沉入了青龍江，再也沒有上來。那個女孩就是我。
我活著，無人理解。老人死了，人們再哭泣有用嗎？他聽得到嗎？他會回來嗎？
無名橋建成了，很像那位老人，把腰拱得很高，看似隨時會塌，可春去秋來，依然彎著腰，默默承受著來自世間的壓力。橋沒有任何紋飾，只是用些稍加打磨的條石砌起來，不好看，也像老人。橋兩旁的大理石欄很整齊地排列著，似乎想用這點威嚴(yán)去震攝河伯，河伯似乎也被震攝住，為村人帶來了陣陣稻香。
曾幾何時，也習(xí)慣了只有一座橋，一座惟一與外界有聯(lián)系的路，橋不能倒，它聯(lián)系著小村與城鎮(zhèn)，它是城與村的命脈。
前年，橋毀了，被桑美毀壞的，但村民已經(jīng)不在乎了，因為無名橋旁，有了新橋，鋼筋水泥鋪成的銀白，不帶一絲感情的寂寞
站在破損的石碑前，拼讀模糊不清的碑文，眼淚，流了下來。
五年級作文 篇7
從小我就喜歡吃水里面的水產(chǎn)品，特別是大蝦。因為爸爸媽媽告訴過我，魚蝦不僅美味可口，而且還含有許多豐富的蛋白質(zhì)和維生素，對人的健康成長特別的重要。自從知道了這件事情，每到周末，我都會要求爸爸給我做魚蝦吃。
這一周的周末，我又纏著爸爸給我做龍蝦了，得到了爸爸的同意之后，我又小心翼翼的問了爸爸一個問題：“我能不能跟爸爸一起去超市買龍蝦呢？”爸爸點了點頭：“可以啊，正好也能幫我提一點東西。”得到爸爸的同意之后，我高興地歡天喜地，趕快和爸爸一起出了家門。
來到超市里面，我和爸爸直奔水產(chǎn)品區(qū)而去，離得還有好遠(yuǎn)，我就已經(jīng)看到了一個個活蹦亂跳的小龍蝦了。等我們走進(jìn)了，這些小龍蝦看的`就更加的清楚了。它們渾身呈現(xiàn)半透明的狀態(tài)，一根一根的觸角在水里面隨著龍蝦的游動而擺動，活蹦亂跳的特別有生機。我和爸爸買了兩斤小龍蝦，而后又去買了一些做龍蝦的佐料之后就回到了家中。回到家里面，爸爸用龍蝦給我們?nèi)易隽艘淮箦価埼r湯，全家人吃的都特別的香，我的心里面也特別的開心了。
真希望下個周末快點到來，這樣子我就又能夠吃到美味的龍蝦了。
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