六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-08-06 19:27:50 六年級(jí) 我要投稿

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精選六年級(jí)年的作文300字合集9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選六年級(jí)年的作文300字合集9篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　每個(gè)人都有童年，童年時(shí)的往事更是趣味多多。童年時(shí)的往事就像海里的浪花，你看，這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比，另一朵浪花則淚流滿面~~現(xiàn)在，我來(lái)想你們說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧。記得我小時(shí)候，是個(gè)游戲大王，小伙伴們每天都來(lái)找我玩游戲。有一天，爸爸叫我數(shù)數(shù)，正好這時(shí)來(lái)了一位客人，爸爸便要我從一數(shù)到十。而我卻脫口而出，背起了游戲歌謠，弄的爸爸哭笑不得。這位客人又說(shuō)：“喲，小小年紀(jì)就會(huì)背歌謠了，真了不起呀�！边@句話說(shuō)的爸爸尷尬極了。還有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏的`游戲，（其實(shí)是把眼睛蒙起來(lái)）因?yàn)槲冶蛔阶×耍灾荒苡晌襾?lái)捉。我蒙上眼睛，開(kāi)始捉了起來(lái)。不止此時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，一下子抱住了老師的大腿，還大喊“捉到了，捉到了�！笨僧�(dāng)我拿下那塊布，看到的捉住的并不是小伙伴們，而是老師，差點(diǎn)被嚇?biāo)�。幸好老師沒(méi)有罵我，也沒(méi)有叫我的爸爸媽媽來(lái)。雖然童年時(shí)的記憶時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但童年的事情深深的印在我的腦海里。

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝�！币荒甑筋^，笑到最后的，便是菊，只有它。夏歷九月九，九九復(fù)重陽(yáng)，登高遍插枯茱萸，歸來(lái)唯賞黃金菊。此時(shí)此刻，高天滾滾寒流急，已經(jīng)攪得周天寒徹，夜霜凌凌，朔風(fēng)凄凄，一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。鳥(niǎo)抖御寒羽，人添保暖衣。蕭瑟之中，“是處紅衰退翠減，苒苒物華休。”

　　誰(shuí)能經(jīng)得住這般風(fēng)霜？耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。陳毅元帥有詩(shī)云：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”

　　霜晨月下，冰冷的霜露披在叢蕾上，它竟毫無(wú)寒意、毫無(wú)畏懼，反而迎著朝陽(yáng)，放射出晶瑩的光�！凹�(xì)葉抽輕翠，圓花簇嫩黃�！蹦鞘敲谰盏�'嫣然一笑，令人欽羨愛(ài)慕。坐著，是一位欲嫁的新娘，美不忍采。站著，是一位英武而孤傲的將軍，威風(fēng)凜凜。

　　啊，孤傲的菊花，為你的高潔叫好！

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　如果你問(wèn)我春節(jié)里最快樂(lè)的一件事是什么，我會(huì)回答：那是大年三十晚上在姥姥家與表姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。

　　大年三十晚上，我與表姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開(kāi)始躲在姥姥家中窗戶前觀看我與表姐放鞭炮。我們買了各種各樣的煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我與表姐先燃放了“照明燈”，它是圓柱形的，點(diǎn)燃引線，冒出火花，有一個(gè)圓球從里面飛出來(lái)，隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球，并發(fā)出劈里啪啦的聲音，我們非常開(kāi)心。之后我燃放了“鉆石升天”，它是三角塔形狀，外表藍(lán)色。剛點(diǎn)燃引線，火苗就像一只小蟲(chóng)，飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣，我們非常驚奇，同時(shí)還拍手稱贊。

　　此后我們還燃放了其它各式各樣的.鞭炮。我與表姐、妹妹在這個(gè)特殊的夜晚開(kāi)心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非�？鞓�(lè)，也希望明年的春節(jié)還能開(kāi)心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　昨天，我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡��！因?yàn)槲蚁矚g蠟燭發(fā)出的微微的光，但點(diǎn)蠟燭會(huì)有一股難聞的味道，我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。

　　首先，我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡，還有一節(jié)一號(hào)電池，一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買的，后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了，拿出來(lái)，切下來(lái)一原米厚的`蠟燭片。這個(gè)活可不好干了，切了好幾次都失敗了，就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感，一切就切好了。漂亮的小紙片――這個(gè)好辦，找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。

　　等材料都找好了，我就要開(kāi)始工作了。先把電線剪兩半，拔開(kāi)兩頭的電線。把小燈泡綁在上面，還有一頭燒起來(lái)，再把電池安上去，最后用透明膠把蠟燭片粘上去，還要把電池粘牢�？雌饋�(lái)好辦，可我總是沾不上去，最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)�？粗约旱男“l(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)了一個(gè)鮮艷的紅氣球。它不知不覺(jué)地來(lái)到一片綠油油的西瓜地上空�？匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)大大的綠綠的和自己長(zhǎng)得相似的西瓜，"它們！那有我這么紅，紅得那么美麗鮮艷，它們！那有我這么活潑可愛(ài)，小孩見(jiàn)了都要與我相依為伴"紅氣球越想越，想顯示一下自己的風(fēng)采。

　　于是，它清了清嗓門，就順著微風(fēng)著頭長(zhǎng)呼呼地喊："地——里——的，抬頭看看我是誰(shuí)"西瓜們有些糊涂。紅氣球扭了扭身子笑盈盈地說(shuō)："我就是鼎鼎有名的`氣球小姐��！我還過(guò)很多有名的地方呢"

　　有一個(gè)年幼的小西瓜趴在地上好奇地問(wèn)："那你能給我們說(shuō)說(shuō)嗎"紅氣球覺(jué)察自己又高……

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　親愛(ài)的宋老師：

　　您好！

　　最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開(kāi)心快樂(lè)嗎？還時(shí)常記得，當(dāng)時(shí)您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵(lì)，還是充滿誤會(huì)的舉動(dòng)。我為了不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)，努力學(xué)習(xí)，終于做到了不再平庸。是您的一個(gè)鼓勵(lì)，讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步；是您的你個(gè)鼓勵(lì)，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個(gè)鼓勵(lì)，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的`印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開(kāi)雙目，眼前是您充滿慈愛(ài)的目光。

　　斯大林說(shuō)過(guò)，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦，更新增強(qiáng)我們的知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時(shí)，您對(duì)我們和藹可親。

　　老師啊老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。很快，我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見(jiàn)不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！

　　祝您，身體健康，家庭幸福。

　　您的學(xué)生：秦慧芝

　　x年x月x日

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　樂(lè)趣，無(wú)處不在，只要善于發(fā)現(xiàn)，生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜，樂(lè)趣可能十分偉大，也可能十分平凡，而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類。

　　每天，在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的`事，為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫日記。

　　或許有人要問(wèn)了，這些日記有什么好的，枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫日記固然沒(méi)有打球那樣有趣，上網(wǎng)那樣刺激，但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中，你能嘗到人生百味；在日記中，你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水，那么日記就像一縷清風(fēng)，它將擊起生活的波紋，開(kāi)啟塵封的記憶，將布滿灰塵的往事洗凈。

　　人生是一條坎坷的長(zhǎng)路，坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下，一次摔下爬起，但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤，它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘；日記，讓悲傷的事永記心頭，在困難中成長(zhǎng)；日記，讓歡喜永留腦中，每天快樂(lè)面對(duì)人生

　　記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要讓時(shí)光離我們而去，開(kāi)心地笑，痛快地哭，一切全記在心里。

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　書(shū)本中夾的那片楓葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加刺眼……

　　桌子上攤著一張薄薄的試卷，上面的紅叉叉多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)。每次拿起，我都是鼓起很大的勇氣，因?yàn)�、我怕�?/p>

　　被爸媽訓(xùn)時(shí)我沒(méi)哭，當(dāng)回自己屋里時(shí)，我忍了很久的眼淚終于不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，其實(shí)我很想當(dāng)一個(gè)勇敢的女生，只是原來(lái)真正的我那么脆弱、那么不堪一擊……

　　我的成績(jī)并沒(méi)爸媽想的那么好，偶爾考偏了卻被爸媽大罵一頓。還能在班級(jí)里立足的全都靠我的.努力，并不是天生的聰明。

　　每當(dāng)看到其他同學(xué)拿著試卷開(kāi)心的樣子，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的苦澀，只是這些，有誰(shuí)能夠懂！？我討厭紅色，也討厭那火紅的楓葉，只是我不懂我為什么還要收藏那片楓葉？明明它刺得我那么痛，以至麻木……

　　明年就要畢業(yè)了，學(xué)業(yè)也明顯比以前更重了，紅色似乎每天都見(jiàn)，依舊那么刺眼，苦澀。也許，一切只是開(kāi)始，只是這個(gè)開(kāi)始好艱辛，好辛苦。但我也并不想一下子蹦到最后，那樣、會(huì)很孤單，寂寞，我最怕這個(gè)。

　　書(shū)中的那片楓葉很紅，但沒(méi)有陽(yáng)光的照射，它、并不刺眼……

六年級(jí)年的作文300字篇9

　　說(shuō)起我們四班，那真是新鮮事連連不斷。

　　最近又有一場(chǎng)比賽開(kāi)始了——男子跑步比賽。原來(lái)“冠軍寶座”一直都在湯米手上，可這個(gè)學(xué)期宋橋辛跑得越來(lái)越快了。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的選舉后，宋橋辛完美地打敗了所有人，來(lái)到場(chǎng)上，準(zhǔn)備與湯米爭(zhēng)冠。五、四、三、二、一、跑。這時(shí)，兩個(gè)人像離弦的箭似的沖了出去。一開(kāi)始宋橋辛占了上風(fēng)，可湯米不甘示弱，追上宋橋辛并超過(guò)了他。操場(chǎng)上的'氣氛凝固了，大家都在看這場(chǎng)激烈的比賽。

　　這會(huì)兒，湯米好像覺(jué)得快沒(méi)勁了，速度慢了下來(lái)，可宋橋辛正在不斷地加快，眼看著宋橋辛就快過(guò)終點(diǎn)線了，可湯米又不知從哪兒竄了出來(lái)。他的出現(xiàn)就像一只“攔路虎”立刻超過(guò)了宋橋辛。就這樣，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，兩人都使出吃奶的勁，都想贏了對(duì)方。最后宋橋辛贏了，坐上了“寶座”。

　　這可真是“長(zhǎng)江后浪拍前浪，一拍，把湯米拍到了沙灘上�！逼鋵�(shí)我們班每天都有許多新鮮事在降臨。

　　我愛(ài)我們四班這個(gè)集體。

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