【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級的發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
下午放回到家里,媽媽叫我把電飯煲插上,再做一個雞蛋羹。我心想:這個太容易了,我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱,拿出一個大雞蛋,打碎放進碗里,倒上一點料酒,放上少許食鹽,再加上半碗白開水,用筷子攪拌均勻后,放在電飯煲里蒸了起來。
到了吃晚飯時,我把雞蛋羹端到桌子上一看,頓時傻眼了,記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的',可這次做的怎么會像蛋湯一樣呢?我連忙拿起勺子舀了一勺,放進嘴里嘗了嘗,卻是甜的。我這才恍然大悟,原來,我把白糖錯當成鹽放到雞蛋羹里了。
可是,我怎么也想不明白,為什么鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放到雞蛋羹里,就不會變成象糊狀一樣的東西呢?我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過晚飯后,我匆匆忙忙地打開電腦,在網(wǎng)上仔細搜索,還是找不出答案。我只得問媽媽了,媽媽告訴我:“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的東西,而白糖就沒有,所以放了食鹽的雞蛋羹就會凝固變成糊狀,放白糖的雞蛋羹因為不會凝固,就會象沒熟前一樣變成蛋湯。”聽了媽媽的話,我終于明白了,鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放進去,就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),也使我從中學到了不少知識。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn),所以我觀察的更認真了。
我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動,我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的`時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實媽媽的話是否正確,我在晚上三點鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細地觀察金魚,我驚奇地發(fā)現(xiàn),金魚果然是睜著眼睛睡覺的,我終于把謎團給解開了。
同學們,你們還記得羅丹說的話嗎?“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!彼晕覀円屑毜厝グl(fā)現(xiàn)問題,解開謎底!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
冬爺爺走了,春姑娘帶著春風、春雨來到了我們的校園,就讓我們伴隨著春姑娘一起來觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂著一個綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個不起眼的角落里,有一棵紫荊,雖然它上面沒有葉子,但卻開出了迷人的花朵。
在校園的土地上,一棵棵小草從土里鉆了出來,它們穿著翠綠的衣裳,迎著春風笑哩!小草又一次展現(xiàn)了它強大的生命力。
這時,一陣沁人心脾的香味飄了過來,我向著香味走去,啊,原來是山茶花。山茶花開得是那么活潑,那么富有生機,形成一道亮麗的風景線。粉色的小花搖曳著,中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開的那么向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個花骨朵,不過飽滿的像要炸開似的;有的才開出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開了,在綠葉的'映照下顯得更加美麗。這美麗的風景引來了蝴蝶和小鳥的注意,蝴蝶繞著花朵飛來飛去,好像是在贊揚山茶花,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“多么美麗的山茶花啊!”
再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開出了小花。遠遠望去,紅葉李就像一個年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙,有點害羞地站在那里,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風吹來,紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。
小朋友們,只要你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)任何美麗的東西,讓我們一起行動起來吧!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一個星期六,我買了兩只蜂王的卵,它的卵只有一;ㄉ啄敲创蟆
有一天,我發(fā)現(xiàn)一只蜂王出來了,我就采來幾朵花兒給它。又過了一天,又一只蜂王從卵里出來了,我又采花給它們。
這時我發(fā)現(xiàn),兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后,兩只蜂王就打了起來,一開始,一只身體較小的.蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王,誰知蜜蜂的殼是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見它拍拍翅膀,然后“嗡”的一聲,與小蜂王打成了一團。我想:它們?yōu)槭裁匆蚣苣?我去問爸爸,爸爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。
果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一會兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,似在用吸管吸。
突然,我又發(fā)現(xiàn)大蜂王不見了,我特別著急,看了又看,還是找不到,爸爸發(fā)現(xiàn)蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把頭伸過去向卵洞里一看,哦,原來那只蜂王因為受傷,在里面休息呢!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
最近,老師給我們布置了一個任務——養(yǎng)蠶。很快,同學送給了我?guī)讞l蠶,我開心極了!
一開始,小蠶的身體還是黑的,慢慢的,蠶寶寶越長越大,變成了白白胖胖的小可愛,摸上去很軟、很舒服。它們爬行的樣子更可愛,一扭一扭的。它們最愛吃的是桑樹的葉子,無時無刻不在吃,真是像個小吃貨呢。
蠶寶寶快結繭了,它們吐出絲兒來。我好奇,為什么它們吃進去的是桑葉,而吐出來的卻是絲呢?
于是,我查閱了一些資料。原來,從出生到吐絲結繭,蠶寶寶要吃掉20千克的桑葉,而吐出來的'卻只有50克左右的絲。蠶絲是由兩條纖維并排構成的,每條纖維中心是“絲素”,而在絲素周圍包著一層絲膠。無論絲素還是絲膠,它們的化學成分都是蛋白質。當蠶吃進桑葉后,它肚子里的各種消化物體就開始分解桑葉,桑葉的礦物質被吸收了,而纖維素等被排出,然后又繼續(xù)加工,制成了絲里的絲。
我終于懂得了為什么蠶會吐絲,竟像奶牛一樣,吃進去的是草,產(chǎn)出來的是牛奶。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
暑假的一天,我和爸爸、媽媽去看望住在農村的親屬,而我更高興的.是可以和劉靜姐姐一起玩兒!
到達的時間正是中午,太陽火辣辣地烤著大地,屋子里又悶又熱,所以我和劉靜姐姐打算到馬棚里去看馬。我們走到馬棚邊,看到馬站在那一動不動,我小聲對姐姐說:“這馬怎么了?是不是病了?”姐姐搖搖頭,大笑著說:“這馬可健康了,它正在睡覺呢!”“啊!睡覺?怪事兒,馬為什么站著睡覺呀?”我問。姐姐撓著頭,想了半天,說:“嘿嘿,我也不知道,走,去問問大人們去!”這時大人們正聊得熱火朝天,哪有時間理我們倆呀!我決定自己找答案。
回到家后,我連忙打開電腦,“噢,找到了!”我歡呼著找到爸爸,興致勃勃地讀起來:因為馬的祖先是野馬,生活在大草原上,常常受到猛獸的襲擊,它必須每時每刻都要保持高度的警惕,只要有一點風吹草動,就能馬上逃走,就連睡覺也是站著的,F(xiàn)在馬保留了祖先的習慣,睡覺就是站著的了!“大閨女好棒!”爸爸高興地說。我心里也美滋滋的。
想當科學家,必須先會發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,去實踐,一定可以成功!
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