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初一寫景作文

時間:2024-09-04 06:25:02 初一 我要投稿

初一寫景作文(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初一寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一寫景作文(精選15篇)

初一寫景作文1

  蘇州美在哪?是那溪水潺潺,林深鳥靜的山澗;是那細雨綿綿,楊柳舞蹈的河岸;也亦是那吳儂軟語,黑瓦白墻的人家。

  陽春三月,萬物復蘇,香椿樹上冒滿了新芽,陽光柔和的籠在嫩葉上,給它鍍上了一層淡淡的邊光,他們熱熱鬧鬧的扎成堆坐落在一起,嘰嘰喳喳的不知道在嘟囔著什么,一切都是這么和煦這么溫柔,使人不禁陶醉于此?墒前。傆腥丝床粦T美麗的.東西,他們無情的把手伸向那一簇簇香椿頭,硬是要把他們分開,而那香椿樹,也常常凄涼的孤立在那。

  所以呀,有心人啊如果可以在他人對那些嫩芽芽的苗子下手,你溫柔的擋下他們的手,給他們一個微笑,你那溫暖如四月芬芳的笑容,回避著陽春天的任何事物都要美麗。

  “嘩啦…嘩啦…”河流的水聲總是連綿不斷此起彼伏,那些樸實的江南人喜歡倚在河邊,哼著水鄉(xiāng)小調,笑嘻嘻地談著這幾天街坊的趣事,但是他們的手也不歇息,把盆中的異物放在石臺上搓揉,一陣陣白沫叢石階上慢慢往下滑,雖然它清洗了衣物,但是它也污染了那一條條江南小溪。搓洗完后,那盆連著衣服都往水中蕩滌,惹得群魚驚散,一朵朵白沫如同白蓮一般在水中飄蕩,隨而四散成水,漣漪盡泛。

  所以呀,有心人啊莫要責怪他們,他們打出生起便生活在這,骨子里得習慣也不是說改就改得,你也是,輕輕得阻攔他們,溫柔得勸告,他們定會不好意思的鬧鬧腮,尷尬笑笑然后抱歉。

  蘇州終究是美麗的,這不可否認,但是,你有沒有想過你是否做過些什么,說過些什么使得蘇州更光彩。若是沒有,那你便如我說的做,去街坊走走看看,我相信你會有一些感嘆與行動。

初一寫景作文2

  夏天是什么?夏天是火熱的太陽炙烤著大地;夏天是大樹耷拉著枝葉;夏天是耳畔時不時傳來的“知了,知了”的歌聲;夏天是小蟲子在耳邊的縈繞……夏天就是這樣:火熱是它的性格,豐富的是它的風景。

  夏天,天空總是碧空如洗,地面上草是綠色的`,樹也是綠色的,滿眼看到的都是綠,這是一種深沉的綠、成熟的綠。你看,那池綠葉中,一朵朵白色的荷花競相開放。一陣風兒吹來,就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身著紅色的衣裙,在這些白色的花仙子中顯得鶴立雞群?粗粗,我誤以為眼前的夏天是一幅美麗的畫了。

  在夏天這幅畫卷中,有一幅小畫,我也喜歡。記得有一次,我去上興趣班,走在小區(qū)里。走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)一顆石榴樹已經掛滿“小燈籠”了。每個小石榴都像一個圓嘟嘟的剛出生的小嬰兒,正咧著嘴笑呢!我想,上次我才看見開滿了一樹的石榴花,現(xiàn)在怎么轉眼就結了這么多小石榴?出于好奇,我走上前去。只見有三顆小石榴像三胞胎一樣擠在一根枝上,把小枝條都壓彎了腰,可它們仨卻笑得很開心。

  夏天的風景就是這樣,只要你有心,隨處都可以看到。

  在馬路邊,值勤的警察叔叔在烈陽下指揮著交通,汗水濕透了他們的衣背,太陽曬黑了他們的皮膚,他們卻沒有退縮,警察的風采在驕陽下熠熠生輝。

  在馬路上、小區(qū)里、公園旁,我們總能看見一種暖心的顏色,橘色。他們就是城市美容師。他們戴著草帽,拿著掃把,時而彎腰,時而舉臂,默默無聞為我們的城市美容。

  在公交車站上,斑馬線上,他們頭頂烈日,或在清理著“小廣告”,或在協(xié)助維護交通秩序……他們是甘愿奉獻的志愿者……他們成了夏天城市中一道最靚麗的風景!

  夏天,我喜歡你,喜歡你美如畫卷的風景!

初一寫景作文3

  人們生存的大自然總是千變萬化,每種物種在大自然變化的同時也在變化著:四季中變換毛色的兔子,水在不同溫度下也變化著形態(tài)……讓我講一講從四季的雨中感悟到的自然吧。

  春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),俗話說的好“春雨貴如油”。我看也的確如此,春天的雨不多,下起來是那么細膩,如牛毛,如細絲……這細細的雨絲卻象征著新的`希望。“隨風潛入夜,潤物細無聲”正是春雨滋潤萬物,為萬物洗去過去一年的舊塵。春天的雨不正是大自然富有生命力的象征嗎?

  夏天,發(fā)出與春天大不相同的活力。夏天的雨是“及時雨”,世間萬物處在無盡的燥熱之中,人們和動物都在自己家里不愿出來,只有知了在墨綠樹葉所籠罩的陰影下渲泄著夏天情緒。就在這時,雨就匆匆地趕來了,給這個燥熱的大地帶來清涼。人和動物也出來活動活動,感受雨所帶來的清爽。夏雨向我們宣示了大自然的熱情。

  秋天,這是一個瓜果飄香的豐收季節(jié),也是一個少雨的季節(jié)。人們都深深地沉浸在收獲的喜悅之中。當人們匆匆收完自然的果實后,回到家中休息,就在此時,雨無聲無息地下了。這時可以想到,人們坐在窗前,喝一杯茶,看著窗外的雨,會是多么愜意呀!

  冬天,是一個寒冷的季節(jié),也許人們會討厭冰涼的雨吧!但這時雨已經化了妝,變成了冬的使者——雪。它們在空中悠然起舞,把大地打扮成了穿著白紗的新娘,一切都變得美輪美奐。

  雨只是自然的一部分,只展示了大自然的其中幾面。想知道大自然更多的神奇嗎?放下手機,走出戶外,去感受自然吧!

初一寫景作文4

  你就是風景,我人生中最美的風景。

  ———題記

  隔壁家新搬來一位住戶,聽說姓晴,是個單親家庭,有個女兒。

  第一次見到小女孩,她大概六歲左右。又亮又大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃的小嘴,烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無可挑剔的臉,那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。

  或許是因為你年齡的緣故,她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸,這么小的孩子每天要洗衣服,自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。

  那日,小妹約了幾個同學去家后面的小山爬,那山雖然只有幾百米但十分陡,沿路磕磕跘跘是少不了得,我勸了很多次,但還是拗不過小妹,這時,隔壁的晴小妹突然過來,拉著我的手不停地問我妹妹們要去哪里,我將爬山告訴她時她說她也要去。

  我心里一陣擔心,城里來的姑娘哪經得起爬山這樣的折騰,妹妹又執(zhí)意要帶她去,說什么要讓她見識一下她們的.厲害。

  晴小妹爬了幾步就摔了三次,我問他要不要算了時她頭也沒回斬釘截鐵的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來,我不停地看著她,摔了,又爬起來,又摔了,又爬起來……

  到終點時,我看得出他比任何人都要高興,我問她為什么?她對我放出一個燦爛的微笑然后說:“我戰(zhàn)勝了自己啊,還不值得高興嗎?”

  我的心頭微微一震,這樣一番話從一個年僅6歲的孩子口中說出來意味著什么?或許是因為她單親的緣故造就了她如此堅強的性格。

  我的心頭升起一道彩虹,那是一道用堅強架起來的彩虹。

  明天又是一輪新生的太陽。我對她說:“晴小妹,你是一道比彩虹還美麗的風景!

  她還是淺淺的一笑……

初一寫景作文5

  夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來到這個美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了;叵脒^去,自己不曾留戀過夏天,只覺得悶熱,無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。

  六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個與白云擁抱的夢吧!

  記得這個夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢里,不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢,只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個懶腰,起來尋找“罪魁禍首”。走到窗前,才恍然大悟,原來是一群鳥兒正在開著音樂會,細細品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺已許久未出去走走了。

  踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的.一個早晨!蔚藍的天空上,太陽灑下一縷光輝,向大地撲來了黃金與白銀的歡樂,蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽,小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂,歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。

  這一切的一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見遠處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!

  久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。

初一寫景作文6

  “滴答,滴答——”聽著!這是時間流逝的聲音,在這頻繁的“滴答”中,我成了中學生。在這個枯燥的學習環(huán)境中,一個身影突然出現(xiàn)在我的腦海里,我仔細的記起了他是誰。在腦子里仔細搜索。!原來他是......

  他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,凌亂的頭發(fā),塵土飛揚的頭發(fā),天真無邪的'笑容,這讓他與眾不同。他是我的青梅竹馬——天心。

  那是我六七歲的時候,那個夏天,我住在外婆家。那時候身邊沒有朋友,整天呆在家里,無聊到了極點。一天早上,我走在街上。突然,一個小男孩向我走來。我看著他等了一會,他好像找到我了。他走過來對我說:“你好,我叫天心,住在附近。你家在哪?讓我們交朋友吧!”好像他比我大一點,我當時也沒多想,就和他做了朋友。

  自從我們成為好朋友后,我們玩了一整天。一開始我叫他哥哥,后來變成了“領導”,可能是因為我小,他沒怪我。

  我記得奶奶家附近有一片森林,森林里有一條小河,所以我們經常去這里玩。我們這里經常浪費水,碰魚蝦。她還教我從樹上挖雞蛋,誘捕鳥。一天,我和他去樹上摘水果。因為個子矮,很久都起不來。突然,他下來,用手支撐著我。我慢慢地,終于爬上了果樹。我找了一根粗樹枝,側身躺下,一邊吃水果一邊乘涼。然后他來了,和我并排躺著,她給我織了一頂柳條帽。

  我還記得離樹林不遠有一片玉米地。有一天,他給了我一根不太短的棍子,讓我可以和他一起玩。我們走到玉米田,胡亂揮舞。不一會兒,很多玉米被我們掉到了地上。當我們玩得開心的時候,我們很快就離開了這里,陷入了無關緊要的麻煩。后來離開了外婆家,不得不說和天心分手了。

  現(xiàn)在,我已經成為一名中學生,很少有機會再見到他,F(xiàn)在,我只想說,“你沒事吧?朋友!

初一寫景作文7

  清晨,我走進校園,高大的教學樓好像剛剛蘇醒過來,伸了伸懶腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像剛睡醒孩子的眼睛,調皮地眨呀眨。

  進了大門朝左拐,首先看到的是花壇;▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_了,彎了彎腰,睜開瞇瞇的眼,做著早操。一陣微風吹過,花朵搖擺著苗條的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞;ㄏ惆押^來了,一只只立在花瓣上,久久不愿離去。這時,一顆晶瑩的露珠滑了下來,把蝴蝶嚇了一跳:“是誰在搗亂!咦,是露珠!敝边_教學樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹,像草原哨兵挺立在路兩旁,盼望著那些調皮可愛的孩子早些到校。

  “叮!毙iT開了,一群孩子迫不急待地沖了進來,操場上頓時熱鬧起來了。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個角落,孩子們的到來給校園增添了無限的生機和活力。

  瞧,正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起,然后右手往前用力一拍,旋轉的小球飛了過去,球剛落到對方桌上就被對方輕而易舉地打了回來,他又以極快的速度打過去,就這樣來回打了四五個回合,胖小孩跑得氣喘吁吁的`,有點招架不住了。終于,球在他眼前晃了一下就落在地上,調皮地蹦了幾下,就一動不動了。此時,另一個小孩歡呼起來:“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個腮幫子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球說,再來一局我不服氣。于是一場更加激烈的對抗賽又繼續(xù)上演了。

  校園的早晨是多么的充滿生機和活力呀!我愛這可愛的校園。

初一寫景作文8

  最普通的也是最難忘的。

  重返生活了五年的校園,內心里不能說沒有一點兒波瀾。

  還是那個大門,還是那個保安大爺,放眼望去,便見“溫文爾雅”的孔子雕像。走在坑坑洼洼的石子路上,比起當年一顆石子也沒少。早些年,我最喜歡早晨來校時,邊走右側石子路,邊數(shù)路上石子數(shù)。走在鵝卵石路上又是美好的一天。

  舊的教學樓有些掉漆了,以前嫌棄過,現(xiàn)在卻很少見這樣的樓房了。舊的教室,舊的課桌,舊的回憶。盡管是舊的樓,卻裝了嶄新的白板,有著寬大的一體機,用了不算老式的空調。樓不算高,最高的也只有五層,不像新校區(qū),綜合樓十三層高,有兩部電梯。

  升旗臺擴修了,先前后面是兩棵參天大樹,如今成了兩棟新教學樓,與其他地方格格不入。旗桿好像加長了,紅旗飄得更高了,但沒有樹擋著,熾熱的陽光直射臺上臺下,臺上人背對陽光,臺下人直面陽光,升旗時更多人會煩躁吧。

  羽毛球館還是老樣子,想必下雨時還會有少量雨水滑入。稍大點聲說話,還會有回聲。地上是綠皮,挺適合運動的.,不會很軟也不會很硬。后操場雜草一如既往得多,還有許多不討喜的小蟲子,綠的,藍的,紅的,數(shù)見不鮮。后操場也算不上屬于學校,晚上眾多老年人去那兒散步,八點左右才會熄燈,熙熙攘攘,很是熱鬧。

  新教學樓確實格格不入,樣式太新了,被一切舊事物包圍,路都是新樣式。里面不再有老式的飲水機,樓道里卻出現(xiàn)會燒水以及根據(jù)水溫出水的飲水機。教室里不再有裝在墻上的空調,取而代之的是中央空調。課桌并不是木制的了,而是塑料的藍色桌椅,再配上統(tǒng)一發(fā)的藍色桌布。柜子不是一柜一門,是豎著三柜一門,更好看了。

  建了新食堂,更大,桌子不再是固定在地上,而是有著四條腿。椅子不是連在一起的一長條,是一張一張的木椅子,更方便了。

  越熟悉久之卻越陌生,漸漸的成了一道新風景。

初一寫景作文9

  漸漸地,浮冰忍不住了,一下子咧開了它那討喜的笑容,看到浮冰這樣,松柏忍著笑拌下了那厚實的白襖,露出一件單薄的綠襯衫;太陽好奇地探查出半個頭,一束束光照在冰上,浮冰依依不舍地嚷著說明年再來拜訪……這一切的一切,都說明,春天來了。

  河岸邊的柳樹正像一位位君子和淑女在作詩念文。一點文雅氣息再帶著些草澀味,真讓人直呼舒服。

  沒有到賞柳的季節(jié),桃花也是賞心悅目的景象。桃花兒像一位佳人輕抿一口葡萄酒,雙頰惹上些緋紅,醉醺醺地打一個酒嗝,粉粉的氣息冒著泡似的,春天果真是個能讓人洋溢在粉色泡泡的世界。

  人家小巷里,青石板上飄著一層薄霧,一看便知昨日下雨了,在那驚雷之后。綠草似是受了什么鼓舞,一個勁向上鉆,又不在意上頭有什么東西在等他披荊斬棘;白墻黑瓦的`房子就這樣靜靜地產在細雨中,地上有幾只孩子們玩過的風箏,一切即安靜又祥合;燕子從南歸來了,開始整日不知疲倦的銜來枝葉搭窩筑巢,時不時戲弄般的掠過水面,濺出點水珠,十分奪目,天空也時常閃過一些黑點。

  “春風不綠江南岸,明月何是照我還。”這句詩說得真不帶假,一夜之間草全綠了,不知是這春風的威力還是那春雨的潤濕。你打開窗,一陣風徐徐的吹來,就仿佛有株青草放在你鼻子下,一嗅到那初春的芳香。

  大家伙都出來歡迎春天了,希望在一年之頭有個好彩頭,沒有春天,又哪來秋天的豐收?孩子們放紙鳶的放紙鳶,農民們干活的干活,每個人都有事做,誰又能說自己很空閑呢?

  春天到了,新的起頭,會有一個好的開始。

初一寫景作文10

  春已來到,空氣中隱約能感受到幾陣濕意。每當清晨從家向學校出發(fā),剛下樓,發(fā)現(xiàn)城市已變得白茫一片。環(huán)繞四周,哦,霧又來了。

  霧,比晴更富有神秘。

  霧,比晴更富有詩韻。

  走在馬路旁狹窄的人行道上,一旁是水泥的矮墻;另一旁,是停在路邊的車子,無論是什么樣的車型,都被霧籠上了一層露水的衣裳,顯得格外光滑而舒適起來。在這個“霧的世界”仿佛世界被一層罩子罩了起來,你看不見罩子后面是什么,只是在猜測。平日里的高樓大廈魔術般的不見了,但過了一會兒,它又清晰地站在你面前,可只要你稍一不留神,它又溜到了別的地方,像是個頑皮的孩子。這時候,整個城市就如同在一個沙盤里,是有局限的',仿佛總有一只手,把這盤里的東西調來調去。而這又不免使人感到憂郁與沉悶。

  正午時分,霧已不像早晨那樣的濃厚,太陽重現(xiàn)了昔日的光輝,晴與霧相互交融在一起。此時的霧,輕輕薄薄,宛如一層白紗,飄在空中,好像一口氣就能把它吹走似的。數(shù)座高聳的寫字樓也都“回來了”,只是有些還不愿離開的云霧還仍在它們的腰間漂浮,就像是天上的云下了凡,抑或是這已經成了一座“天空之城”,被稀稀渺渺的云所包圍起來。整個城市,都活在這種云里霧里的詩情畫意中;整個人,都活在這種平日里不能感受到的仿佛夢幻的仙境里。

  路邊的人逐漸多了起來,家家戶戶,老人、小孩也都出來了,除了那舒活筋骨、抖擻精神,也都趕著看這難得的景色呢——它太美了!此時此刻,這般景象,也是毫不會輸于晴日里舒心、下雨時爛漫的景象了。

  好一派迷人的霧色!

初一寫景作文11

  每個人心中都有一個自己很敬佩的人,但我也有一個非常最敬佩的人,那就是我的爸爸。我的爸爸在外工作,很少回來。雖然爸爸生在外地,但爸爸的心理裝著自己的家鄉(xiāng)。

  爸爸的知識非常淵博,讀過非常多的書。爸爸的書法、地理、科學、文學樣樣精通。爸爸的書法寫的非常棒,字體有勁,遒勁奔放自成一體。爸爸是學地質的,對地理了如指掌。爸爸酷愛玉石,喜歡泰山石,黃河石。所以,爸爸買了有“中”“國”“石”“王”四字的泰山石,爸爸對佛教只是有很深的造詣,所以我們家的黃河石有著濟公的圖案。爸爸懂得許多的科學,因為我經常問爸爸一些科學問題,爸爸都能一一的解答上來。爸爸對文學也有很深的了解,因為爸爸經?匆恍┟业淖髌,所以爸爸寫文章有理由條,爸爸公司的管理大綱都是由爸爸完成的。

  爸爸是一個“愛開會”的人。爸爸在公司的職責似乎是天天開會 ,在家也不例外。爸爸一回家首先拿出手機,插上耳機,開始開電話會;蛘叽蜷_電腦,調出視頻,開視頻會。爸爸開會很有道理,記得又一次我在寫書法,爸爸正好開視頻會,我偷聽了一會。我聽到爸爸講:壓力是動力的起源,有壓力才有動力。壓力是自己定的目標。那晚我給自己定了一個寫六個隸書字體的要求,結果我真的`完成了,并且寫了三頁紙。所以爸爸開會是很有動力,而且很有鼓舞性。

  爸爸非常的愛我們,每天都給我們打十個以上的電話。爸爸非常有愛心,每次爸爸回來,都要給我的小烏龜打掃衛(wèi)生。爸爸和我說,它是一條生命,要愛惜它們。

  這就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品,愛心。更敬佩的是爸爸的博學和修養(yǎng),知識淵博。

初一寫景作文12

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨雨滴在上面,叮叮當當?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖暖春時節(jié)耳邊的輕風,瓦瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

  雨成了人們修飾感情、寄托心愿的`使者。

  閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。

  哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

  有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

  雨聲依然在響,像我真實的心跳……

初一寫景作文13

  一個人走進溫柔的黃昏,走進夕陽,此刻,是一種怎樣的心情?眼中噙著對歲月的感嘆,身體浸在落日的柔光里,沉思溶解在復蘇的大地中,風兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個人享受黃昏,周圍的一切,不過是點綴夕陽的風景。此時,什么都可以想,抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處,獨對夕陽。在這個的地方,每個人都在為了生活而奔波,上班匆匆,下班匆匆,也許只有我一個人有心情去享受夕陽,品味靜謐吧。如果每天都可從雜亂的圈子中逃脫,在落日下靜靜地立一會兒。

  雖然尚有解不開的心結、展不平的離愁、拭不去的'苦悶……然而,卻可以得到暫時舒緩。一朵花采了許久,留在花瓶中枯萎了也舍不得丟掉;一把傘撐了許久,雨停了也不想合起;一條路走了許久,天黑了也走不到盡頭;一句話想了許久,心痛了也講不出口。甜,哪里是開始;苦,哪里是結束?落日,有著他的光輝、美麗、溫馨,卻散盡了他的熱情;夜固然閑適,只因他閃爍著生命;落日,于此則望塵莫及。獨對夕陽,似乎擁抱著不盡遐想。多少個閑暇的黃昏,呆呆地立于路邊,在余輝中與落日對視,就這么一個人。輕輕地、靜靜地、寂寂地,一張面孔、一個名字、一段心情……自己也不清楚,憂愁是否稀釋了,傷感是否撫平了,沉重是否可以拋開。雖然沒有喜怒與言表,即便如此心中也已承受著苦痛,于是找到了落日,自言自語起了不愿被誰了解的傾訴。不用想它會擔心,自私地把心情釋放……唯有與落日獨處的時候,似乎與遠方另一個自己對視著、沉思.......

初一寫景作文14

  天漸漸的暗下來了,南風徐徐地吹拂著大地,帶來了一絲涼爽的氣息——夜晚來臨了。幽靜幽藍的天空中點輟著無數(shù)的小星星,一眨一眨的,仿佛在邀請人們到遼闊的宇宙去遨游。月光下,花兒在清風的吹拂中,隆起的花瓣熟睡了;ò晗碌尿序袃簜儏s在開音樂會,輕歌曼舞。

  我搬了把椅子在陽臺上乘涼。

  !夜空真是寧靜極了,仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么嗎?一輪皎潔的明月,像一把銀色的完美的鐮刀慢慢爬上樹梢,鑲嵌在深藍的天幕上。月亮四周有千萬顆星星。姥爺從房間里走出來陪我一起看星星。姥爺一邊指著夜幕里的星光,一邊告訴我,哪兒是北斗星哪兒是北極星。你瞧天琴座多么像古代樂器中的豎琴!見到它我就仿佛聽到了古樸典雅的音樂;天鷹座則像一只雄壯的'雄鷹,它拍著寬大有力的,飛向遙遠的知識的海洋;飛馬座又多么像一匹疾馳的駿馬,我仿佛聽到了,聽到了它悠長有力的嘶鳴聲;還有天鵝座,雙子座,還有牧夫座等等,數(shù)也數(shù)不清。

  我還找到了牛郎星和織女星,它們之間隔著一條白茫茫的布帶,這應該就是那充滿幻想的銀河吧!姥爺還給我講了講其中的故事,讓我在神話中遨游。

  夜深了,周圍顯的異常安靜,只有蛐蛐兒還在草叢中不停的唱歌,半空中有一閃一閃的光亮,那是螢火蟲在飛來飛去。草上起了露水,晶瑩的露珠被月光照耀下,一閃一閃的,多么像一顆顆珍珠啊!

  我向房間走去,這時,一顆光芒四射的流星拖著長長的尾巴劃過夜空,真是美麗極了!

  夏夜真令人陶醉,我愛夏夜!

初一寫景作文15

  看,春天踏著蓬勃的步伐,矯健而來;聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來;聽,春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來。盼望著,它來了,可我似乎早已感受到它的存在。

  春是家庭生活中,和父母間棉意的撒嬌。

  家,是每個人的避風港,是心靈的歸宿。在那兒,跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣,因為在他們心中,我們永遠是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求,就算是無理取鬧,還是會感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風吹進心扉——輕輕的,卻甜甜的。每每回到家,一個不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風,一絲春的寫意。

  春是校園生活中,和同學間相輔的前進。

  學校里,匯聚著一撥同齡的有緣人,在那里,我們共同成長,共同成熟,共同學習。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成,在知識的大洋中尋找浮木;在知識的洞穴里越掘越深;在知識的巔峰上更高一層......前進——從不吝嗇,而且我們都堅信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進每一步,留下足跡的芬芳。

  春是社會生活中,和陌生人間無名的`互助。

  街頭,青年扶著老人橫過馬路;巷尾,男人幫著女人搬運重物;樹邊,成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對方姓誰名誰,卻樂于給予。或者只是舉手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。

  吹吧,這初春的暖風,吹在我們身上,也吹進我們的心房,很細膩,很滋潤。春天不遙遠,正時刻在我們身邊:家門口、教師、大街上,春天宛若無處不在,總和我們在一起,不曾離去......

  就算有寒冬,冬天來了,春天還會遠嗎?

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