有關(guān)三年級(jí)的秘密作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的秘密作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
很小的時(shí)候，小鷹就有個(gè)偉大的夢(mèng)想，他想像爸爸那樣長(zhǎng)大后做個(gè)偉大的發(fā)明家！為了這個(gè)夢(mèng)想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當(dāng)發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，做很多很多的實(shí)驗(yàn)，摸索出很多技巧，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實(shí)驗(yàn)室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實(shí)驗(yàn)室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的.去了爸爸的實(shí)驗(yàn)室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，很快你就能有自己的收獲，你就會(huì)擁有自己的發(fā)明的！”
從實(shí)驗(yàn)室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結(jié)果鬧鐘再也不會(huì)響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結(jié)果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結(jié)果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的知識(shí)。
晚上，小鷹睡得可香了，他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)來到了未來，未來的世界他是個(gè)成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動(dòng)汽車，汽車全部靠電能控制，車?yán)镉须娨�、電腦、還有床，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個(gè)語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。
“小鷹起床上學(xué)了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢(mèng)里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個(gè)美麗的夢(mèng)，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個(gè)發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢(mèng)里有一個(gè)屬于他的未來的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 篇2
我有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密天知地知你不知道我知道。
一個(gè)陽光燦爛的早晨，我是家里第一個(gè)醒來的，我刷完牙洗完臉，就叫醒了半睡半醒眼皮好像有千斤重的姐姐。
姐姐醒了，跟我一起到媽媽房間里一起拿了媽媽的“秘密武器”口紅。我們之后到我房間里，看著昏睡不醒的哥哥，我和姐姐露出狡猾的'笑容。
我們用口紅在哥哥的臉上畫了一道疤痕，在嘴上涂上了口紅，在鼻子上畫一個(gè)豬鼻子。我和姐姐忍不住哈哈大笑，因?yàn)楦绺绲哪樢呀?jīng)不是人臉了，而是“不明生物。”
哥哥醒了以后，去洗了把臉，在洗臉的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有一種紅色液體，哥哥抬頭一看，忍不住地驚嚇道：“外星人！”我和姐姐的笑聲更大了。哥哥說：“你們倆個(gè)怎么可以調(diào)戲我呢？”雖然我們的秘密當(dāng)場(chǎng)被哥哥識(shí)破了，但是我的心情無比高興。
三年級(jí)的秘密作文 篇3
第二節(jié)課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說：“蘋果里有什么呀？”有的同學(xué)說蘋果里有維生素，有的同學(xué)說蘋果里有營(yíng)養(yǎng)。正說著，劉老師從塑料袋里拿出兩個(gè)大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個(gè)大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當(dāng)老師把蘋果切開的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋果的中央有一個(gè)五個(gè)角的星星，每個(gè)角里面都有一個(gè)穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學(xué)不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個(gè)昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味�！眲⒗蠋熣f：“這是一個(gè)‘生銹’的蘋果。”仔細(xì)看看，蘋果并不是真的.生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當(dāng)氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時(shí)，就會(huì)使切開的蘋果變成褐色？其中一個(gè)辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會(huì)變成褐色的了。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說：“蘋果的秘密可真是太多了。”接著劉老師說：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象�！�
這節(jié)課我長(zhǎng)了許多知識(shí)！
三年級(jí)的秘密作文 篇4
我家有一盆含羞草，是我在外公家弄來的，它莖稈纖細(xì)，葉子綠綠的，在莖的根部有許多的刺，差不多每根莖上都長(zhǎng)著小細(xì)毛。
今天放學(xué)回家，我伸手想去摸摸含羞草的葉子，因?yàn)槲衣犝f，只要你一碰它，它的葉子立刻就會(huì)緊閉下垂，整棵含羞草都會(huì)低垂著頭，特別有意思。果然，我輕輕的用食指觸碰了它一下，葉子真的緊閉起來了，好神奇啊！難怪叫含羞草，真像一位美麗害羞的小女孩呢！看到含羞草把身體彎下，我回房間了。此時(shí)我還以為他不會(huì)再起來了，可是過了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，再次過來看它，它的葉子又打開了，還真奇怪。
于是，我像媽媽請(qǐng)教，媽媽說不太清楚。我只好上網(wǎng)查資料了，原來含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的`水馬上會(huì)流向兩邊，葉枕就癟了，垂了下來�？赐赀@些資料，我恍然大悟，明白了含羞草的秘密了。
沒想到，一株小小的含羞草也深藏著這么多的學(xué)問，真不可思議啊！
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