精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽(yáng)光,是個(gè)討人喜愛(ài)的男孩。
我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無(wú)數(shù)個(gè)為什么。一對(duì)大耳朵裝著家長(zhǎng)和老師的千言萬(wàn)語(yǔ)。
我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一有時(shí)間就看書(shū)。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)?shū)?晌乙稽c(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲矣袀(gè)藏書(shū)秘訣:把書(shū)放進(jìn)上衣里面,再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用,冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了,媽媽專心地開(kāi)著車,后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書(shū)來(lái)如饑似渴地讀著,生怕漏下一個(gè)字。不知過(guò)了多久,突然聽(tīng)到一聲“河?xùn)|獅吼”:“敢在車上看書(shū)?”我嚇出一身冷汗,原來(lái)車已到了加油站,我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書(shū)給我!”媽媽毫不留情地說(shuō)。唉,原來(lái)媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過(guò)眼睛里又閃過(guò)一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí),我又拿出了另一樣秘密武器——自制的`晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來(lái)……
這就是我,調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛(ài)看書(shū)的我!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
人,以誠(chéng)為本,以信為天。――題記
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。
想當(dāng)年,起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝,他發(fā)了家,可忘記了“茍富貴,毋相忘”,最終被他的部下買掉了人頭。是他自己沒(méi)把握住誠(chéng)信,所以誠(chéng)信就反過(guò)來(lái)要了他自己的命。
在民間還有“兵不厭詐”的成語(yǔ),這應(yīng)該歇一歇了,那是打仗時(shí)的用計(jì),現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信。
商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而成功的`推行新法。曾子殺豬,讓他的妻子和兒子懂得誠(chéng)信。同樣的道理,楚懷王失信,不但滅亡了自己的國(guó)家,還使賢臣屈原投汨羅江自盡。
俗話說(shuō):“人無(wú)信不立、寧可窮而有志,不可富而失信”沒(méi)有誠(chéng)信的人是人的悲哀;沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。
在漢朝有個(gè)叫季布的人,他信守諾言,恪守本分,不撒謊騙人。后來(lái),他遇到危險(xiǎn),就有很多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)!耙恢Z千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。
我們應(yīng)該追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道理,應(yīng)該要恪守誠(chéng)信,與人為善。
誠(chéng)信,對(duì)我們有很大的影響。比如,我們長(zhǎng)大找工作時(shí),資料里如果有撒謊的內(nèi)容,那老板肯定不會(huì)要你,這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反,如果你擁有誠(chéng)信,老板會(huì)賞識(shí)你的,還可能會(huì)給你加薪,給你升職。
善意的謊言是可以原諒的,但故意撒謊就不對(duì)了,萬(wàn)一被人看破,會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。
所以,我在這里呼吁一句:“誠(chéng)信乃做人之本”。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我只是一個(gè)普普通通的書(shū)包,不知道為什么,總有人說(shuō)我漂亮,我不驕傲,因?yàn)楸任移恋臅?shū)包很多,不止我一個(gè)。
我的主人很細(xì)心的'照顧我,從不讓我提著很多書(shū),我明白主人讓我先苦后甜,早上的課程加上下午課程的書(shū)一起放,中午只帶不用用的書(shū)回去,下午來(lái),就輕松很多啦!每次下午回到家,主人就不會(huì)感到那么重了,不過(guò)主人從來(lái)不抱怨一句。其實(shí)我的體型算不上小巧玲瓏,也不是龐然大物,就是主人認(rèn)為我這種中等的“身材”更好看些,我的身體深藍(lán)色而又有黃色和紅色的小花,難怪主人那么喜歡我啊,我就是懷疑,主人是不是喜歡小花和藍(lán)色啊!主人跟我說(shuō)過(guò)話,她說(shuō)了什么,我聽(tīng)不懂,但我知道一定是對(duì)我有好處的,我的身體里有六個(gè)口袋,主人可以隨時(shí)隨地的放東西。
我的主人看到我的時(shí)候,把我從網(wǎng)上點(diǎn)開(kāi),查看了我的信息,過(guò)了好一會(huì)兒,我才等到主人的購(gòu)買,就這樣,我被快遞員叔叔送到這兒來(lái)了。當(dāng)我第一眼看到主人的時(shí)候,我非常開(kāi)心,我也能看得出,主人是多么激動(dòng)啊!其實(shí)我就是想說(shuō)一聲:“主人,別把自己累壞了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
雖然“跳蚤”書(shū)市的帷幕已經(jīng)落下,然而那一個(gè)個(gè)精彩的片段依然歷歷在目。
大家盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“跳蚤”書(shū)市!疤椤睍(shū)市是在今天下午舉行,可時(shí)間還沒(méi)到,同學(xué)們的屁股就像長(zhǎng)了一個(gè)釘子,在也坐不下去了。廣播一說(shuō):“‘跳蚤’書(shū)市,現(xiàn)在開(kāi)市!”同學(xué)們就像穿了彈簧鞋,一下子被彈了出去。
滿面紅光
到了樓下,我驚呆了。好家伙,那真是人山人海,人流如潮啊!我和伙伴們好不容易找到一處“風(fēng)水寶地”,七手八腳地把地?cái)倲[好,開(kāi)始了我們的交易生涯,趁此閑暇時(shí)刻,我看了看周圍,只見(jiàn)人人臉上滿面紅光,個(gè)個(gè)神采奕奕,氣宇軒昂。
滿腔怒氣
等了半天,看沒(méi)什么顧客,一位膽大的仁兄便吆喝起來(lái):“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”這句話像是點(diǎn)燃了一把火,伙伴們都跟著喊了起來(lái)。他一聲:“好書(shū)多多,禮品多多!”我一聲:“心動(dòng)不如行動(dòng),快快來(lái)吧!一位同學(xué)竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”:“這里的好書(shū)排成隊(duì),這里的禮品一大堆!”我們的吆喝吸引來(lái)了好多同學(xué),個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),忙接待顧客。一位“上帝”(顧客就是上帝嘛。┠闷鹨槐尽睹麄商娇履稀氛f(shuō):“這本書(shū)多少錢?”我看了看原來(lái)的標(biāo)價(jià),二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的.虧,就說(shuō):“15元!蹦俏簧系鄞蟾攀羌庇谙胍@本書(shū),便一口答應(yīng),從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶,趕緊接過(guò)數(shù)了數(shù),哎呀!竟然只有十元,一抬頭,而他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我心中不禁滿腔怒火,想不到連上帝都不誠(chéng)實(shí)!
滿心歡喜
我換了一種賣書(shū)方式,就是邊走邊賣,我美齊名曰“游賣”。我邊走邊喊:“快來(lái)買。∵@些書(shū)看一眼,都讓你回味無(wú)窮!”正當(dāng)我喊得起勁兒時(shí),一個(gè)大約三四年級(jí)的小妹妹走了過(guò)來(lái),用甜甜的聲音說(shuō):“姐姐,我可不可以買這本《格林童話》呀?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,18元錢,怎么樣?”那位小朋友說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,小心翼翼地拿出18元給了我,我心里真是倍兒高興,剛才的怒氣早就飛到九霄云外。
滿載而歸
這一次“跳蚤”書(shū)市,我賺了20多元,淘到了不少好書(shū)。當(dāng)然,我不但收獲了票票和好書(shū),還收獲了友誼,一年級(jí)、二年級(jí),甚至到六年級(jí),我都結(jié)識(shí)了不少朋友。我心中的喜悅,簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)!
用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書(shū)市的經(jīng)歷,真是太合適不過(guò)了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩,我喜歡看的書(shū):《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》
我是從八歲才開(kāi)始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書(shū),直到九歲那年,我才開(kāi)始讀科技書(shū)、作文書(shū)。
我喜歡三國(guó)演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂(lè),開(kāi)心的漫畫(huà)書(shū);我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫(xiě)得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。
俗話說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有好好讀書(shū),讀本好書(shū),多讀有益之書(shū),才能讓我們暢游書(shū)的王國(guó)。
讀書(shū)是生命中最大的快樂(lè),因?yàn)闀?shū)可以陶冶情操,提升我們的精神境界,更好地面對(duì)未來(lái);可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),可以打開(kāi)心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的.標(biāo)柵欄。
讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)盡情的遨游吧!讓我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)行動(dòng),讓書(shū)照耀我們每一天,溫暖我們的心田。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
如果世界沒(méi)有了重力,那將會(huì)是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景呢?
早上,我剛剛睡醒,突然發(fā)現(xiàn)世界沒(méi)有了重力!你瞧!床、書(shū)桌、臺(tái)燈、衣柜、椅子等等似乎已經(jīng)失去了重量,漂浮在屋子里。我也一樣,根本沒(méi)辦法控制自身,任由自己在空中“飛”,我無(wú)法回到地面,只好使勁抓著門,強(qiáng)迫自己降落地面。我費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服、洗漱完畢,來(lái)到客廳卻發(fā)現(xiàn)客廳也一樣,家具們?cè)诜孔永铩帮w來(lái)飛去”。我打開(kāi)水龍頭洗手,可水并不是往下面沖的,而是往上飄的.!怎么也洗不了手,我一氣之下關(guān)掉了水龍頭。到早餐時(shí)間了,我找到了碗和筷子,開(kāi)始吃飯了,但是那飯菜老是從碗里“飛”出來(lái),我根本無(wú)法夾住它。沒(méi)辦法,只好看著食物們?cè)诳蛷d里“逍遙法外”,肚子只好大唱空城計(jì)了。
我從窗戶“飛”到大街上,大街上全亂套了!這不,汽車、行人、樹(shù)木、信號(hào)燈等飄在空中,汽車開(kāi)也開(kāi)不得、停也停不了,行人們無(wú)奈地你撞我我撞你,是人還好,如果碰到了一些很硬很大的東西,那可就危險(xiǎn)了!有些東西還互相碰在了一起,來(lái)了個(gè)“親密接觸”,……噴泉、水溝里的水也飄在空中,不斷地有東西從樓房里“飛”出來(lái),不斷地有東西碰在一起,有些碰撞的聲音大到嚇人,但又有什么辦法呢?世界已經(jīng)沒(méi)有了重力,有些行人已經(jīng)靠著摸著周圍的樓房下到地面,可一用力又回到了天空媽媽的懷抱,再也沒(méi)有辦法下來(lái)了。唉!世界已經(jīng)失去了重力,世界沒(méi)有重力了!
失去了重力,人們每一天過(guò)得都是那樣的艱難!上學(xué)、上班,這些本應(yīng)該是輕輕松松就能完成的事,可是這該死的重力!它到底跑到哪里去玩了?什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)呀?重力!算我求求你了!快救救我們吧!沒(méi)有了你,我們等于是生活在外太空!不!簡(jiǎn)直是生活在地獄!
唉!有重力存在的生活可真好!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小溪,
流向祖國(guó)干涸的土地,
讓干渴的小草飲個(gè)夠。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一粒愛(ài)心種子,
種在祖國(guó)荒涼的沙漠,
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一朵花,
開(kāi)在祖國(guó)的草原上,
把祖國(guó)裝扮的更美麗。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小魚(yú)兒,
游向祖國(guó)的海底,
去揭示海底的奧秘。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一株草,
在祖國(guó)的田野上生長(zhǎng),
給大地增添一份生機(jī)。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首詩(shī),
把祖國(guó)的`歡樂(lè)
向世界傳遞。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首和平歌,
在祖國(guó)的大地上唱響,
讓人們和平生活在一起。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一切美好的東西,
流向祖國(guó)各地。
啊,祖國(guó),我愛(ài)你!
我要從小努力學(xué)習(xí),
長(zhǎng)大為你出力!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
今天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午,首先是班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形。同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),走近主席臺(tái),開(kāi)始表演隊(duì)形隊(duì)列。
隊(duì)形隊(duì)列表演完后,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。后來(lái)就是跳大繩比賽,我班選派了男女生各十名參加比賽。
跳大繩比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)哨聲一響,老師喊著口號(hào),同學(xué)們都很認(rèn)真地聽(tīng)著口號(hào),找著規(guī)律?上,天不助我,由于我們有些同學(xué)在假期很努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。結(jié)果,有幾位同學(xué)腿疼,我們班得了全年級(jí)第五名。
雖然我們跳大繩得了第五名,但是我們不氣餒。
到了下午,開(kāi)始了接力賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,老師喊了一聲同學(xué)們做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)槍聲一響,同學(xué)們們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時(shí),場(chǎng)外的.拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊:“加油,加油。”最后,我們班取得了第一名,我們很高興,很激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
雪,這個(gè)景色很尋常,但即使是尋常,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)看到不同的“她”。
雪花白白的,純潔無(wú)暇,下雪的時(shí)候“她”們就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈;雪花小小的,你若仔細(xì)看看,她就像一朵迷你的小白花兒,融化的時(shí)候是一朵水晶花兒。她有六個(gè)花瓣,花的樣式各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣直愣愣的像一把利劍:有的花瓣像是戴上了飾品似的;有的像小方塊兒;有的像柔軟的小草,漂亮得很,讓人百看不厭。
雪花總在你不經(jīng)意的時(shí)候,悄無(wú)聲息地落下來(lái),她像調(diào)皮的孩子一樣,來(lái)到人世間,給房子、樹(shù)木披上華麗的`銀裝,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,那是萬(wàn)物最銀光耀眼的時(shí)候。
雪花總是東倒倒,西歪歪的在空中隨風(fēng)舞動(dòng)著,令世界漫天皆白,看起來(lái)純潔亮白,毫無(wú)瑕疵。
大雪紛飛時(shí),雪花似乎是仙女下凡,撒下來(lái)的花瓣,她像棉花,似銀條,如玉屑,漫天飛舞。
我喜歡冬天,更喜歡下雪,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)瑞雪紛飛的世界。
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