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八年級優(yōu)秀作文

時間:2024-08-17 23:57:51 初二 我要投稿

八年級優(yōu)秀作文通用15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的 八年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 八年級優(yōu)秀作文通用15篇

八年級優(yōu)秀作文1

  秋風蕭瑟,晚風微涼,落葉飄零當我被無助包圍,一雙手,拉起我,走向人生的黎明,勝利的曙光,那個人是母親,那種情感是母愛

  母愛是給我人生最好的啟迪,是我心中最柔軟的部分

  母親用整個人生教我如何去面對挫折,如何去獨立,如何去用健康的心態(tài)面對生活。

  母愛如同一杯未經攪拌的咖啡,雖然苦澀,可它所有的糖份都聚集在杯底,只有細品母愛的溫存,方能品出甘甜。

  母親總是不計回報的付出。每次問母親想要些什么時,母親只是小者說:“只要你有個好成績就行了,媽媽什么都不要。”

  母親很擅長說話,她講出的話,總是找不出一點瑕疵。母親一直都是我心目中的偶像,我很少去佩服什么人,母親卻是我生命中的支柱,整個人生的信仰

  母親是一座讓我仰視的'高塔,卻能讓我居住。母親能給我的不只是仰望,還有來自那顆來自金子般的心靈,熾熱,透明。

  而如今,那個,最愛我的女人,卻老了,她終抵不過歲月的沉淪,時光的打磨,那雙手如今已被時間的年輪變得粗糙不堪。母親的眼睛像大海那般深邃,穿透著幾乎是我每一個毛細血孔,毫無秘密。

  “不是每個人,都懂得用生命去原諒,不要時刻用刺去武裝自己,愛你的人還有很多,不要輕言放棄。”母親用整個生命來詮釋她對我的愛

  當我意識到母親對我的恩情時,回頭,那個最愛我的女人卻在輪回的時光中慢慢老去

  時光,請別帶走她得青春歲月。

八年級優(yōu)秀作文2

  幸福,是你在學校不舒服時老師給你的一杯暖茶;幸福,是你在學校不開心時,同學給你的一局慰問;幸福,使你在生活中受挫折時父母給你的一份關愛。我們要懷著一份感恩的心,去回報他們給予我們的幸福。

  暑期生活已經過去了,我們迎來了新的學期。我被分到了一個新的班集體中,我發(fā)現有了許多生疏的面孔,我頓時感到一絲寂寞。回到家中和父母說起自己所遇到的問題,把馬對我說:你一向很內向,不愛說話,但到了新的環(huán)境中,你要學會交新的朋友,總不能每天老師一個人獨來獨往吧。如果我們要交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。我聽取了把馬的建議,果然交到了好朋友,無論是在生活中還是學習中我們都互相幫助,互相學習,取長補短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的.時候一針一線,小心而漫長;但是只要抽出一根主線,友誼之強就會坍塌,這根主線就是“信任”!老師更如同我們生活在外的一位父母。開學后,老師非常關心我們的學習,給我們做輔導,告訴我們要好好學習,在八年級這個階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學習,只要你好好學習就超越他人,反之則被他人落下。聽了老師的教導我豁然開朗。

  我對我的生活充滿了美好的向往,我此時感到非常幸福,因為有我堅強的后盾——父母、老師、同學。

八年級優(yōu)秀作文3

  秋,總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這么寫道:“自古逢秋悲寂寥”,這一句詩寫出的是詩人的悲哀,“秋”在此起了關鍵的作用。但是,在我們的校園,秋天卻有那另一番別致的景象。

  校園的秋天并沒有枯黃的景象,而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的'一片,看不出絲毫的秋意;▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字,還被黃楊包圍了起來,激勵著我們奮發(fā)向上;▓@里還栽種著不少的鐵樹,葉子上泛著綠意,讓人覺著仿佛已經跨越了冬季,來到春季。要說到春哪,最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當然,花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍,把水也映綠了?窗,由綠色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個的是塊空靈的綠水晶。當然,只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹,散發(fā)出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹枝上,草叢中,處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午,總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉,唱出宛轉的曲子

  秋風總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風中迎風飄舞,擺弄著身子。

  秋風在送給我們陣陣清爽的同時,又給我們帶來了絲絲春意。秋,春,這兩個毫不相干的幾節(jié),卻融合在了一起,引領我們上前去。

八年級優(yōu)秀作文4

  今天我去了心里向往的渤海明珠鲅[bà]魚圈,心里別提多開心了,雖然路途遙遠,但大海真美呀!

  一上沙灘上,你會感覺腳下軟綿綿的。遠遠一看,沙灘黃黃的,有的人在海邊吃飯;有的人在海邊撿貝殼,貝殼的形狀千奇百怪,五顏六色;有人在沙灘上熱火朝天地堆沙子;還有人躲在帳篷里睡覺。蔚藍的天空下碧藍的海水涌起層層浪花,波浪涌向金色的沙灘。許多人在岸邊嬉戲。遠遠望去天和海連在一起沒有邊際。

  下午,漲潮了的時候,海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始,浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒,一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。我興奮地跳入水中,溫暖的海浪拍打著我的前胸和后背,就像媽媽的手撫摸著我。我向深處游去,一不小心,又苦又咸的海水嗆了我一下,讓我嘗到了海水的腥咸味……。過了一會兒,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊,向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。我姥爺剛舉起相機要為我們拍照片,就被一個大浪拍在沙灘上了,媽媽說:“真是:長江后浪推前浪,把我爹拍在沙灘上呀!”我姥姥也被大浪拍得在沙灘打了幾個滾呢!但是我們都很開心!

  晚上,大海就更加美麗了!路燈亮著金光,倒映在海面上,閃閃發(fā)光。還有許多人在海邊的'餐廳里,一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒,我們在沙灘上看到水天相接的大海,海面上漂浮著一座座小島。再仔細一看,原來有人在游泳和開快艇。走在沙灘上,一不心就會踩到沙石和貝殼。在月光的倒映下,海面上頓時變得很光亮。這時的海面變得黃燦燦的,就像成了一朵黃燦燦的花。

  我愛這么美麗的鲅魚圈,我更愛這么美麗的大海!

八年級優(yōu)秀作文5

  一個月之前,我們家迎來了一個新生命——我的妹妹,我們都非常高興。當看到她的第一眼的時候我內心的激動與興奮難以言表,她白白胖胖,看起來乖巧可人。但時間一長,她適應了這個新環(huán)境后,“本性”就逐漸地暴露出來了。

  一開始,她只是餓了哭一哭,吃完就睡覺。但慢慢的,她似乎并沒有那么好對付了有一次,我正在寫作業(yè),她一哭就是半個小時,吵得我心煩意亂,我耷拉著臉想去看看她到底在哭什么,可媽媽看我不高興,就對我說:“你當時比這還鬧騰呢!”我看著媽媽兇巴巴的樣子,只好回到自己的房間。

  回到房間,我站在窗前,陷入沉思,好像穿越時空隧道回到我出生那天。我仿佛看到了護士正在把我往一個大床上抱,我睜著銅鈴一般的大眼睛,看向她——我的媽媽。她的目光溫柔,卻透著一股疲憊。在我還沒搞明白是怎么回事的時候,護士就把我?guī)У阶呃壬蟻,走廊上擠滿了人。我以為他們都是來看我的,就張牙舞爪朝他們揮舞著我的'小拳頭,展示自己多么的強壯。

  后來我回到了我的家,在家呆了幾天,家里陸陸續(xù)續(xù)來了很多看我的親戚,就想他們來看妹妹一樣。我看到有幾個人想要抱我,我被嚇得哇哇的哭,哭得撕心裂肺的,他們耐心地哄著我,媽媽抱著我,輕輕地晃動著手臂,在房間里不停的走來走去,我的哭聲漸漸小了......

  “哇——哇”妹妹的一陣哭聲把我拉回到了現實。原來我小時候也這么鬧騰,小孩子什么也不懂,只能用哭來表達自己的情緒。我是一個哥哥,應該成為父母的幫手,而不該因為妹妹的自然反應而怪她,想到這里我很愧疚。我默默地走到妹妹的房間,看著在床上小小的她,我想我以后要愛護妹妹,有耐心,做一個保護妹妹的好哥哥。

八年級優(yōu)秀作文6

  時間就像是一陣風,它總是在我們不經意間“咻——”地一下,從我們的眼旁滑過。

  暑假快結束了,那么新的學期就到來了。我馬上就要升入初二了,這預示著我的成長,我的長大。在升入新初二的路程中,可能學習負擔會更重,我即將面臨的更多的壓力,但是我不會畏懼,因為在這條艱難而又充滿了新奇的學習大道上,我有誨人不倦的老師;我有樂觀開朗的同學們;我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽;我有……正是他們,讓我有了堅持不懈的`決心、永遠擁有自信的笑容,我要感謝你們!

  也許在未知的困境中我會被擊敗,甚至可能會絕望,失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生!边@句話所說,逆境如風,它時易時難。倘若你無法承受那陣“風”所帶來的巨大威力,那么,你將墜入深淵;但是倘若你能承受住這股“風”帶來的迫害,并與之抗衡,那么,你將獲得幸福。因為通常,幸福與絕望他們只相隔一線,過了不同的線,那么你的生活、際遇將是會有著天與地的差別。

  雖然現在的我還未找到屬于我的夢想,但是我永遠都不會放棄,因為放棄代表了失去信心,因為放棄代表了失敗,代表了“我是一個lser”。剛剛觸碰到困難就逃避,那么我們,就是輸給了自己,而不是輸于困境給予我們的苦難。

  在這一條通往希望而荊棘的大路上,讓我們一起昂起頭,為了我們的未來,迎風而上!

八年級優(yōu)秀作文7

  身邊遠方的你是否平安依舊,快樂如昔,哦,我的朋友……

  記得第一眼看見你,就覺得你氣質不凡,淡綠色的上裝,淡綠色的發(fā)結。覺得你有一股另人清新的氣質,很幸運,老師把你我安排在一張桌。后來,我們成了好朋友,你我每天有說不完的話。

  你的語文成績和歷史成績總是第一,當我問起你這兩門學科的竅門時,你卻總不告訴我,直到一天,老師讓你講講你的學習方法時,你才說:“我學習語文的熱情來自我的中國心,我媽媽曾告訴我人最基本的品質是愛國!崩坐Q般的掌聲向你撲來,顯然大家都被你的肺腑之言所打動了。

  我們每次放學都會去學校附近的一家冰點店,你總會點上一份木瓜冰,我總會點上一份豆沙冰,其實我喜歡的是木瓜冰,而我們早已習慣了吃對方喜愛的東西。而現在你卻遠走天津,你說你爸媽在那里。我雖然千般不愿讓你走,但是我知道我不能太自私。你走的那天我去車站送你,你穿著你最喜歡的淡綠色的衣服,記得那天我問你:“你最喜歡綠色嗎?”你

  說:“不,我不是喜歡綠色而是喜歡竹,特別晚風的竹,喜歡它有深深地扎根的.精神,喜歡它的高風亮節(jié)!蹦翘煳宜土四阋黄康V泉水,我說:“這就像我們之間的情誼沒有一點雜質!蹦泓c了點頭,你送我一副竹葉畫。身在遠方的你是否會伏在書桌上,依舊用你那綠色的畫筆勾勒那搖曳的晚風竹呢?哦,我的朋友,你還好嗎?

八年級優(yōu)秀作文8

  垂柳一種普通的大樹,但它卻可以頑強的拼搏,或許垂柳的色彩并不算什么美麗,但它卻用強大的力量,努力的改變自己。

  ——題記

  在我家院子外種著一棵粗大的柳樹,它已經長了有二十多年,二十多年它未長成參天大樹,但卻以粗壯;二十多年它依然翠綠無比,但容顏已老;二十多年它未被風雪吹倒,但今日的它卻勾起了我童年的記憶。

  六年前它是那么的年輕,夏日它為我們撐起一片綠色的`濃蔭,我們在樹蔭下嬉戲,別提多快樂了!任時光荏苒六年已悄然離去時光在它的身上刻下了歷史的記號,如今的我脫去了童年幼稚的面孔換上一張半成熟的容顏,時光真是一去不復返啊!

  六年后又迎來了新的一年,在新年那夜雪花悠然的飄下來,給垂柳換上了一身潔白的外套,加上悠揚的柳條,真的非常別致。它不再變得光禿禿的,又有了些新的生機,但仍未能掩去它蒼老的面容不能遮擋當年我在它身上刻下的深痕,但它不服輸仍然生機勃勃。我的青春何嘗不一樣呢?我應該珍惜時間好好學習不能讓時光浪費,讓時間記錄我的成長,讓我的生活變得更充實。雖然我不能像它一樣一下子長成參天大樹,但我可以一步一步成長。時間會洗禮一切。

  樹木帶給我們生機,我會給大家?guī)須g樂。在蕓蕓眾生中突顯我存在的意義,我會抓緊現在的每一分每一秒努力用科學文化知識充實我自己讓自己變得與眾不同。

八年級優(yōu)秀作文9

  讀生活就如讀書,總有許多發(fā)現。讀書不難,可讀你很難,因為,你是一盆花。

  寒假時參加了一個獻愛心的活動,我在里面負責前臺工作。

  那天,天氣不算好,空中烏云密布,狂風不時在城中刮著,樹葉從樹枝上落下,墜向對于它來說那無底的深淵。店門輕掩,門被風不斷拍打,發(fā)出巨響。正當我起身要去關門時,門開了,一對母子站在門口,他們已是這家店的常客了。

  男孩的母親不怎么高,卻十分健碩,臉上常帶微笑。小男孩是母校校友,與母校關系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈的衣物,小男孩手中的.東西卻很奇特,那,就是你,一盆水仙花。

  男孩踮起腳尖,努力將雙手舉過頭頂,把水仙花舉上桌子。

  看著你,我很是不解。花,為什么要捐?我見過捐許多奇奇怪怪的東西,比如方便面、時鐘、玩具,甚至還有個人捐了瓶自己做的酸梅湯,卻從沒見過捐花的。

  我蹲下身體與他平視,我好奇地問:“小同學,你為什么要捐花呢?他們會需要花嗎?”

  小男孩卻告訴我:“水仙花在春天才開啊,F在那么冷,山里的孩子又沒有取暖設備,他們的生活肯定不好受。可是,如果春天來了,他們就不冷了,不是嗎?”

  我被這發(fā)自孩童內心的純真與樸質感動得一時半會沒說出話來。這孩子怎么這么小就懂得關愛別人呢?我好羨慕他。

  后來,花被安全送達山區(qū),那兒的村長聽說了此事,特意把你命名為“童心花”。

  之后,我與北大文學系教授交談起此事時,他不禁感嘆:“這哪里是要捐一盆水仙花。∵@個孩子其實要捐的,是一個寒冬里的春天啊!”

  我終于讀懂了你,水仙花。不,童心花,你便是一個燦爛的春天。

八年級優(yōu)秀作文10

  風清云淡,陽光依舊暖——題記

  四個月以前,我在醫(yī)院里與病魔堅難地做斗爭,那種痛苦,沒有經歷過的人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候,忽然接到一個電話,短短十幾分鐘的時間,徹底改變了我的心度。

  我拿起電話,堅難地從牙縫里擠出幾個字,不料那朋友卻問我:“現在外面在下雨嗎?”“你不知道這段時間全省降雨嗎?怎么還問我?”我心里很疑惑,那朋友卻不以為然,又繼續(xù)說:“那好吧,你看明天是不是還下雨!钡囟臁R豢|陽光竟奇跡般地透過層層烏云,打在我臉上,心里也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去,“雨停了!”我高興地叫著。她又問我一個問提:“那你的心呢,是否也融進一點陽光?”我拿著電話的雙手忽然顫抖了一下,然后我和電話那邊的她都笑了。

  我現在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎!或許,昨天是陰雨天氣,今天是陰雨天氣,明天還是陰雨天氣,但只要心中有陽光就總有一天會看到。

  每一個明天都是新的'開始,而每天的心情也應該是暫新的,是和昨天有所不同的。因此,不管你今天該如何應對,至少,讓你的心里融進一縷陽光,不必多,只要能夠趕走潮濕就夠了。況且,有些事是你必然要接受的,即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因為生活為你選擇的路你無從改變,要么欣然接受。要么自暴自棄。成與敗,有時就僅僅在一念之間。

  放下電話,我的心久久不能平靜。我被振撼了,我突然發(fā)覺自己所謂的痛苦是多么可笑,在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產生深深的敬意,因為她不僅幫助我走出困境,而且還教會我學會面對人生。

  讓心靈多融進一縷陽光,讓人生多一分溫暖。

八年級優(yōu)秀作文11

  這個世界帶給我們的不僅是歡樂和幸福,還有悲傷和痛苦。不僅是機遇和希望,還有失落和絕望。有了這個世界才有了我們現在所擁有的一切,如果這個世界不存在了,那么一切也是無稽之談了。我們靠得住的不僅是自己,還有朋友,親人,只要我們肯放下,那么一切都會變得美好。

  小的時候,我總是莫名其妙的想,這個世界到底給了我什么?我現在終于知道了,這個世界給予我的太多太多,有的是機遇,有的是運氣,也有的.是靠自己去發(fā)現,去探索。我們要想在這個世界上獲得什么,并不是依靠別人為你服務,或是什么事情都去請求別人的幫助,而自己卻不去思考,如果人人將是這樣,那么這個世界的存在也就沒什么意義了。

  今天,世界傳遍的世界末日也已經不攻自破了,這說明,人們不能過度相信迷信,它會使人落后,甚至會走向犯罪或死亡?茖W才是人們進步的臺階,使我們越攀越高,不斷進步。生命是自己的,只有愛護自己的生命,努力拼搏,才能換來生命的精彩!我們要珍惜現在生命,認真、努力、刻苦,相信我們的努力不會白費!

  世界給了我什么?我知道了:這個世界給我的太多太多,它給了我希望與快樂,也給了我勇氣與拼搏,但也會懲罰我,給我一些傷心與難過。

  我們也不需要給世界什么,因為世界并不需要我們的任何回報。我們唯一能做也應該要做的只是好好去珍惜世界所賜予我們的所有。聆聽每一只鳥兒的歡唱和哀鳴,不要驚擾它的快樂,也不要驅趕它的哀傷;欣賞每一朵花兒的綻放和凋零,不要摘折它的美麗,也不要試圖留住它將逝的容顏。珍惜每一個相識相知的朋友,這才是每個人該為這個世界所做的,只要每個人能為這個世界獻出一點愛,世間就一定會變成美好的人間!

八年級優(yōu)秀作文12

  站在蒙蒙的雨中,一群若隱若現的人影,在我面前一閃而過,我徬徨的四處尋找,然而,我只看見了那令人熟悉的身影,我呼喊著,雨卻傾盆而下,你遲遲沒有回頭,我感到無助,因為我們的距離感越來越遠,真的好遠好遠……。

  有一種距離,是能計算出來,卻永遠不能拉近;有一種距離是“心與心”之間的距離,要多遙遠就多遙遠,要多近就多近,當兩顆心能夠真誠的相映時,就已經沒有遠和近的差異了。所以,我相信,只要跨過那段看似遙遠,卻又快到達的雨路時,將有更美好的事物在等著你。

  在我們這樣青春無限的年華里,那顆將成熟的心,帶給了我許多羨慕,辛酸,幸福的滋味,這些愛意,都偷偷的埋藏在友情、愛情,或是親情之中;還記得,在那一次的活動中,同年齡的我們,對彼此都有著聊不完的話題,一群人不管是男是女,那種一起圍起來玩的感覺真好,但在這之中,我或許跟你之間有一種微妙的關系,不敢往前,卻也舍不得退后,但看著你笑著的感覺,好像我倆屬于不同的空間,你并不知道我正凝視著你,因為你正對著別人笑,我已經分不清這到底是什么樣的感覺了,好像在我們之間有一個隱形的天平,雖然總是平衡著,但距離不會改變,我就只怕有一天,當你厭倦了這種尷尬時,不管你選擇轉身就走,拉開這遙遠的距離,還是選擇拉近,都會讓我感到不知所措,但我深深的'了解,這是成長中必經的課題,我不會逃避。

  在雨中,我依然只看見你的身影,但是,我不再拼命的喊,我往前追尋著你,當我與你并肩時,我們已沒有那“遙遠的距離”,也沒有了雨中的徬徨,只剩下那永恒的彩虹。

八年級優(yōu)秀作文13

  那天媽媽有事,讓我中午自己回家。到了車站,我才真正意識到,秋天真的來了。

  不知為何,今天的意識總在夏天與秋天的交界處轉圈圈?偸歉杏X,秋天離我們還有80多丈遠呢。當樹葉滿地,紙片亂飛時,才真的繞回秋天這個圈。

  車站的人不多,偶爾有幾個人打打手機,開個玩笑,車站里才算有了點生機。是呀,在這種季節(jié)里,不悶才怪。到處一片黃,枯萎得不成樣。

  然而,一陣風吹來,樹葉們隨風飄起。飄起的不僅有樹葉,還有什么煙頭,廣告紙,小紙片及一些雜草。想想吧,當這群“烏合之眾”一下子擁到你面前,你是什么感受?閃啊!誰知道閃也閃不過,那風好像是追蹤器一般,你到哪,它就跟你到哪。風的那些“小跟班”們見風捉到我后,一擁而上,把我圍了個嚴實。事后,我揪出頭上和帽子里的幾片樹葉,嘀咕著“再也不來這里了”之類的話,其實心里早就為秋風的`頑皮而樂開了花。

  往遠處一望,呦,不得不承認,秋天是個編織好手。一排排法國梧桐一字排開,樹上結了一個個小果實;樹上的葉子掉下來已是金燦燦的了,落在地上,像一層脆脆的地毯,讓人忍不住上去踩一腳。天空藍湛湛的,幾朵白云像棉花一樣點綴著這片藍。偶爾飛來的大雁,排成“人”字形,給這片空曠的天空充實了點生機。多么美麗的一幅十字繡啊!

  雖然秋天的風很調皮,一會兒吹到這,一會兒吹到那,讓我們的清潔工作費了大篇周章,但是,我還是一樣的喜歡秋天金黃的樹葉,成熟的果實以及可愛的秋風。

八年級優(yōu)秀作文14

  時間如流水般嘩嘩流過,如今讓我們歡喜的農歷新年的大門已關閉,但是將迎接我們的是新歷的新年,可惜現在還未來,所以,我們只能盼星星盼月亮的等待。

  現在我好高興,因為快放寒假了,我又能和我最好的朋友吳像小學的時候一起玩,一起笑,一起打鬧,一起去書城看書(因為吳現在在淡水讀書)。吳是我交到最好的朋友,如今,我們已經認識了3年了,算是老朋友了。

  記得第一次看見吳的時候不知為什么有點討厭她,后來,慢慢的了解她的.時候才知道她是一個非常好的人,脾氣好又很漂亮。我和吳能成為好朋友是因為那時候我們是同桌,她近視看不清黑板,所以有時候老師在黑板寫字的時候,所以,我就當她的眼睛。后來,不知什么時候,我們就成了好朋友,F在我為我有這樣一個好朋友感到自豪(哈哈,她跳舞上過電視)。

  現在我也好佩服她,因為以前她跟我一樣膽小,老師提問問題的時候,我們的聲音小的跟蚊子似的,但是一位男生改變了她,鼓勵她參加各種各樣的活動,還讓她進入學生會,現在的吳膽子也越來越大了,能在學校的那么多人面前講話而且還那么大聲,我覺得吳真的好了不起!我也好想變的像她那樣,所以我現在必須加油!

  吳現在讀的學校是個技術學校,她讀的是幼師專業(yè)的,再過3年后她就會成為一位幼兒園的老師。吳她告訴我,她終于找到她的長處了,她說她不適合學習,只適合跳舞、畫畫。。。。。。這些這類的,我也好高興她終于找到了自己的特長。

  如今新年以到,我已15歲了,而吳也已經16歲了。

  我希望在新的一年里,祝愿我愛的人能夠健健康康、快快樂樂、幸福美滿!

八年級優(yōu)秀作文15

  如果在古代,她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因為她有著領導者的特性——喜歡唯我獨尊的特性。

  她的外貌卻與她上課的習慣特性相差甚遠。她看起來甚為嬌小,胳膊腿兒都細細的,臉龐猶如核桃核的形狀,五官都凸顯不很明顯,看起來很靈活,機智。

  八年級由于面臨會考,課程跟得很緊,面對突如其來的快捷,我們只能加快步伐,一節(jié)課幾乎要學兩課,真令我們頭痛……

  她的講課更令我們不得不打起十二分的精神,因為我們就是她手下的士兵,她就是我們的將軍,這堂課我們我進攻哪些地方,完全聽將軍旨意,因為她將帶領我們勇敢向前沖殺、拼搏。

  戰(zhàn)前,她總是讓我們擦拭武器,裝置武器,當然也就是背題為學習下課做準備,也就是準備沖鋒殺敵啦!

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴一響,老師就開始發(fā)號施令了。她的聲音不算太大但發(fā)號施令時就會地動山搖,滲透到肌膚的的每個毛孔,立即汗毛變豎立起來,隨后發(fā)出一聲“抬頭聽我說XXX”只聽她說了一遍又一遍,中間穿插一遍“我再說一遍,仔細聽,然后馬上讓你們起來背!本o接著同學們都豎起耳朵詳細地聽,生怕被叫到后背不上來。一節(jié)課下來,老師不知要說幾遍“抬起頭,聽我說,不準看書,跟著我的思路走。”真是首領大將的風范啊。這一場一場的仗,可都是她帶領我們勇敢拼搏的啊,真不知到最后我們是否能贏,不過在這個將軍的.帶領下我相信會贏的。

  她如果是天空中的星星,一定是最亮最大的一顆,她如果是花叢中的鮮花一定是最香最艷的一株,她如果是江河一定是最洶涌澎湃的,她就是——我的歷史老師。

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