走留下的

一開始，我便思考著怎樣用“足印”為話題來作文章，經(jīng)過了幾番的苦思冥想，我想到了經(jīng)歷，又想到了符號，既而又努力將“足印”這個話題溶入其中，結(jié)果決定用“經(jīng)歷的符號”來作為主題，又作為此文的題目。可是當(dāng)我動起筆時，卻總是感覺題目的別扭。于是，在一段夢醒時分，借著那蒙朧的睡意，我想到了“走留下的”，加之有一種感覺來回在心底蕩漾，我心想這應(yīng)該是最好的題目吧！

一逗號、句號夠成了一段有節(jié)奏的篇章；人、物質(zhì)、理想夠成了一次有意義的生活；文字、情感構(gòu)成了一首詼諧的詩可是，足印構(gòu)成了什么？佛說，世間萬物皆有緣由。有果必有因，有因必成果。在我看來，一串完整的足印也許就構(gòu)成了一次長遠(yuǎn)的經(jīng)歷吧。既然是經(jīng)歷，就應(yīng)該有過去、現(xiàn)在、將來�？墒亲阌∮肋h(yuǎn)只是經(jīng)歷的一部分，它代表的永遠(yuǎn)只能是過去，一段讓人牽掛的回憶。然而串起記憶里這些散落的明珠，便可以借助昔日這面反射鏡拉照亮當(dāng)前人生的歷程�；蛟S在一串串足印的盡頭便可以展現(xiàn)給我們自己人生路的崎嶇和漫長。向自己道一聲珍重，然后勇敢地踏出前進(jìn)的腳步!

二冒著刺骨的寒風(fēng)和翩翩起舞的大雪，漫步在一眼望不到盡頭地雪地里，環(huán)顧著四周，除了一根根直立的電線桿子外，再沒有任何東西來為此刻的寒意作一份點綴了。走著走著，同學(xué)說：“要不是這路旁的電線桿子，也許我們就要在這白茫茫一片中迷路了�！边@句話說的到是有點道理。頓時我由生敬意，卻并沒有感謝路旁不畏寒風(fēng)為我們指向的電線桿子，也并沒有對那些殷勤的栽電線桿子的工作人員產(chǎn)生一絲敬意，我突然想感謝某些人——在我之前走過這條路的人，因為在我至始至終向前走著的時候，或許因為寒風(fēng)，我的.頭一直是低下去的，所以我的正確前進(jìn)與路旁的電線桿子沒有絲毫的關(guān)系。然而，之所以我會正確地一直從路的一頭走到另一頭，是因為在我之前留下的足印。有了這些足印才得以我從那片雪地里走了出去，所以我想我更是應(yīng)該感謝那些在我之前走過的人，感謝那些為我這樣的后來人留下足印的人!

三足印，一串描寫經(jīng)歷的符號，讓我們看清了腳下的路，認(rèn)識了腳下的艱難險阻。足印，一次先前的經(jīng)歷讓我們正確地在雪中行走、在迷茫中一步步前進(jìn)。

【走留下的】相關(guān)文章：

1.走留下的

2.留下的念

3.留下的只是疼

4.風(fēng)留下的記憶

5.帶走的和留下的

6.留下的是什么

7.帶走的和留下的

8.風(fēng)留下的記憶

9.帶走的和留下的