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初二學(xué)生暑假作文

時(shí)間:2024-08-13 20:09:11 初二 我要投稿

初二學(xué)生暑假作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初二學(xué)生暑假作文,歡迎大家分享。

初二學(xué)生暑假作文6篇

初二學(xué)生暑假作文1

  回想起小時(shí)候的那件事,至今仍令我忍俊不禁。

  那次,我看見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)花盆,來(lái)到了客廳。我百思不得其解,于是問(wèn):“媽媽,你端著這個(gè)盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說(shuō):“是種花的呀!闭f(shuō)完,媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想:“種花得花,種豆得豆。哈哈,我把錢(qián)種了,肯定也會(huì)種出好多好多的錢(qián)!”說(shuō)干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我把一個(gè)一元的錢(qián)幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢(qián),心里抑不住的.興奮,感覺(jué)大把大把的錢(qián)就要長(zhǎng)出來(lái)了。

  從那以后,只要一放學(xué)我就像離弦的箭一樣,飛快地跑回家,去看我的“金錢(qián)花”。幾天過(guò)去了,花盆里除了光禿禿的泥土,什么也沒(méi)有。對(duì)了,好像忘給它澆水了,我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內(nèi),哈哈,這次總該長(zhǎng)出來(lái)了吧?我里充滿了無(wú)限的期待,著急地等待著。又幾天過(guò)去了,我的“金錢(qián)花”還是無(wú)動(dòng)于衷,久久未能發(fā)芽!霸趺椿厥聝?到底哪里出問(wèn)題了?”看到我愣在那里發(fā)呆,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了兒子?”我氣餒地說(shuō):我種了錢(qián),可它不開(kāi)花!“媽媽聽(tīng)了突然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):”傻孩子,錢(qián)不是種出來(lái)的,是靠勤勞的雙手換去的。“聽(tīng)了媽媽的話,我若有所悟。

  自從這件事以后,我明白了,只有勤勞才能獲得更好的生活。錢(qián)種不出來(lái),沒(méi)有天上掉餡餅的好事情。

初二學(xué)生暑假作文2

  童年是一幅畫(huà),五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)回憶起暑假快樂(lè)的生活,我就興奮不已。

  那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂(lè)。

  暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟。可這次我看到他簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。他長(zhǎng)大了,聽(tīng)話又懂事。

  姥姥家門(mén)前有一個(gè)溝,他喜歡在那里釣魚(yú)。他這一釣,便讓我來(lái)了興致。我回家也拿了個(gè)魚(yú)竿去釣魚(yú)。

  我坐在他旁邊,同時(shí)把魚(yú)鉤甩下去?墒俏业聂~(yú)鉤一會(huì)被我放下去,一會(huì)兒又被我收回來(lái)。眼睜睜地看著弟弟一會(huì)兒釣上一條魚(yú),一會(huì)釣上一條,我心里很不是滋味。

  我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),弟弟說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,你的魚(yú)鉤來(lái)回動(dòng),還能釣上魚(yú)嗎?”

  聽(tīng)了這話,我又一次把魚(yú)鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的`魚(yú)竿好像在晃動(dòng)、。我知道有魚(yú)上鉤了,便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚(yú)鉤時(shí),我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚(yú)呀!”

  魚(yú)兒在空中飛舞著。雖然我聽(tīng)不到,但我可以感覺(jué)到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來(lái)。這是多么可憐的一條魚(yú)兒啊!我不想把它殺掉,于是交給了媽媽。媽媽說(shuō):“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚(yú)兒,我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。

  這是多么快樂(lè)的一件事呀!我喜歡這個(gè)暑假。

初二學(xué)生暑假作文3

  在所有家庭中,“在成龍身上找個(gè)孩子,找個(gè)女人變成鳳凰”是父母一生的愿望,所以出現(xiàn)了暑假各種補(bǔ)習(xí)班爆滿的現(xiàn)象.

  小樹(shù)苗想長(zhǎng)成天上的大樹(shù)。僅僅給它們施肥是不夠的,還需要雨水滋潤(rùn)。否則,他們會(huì)燒苗而死。植物呢?無(wú)數(shù)中小學(xué)生暑假要上各種補(bǔ)習(xí)班。他們還是孩子,正在成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們,如果想著把各種各樣的東西掛在一棵小樹(shù)苗上,它不會(huì)生長(zhǎng),反而適得其反,厭學(xué)情緒和青春期叛逆隨之而來(lái)。

  中國(guó)城市犯罪率高于縣或其他地方的原因在于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。暑假期間,孩子們將有充足的時(shí)間玩耍和做自己的'事情。農(nóng)村孩子從小沒(méi)有富裕的生活,懂得吃苦。在唯一的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們會(huì)懂得珍惜。如果這樣繼續(xù)下去,他們會(huì)學(xué)得很好,玩得很開(kāi)心。在城市長(zhǎng)大的孩子,在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的壓力下,難免會(huì)出現(xiàn)一些心理問(wèn)題,所以有減壓導(dǎo)致犯罪的例子

  據(jù)東莞臺(tái)記者介紹,每年暑假,東莞各種補(bǔ)習(xí)班爆滿。調(diào)查顯示,每個(gè)中小學(xué)生至少要補(bǔ)習(xí)三節(jié)課,而且這個(gè)數(shù)字還在上升。東莞電視臺(tái)記者還采訪了幾位中小學(xué)生,他們的回答大多都是一樣的:爸爸媽媽都希望我取得更好的成績(jī),有更多的特長(zhǎng),不希望我輸給其他同學(xué),但我真的希望我的暑假就這樣過(guò)去。在這件事上,孩子們的聲音,全世界的父母都聽(tīng)

  我想我就是這么說(shuō)的。家長(zhǎng)都意識(shí)到了。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重不好。我建議孩子們假期應(yīng)該在農(nóng)村經(jīng)歷更多的苦難。他們知道賺錢(qián)的辛苦之后,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)

初二學(xué)生暑假作文4

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念;

  一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候,那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期,就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地?zé)o憂無(wú)慮,而在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我卻體會(huì)到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書(shū)屋》中對(duì)“兒童樂(lè)園”百草園的眷戀與懷念,再到對(duì)三味書(shū)屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿,《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況,他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛(ài)與憎,就像一幅幅畫(huà)一樣無(wú)不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門(mén)的興趣班,學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的.興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛(ài)和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。 曾幾何時(shí),我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說(shuō),《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二學(xué)生暑假作文5

  我負(fù)責(zé)我的暑假。請(qǐng)看官員,看我怎么做決定。

  假期開(kāi)始不久,我求媽媽讓我回爺爺家住幾天,因?yàn)檫@兩年去珠海度假,只回了一天清明節(jié),過(guò)得并不好。但是,如果我這次去外公家,爸媽不能陪我去,所以我媽總是不肯讓我回去。我在她面前差點(diǎn)嘴破,她終于答應(yīng)了。在爺爺家,我嘗了新鮮的木瓜、菠蘿蜜、花生,抓了小魚(yú),摸了摸田里的蝸牛,幾天沒(méi)有父母的日子。很好玩,很值得!

  我讓父母給我的小書(shū)蟲(chóng)買一摞書(shū)看?戳诉@些書(shū),受益匪淺。——不僅被他們深深感動(dòng)和震撼,還寫(xiě)了一個(gè)讀書(shū)筆記和幾篇讀后感,都是在編小報(bào)的時(shí)候摘抄的。這些書(shū)絕對(duì)不是白買的!

  接下來(lái)跆拳道課是要評(píng)分的,但是你要交學(xué)費(fèi)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)接下來(lái)的課程才能評(píng)分。本來(lái)我媽還懷疑我學(xué)這個(gè)有沒(méi)有用,還猶豫要不要繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持,我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利,并且努力學(xué)習(xí),把跆拳道打好,得到了身心鍛煉。我媽拍拍我說(shuō):“讓你學(xué)跆拳道的.決定好像是對(duì)的!

  我也讓我媽去參加她的同學(xué)聚會(huì),因?yàn)橛袞|西可以玩,也有和我分享快樂(lè)的人,讓我不至于一個(gè)人。好,我和媽媽去新會(huì)看著名的“天堂鳥(niǎo)”;我在當(dāng)?shù)氐母]固溫泉度假村洗了個(gè)溫泉;我參觀了梁?jiǎn)⒊示,在那里買了幾袋陳皮和檸檬。特別有意義的是,這次旅行我交了一個(gè)新朋友,一個(gè)比我大一歲的女孩。

  我對(duì)自己的暑假很滿意。你問(wèn)多少分?可以評(píng)分。何方式貪心。

初二學(xué)生暑假作文6

  在所有家庭中,“在成龍身上找個(gè)孩子,找個(gè)女人變成鳳凰”是父母一生的愿望,所以出現(xiàn)了暑假各種補(bǔ)習(xí)班爆滿的現(xiàn)象.

  小樹(shù)苗想長(zhǎng)成天上的大樹(shù)。僅僅給它們施肥是不夠的,還需要雨水滋潤(rùn)。否則,他們會(huì)燒苗而死。植物呢?無(wú)數(shù)中小學(xué)生暑假要上各種補(bǔ)習(xí)班。他們還是孩子,正在成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們,如果想著把各種各樣的.東西掛在一棵小樹(shù)苗上,它不會(huì)生長(zhǎng),反而適得其反,厭學(xué)情緒和青春期叛逆隨之而來(lái)。

  中國(guó)城市犯罪率高于縣或其他地方的原因在于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。暑假期間,孩子們將有充足的時(shí)間玩耍和做自己的事情。農(nóng)村孩子從小沒(méi)有富裕的生活,懂得吃苦。在唯一的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們會(huì)懂得珍惜。如果這樣繼續(xù)下去,他們會(huì)學(xué)得很好,玩得很開(kāi)心。在城市長(zhǎng)大的孩子,在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的壓力下,難免會(huì)出現(xiàn)一些心理問(wèn)題,所以有減壓導(dǎo)致犯罪的例子

  據(jù)東莞臺(tái)記者介紹,每年暑假,東莞各種補(bǔ)習(xí)班爆滿。調(diào)查顯示,每個(gè)中小學(xué)生至少要補(bǔ)習(xí)三節(jié)課,而且這個(gè)數(shù)字還在上升。東莞電視臺(tái)記者還采訪了幾位中小學(xué)生,他們的回答大多都是一樣的:爸爸媽媽都希望我取得更好的成績(jī),有更多的特長(zhǎng),不希望我輸給其他同學(xué),但我真的希望我的暑假就這樣過(guò)去。在這件事上,孩子們的聲音,全世界的父母都聽(tīng)

  我想我就是這么說(shuō)的。家長(zhǎng)都意識(shí)到了。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重不好。我建議孩子們假期應(yīng)該在農(nóng)村經(jīng)歷更多的苦難。他們知道賺錢(qián)的辛苦之后,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)

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