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五年級(jí)一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-25 00:54:59 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)一次活動(dòng)作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)一次活動(dòng)作文6篇

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1

  星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說起來,可有趣呢。

  一進(jìn)公園的大門,嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛著笑容。湖面在陽光的照耀下波光粼粼,遠(yuǎn)處的白石小橋,嫩綠的柳樹,嬌艷的花朵,都顯得那么美麗,那么令人陶醉。

  時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,所有的'燈都亮了,長廊上、湖面上、大廳里,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

  你看,那“七品芝麻官燈”,只見“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閑自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動(dòng),引得人們哈哈大笑。

  美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開著,燈光一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石一樣。

  我喜愛看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,里面的燈泡閃閃發(fā)亮,使它更加鮮艷奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個(gè)不同模樣的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2

  隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間開始變多。尤其到了夏天,大多數(shù)孩子都會(huì)選擇游泳。在水中暢游的時(shí)候,學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識(shí)就顯得尤為重要。5月13日上午,項(xiàng)城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來到項(xiàng)城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

  活動(dòng)開始前,防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問題做了詳細(xì)講解!叭绻瘸榻盍,你們一定要記得趕緊上岸,休息時(shí)不準(zhǔn)再下水,要在抽筋處做按摩!苯叹氁贿呎f一邊做示范,小記者們聽得津津有味,還時(shí)不時(shí)向老師提出自己的問題!昂⒆觽,如果有大人落水怎么辦?”面對(duì)教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營救的',應(yīng)該大聲呼救,及時(shí)撥打電話報(bào)警!毙∮浾邆?cè)捯魟偮洌趫?chǎng)的老師和家長們都豎起了大拇指。

  講完課程后,小記者們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下開始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)是非常必要的,這樣不但能防止運(yùn)動(dòng)損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會(huì)游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動(dòng)作。在教練手把手的指導(dǎo)下,通過憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練,小記者很快就掌握了簡(jiǎn)單的游泳要領(lǐng)。除此以外,教練在和小記者們互動(dòng)的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項(xiàng)。小記者們緊盯教練,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  今天的活動(dòng)非常有意思,通過此次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣自救,也學(xué)到了很多知識(shí),這感覺簡(jiǎn)直太棒了!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3

  歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的`友誼,每天都過得充實(shí)而又開心,那今天,我就來分享一些我的結(jié)果。

  現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對(duì)物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

  我們?cè)陂_放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4

  我們今天乘著大巴,開往青少年活動(dòng)中心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼唷⒗蠋熣f:”我們先把燈柱做好,一共要打十個(gè)結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個(gè)洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項(xiàng)鏈,它真漂亮!到了中午,終于可以休息一會(huì)兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開始了,老師發(fā)下來桐木板,讓我們用那臺(tái)機(jī)器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲動(dòng)起來了。接下來是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點(diǎn)為止。我們組隊(duì)的隊(duì)員是:我、汪宇堅(jiān)、李越、周圣桐。我們最終的成績(jī)是第四名,沒有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開心了。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開始,我要改正這些問題,相信下次會(huì)做的'更好,一定在動(dòng)手能力的方面大有長進(jìn)的。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5

  今天天氣很糟糕,但是后來雨慢慢停下來了,太陽也出來了。我們又可以去學(xué)工了。

  一大早,我們來到校園里,天還在下小雨,但是過了一會(huì)兒不下了,我們就乘車來到了青少年活動(dòng)中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機(jī)器人的教室里,老師指導(dǎo)我們?cè)鯓訉⒅噶顐鹘o機(jī)器人,讓它行動(dòng)。老師說你和另一個(gè)人合作,如果你們的機(jī)器人可以轉(zhuǎn)過兩個(gè)點(diǎn),經(jīng)過老師的`考試,通過了,就沒事了。我和吳仕宇一組,結(jié)果本來好好的轉(zhuǎn)過兩個(gè)圈圈就可以了,可是一考試,機(jī)器人都亂開了,很無奈,后來就下課了。

  上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的課,課上先講了一位近視度數(shù)達(dá)2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的,屋里人長像他一個(gè)也看不清,只能看到有幾個(gè)人在屋里,從這個(gè)事情中說明眼睛是最重要的。

  下午我們打了槍戰(zhàn)。紅隊(duì)一組,藍(lán)隊(duì)一組,我是藍(lán)隊(duì)的,結(jié)果我們隊(duì)贏了。當(dāng)然,孫浩玏是最有名的鳥人,殺自己很多。

  時(shí)間過得太快,學(xué)工活動(dòng)又結(jié)束了,我們依依不舍地離開了。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6

  “‘創(chuàng)文’真好,現(xiàn)在到處干凈多了!如果能堅(jiān)持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來,我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動(dòng)”,市民對(duì)這次“創(chuàng)文活動(dòng)”給予高度贊揚(yáng)并希望揭陽市能越來越美,而不是“一陣風(fēng)”的行動(dòng)。

  環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴(yán)寒,不顧風(fēng)雨,揮動(dòng)著手中的“長刀”,清掃著一條條又長又寬的街道;“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細(xì)雨,來到了榕華市場(chǎng),清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補(bǔ)坑坑洼洼的路面……人們以實(shí)際行動(dòng)投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來,美化我們共同的家園――揭陽市。

  放寒假了,我和幾個(gè)好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力。

  我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴(yán)重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。

  首先,小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標(biāo)記,我和小青、小陳負(fù)責(zé)用鐵鍬在做了記號(hào)的地方挖坑。我以狗刨式的`挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個(gè)半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個(gè)都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會(huì)兒,又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們?cè)俜N第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花?矗偛趴湛盏幕囊安灰娏耍兂闪艘粋(gè)五彩繽紛的“小花園”了!

  接下來,我們幾個(gè)人每?jī)扇颂е粋(gè)大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個(gè)臺(tái)階,我們就得停下來歇一歇,因?yàn)閷?shí)在是太重了。費(fèi)盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請(qǐng)”回來了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水?粗∷樵诰G油油的葉間滾動(dòng)著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!

  最后,我們找來了一塊木板,在上面寫著“花草樹木都有生命,請(qǐng)不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機(jī)拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來!

  “美麗揭陽,你我共建”。我們都要爭(zhēng)做文明市民,為“創(chuàng)文活動(dòng)”添磚加瓦,為創(chuàng)建文明揭陽盡責(zé)盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽市越來越美,永遠(yuǎn)美麗!

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