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【熱門】六年級作文300字錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
今天下學回到家里,我直奔廚房!皨寢,今天給我做什么好吃的了?”(因為我的肚子早就咕咕的`叫了)。
“孩子,我在床上躺著哩!”從臥室里傳來媽媽那微弱的聲音!皨寢,你怎么了?”我焦急的跑到臥室里問媽媽!皼]有什么,就是有點感冒,渾身沒有力氣。你想吃什么?媽媽這就給你去做!薄皨寢,平時都是你做飯,F(xiàn)在你病了,我要照顧你。我去做飯怎樣?”“你行嗎?”“行啊!你等著!
說著,我就來到廚房。“復雜的飯菜我不會做,就做荷包蛋吧!”我心里想著。于是我就在鍋里添一碗水,然后等水開了,在里面打了兩個雞蛋。等了一會兒,荷包蛋就行了。(我平時見媽媽就這么給我做的)。我就把荷包蛋盛到碗里,端到媽媽跟前。
“媽媽,來吃飯了!”媽媽吃著我給他做的荷包蛋說:“孩子,你長大了······”(雖然荷包蛋的蛋黃還是稀的)
六年級作文300字 篇2
爸爸常說:牙好,胃口就好!可媽媽又說:牙痛不是病,痛起來真要命。我知道他們是想讓我好好刷牙,保護好牙齒。
我們這一代是在蜜罐里長大的,又吃不完的零食和糖果,自然也沒有爸爸媽媽那樣的一口好牙!我記得我每天都好好刷牙,可牙還是黃黃的,還有蟲牙,這些我很困惑。
今天我去了小白兔口腔醫(yī)院,當了回小小牙醫(yī),終于解開了我有蟲牙的困惑。牙醫(yī)阿姨告訴我們,為了防止蛀牙,每年要給牙做兩次氟化泡沫,刷牙每次要刷三分鐘,每天要用牙線清理牙齒,要少喝可樂等碳酸飲料,如果實在想喝,就用吸管喝。零食要少吃,可以在兩餐之間吃吃完要記得漱口,飯后半小時再刷牙,這樣可以不損壞牙齒等等,我聽得津津有味,原來牙齒是這樣子保護的呀!
我們還參觀了口腔健康科普館,看到了古代的拔牙工具,覺得好可怕,小白兔醫(yī)院的儀器就先進多了,小朋友在看牙的時候,居然還有動畫片可以看,我最喜歡動畫片了。后來我們互相用檢測器檢查了牙齒,我的牙齒還有些蛀齒,但是幸好我馬上要換牙了。
這次的小牙醫(yī)活動,讓我受益匪淺,我要好好保護好我的`牙齒,擁有一口健康的牙齒,我就可以吃好多我喜歡吃的東西。
六年級作文300字 篇3
今年我才10歲,媽媽常對我說:“冬冬,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應該學著幫大人做點事,自己要學會獨自生活!蔽易约盒睦锵,媽媽說得對,我一定會把媽媽說的話牢牢記在心里。但我又能做些什么呢?
星期一中午,我放學回來,爸爸和媽媽都還沒到家里,我想了想,爸爸和媽媽還沒回來我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米,倒進盆里開起了水龍頭,把米洗干凈,并給鍋里倒上水。我引了火,然后坐在板凳上,望著燃燒的火苗。水燒開了,我把米倒進了鍋里,蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘,我聞到了一股米的氣味。便揭開鍋蓋,熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進蒸籠了,過了一會兒鍋里散發(fā)出陣陣香味。我炒了媽媽愛吃的白菜,還有爸爸喜歡吃的土豆絲。
一會兒,爸爸和媽媽回來了,一進門就聞到了香味,看了看。爸爸說:“有我愛吃的.土豆絲!眿寢屨f:“有我愛吃的白菜!蔽艺f:‘爸爸、媽媽吃飯!比缓,我們就吃起了飯。
今天,我真開心。
六年級作文300字 篇4
在每個人心中,生命永遠是珍貴的,但生命的延續(xù)需要我們注意自身安全,尤其是交通安全。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的汽車是越來越多了,然而有一些人對于交通安全的知識卻非常的淡薄,在那平平坦坦的馬路上上演了一出出的悲劇。當你看到一個活生生的生命一次又一次的消失在車輪之下時,當你面對那些觸目驚心的'場景時,難道你不心痛嗎?
在我們的身邊還有許許多多十分不引人注意,但十分重要的交通常識,這些都與我們寶貴的生命息息相關。像走路靠右邊走,這種十分不引人注意的事情就有無數(shù)的人常常不知道要遵守,于是,許許多多的交通事故就在我們不注意的時候發(fā)生了。結(jié)果這一些交通事故不但給我們的國家造成了巨大的經(jīng)濟負擔,而且給我們自己也帶來了不必要的痛苦。所以我們要時刻注意交通安全,不要違反交通法規(guī)。
馬路上,車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份友愛。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
六年級作文300字 篇5
暑假里有很多難忘的事,可是最最讓我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,讓我明白了很多,我明白了什么是真正的友誼?什么是真正的愛……
拉開記憶的屏幕,我正在和小弟打仗,因為一個東西,所以我們打了起來。我們每次打起來都幾分鐘之后就停下來,那次我和小弟都非常生氣,所以久久沒有和好。
到了晚上,我和小弟因為打起來沒有和好,就一人一屋,誰也不理誰,我在東屋,他在西屋。
東屋里有很多植物,我在東屋蹦來蹦去地看著這屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,剛好和那盆仙人掌擊了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十幾個,我大叫起來,小弟跑過來,看到我手上的刺,跑到臥室拿來了透明膠,在我手上粘來粘去,我咬著牙,小弟問我痛不痛,我低下了頭。
因為這個仙人掌,我和小弟找回了友誼。
教師評語:小作者通過和弟弟吵架引出主題,又通過自己的“受傷”和弟弟重歸于好的`故事,反映出友誼的無價。語言并沒有羅列華麗的詞藻,在樸實中見真情。
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