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四年級的我作文300字

時間:2024-09-06 19:20:41 四年級 我要投稿
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【精選】四年級的我作文300字集合6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的我作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級的我作文300字集合6篇

四年級的我作文300字 篇1

  我叫張嚴(yán),要是說我是一個什么樣的人,我自己也不知道,因為我在面對不同的場景,不同的事情之間都會有不同的樣子。

  有時我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時,我便會和我的'兩個好姐妹一起組成一個組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們再也不敢惡作劇了。

  有時我卻非常膽小,上樓梯時我不敢自己一個人,必須要找一個我認(rèn)識的人一起,還有晚上要上廁所的時候我也不敢自己一個人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。

  有時候我卻很聰明,在默生字時每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過關(guān)”時我考了一百分,這時我覺得我聰明極了。

  有時我卻很笨,在數(shù)學(xué)測試中,本來我可以得一百分的,可是就是因為粗心總是少寫個零或多寫個零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!

  我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個矛盾的我,你們會喜歡嗎?

四年級的我作文300字 篇2

  茉莉花是一個家喻戶曉的名字,很多人都喜歡它,我家還養(yǎng)了一個茉莉花,它生活在一個白色的陶瓷花盆里。那里,它很茂盛,一片綠色的葉子像綠寶石。我最喜歡茉莉花。它不僅高雅高貴,而且芳香樸實。

  過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)一個白色的頭從葉子中間伸出來,那是茉莉的花蕾。一個悶熱的傍晚,忽然聞到一股淡淡的清香。往下看,茉莉花已經(jīng)露出了它潔白的身體——盛開著。我仔細(xì)看一下。莖長而直,綠葉呈橢圓形。從遠(yuǎn)處看,它像一個漂亮的女孩。這時的花很像荷花,但又很小;ü诒纫槐闶窟小。茉莉花是白色的,雌蕊散發(fā)出淡淡的.香味。有些小花站起來,有些半開著,就像害羞的女孩子。

  茉莉不像睡蓮那樣臥在水上,也不像臘梅那樣自得其樂。它總是陰險而芬芳,以點綴人們的生活。和別的花比起來,它不是很貴重嗎?啊!茉莉,我太愛你了!你不僅優(yōu)雅高貴,而且芳香樸實。

四年級的我作文300字 篇3

  我曾經(jīng)見過各種各樣的花,有嬌滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富麗堂皇的牡丹,小巧玲瓏的桂花,但我最喜歡的還是那沁人心碑的荷花!

  清早的陽關(guān)照到了荷花嬌嫩的花瓣上,花瓣就像被涂上一層金粉,它們昂著頭,臉上洋溢著春天般的笑容,就像花季少女。接著映入眼席的是碧綠的荷葉,他們頻頻婷婷地伸出水面,仿佛一把把綠色的小傘,碧綠的荷葉托著朵朵荷花,和花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的`水珠在滾動著,像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子,靜靜地坐在小小的綠船上,在池面漂啊漂啊……

  荷花們有的綻放,散發(fā)著芳香;有的含苞待放,鼓鼓的,好像隨時要脹開似的;有的還是花骨朵,偶爾會有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。

  這些飄飄灑灑,競相開放,流光溢彩的荷花個個都茁壯成長著,他們一天比一天更漂亮!

  這就是美麗無比的荷花。

四年級的我作文300字 篇4

  二十年后的我是一個記憶專家,開了一家商店。你一定很驚奇吧,記憶專家開小店,難道賣的商品是記憶?回答正確,因為我開的商店叫——記憶小店。

  走進(jìn)店門,首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想:難道記憶裝在瓶子里?沒錯,記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子,它們都象征著一個個美好的記憶。那粉紅色的,是一位詩人對櫻花的記憶;那深藍(lán)色的,是位漁夫?qū)Υ蠛5挠洃;還有還有,那紫色的,是……,每個清晨,都有一絲嶄新的金光,為每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。

  我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個失去孫女的老奶奶,讓她有個在夕陽下拉著小孫女回家的記憶;我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個盲校的小姑娘,讓她有一個春天的記憶;我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人,讓他有一個堅強(qiáng)的記憶……

  也許,那份金黃色的記憶不能保持很久,但我堅信,老奶奶一定會有很長的幸福感;也許,那份翠綠色的記憶不能永留,但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章;也許,那瓶七彩的'記憶不會永久的停留在他的身邊,但在他的心里,已經(jīng)有了一架彩虹橋,他正一點一點往勝利走去。

  二十年后的我,正用心地經(jīng)營著這個時有時無的“記憶商店”。

四年級的我作文300字 篇5

  我的好朋友叫顏可兒,他的臉圓圓的,眉毛黑黑的,眼睛亮亮的,就像兩顆黑葡萄,她非常樂于助人。

  有一天,我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時,車上只有一個位子了,顏可兒對說:“鄭可兒,這個位子給你坐吧!”我奇怪地問:“你不坐嗎?”顏可兒說:你是我的好朋友,我當(dāng)然要讓給你坐啦!“我微笑的'點了點頭,然后坐下了。第二站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。”快起來呀,鄭可兒!“顏可兒輕聲地對我喊道,接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說:”老奶奶,快點過來坐呀!這里有個位子!“老奶奶想這一邊走了過來,坐下之后,對顏可兒豎起大拇指,說:”小朋友,你真是樂于助人的好孩子啊!“

  顏可兒真是樂于助人呀!我也要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子!

四年級的我作文300字 篇6

  有人問我:“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說:“幽默搞笑!

  記得一次午睡,老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學(xué),心想:老師也真是,大家都睡覺了,又沒人在搗亂,還讓我看什么班呀!

  過了十幾分鐘,有幾個同學(xué)按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動”,原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個玩跳繩的'同學(xué)身旁,正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下,突然靈機(jī)一動,為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說:“某同學(xué),你有什么想不通的和我說呀,千萬別想不開,快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺,不敢做小動作了。

  還有一次課間休息,我無聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對他說:“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒用!蔽姨岣呱ぷ咏又f:“你真沒用?”同桌急了:“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一臉莫名其妙。

  這就是我,一個幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?

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