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有關(guān)四年級文化作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級文化作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級文化作文 篇1
上學(xué)期,學(xué)校發(fā)了一本名為《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》的書。此書以西安地域文化為主線,以傳統(tǒng)歷史文化沿革和現(xiàn)當(dāng)代文化發(fā)展為主要內(nèi)容,介紹了西安的政治經(jīng)濟,人文歷史,藝術(shù)創(chuàng)造,科技發(fā)明等。通過課余仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)琢磨,我才明白我對中華文化理解的是多么膚淺,原來我們的中華文化是那樣的魅麗多彩。作為一個中國陜西西安人,我感到非常的自豪!
美德,這兩個字藴含了多少國人關(guān)于美的故事。在看書的過程中,我的腦海浮現(xiàn)出那一幕幕感動人心的場面:黃香扇枕溫席,蘇武不辱使命,張湯廉潔自守,嚴(yán)厲執(zhí)法……他們都是普通人,卻讓美德這兩個字真正的留在了心里,完美的用行動詮釋了中華文明的崇高。它讓我明白了身為一個中國人應(yīng)有的品質(zhì),更讓我懂得了中國傳統(tǒng)文化的`魅力。關(guān)于它,我這里有個小故事與大家分享。
一個還算晴朗的下午,正值放學(xué)的熱潮階段,外面鬧哄哄的,灰色的水泥地上丟滿了各種垃圾,顯得骯臟無比,彩色的人群擠在校門口,一個班接一個班的如潮水涌出來,我毫不容易才擠出人群準(zhǔn)備回家,剛抬起腳沒走幾步路,就被一個畫面震撼了,那骯臟的地面沒有一個人打理,謾罵的還不少,卻沒一個人撿起來。這時,一個身影突然闖進(jìn)了我的視野,那是一個穿白色短袖,藍(lán)色牛仔褲的小女孩。她,慢慢的彎下腰,伸出手,抓起地上一個個零食袋,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶。雖然整個動作只有幾秒鐘,卻給了我不小的的震撼。我心里一亮,這就是美德吧!今后,我也要向她學(xué)習(xí),做一個熱愛中國文化弘揚傳統(tǒng)美德的少年。
中華民族是一個神秘的民族,有著悠遠(yuǎn)的五千年文明,自然積累形成了豐富的節(jié)日習(xí)俗。這本書就讓我了解了悠遠(yuǎn)的節(jié)日文化。
正月十五為什么叫“鬧元宵”呢?每年的正月是最喜慶的一個月份,也是一年的第一個月份,叫元月;而正月十五又是一年中第一個月圓之夜,古人將夜叫做宵,所以正月十五就叫“元宵節(jié)”。而“鬧元宵”,一個“鬧”字,把元宵節(jié)的熱烈氣氛描繪的淋漓盡致。這美妙的節(jié)日文化,體現(xiàn)出了中國五千年文明的悠遠(yuǎn)和濃重的文化氣息,我希望它永遠(yuǎn)傳下去!
總之,讀過讀本后,我感觸很深。在日常生活中,我也會注意自己的言行舉止。弘揚中華文化,傳承民族精神。
感謝《中小學(xué)生文化素質(zhì)讀本》,讓我深入了解了中華美妙的文化。
四年級文化作文 篇2
中國的文化博大精深,瓜子也有它的一席之地。
在我們中國,瓜子家族可謂是人丁興旺,有南瓜子、西瓜子、葵花子、吊瓜子……這些我都吃過。在秋天,天氣晴朗時,搬幾把椅子,坐在曠地上,曬著太陽,聊著天,磕著瓜子,好不愜意。在過春節(jié)時,瓜子就是主角了,沒吃年夜飯,倒先把瓜子搬了上來,大家談著心,吃著瓜子,熱熱鬧鬧。小小的瓜子成了人們相聚的紐帶。
據(jù)說,從明代就開始磕了,無論是帝王、才子、平民都熱愛瓜子。我們東北那邊最喜歡嗑瓜子,東北人的牙齒中間都有一個缺口,俗稱“瓜子牙!
我們最常見的就是香瓜子,我老早就聞到了香味,拿出來一看,好像一個水滴。它的味道更不用說了,無可抵擋,早已口水流了三千尺。剝開吃一個,哇!一股子香味鉆進(jìn)我的肚子里,吃了一個還想吃。
瓜子雖然好吃,但也不能多吃,否則會引起飲食不均。每天吃一點瓜子對身體還是有好處的`,凡事都要適度。
嗑瓜子現(xiàn)在不但只是我們的傳統(tǒng),而是走向了全世界,成為全世界的傳統(tǒng)。
四年級文化作文 篇3
現(xiàn)在在我們生活中處處充滿了科學(xué),處處都是高科技。電腦、手機……這些高科技不僅縮短了人與人之間的距離,達(dá)到了無距離信息化傳遞,還方便了生活,總而言之,它們都為我們的生活提供了便捷。
科學(xué)以其清醒的理智、嚴(yán)密的邏輯、真實的觀念構(gòu)筑了文化,因此我們有理由可以首先聲明:文化遠(yuǎn)非是科學(xué)的,文化曾經(jīng)在很長的.一段時間內(nèi)窒息著科學(xué),但是有一個時期,科學(xué)又幾乎把文化淹沒了。
很多人說,科學(xué)是文化最高的成就和最后的成就,也是文化系統(tǒng)中最值得信賴的部分。但是,以前的人們是不相信科學(xué)的。在人類歷史的絕大部分時間,人類文化樣式諸多,比如語言、宗教、藝術(shù)、道德……而且國家和政府等普遍建立起來以后,科學(xué)還被巫術(shù)、迷信和宗教窒息著。但是從16世紀(jì)開始,科學(xué)才真正走上歷史的舞臺,大放光彩。其實,也可以說:現(xiàn)在,科學(xué)大有淹沒文化之勢。
雖然科學(xué)為我們的生活帶來了方便,但與此同時科學(xué)也會為我們的生活帶來干擾。手機、電腦、電視……雖然能讓我們在家看世界,但也會為我們帶來危險。當(dāng)不少的詐騙電話,騷擾電話不斷的打來時,你會不會開始討厭手機?當(dāng)你因為看電視而忘寫作業(yè)被批評時,你會不會開始后悔看電視?當(dāng)你為了玩電腦而跟媽媽吵架時,你會不會……
現(xiàn)代生活中,人們突然發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是萬能的,任何科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)不但可以給人們帶來幸福,還會為人們帶來災(zāi)難。人們開始懷疑:科學(xué)技術(shù)真的能確保人類幸福嗎?為什么物質(zhì)財富如此豐富的今天,還沒有消除貧困和不公正?將來,我們會不會成為科學(xué)的奴隸?未來,科學(xué)技術(shù)是否會失控?文化終究會消失在這世界上嗎?
這些問題也都一一在我耳邊回蕩,是。】茖W(xué)技術(shù)真的能確保人類幸福嗎?文化終究會消失在這世界上嗎?我也在思考著……
四年級文化作文 篇4
茶文化是中國傳統(tǒng)文化之一,它不僅味道香、品種廣,而且還有清心解乏的作用,所以深受人們的喜愛,但是它是怎樣成為傳統(tǒng)文化的呢?一起了解一下吧!
傳說在公元之前,有一位叫神農(nóng)的人,他看到老百姓常常亂吃草藥,不僅沒治好病,甚至因此喪命,所以他下決心要分辨所有的草藥。準(zhǔn)備好行李后,他便出發(fā)了。他第一次吃到的就是“查葉”(當(dāng)時叫查,現(xiàn)在改名為茶),之后,他每一次吃到毒草,便吞下“查”解毒。有一次,他不幸吃到了“斷腸草”還沒來得及吞“查”解毒,便倒地而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他的偉大行為,便開始有了喝茶的習(xí)慣,茶飲就這樣誕生了。
到現(xiàn)在,喝茶還是人們的日常習(xí)慣,不僅這樣,這幾年還陸續(xù)舉辦了茶道會,內(nèi)容也非常多,有沏茶、泡茶、品茶……等等。我的外婆也很喜歡喝茶。前不久,我為外婆泡了一杯奶茶,首先,先將紅茶倒入杯子里,接著,往里面加入開水,并等待5~10分鐘,等茶葉沉到杯底,茶就泡好了,然后,再加入溫牛奶,最后加入適當(dāng)?shù)奶橇,一杯香噴噴奶茶就泡好了。外婆嘗了后連聲叫好。
中國傳統(tǒng)文化可不只是這些哦,它的`類型眾多,有吃的、玩的、學(xué)的……,各種各樣。讓我們繼承并發(fā)揚傳統(tǒng)文化,讓子子孫孫都享受到傳統(tǒng)文化的美好吧!
四年級文化作文 篇5
中國有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的`民間藝術(shù),如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節(jié)”。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過春節(jié),不管離開家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。
中秋節(jié),是個團圓節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓。
生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。
四年級文化作文 篇6
大連市的一家餐廳發(fā)生大學(xué)生飛踹,女童事件,引發(fā)大眾熱議。四歲女童在飯館里大喊大叫,人物林桌女大學(xué)生不顧勸阻踢了女童的椅子,導(dǎo)致一場由打事件,這本事的原因就是女大學(xué)生性情暴躁,引發(fā)的像四歲女童這樣的熊孩子本事不懂事,女大學(xué)生這樣出名暴力,反倒像缺失文化素養(yǎng),遇到這樣的熊孩子,作為有文化的大學(xué)生應(yīng)該理智去處理,而不是粗鄙暴力。在現(xiàn)在的社會里,好高文化的人缺失素養(yǎng),不做文明的事呢?我想應(yīng)該很多。作為一個有文化有教育的人,應(yīng)當(dāng)文明行事。
專家說過,文明標(biāo)志著國家的強大,一個沒有文明的國家,何來進(jìn)步,何來強大之說,中國經(jīng)歷上下5000年的歷史,從原始社會不斷演變,經(jīng)歷奴隸社會,封建社會逐漸向文明的社會邁步,直至今天我們是要做一個文明的人,而非粗鄙的人。若是有文化的人沒有文明,那這幾十年的教育就白授了,因此,作為有文化的人就應(yīng)該文明行事。
臣有一個新房報道過一位女司機開車誤撞另一輛小車,結(jié)果將車?yán)锏暮⒆訃樋蘖耍兴緳C當(dāng)場發(fā)火,下車將女司機拉出來暴打一頓,這樣暴力的事件引來了不少熱議,到底是人的文明素養(yǎng)缺失導(dǎo)致這場事件的開始。要是女司機主動下車賠禮道歉,男司機理智的去處理這件事,也就不會發(fā)生這么長的時間,可以看到現(xiàn)在的社會有文化的人真是文明的嗎?我們愛問自己所接受的教育和文化去了哪里,為什么不作為一個文明的人,文明行事的`人呢?
同樣,大梁是餐廳的世界,也告知我們文明。形式的重要性,熊孩子網(wǎng)上百度搜索就是不懂不是沒有接受教育調(diào)皮搗蛋的小孩,這樣的熊孩子本沒有什么素樣,作為大學(xué)生就應(yīng)該是和熊孩子的母親講明。畢竟三天用時是需要保持安靜的,如果當(dāng)時大學(xué)生用了正確且文明素養(yǎng)的做法,兩個人應(yīng)該會和平解決。
作為大學(xué)生,這種受過高教育,有文化的人應(yīng)當(dāng)在為人處世之道方面做好榜樣,不應(yīng)該做些粗鄙,暴力的事情。女大學(xué)生應(yīng)當(dāng)去反思一下自己在任何事情上,比起暴力的去解決一件事,用文明有素養(yǎng)的方法去處理,效果會更好。我們?yōu)槭裁。用文明的辦法去解決呢?這些也值得我們?nèi)シ此家幌隆<次幕宋拿餍惺隆?/p>
四年級文化作文 篇7
金秋桂花滿園的季節(jié),我們牛通社的小記者在假日里相約去了杭州運河工業(yè)三館的“手工藝活態(tài)展示館”。說到活態(tài),大家還記得嗎?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些靜態(tài)的凝固的歷史,今天我看到的卻是真人在展示、表演,這就是活態(tài)展示。
活態(tài)館位于拱墅區(qū)小河路450號,由兩個區(qū)域組成。其中張小泉剪刀制作特別引人注目:有兩個人在打鐵,其中一人先把有一個刀片狀的鐵片夾在一塊長鐵上,再把它放到火爐上,等到鐵片變成亮紅色,再拿出來“丁丁當(dāng)當(dāng)”地捶打,隨著錘子落下的'節(jié)奏,陣陣火星四射,就算隔了一層玻璃在表演,那四射的鐵花也讓我感到毛骨悚然!
今天我們將有機會接受剪紙名師方老師的親自授課,方老師教我們?nèi)绾渭艏垼骸斑@剪紙要先剪里面才好看。”我按照方老師教的方法去剪魚,我以最快的速度完成了,不僅剪得好,還得到了方老師的獎勵。這獎品是老師現(xiàn)場剪的,男生獎勵一只螃蟹剪紙,女生獎勵一只蝴蝶剪紙。外面的家長在笑著說:“一只螃蟹一條魚,中午飯有的‘吃’了,就差筷子了!”
恰好剪紙結(jié)束后,我們小組的小記者們馬上參觀筷子制作的展示。在筷子制作老師的指導(dǎo)下,我很快烙好了一雙筷子!昂呛牵锌曜佑恤~,都可以吃飯了!”有一位家長說。我想:這位家長太幽默了,都是假的就可以吃飯了,要吃他們吃吧,我才不要呢!
館里還有織布機,我排隊織了布,織布機的縱軸上仿佛有無數(shù)根細(xì)線,橫軸上只有一根粗線,在我的腳下有兩塊踏板,我先踩左腳,讓粗線在兩層細(xì)線中間穿過,“咔咔”便織好了。
在手工藝活態(tài)館展示館,可以自己動手制作各種傳統(tǒng)手工藝和許多創(chuàng)意手工,如果有時間我還想體驗好多項目,如制傘、陶瓷、紫砂、甌塑、繡花。
經(jīng)過大半天,我們牛通社小記者們體驗了杭州古老的工藝絕活,領(lǐng)略了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的無窮魅力!而我,卻想回去要快快告訴我沒來的同學(xué),在周末的時候再來“活態(tài)展示館”參觀。
四年級文化作文 篇8
20xx年8月26日,西湖區(qū)圖書館舉行了一場關(guān)于西班牙文化的講座,講座的嘉賓是北京大學(xué)文學(xué)博士,浙江大學(xué)西班牙語言研究所所長——盧云。
隨著掌聲響起,盧云老師款款走到臺上,她身穿白色的繡花衣,圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙擺,下穿黑色高腰裙,顯得落落大方,再配上橘紅色的細(xì)跟鞋和黑色的珍珠項鏈以及紅寶石耳釘,顯出了她知性高貴文化之旅。
盧老師先講了一些西班牙的人文藝術(shù)和建筑,然后再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書是一個現(xiàn)實主義杰作,作者是塞萬提斯,它是一本騎士小說,諷刺了當(dāng)時現(xiàn)實社會中的社會現(xiàn)象,以及人們的苦難。課后盧云老師還給我們留了幾個題目讓我們思考。的氣質(zhì),她一開口的`一句熟練純真的西班牙語就把我吸引過去了,開始了神秘的西班牙
講座后我們提出了許多的問題,盧云老師夸獎道我們提問的非常好,她也很親切的回答了我們的問題,和我們互動。
通過這次講座,我不僅了解了神秘燦爛的西班牙文化,而且還認(rèn)識了一位既美麗又知信的老師,她富有哲理的話:因為喜歡所以熱愛,才沒有困難和畏懼,一直會指引我學(xué)習(xí)的方向。
四年級文化作文 篇9
清晨,迎著第一縷陽光,我邁著輕盈的腳步,走進(jìn)我的智慧校園,一所美麗優(yōu)雅的學(xué)校——伏牛路小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是國旗臺。國旗臺莊嚴(yán)肅穆,旗桿筆直的矗立著,好像一位威武、挺拔的哨兵在站崗;五星紅旗迎風(fēng)飄揚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,旗幟上的星星好像在對我眨眼……
繞過國旗臺,一座翠綠色的文化長廊展現(xiàn)在眼前。長廊上,學(xué)校的十六字緘言教育我們要從小養(yǎng)成良好的'思想品德,做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌,我想,我會一直把它牢記心中,時刻提醒著自己!再往前走,一陣淡淡的清香撲鼻而來,原來是一大片美麗的花壇;▔锔鞣N各樣的花爭奇斗艷,競相開放;▔恼虚g是一座霧臺,這些美麗的花兒在水霧的籠罩下若隱若現(xiàn),好似一個害羞的小姑娘,惹人憐愛……
學(xué)校還設(shè)置有一個超大的圖書館。圖書館里,各種各樣的圖書應(yīng)有盡有,不管是名垂千史的典籍,文采斐然的詩篇,還是蘊含哲理的中外名著都可以自由選擇,盡情閱讀。
在學(xué)校所有的特色中,我最喜歡的還是璐璐姐姐和校長伯伯創(chuàng)辦的《故事城堡》,只要有時間,媽媽都會帶我去聽璐璐姐姐講漢字故事。六尺巷的故事,我知道了清朝宰相張英“讓他三尺又何妨”的包容氣度;“大器晚成”的故事,讓我了解了姜太公的足智多謀、仙風(fēng)道骨;《滕王閣序》的優(yōu)美大氣,讓我領(lǐng)略到了初唐詩人王勃的才華橫溢……這是漢字故事的魅力,如果你也喜歡,可以來我們伏牛聽故事哦,伏牛歡迎你!
這就是我的學(xué)校,一所充滿牛文化的學(xué)校。我們在這里收獲了快樂,收獲了知識,更收獲了我們快樂的成長歲月。伏牛,我愛你!
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