有關(guān)六年級(jí)作文（通用44篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 1
他，是治水的英雄，他有三過家門而不入的傳說！他的一生豐功偉績與他長眠在會(huì)稽山上，他就是大禹。春暖花開的一個(gè)日子里，陽光伴隨著我輕快又激動(dòng)的腳步，來到了大禹陵。
剛走進(jìn)門口，只見那又長又高的通道直達(dá)大禹陵廣場，走道兩旁一顆顆高大挺拔的松樹掩映著一只只趴在地上的石獸，它們歷經(jīng)滄桑，在這兒守護(hù)大禹，不讓長眠于地下的大禹再勞累了！在那時(shí)，洪水泛濫，百姓流離失所，妻離子散，百姓們都叫苦連天，而洪水卻向他們發(fā)出令人毛骨悚然的`獰笑，在百姓急需幫助的時(shí)，大禹毅然接受了抗洪的工作，他經(jīng)過9年的努力，終于成功。但在論功行賞的那一天，大禹終于累倒了，永遠(yuǎn)地長眠在了會(huì)稽山上了。
我們來到了大禹陵廣場，看見有幾個(gè)人在敲鐘，那古老的鐘傳出了陣陣鐘聲。我們走到了石橋上，那綿延的河道是如此的清澈，聽著鐘聲，看著這潺潺流動(dòng)的河水，我思潮起伏，大禹的一生是在幫助和救助百姓中度過的，他被我們記在心里。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，做最好的自己，長大以后可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。微風(fēng)拂過樹梢，我們來到了大禹的塑像前，我瞻仰著他高大的身影！大禹，如果沒有你，那老百姓就會(huì)一直生活在水深火熱之中，如果沒有你，那就沒有我們現(xiàn)在美好的幸福生活。他的肉體雖然死了，但他的精神卻永駐人間！
夕陽西下，我伴著夕陽，椅著微風(fēng)，依依不舍地回家了。
六年級(jí)作文 2
我家不遠(yuǎn)的地方有一條小溪，溪底的巖石下藏著螃蟹。一天，放學(xué)比較早，我和同學(xué)們?nèi)バ∠襟π�。小溪的水很清，可以看見溪底鋪滿的卵石。我掀開一塊大卵石，只見一窩大大小小的螃蟹，慌慌張張地橫著身體向四周逃走�？墒�，那八條腿支撐的黑褐色的“鐵甲”，顯得有些呆笨。我伸出雙手，捉了其中最大的一只，不好，這只螃蟹揮動(dòng)著大鉗子，狠狠地鉗了一下我的手掌。我忍著痛，連忙把它扔進(jìn)帶來的一個(gè)空罐頭筒里。不一會(huì)兒，又捉了三四只。回到家里，我把它們放進(jìn)一個(gè)圓圓的玻璃缸中，每天放學(xué)總要觀察好幾回。
螃蟹很好斗，它們在玻璃缸里，舞著大鉗子，在水里一忽兒上，一忽兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是關(guān)在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只螃蟹竟然打起架來。在“開戰(zhàn)”前，它們鼓著圓眼珠兒，惡狠狠地逼向?qū)Ψ�。�?duì)碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，斗得挺兇。那只大一點(diǎn)兒的螃蟹，用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹。被頂翻的'那只螃蟹肚皮朝天，幾只腿在上面亂“抓”，無力的舞動(dòng)著大鉗子好不容易才翻過身來，又向那只大螃蟹撲過去：我越看越覺得有趣，心想：難道它們也在學(xué)“打擂比武”么？
剛才還斗得挺兇，一會(huì)兒又息戈言和了。它們各自悠閑自得地爬來爬去，誰也不碰誰。有時(shí)候，它們竟會(huì)一只爬在另一只背上，一層層疊起來，就好像在玩“疊羅漢”游戲。更有趣的，是那爬在最上面的一只螃蟹，一邊用腳撐住下邊螃蟹的背甲，一邊鉤住玻璃缸的邊沿�？礃幼樱窍胩幼吣�。我用鉛筆一撥，“羅漢”翻了，它們又散開了……
一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)缸里少了兩只螃蟹，趕緊四下尋找。只見一只躲在桌下，一只已經(jīng)爬到墻角。我抓回了這兩個(gè)“逃兵”，扔進(jìn)玻璃缸，蓋上了一個(gè)紙蓋，才放心地去干別的事。螃蟹這家伙，不僅好斗，還有點(diǎn)兒“狡猾”呢。
六年級(jí)作文 3
從一年級(jí)，到六年級(jí)，每一次的春秋游都是那么的難忘、那么的懷念。
這次的春游雖然一切都平平常常、普普通通，對(duì)于一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們只不過是一次到校外的郊游罷了，但這次的春游對(duì)于我們來說卻有所不同——這是我們六年級(jí)的最后一次春游，同時(shí)也是小學(xué)中最后一次難忘的旅行！這次的旅途，早已我們早已不在關(guān)心那個(gè)景點(diǎn)的那個(gè)地方好玩、那個(gè)地方有獨(dú)特的玩具······這次的春游，更多的是和伙伴們相處著最后一段的時(shí)光。
百萬葵園，一個(gè)多么可愛的名字�。∥覀冇禾斓奈L(fēng)、沐浴著燦爛的陽光，融入了這可愛的大自然中。一進(jìn)門，雖然不見大片大片的葵花田，而是一塊供孩子們娛樂玩耍的游樂場，但我明白，所有的向日葵都在深處等待到我們的到來。百萬葵園是一個(gè)讓人們欣賞自然的公園，所以，欣賞自然美景就再無什么好玩、不好玩之分了，而只有美麗與不美麗之分，自然地，幾乎所有的游樂設(shè)施都與我們無關(guān)了——盡管那里有遮陰、有小賣部、一切都是絢麗多彩的。
我更喜歡的則是在百萬葵園最深處的一片不起眼的葵花田。烈日地烘烤、炎熱的天氣并沒有使那一顆顆可愛的向日葵們低下了頭，反而高高地面對(duì)著太陽，露出一副燦爛的笑臉。它們沒有薰衣草那樣的香味，也沒有桃花梅花那樣的美麗漂亮，因?yàn)樗鼈兪仟?dú)特的，它們有著自己的'香、有著自己的美。我和同伴們暢游花海，心情并沒有因?yàn)檠兹斩鵁┰辍Ｒ粭l條花陰小道、一座座古道小橋、一幢幢風(fēng)車、一個(gè)個(gè)雕塑都使這百萬葵園多增了一番浪漫古老的氣息。其中還有那么一個(gè)小火車，它帶領(lǐng)著我們貼近花草，感受自然的魅力。在這里，我才真正地體會(huì)到了暢游花海的樂趣。現(xiàn)在，我覺得“百萬葵園”早已不再只有“葵”了，而有的是大自然的氣息。
大自然只有花草樹木怎么能行？當(dāng)然，大自然還要有的是許許多多的可愛呆萌的小動(dòng)物了。別說百萬葵園里還真有那么一些。
在一個(gè)大大的館所里，有著數(shù)不清的動(dòng)物。有小豬、有松鼠、有鸚鵡、有小鳥······這些動(dòng)物可不同于普通動(dòng)物，他們不怕人，也不傷人，他看你走過來對(duì)你總是不屑一顧，吃東西的還是吃東西，蹦蹦跳跳地還是蹦蹦跳跳，討東西吃的還是討東西吃。但這樣，我們就可以更加仔細(xì)地觀察他們了！小豬總是愛爭著吃東西，無論你遞給他們什么，他們都會(huì)去問一問，然后咬一口；而鸚鵡呢，則整天站在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛外面的一切都與他無關(guān)似的；小松樹和其他小鳥則整天負(fù)責(zé)討東西吃，只要你手中有什么香香噴噴的東西，他們終會(huì)跟著你來。
這里的一切都另我難忘，我難忘花海、我難忘小動(dòng)物們，然而我最難忘的是這最后一次小學(xué)春游，和同伴們一起相處的時(shí)光！百萬葵園留給了我這次最難忘的小學(xué)時(shí)光，這個(gè)難忘，是一種說不出感覺的難忘。
六年級(jí)作文 4
我是清晨荷葉上的一滴露珠。我遠(yuǎn)離了這個(gè)城市，我失去了所有的親人，因?yàn)樗廴�。故事還得從頭說起。
陽光剛露出臉，天空泛出魚肚白，我和我的兄弟姐妹懶洋洋地躺在荷葉上，看著四處的風(fēng)景。忽然，我看見螞蟻成群地往另一個(gè)地方走，一大批螞蟻帶著糧食，我好奇地問：“螞蟻們，你們這是要去干嗎？”一只螞蟻說：“唉，洪水要來了，你們還不快離開這里？”說著便匆匆趕路去了。我一驚：洪水要來了嗎？我急忙告訴爸爸媽媽，問他們是真還是假。爸爸搖搖頭，嘆了口氣，帶著我們一家人，來到一家工廠的湖邊，“啊……”，我急忙捂住了鼻子，吃驚的看著眼前的湖水，“爸爸，這，這是怎么回事？這是湖嗎？那么臟！”爸爸看著湖水，眼神縹緲，像是看透了世間滄桑，緩緩地說起人類怎樣不節(jié)約用水，污染水的事。我聽得一愣一愣的：“爸爸，不會(huì)吧？人類怎么可以做出這種壞事呢，我們供人類喝，供人類游玩，我們不求回報(bào)……可，可人類……”說著我就哽咽起來。我望著湖：深綠色的湖水，湖面漂著垃圾，湖邊的石頭長滿青苔，時(shí)不時(shí)還發(fā)出死魚的腥味……變了，一切都變了！我又回想起以前的湖水，那樣清澈見底，可以看見無數(shù)顆小石頭，魚兒在湖里快樂地游著…可是現(xiàn)在…這真的.是人類做的嗎？
想著想著，突然聽見“嘩”地一聲巨響，洪水從不遠(yuǎn)處的山上奔騰而下，那樣的兇猛，像一群驚慌失措的野馬，朝我們撲來。我好像突然清醒，開始往前跑，我邊跑邊想：這不是四海叔叔和五洋阿姨嗎？我們認(rèn)識(shí)的呀，可是，他們怎么顯得那么痛苦呢？難道是人類……想到這，我的心開始哭泣，腳步不由得慢了下來。
“女兒，快跑呀，跑呀！”爸爸從后面追了上來，大聲地吼著。被他這么一吼，我才明白自己在逃亡。便拼命地向前奔去�？墒撬暮Ｊ迨搴臀逖蟀⒁痰乃俣雀�，不一會(huì)兒就吞沒了我的親人……��！只剩下我和爸爸了，我邊跑邊回頭看著爸爸，我怕我唯一的親人也被吞沒了。爸爸
被四海叔和五洋阿姨吞沒前，他死命地推著我一把“快跑，不要管我……”我含著淚繼續(xù)向前沖……
五天后，洪水退了，我孤獨(dú)地坐在那片枯萎的荷葉上，回憶著我們一家人曾擁有過的美好時(shí)光。——對(duì)，你猜對(duì)了，這世界上只剩下我一滴露珠，人類得到了懲罰。正想著，有兩個(gè)人相互攙扶著，說：“咳咳……我們?nèi)绻麤]有污染水，把水搞成那樣子，我，我們就不會(huì)像這樣子……”“唉，我真后悔，我真希望時(shí)光能倒流，讓，讓我們好好地保護(hù)水……”
水，也有生命。
六年級(jí)作文 5
“啪—啪—啪……”又下雨了，豆大般的水滴無情地拍打著窗戶，有板有眼有節(jié)奏，猶如一闕歡悅的音符，我慢悠悠地順著雨滴的跳動(dòng)來到窗邊，透過透明的窗戶，我往下望去，只見：一對(duì)母子緊緊地依偎在一起，踏在泥濘的小路上……眼前的一幕勾起了我腦海記憶深處的回想。
還記得，那是一個(gè)下午，隨著一陣優(yōu)美的下課鈴聲，我伸展了一下身子，正準(zhǔn)備回家。頃刻之間，天公不做美，抬頭望去，上空一下子沒有了藍(lán)藍(lán)的云朵，取而代之的是，一大片驚人的陰云密布，“嘩—”電閃雷鳴，不久便下起傾盆大雨！呀，怎么辦？媽媽正巧生病，我又沒帶傘，難道回不了家了嗎？我心中浮現(xiàn)好多個(gè)大大的問號(hào)。
眼巴巴地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸媽媽接走，頓時(shí)，教室里空蕩蕩的，我心頭的恐懼與陰郁一齊爬上嗓子眼，天空暗得幾乎伸手不見五指，雨仿佛一點(diǎn)一滴地灑落在我心中，讓我無奈，又無助。好想有個(gè)人帶著傘來接我，這是當(dāng)時(shí)唯一的念頭，可是過了許久也不見人，我的心情不自禁煩躁起來，心想：在這傻等也不是辦法，媽媽又生病在家，我總不至于在學(xué)校里站上一晚吧！不行，我必須立刻沖回去。不，還是再等等吧！等著等著，正當(dāng)我快失望地沖雨中時(shí)，“家虹—”從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)既熟悉又親切還稍帶沙啞的聲音。我很快就判斷出這聲音——是媽媽！是我親愛的媽媽！我高興地差點(diǎn)叫起來。媽媽的'身影正疾步向我靠近，此刻的我，已忘卻先前的無助和焦慮，向媽媽跑去。便問：“就帶了一把傘嗎？”媽媽似乎慚愧地告訴我：“怕你等久了，直接拿把傘就來了！”
走在泥濘的路上，走在密密的雨里，我望了望媽媽，忽然時(shí)間停止了，無法相信自己的眼睛：年輕的媽媽頭上已爬上絲絲銀發(fā)，眼角已出現(xiàn)許多細(xì)小的皺紋……
媽媽把傘使勁往我這邊挪移，她自己的半邊身子被淋濕了，淚水模糊了我的視線，可疲倦的媽媽臉上始終微笑。一路上我一直在想這個(gè)問題，回到家終于有了答案：媽媽把我當(dāng)作她生命的一部分，是愛的力量這樣偉大！
站起來，你就是天；躺下去，你就是海。你的無微不至的愛為我開辟出一塊充滿陽光的地帶。啊！這如山般的愛！
六年級(jí)作文 6
2023年4月，一場突如其來的車禍，奪走了我至親至愛的親人——爸爸的生命，使他永遠(yuǎn)地離開當(dāng)時(shí)僅有六歲的我。
痛失父愛的我 ，更加羨慕那些孩子口中微不足道的生活：上學(xué)由爸爸護(hù)送，放學(xué)由爸爸接送。而對(duì)于我來說，這卻是夢寐以求，是理想中的美好生活，就連吃飯這件小事，我和他們也是天差地別。每當(dāng)我來到飯店，總能看見那些愛子心切的父親，只要找到合適的飯桌，就立馬盛飯叫菜，生怕餓到孩子，還不停地催促孩子們多吃點(diǎn)。這也許在那些孩子眼里，可能更多的是埋怨自己爸爸有多么的啰嗦，而在我看來卻擁有天大的幸福啊！
痛失父愛的我，顯得孤獨(dú)無助，常常做“惡夢”。最令我刻骨銘心的那個(gè)夜晚，我夢見：我準(zhǔn)備放學(xué)回家的時(shí)候，恰巧在學(xué)校門口碰見了兩個(gè)最討厭的搗蛋鬼。自從爸爸去世后，他們一直針對(duì)這件事想方設(shè)法地捉弄我。果不其然，他們一見到我就好像見到老鼠一般對(duì)我露出嫌棄的表情，兩人好像達(dá)成了什么共識(shí)，相互對(duì)視著嘴角漾起絲絲不懷好意的微笑。這令我不禁有些害怕，就在我沉思他們到底要做什么的時(shí)候，我的書包瞬間被他們一把拽了過來，隨手扔向了空中�！皢�，瞧瞧這是誰�。 币粋�(gè)男孩開口諷刺道。“這不是那個(gè)沒爸的野孩子嗎?”另一個(gè)男孩回答嘲笑道�！安挪皇悄�，走開！”我生氣地說著，奪回了書包跑出了學(xué)校，伴著奔跑中的清風(fēng)，我的`眼淚忍不住奪眶而出。不知跑了多久我才停了下來，在一個(gè)僻靜的地方，躲在了角落里嚎啕大哭了起來，頭碰到了墻壁——疼痛驚醒了我，才知道這是南柯一夢。
此時(shí)此刻，千言萬語涌上心頭，更多的是期盼和思念！我是多么希望親愛的爸爸就在我的身旁，安慰我，保護(hù)我。我也能像其他孩子一樣，有爸爸護(hù)送我上學(xué)，放學(xué)接我回家，催促我吃飯，做生活的依靠，成為生活的保障！
轉(zhuǎn)眼間，爸爸已經(jīng)離開七年了。七年來，我對(duì)爸爸的思念從不停歇。這種思緒，就像波濤洶涌的大海，咆哮而來灌入腦中！就像一臺(tái)刻印機(jī)，深深的刻在我的腦子里！就像……
六年級(jí)作文 7
書，是我的伙伴，每次它都會(huì)為我分享它的快樂；書，是我的知己，每當(dāng)遇到煩心的事，總會(huì)向它傾訴；書，是我的老師，它授予我不可多得的知識(shí)；書，是我人生的燈塔，在我翻了錯(cuò)了，在大海上迷路時(shí)，它就是遠(yuǎn)處的一座燈塔，指引了我正確的方向
買一本書放在床頭，感受一天的疲倦，裹著大毛毯，躺在軟綿綿的床上，手上拿著書，翻個(gè)幾十頁，漸漸地聞到一股書的芳香，不知不覺的，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
今年暑假，我看完了《簡·愛》，時(shí)隔一個(gè)多月，我依然記憶猶新：一位叫簡·愛的女孩，它的父母在她嬰兒是就雙雙過逝，她只能投靠冷酷無情的舅媽里德太太，里德先生剛?cè)ナ溃R走前最后一句話就是要里德太太好好對(duì)待簡·愛，要像自己的親生孩子一樣。但是離得太太怎么會(huì)對(duì)一個(gè)外姓，與自己毫無血緣關(guān)系的簡·愛像對(duì)待自己的親生孩子一樣呢？簡·愛在舅媽的別墅里過著無法忍受的恥辱。
看完了這本書，我無法在心中描繪出簡·愛的偉大，她寧可放棄愛情，放棄金錢，放棄地位，也要追求平等基礎(chǔ)上的愛琴和婚姻，當(dāng)她堅(jiān)毅的離開了他的時(shí)候，她的心底是有多愛她啊！簡·愛強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)讓她畢生無法忘記對(duì)舅媽的仇恨，但海倫教過她要善待自己的.仇敵，羞辱過自己的人，他們可能是曾經(jīng)幫助過你的人，簡·愛不可能去愛他的舅媽以及里德太太討厭，粗暴的兒子，但她只能學(xué)會(huì)放下，畢竟仇恨不能夠幫助自己。
簡·愛帶給了我太多，看完了這本書，把書放在書架上，回味著書里的故事那股淡雅的書香，又一次飄來，我在彌漫在書香之中，眼睛慢慢的閉上……
六年級(jí)作文 8
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的就是大家的特別之處！
首先我看到的是我的好兄弟：許豪麟。說道他的特別之處，別人一看就知道了，他的'臉上有很多的小點(diǎn)，我把這些小點(diǎn)稱為“小麻雀”。但他不會(huì)為自己的“小麻雀”而氣。
其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛搗蛋。但他并沒有把他所有的力氣一味的用在搗蛋，他也會(huì)幫助別人，做些好事。
最后一個(gè)是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個(gè)雙面人，別看他平時(shí)特別的文靜，他生氣起來就會(huì)使用獨(dú)門絕技“神龍發(fā)怒”他的手張牙舞爪的揮來揮去，嘴里叫著“吼吼吼”�！吧颀埌l(fā)怒”這個(gè)名字是我們給他取的。
我們這個(gè)班級(jí)，每個(gè)人有自己特點(diǎn)，各有所長，各有所短。讓我永遠(yuǎn)接住了他們！
六年級(jí)作文 9
每次看到別人釣魚，手總是癢癢。這周，我就親自釣了一次魚。
周六，我扛著長長的竹竿去釣魚。我的那顆好奇心因此被提了起來，釣魚？怎么釣，我會(huì)釣到一條什么樣的魚呢？大還是小？胖還是瘦？想著想著走到了湖邊，“呀”今天的魚好多呀！于是我裝上釣魚線，可是也不知道魚餌怎么放，于是便套了幾條蚯蚓用力甩了出去，一會(huì)兒，有許許多多的魚都來搶了，我見有兩條小鯉魚在魚鉤邊打轉(zhuǎn)，心想“它也許在觀察動(dòng)靜”，于是我便把魚鉤慢慢地沉下去，忽然魚線變直了，魚鉤變重了，我手忙腳亂地收線，剛出水面，一條大鯉魚又把剩下的.魚餌吃了，又上鉤了，這時(shí)竹竿已經(jīng)在彎下去了，現(xiàn)在的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出剛才的重量，我想；“絕不能松手�！庇谑�，我心神一定，用力一抽，兩條鯉魚浮出了水面，突然，那條大的跳下了水，小的被我釣上來了。接著，我又再一次的丟出去，那條大鯉魚好像來向我挑戰(zhàn)，吞下魚餌，拼命的往回游，這次我的氣力支撐不住了，突然想出一個(gè)辦法，我把魚線加長到可以纏在樹上，于是便在那里等，大約過了幾分鐘，我戴上手套用最后的氣力，抽魚線，那條大魚總算被我釣到了，我伸上去把它解下來，可它卻用尾巴用力扇了一下水，水濺了我一身，我把它放進(jìn)水桶，心里甜滋滋的，滿載而歸得回到了家。我還吃到了鮮美的鯉魚湯！
六年級(jí)作文 10
今天陽光明媚、晴空萬里，我和爸爸一起到郊外去釣魚，這是我第一次釣魚。
我們來到一個(gè)較大魚塘邊，水里有許許多多自由自在的鯽魚、草魚、鯉魚等。我從旁邊順手拿起了一根魚竿，但是卻不知道該怎么釣魚。過了一會(huì)兒，有一位看魚塘的老伯伯走到我身邊，和藹可親地教我如何釣魚。首先，他告訴我怎么上誘餌，他從一包泥土里拿出一條蚯蚓，然后把蚯蚓穿上鉤子，隨后讓我把誘餌拋向魚塘，而且是越遠(yuǎn)越好。當(dāng)魚浮落入水面時(shí)，魚竿的前面要盡量地貼近魚浮，接著告訴了我兩個(gè)最重要的訣竅，一個(gè)是要有耐心，還有一個(gè)是動(dòng)作要敏捷。
然后，我就開始釣魚了，等了好半天，想：魚兒怎么不愿意咬我的魚餌，我再等一會(huì)兒，如果魚再不來咬的話，我就不再釣魚了。我又等了一會(huì)兒，忽然覺得魚竿被什么東西拽下來了，急忙一提，原來是一條大鯽魚，我連忙把魚往岸上一甩，等魚掉在地上，我再仔細(xì)一看。我的天哪，別人釣魚都是掛在魚的嘴上，可我的.鉤子卻掛在魚的肚皮上。我看了心想：這條魚也許是太小瞧我了，看我是一個(gè)新手，比別人技術(shù)差，偏偏往我的鉤子上撞，可讓我的鉤子鉤了個(gè)正著。
這下可好，這條鯽魚讓我對(duì)釣魚產(chǎn)生了濃厚的興趣，就再次披掛上陣，又釣上了第二條、第三條……。第二條魚是今天所釣的魚中的，足足有一斤多重。
在這一次釣魚中，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚，而且還找到了釣魚的樂趣。
六年級(jí)作文 11
這段時(shí)間我經(jīng)常請求媽媽一件事，前段時(shí)間媽媽終于答應(yīng)我了。
媽媽答應(yīng)了我什么呢？偷偷告訴你——那就是釣魚！
這天下午我們到了一個(gè)魚塘，天氣較冷，可我直呼：“好熱！”媽媽問：“不是沒給你穿多少衣服嗎？怎么會(huì)熱？”可她剛一回頭就傻眼了，只見我穿著救生衣，把身體包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。媽媽問：“你穿這個(gè)干什么？”我回答道：“安全第一嘛，掉下去可不好搞！”媽媽哭笑不得：“像個(gè)二百五一樣，脫掉！”我只好無奈地脫掉了救生衣。
只見媽媽拿起魚竿，串好魚餌，用盡全力把魚竿一甩，魚鉤就因?yàn)閼T性被甩到魚塘中心。過一會(huì)兒，立馬掉到了一條小魚。
見媽媽這樣，我很不服氣，學(xué)著媽媽的樣子，把魚鉤甩到魚塘中央，可惜運(yùn)氣欠佳，當(dāng)提起魚竿時(shí)，魚鉤上空空如也，甚至連魚鉤上的`誘餌都不翼而飛了。
不一會(huì)兒，媽媽又釣上來了幾條魚，我氣憤極了，一連十幾次都釣不到魚。“這一次，我一定要釣到魚！”我喊道。我把魚鉤再次丟進(jìn)了魚塘，過了幾秒，我提起魚竿，忽然感到魚鉤釣到了什么東西，我喊：“有魚，而且好像還是條大魚�！蔽遗d奮地連忙抬起魚竿，一看，原來是一根樹枝，我不由地嘆口氣：“真是希望越大，失望越大��！”
我至今還沒釣到魚，如果你有什么釣魚秘籍，一定要告訴我喲。
六年級(jí)作文 12
暑假，我和爸爸回到奶奶家，在那里，我迷上了一種休閑“運(yùn)動(dòng)”——釣魚。
我只知道魚餌可以用米蟲、蒼蠅和蚯蚓，堂弟把秘訣告訴我后。就打算帶我去釣魚。聽說我們要去釣魚，堂哥也來瞎攪和，我們商量了一下，決定比賽釣魚，我老爸當(dāng)主持人。
第一屆唐氏杯釣魚比賽現(xiàn)在開始，選手可以任意選擇誘餌，捕捉誘餌的時(shí)間包括在比賽時(shí)間內(nèi)，比賽時(shí)間為2小時(shí)，“預(yù)備--開始”，老爸剛發(fā)令，我就以迅雷不及掩耳之勢跑到泥地里找蚯蚓，大魚最愛吃了，堂哥選的是米蟲，，堂弟因?yàn)闀?huì)打蒼蠅，而選了蒼蠅。
半小時(shí)后，我們都帶著一大瓶魚餌回到了湖邊，用叔叔臨時(shí)做的魚竿釣起魚來，我們靜靜地守在湖邊，只等大魚上鉤。才幾分鐘，我就釣了一條大鯉魚，然后又接二連三地收獲了好幾條大魚，一個(gè)小時(shí)后，已是二十三條大魚，十二條小魚在手�？吹矫牢兜�.蚯蚓魚兒們可能忘了還有米蟲和蒼蠅吧!我心想，可堂哥那邊突然傳來一聲尖叫，把魚都嚇跑了，這樣我這段時(shí)間就不會(huì)釣到魚了，我生氣了。用我的虎吼叫了一聲“哥！”這下可好嚇走了一片魚群，到比賽結(jié)束也沒看到魚群回來，最后我以三十六比零完勝兩個(gè)對(duì)手。
釣魚不但給我?guī)砹丝鞓罚步o了我啟示：做事不應(yīng)該只求速度，也要求質(zhì)量。
六年級(jí)作文 13
今天，我兩點(diǎn)鐘起來，一直等到四點(diǎn)半，和爸爸一起去華姑姑家釣大魚。我們4：34出發(fā)，五點(diǎn)吃了早餐，5：35到了華姑姑的家。
我們下了車準(zhǔn)備好釣竿，要釣魚的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)水少了很多�？墒菂s有許多的魚在不停地游動(dòng)。
我和爸爸才把魚竿放下去不久，一條草魚就上鉤了。這個(gè)時(shí)候我心里開心的不得了了，因?yàn)檫@是我第一次釣上來一條3斤多的草魚。隨后，爸爸也釣了一條3斤多的草魚。
本來魚在咬我的`食，可是欣欣突然跳了出來。嚇了我一跳，也把我的魚嚇走了，我告訴她下次不能再嚇人了，只要嚇了人，那魚也會(huì)被嚇走。我再次上好食，扔到河里面，這次欣欣特別的安靜。就又釣到了魚，這次是雙鉤，我釣到了兩條魚上來。在我看見是兩條魚的時(shí)候，心里不止一般的高興，而是十分的高興。因?yàn)檫@也是我第一次釣上了兩條魚，但是很小，爸爸覺得吃了可惜了，就把他們放了。
后面我和爸爸同時(shí)釣到了一條很大的魚，是我釣到了之后，線被它弄斷了，爸爸釣到了，線也被弄掉了那條魚就跑了。反而浪費(fèi)了20元錢。
就在我們快要回去的時(shí)候，我又釣到了一條四5斤的草魚，是我們釣的四條里面最大的一條了。
后來其實(shí)說中午要吃魚，我們就給了他一條最小的剩下的三條加起來有12斤。
今天，是我釣魚釣的最多的一次了，你們想來釣嗎？我們?nèi)A姑姑家的魚，很喜歡吃有酒香玉米哦。
六年級(jí)作文 14
在假期生活中，讓我最難忘的事情就是釣魚了。
今天，我和爸爸、哥哥一起去釣魚。一會(huì)兒，我們就來到了魚塘。魚塘的水非常清澈，隱隱約約能看到幾條小魚在游動(dòng)，還能看到小蝌蚪一群一群的游來游去。魚塘岸上就是雜草的世界，有的雜草都跟大腿一樣高了。
開始釣魚了，我先放了魚餌，再把魚鉤扔到了水里，然后等魚上鉤。我才等了一會(huì)兒就沒有了耐心，我把魚桿提起來看一看，沒有魚又放了下去。我連續(xù)放了好幾次魚鉤，都沒有釣到魚。我完全沒有了耐心，把魚桿交給爸爸釣，自己就去玩了。我這里看看，那里瞧瞧。突然聽見好多歡呼聲，都是從一個(gè)叔叔那里傳來的，原來是叔叔釣到了一條大魚，大家都在為他歡呼。我到那個(gè)叔叔的魚網(wǎng)里看了一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他釣了十幾條大魚呢！我決定了，我一定要跟這個(gè)叔叔釣的一樣多。我又去釣魚了，這次我堅(jiān)持到了回去的時(shí)候，結(jié)果和我想象的.完全不一樣，大魚沒釣到就算了，就連小魚都沒釣到，而那個(gè)叔叔卻釣到了三十多條魚呢！
回去的路上，我問爸爸：“那個(gè)叔叔釣了這么多條魚，而我們?yōu)槭裁匆粭l魚都沒釣到呢？”爸爸回答：“這是因?yàn)獒烎~是需要耐心和技巧的，而我們一點(diǎn)耐心技巧都沒有，所以釣不到魚。生活中也是一樣，做什么事情都需要耐心和堅(jiān)持�！�
六年級(jí)作文 15
今天下午，我和爸爸媽媽一起去森林公園玩，爸爸說要釣魚，我樂得一蹦三尺高。
到了魚塘，爸爸拿了兩根魚竿，我們就開始釣魚了。我把魚餌結(jié)成一個(gè)小球套在魚鉤上，讓后我拿著魚竿，一甩，魚鉤落在了淺水區(qū)，爸爸說：“天豪，你這樣拋竿是不對(duì)的，要這樣�！卑职忠皇帜弥~竿，一手拿著魚鉤，爸爸讓魚竿成平行，然后拿著魚鉤的那只手一松，魚鉤便“飛”到了深水區(qū)。我說：“知道了�！蔽以嚵嗽�，怎么也弄不好，有一次魚鉤還差點(diǎn)扎著我，爸爸說：“哎，你還是用你原來的方法吧。我一甩，一甩，把魚鉤甩進(jìn)了深水區(qū)。一會(huì)兒，我一提鉤，哎，完了，魚已經(jīng)吃完了魚餌，我才提竿。我又套上魚餌，將魚鉤拋進(jìn)水中，我旁邊的那位叔叔說：“魚咬鉤了，魚咬鉤了，哎，沒了。你的魚餌被他吃完了。我一提鉤，魚兒果然沒了。我對(duì)他說：“叔叔，下次魚咬鉤的.時(shí)候你叫我哦�！笔迨逭f：“我都給你說了么，你不提鉤。這時(shí)，我媽媽叫我們過去，我過去了，原來是媽媽挖著了一只金蟬。我看他很可愛，我就說：“媽媽，你把他放了吧。”媽媽說：“一會(huì)兒吧。”我們又開始釣魚了，我剛把套著魚餌的魚鉤放下去，浮漂就往下沉了，我趕緊拉鉤，哇！我釣著了一條小魚。我們又掉了一會(huì)兒，媽媽說：“時(shí)間不早了，我們回家吧，就這樣，我們就回家了。
釣魚比的不是技術(shù)，而是耐心。
六年級(jí)作文 16
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)覄?dòng)身去神山水庫釣魚。
一路上雖然顛簸，塵土飛揚(yáng)，心里卻充滿愉快。終于到了綠油油的草地邊上，一下車，我伸了個(gè)懶腰，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺分外舒暢。
拿好漁具，走在草地上，聽著小鳥歡樂的啁啾，任由柳條時(shí)不時(shí)地伸出來撫摸一下我們的臉，我禁不住奔跑著，渾身有一種說不出的輕松。
把小凳子插好，做好一切準(zhǔn)備工作后就剩下安靜地等待魚兒上鉤了。
突然，魚竿猛地動(dòng)了一下，一定是魚在咬鉤！快收桿！快！“刷”——魚上來了！原來是一條嘎魚。
我發(fā)現(xiàn)釣魚原來并不難，只要甩、盯、收、拉四個(gè)一連串的四個(gè)動(dòng)作配合協(xié)調(diào)就行。最后，清點(diǎn)了下我的“戰(zhàn)果”，呵！共有八條魚呢！
這時(shí)，媽媽擺好了燒烤架子，把一些美味的'食物擺在盤子上，當(dāng)然還有我的“收獲”。
開始燒烤了，我熟練地操縱著燒烤棍子，時(shí)不時(shí)地往里加炭、扇風(fēng)。燒好了，把美食放在盤子上，撒上調(diào)料，一股撲鼻的香味彌散著，心中好不愜意！
吃過美味的晚飯后，我在水庫邊轉(zhuǎn)悠，我看到水邊有幾個(gè)扇貝，我撿起來幾個(gè)，忙跑回去跟媽媽一起分享我的意外收獲。
天色不早了，我們該走了。只見小草柔柔地拂動(dòng)著，在向我們招手，晚霞紅紅的，映在我們的臉上、身上。坐在車上，心里依依不舍，真希望以后還可以再來這里釣魚，再來這里燒烤。
六年級(jí)作文 17
今天，我閑著沒事，便和老爸老媽去鄭風(fēng)苑玩。來到鄭風(fēng)苑，我便驚嘆起來。哇！鄭風(fēng)苑新增的玩具設(shè)備真多��！有瘋狂賽車。水上運(yùn)動(dòng)球。空中腳踏機(jī)等好多玩具。可我最喜歡的還是那快樂釣魚。
我們來到大水池旁，問了一下工作人員釣一次需要多少元，工作人員說：＂如果釣的魚不要，5元隨便釣；如果要魚，交10元魚桿的押金，然后釣1分鐘5角錢。＂我想：反正魚到我家早晚都是死，還不如讓魚在大水池里多活幾個(gè)月呢！我們交了5元，工作人員便給了我們魚桿。小水桶。魚餌。我們來到大水池旁，掛好魚餌，往魚多的地方一甩魚兒們便蜂擁似的撲過去搶吃，我忙把魚桿一提，一條小花魚便跟著我的魚桿飛上了天�？烧l知那條魚沒把魚鉤咬緊又回到了水里。引的老爸老媽一陣哄笑，真是氣死我了！老爸拿過去魚桿，說：＂看我給你露一手！＂
老爸猛的把魚桿一甩，魚線就落到了魚兒最過多地方。魚兒們經(jīng)不起魚餌的誘惑，都游了過去。當(dāng)一條魚咬住魚鉤時(shí)，老爸猛的一提，魚兒便飛上了天，然后又落到了老爸的`手里，最后又被老爸扔進(jìn)了小水桶。
5點(diǎn)多了，天漸漸地黑了，我們一看時(shí)間不早了，我們便把我們釣的魚又放回了大水池。這次我們的＂戰(zhàn)果＂一共是6條魚，我釣了兩條，老媽釣了一條，老爸釣了三條，還是老爸厲害��！
這真是一場快樂釣魚！
六年級(jí)作文 18
我們一生有許許多多的啟示，有學(xué)游泳的啟示，有打羽毛球的啟示，有釣魚的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚的'啟示。
有一次，我和爸爸媽媽去鵝湖公園玩�；貋淼臅r(shí)候，我看見有很多人在釣魚，我也很想釣魚，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想釣魚�！眿寢尨饝�(yīng)了，就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓，掛在魚鉤上，學(xué)著別人把線扔到湖里。
過了一會(huì)，一條魚碰了一下釣魚鉤，我以為有魚上鉤了，就趕緊把線收上來。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚吃了，一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓，再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣，這次這魚好像變聰明了，我等了好久都沒有上鉤，我有點(diǎn)急了，索性把線也收了回來，把魚竿扔在地上。爸爸見我這副模樣，就跑過來問：“你不是想釣魚嗎？怎么又坐在這里呢？”我說：“這些魚老不上鉤，我不想釣了�！卑职终f：“要不我們來比賽吧，看誰釣的魚多�！薄昂茫 蔽艺f道。爸爸也買了一根魚竿，坐在我旁邊把線扔出去。魚好像喜歡吃爸爸的蚯蚓，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，我卻一條魚都沒釣到。我急著問爸爸：“為什么你一下子釣到了那么多魚，我卻一條都沒釣到？”爸爸回答說：“兒子，釣魚都是要有耐心的，有了耐心，才可以讓魚放松警惕，它就容易上鉤�！�
生活中的“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。
六年級(jí)作文 19
在我眾多的娛樂項(xiàng)目中，釣魚是我感到最輕松的一項(xiàng)。
暑假的一天，爸爸又帶我去釣魚了，這是我第二次去釣魚了，剛開始我不能理解爸爸為什么要帶我學(xué)釣魚，但通過上一次的學(xué)習(xí)，讓我明白了，釣魚是一門靜的藝術(shù)，在等待魚兒上鉤的時(shí)間，是非常需要耐心的`！
我們很快就到了塘西河公園旁邊的一條通向巢湖的大河，這里釣魚的人們還真不少！我們找好了地點(diǎn)，爸爸幫我上好浮漂，串好蚯蚓，準(zhǔn)備就緒后，我接過魚竿，往河里一拋，嘿！一次就拋中了投放餌料的位置。
剛開始，有些小魚在搗亂，它總是碰一下我的魚鉤，就跑掉了，我的浮漂也隨著魚兒的碰撞上下的起伏著，“真是討厭的小家伙”我心里想著。我干脆不讓它們吃了，一下子就把竿收回來了，一看，原來小魚已經(jīng)把蚯蚓吃掉了半節(jié)，所以我只好重新串蚯蚓了。
這一次，小魚似乎識(shí)相些了，有好大一會(huì)兒功夫沒有來搗亂，我屏住呼吸，靜靜地等待著，突然，浮漂往上一串，緊接著又往下沉了，我知道這肯定是有魚上鉤了。于是我立刻收竿，果然，一條小黑魚上鉤了。但由于它吃得太深了，我無法把它從鉤上取下來，只好把它的小嘴給弄破了。
后來，我如法炮制，連續(xù)釣上了四條小魚。但我轉(zhuǎn)念一想：這么小的魚兒，它們的媽媽一定會(huì)找它們的，于是，我又放了它們。
將近黃昏，我和爸爸打道回府，在途中，我還惦記著我放走的那幾條小魚兒，不知道它們有沒有找到它們的爸爸媽媽……
六年級(jí)作文 20
忙碌了一個(gè)學(xué)期的我們終于在一個(gè)酷熱的夏天結(jié)束了，于是我們立刻買了去敦煌的火車票，因?yàn)槟抢镉兄鴱V闊無垠的沙漠和世界知名的文化遺產(chǎn)莫高窟-月牙泉，當(dāng)然還有在酒泉工作的爸爸。敦煌的游玩很快結(jié)束了，經(jīng)過一天的長途跋涉終于到了爸爸的工作地，是爸爸親自開車來接?jì)寢尯臀�，在爸爸的帶領(lǐng)下我們痛痛快快地玩了幾天，突然有一天爸爸提議去釣魚，聽爸爸一說我高興得歡呼了起來。
說一不二果然第二天一早爸爸就叫我們起來，我揉了揉迷迷糊糊還沒睡醒的眼睛，一看今天是一個(gè)艷陽天，于是我又翻身睡了過去網(wǎng) ，又轉(zhuǎn)念一想，今天不是爸爸帶我去釣魚嗎？一想到釣魚我立刻爬了起來，跟著爸爸去了一家叫金水灣的釣魚塘，于是我們放下漁具支起了架子，爸爸給我了一根短竿，給我掛好瘋釣3號(hào)顆粒餌料，輕松的釣魚開始了。
我先將魚鉤拋出很遠(yuǎn)，等魚漂立起來我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，沒等爸爸弄好自己的漁具我的魚漂就開始動(dòng)了，一會(huì)上，一會(huì)下，我激動(dòng)得不知如何是好，我想是不是魚上鉤了，當(dāng)魚漂深入水下時(shí)，爸爸喊一聲提竿，這時(shí)我感到魚竿變得沉重了還在晃動(dòng)，我猛一提竿一條巴掌大的鯽魚釣上來了，我高興得大喊大叫起來，在場的人都投來贊許的'目光，媽媽也過來跨我能干！，高興片刻我又將魚漂拋進(jìn)了水里，今天魚兒好象著了魔似的老是咬我的魚食。二三……八條，我在一個(gè)多小時(shí)內(nèi)釣了八條魚，令我爸爸口瞪目呆，讓旁邊的老釣手都跑來看我用的餌料和魚鉤的大小還向我要了點(diǎn)餌料。
六年級(jí)作文 21
大家一定覺得釣魚是一件打發(fā)時(shí)間，又無聊的事情�？墒悄兀也⒉皇沁@么認(rèn)為的。因?yàn)檫@次是我第二次釣魚。第一次釣魚，一無所獲。可這一次釣魚就不一樣了，讓我來跟你們講一講這件事情吧。這是發(fā)生在國慶節(jié)放假的時(shí)候。
今天是國慶節(jié)放假，爸爸準(zhǔn)備帶我去釣魚。我很興奮，而且今天我們一整天都會(huì)釣魚。于是呢，我就趕緊的來一個(gè)小包包。往里面裝上許許多多的零食，面包，礦泉水。我們那上魚竿魚耳出發(fā)了。如果我們想要到河邊我們呢，就得先穿過這條長滿了刺草的路。爸爸在前面開路，我和妹妹跟在后面�！鞍。猛窗 蔽乙徊恍⌒谋淮滩萁o刮到了。大聲的叫了起來，好不容易穿過了刺草之地，我們就開始釣魚了，爸爸把魚竿組裝完成，弄上魚餌，把魚竿輕輕的一拋，拋的可遠(yuǎn)了。漂在面上的魚漂輕輕的震動(dòng)。好像是有魚，我趕緊拉起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)魚兒沒了，魚也跑了，我要讓爸爸弄上魚餌，再次跑出魚竿，這一回事，爸爸在釣，我在旁邊玩。我決定我要用沙子搭一個(gè)城堡。城堡還沒有搭建完成，只搭了城墻的.部分。就在這時(shí)，爸爸迅速的把魚竿給提了上來。魚就在魚竿上亂蹦亂跳。近期的漣漪，像一朵朵美麗的鮮花。我們把魚裝在袋子里，繼續(xù)釣，可是呢，魚沒有釣到，有許多的泥鰍在岸旁邊的淺水里鉆上鉆下。于是我們又捉泥鰍，泥鰍我們做到三只，可是呢，放在袋子的魚跑了。我們十分的失望，不過沒有關(guān)系，畢竟我們收獲了三只的泥鰍。
釣魚真好玩啊！真希望下次爸爸還能帶我們?nèi)メ灐?/p>
六年級(jí)作文 22
今天，爸爸對(duì)我說：“我們今晚吃魚好不好？”“嗯！不過我不想吃市場里的魚，同學(xué)都說市場里的魚不新鮮的�！蔽揖锲鹱煺f道。爸爸忽然神秘地沖我一笑，對(duì)我說：“瞧吧！知道了快換衣服�！敝灰娎习帜闷饾O具，用得意的神態(tài)望著我。我便迅速來了個(gè)“龍卷風(fēng)”，“卷”到了房間里，拿起剛買的運(yùn)動(dòng)服，穿上新買的波鞋，像一個(gè)“運(yùn)動(dòng)超級(jí)女孩”。哈！我老爸都很帥呀！穿著一身休閑的裝扮，展示完給老媽看后，爸爸開著小汽車帶著我出發(fā)了。
我們來到了釣魚場，大大小小的魚游來游去，像個(gè)小地主似的，跟魚兒們都搶著食物，以為自己能吃飽一頓，但是卻自己掉入“陷阱”里去了，真是笨呀！
我和爸爸各拿了一支魚桿，拿起自己的`漁兜，也拿來自己做好的魚料，把魚料鉤在魚鉤上，便輕輕地放進(jìn)水里。一開始，我很緊張，沒魚上鉤，就不斷把魚鉤拉上拉下，搞得魚兒都沒上鉤。只見爸爸很細(xì)心地望著魚竿，耐心地等待著。忽然間，爸爸釣了一條又肥又胖的大魚。我想：我要學(xué)爸爸的細(xì)心和耐心才行。
終于，不費(fèi)九牛二虎之力，我終于釣到了一條肥而大的鯉魚，爸爸夸我是一個(gè)很有耐心力的女孩。爸爸把我夸得臉紅得像個(gè)大蘋果�；丶伊�，媽媽把我釣到的魚煮熟，美味極了！吃著自己釣的魚，心里說不出多少甜甜的滋味。
從中我明白，只要自己愛學(xué)、愛做、愛想……就能得到意想不到的收獲。
六年級(jí)作文 23
星期天我去釣魚了，哈哈，這可是我第一次釣魚！
吃過午飯，突然有了一個(gè)想法，我們要去釣魚！于是，迅速行動(dòng)……我和爸爸媽媽上漁具店買了魚竿、魚鉤、魚食等必備物品，便匆匆的開著車到了一個(gè)叫“釣魚島”的垂釣場。
這個(gè)垂釣場好大呀，尤其是那個(gè)大大的池塘，池塘里的水清澈見底，塘中長滿了水草和石子。使整個(gè)魚塘成了一片綠浪。水是水晶般的晶瑩，水里的.魚爭先恐后地游著，陽光照射在水面上，在塘面上跳來跳去。
開始釣魚了，這可是我第一次拿魚竿呀！我起先連拿桿都不會(huì)拿，老掉，甚至有一次還差點(diǎn)掉到了水里。爸爸告訴我，拿魚桿的時(shí)候要雙手拿，抓得不要太使勁，越較勁魚桿就越要掉下去。我聽了爸爸的話，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就照著爸爸的樣子做，過了一會(huì)兒，果然功夫不負(fù)有心人，我會(huì)拿桿了！
接下來，我就要學(xué)怎樣釣魚了。爸爸說：“釣魚時(shí)，把魚餌投向水里，然后看著魚餌上面的標(biāo)志，等這標(biāo)志稍稍往下沉或有一些左右擺動(dòng)的時(shí)候，就有可能是有魚在下面，這時(shí)就要把魚鉤提上來，不能讓魚溜走”。于是我充滿好奇地試了試，把魚餌瀟灑地扔下去。過了好半天，沒有一條魚上來，我不耐煩了，剛想把魚桿放下不掉了突然魚鉤好像下沉了很多。這時(shí)爸爸和我猛地往上一提，一條魚呈現(xiàn)在我們的面前。我們拿起了水桶，把魚小心翼翼地放到水桶里，拿著水桶興高采烈的回家了。
我懷念那魚塘，在那里我認(rèn)識(shí)了大自然，學(xué)會(huì)了釣魚。
六年級(jí)作文 24
暑假里的一天，我乘著車和大媽媽、燦燦、弟弟、劉浩男與爸爸一起去朱家尖機(jī)場的小河里去釣魚。在車上，我望著窗外的美景，不知不覺地來到了田野旁。我跳下車，哇！田野好大好大呀！迎面跑來一條小狗，吐著小紅舌頭，又蹦又跳地。呀，是小虎子！我們扛上釣魚桿，帶上誘餌出發(fā)了。河邊真漂亮呀，綠樹成蔭，小草青青，河水清澈見底，時(shí)不時(shí)地還能看見幾條只有我中指大小的魚躍出水面。大媽媽幫我接上了釣魚線，爸爸給我上了誘餌，我開始釣魚了。
我聚精會(huì)神地盯著自己的浮標(biāo)。突然，燦燦尖叫起來：“田恬，有東西！”我跑過去幫燦燦把魚桿拉上來。哈哈！你知道釣上來的是什么魚嗎？一條“樹枝魚”，哈哈哈！我的浮標(biāo)沉下去了！來來來，看看我的魚吧！天哪！我釣上的'是一條只有我的大拇指大小的小魚。真是小得可憐，我都快暈倒在地了。“我釣上魚啦！”大媽媽興奮極了。我一看，一條一丁點(diǎn)大的小魚。看來，我們的收獲并不大哦！沒過多久，爸爸正接一個(gè)電話，突然，他的浮標(biāo)一沉，爸爸驚呼一聲：“魚！”“啪”地一下掛了電話。一會(huì)兒，媽媽也來了。燦燦趕緊匯報(bào)：“阿媽，阿爸釣上了一條大魚！”媽媽看了“大魚”后笑了：“沒這么夸張吧！”燦燦嘿嘿笑著，臉紅了。不一會(huì)兒，我和爸爸又釣上二十多條小魚。……我們的桶里
六年級(jí)作文 25
今天是星期六，爸爸提議說：“咱們?nèi)メ烎~吧�！薄昂醚胶醚剑 蔽议_心得直拍手。
來到小河邊，爸爸拿出了魚竿。我說道：“沒有魚鉺呢�！卑职只卮穑骸拔胰ネ诎伞！闭f著，爸爸拿起鏟子，在樹底下挖來挖去，不一會(huì)兒，爸爸就挖了一罐子蚯蚓，這可是好魚鉺呢！
我和爸爸來到一條小河邊，把魚竿裝上魚鉺。一切準(zhǔn)備就緒，我和爸爸開始釣魚了。我把魚竿一甩，甩到一根棍子旁，然后靜靜地等待魚兒上鉤。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)浮浮沉沉的，看樣子應(yīng)該有魚上釣了。我一心急，把魚竿抽了起來，魚竟然跑掉了，魚鉺也被吃了個(gè)精光！這魚就知道欺負(fù)小孩！哼，我不服氣地看向爸爸。哇，爸爸都釣了好多條大魚了，我也要加把勁了！
這次，我把魚竿甩到一個(gè)冒泡泡的地方。不一會(huì)兒，浮標(biāo)就開始浮浮沉沉的。這次有了上次的'教訓(xùn)，我不急著把魚竿抽起來了，耐心地等待著時(shí)機(jī)。浮標(biāo)沉浮得更力害了，甚至還向遠(yuǎn)方漂去。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)把魚竿往上一抽，一條大魚出現(xiàn)在我眼前。我釣到大魚了！
我把魚裝進(jìn)水桶里，提到爸爸面前給爸爸看。爸爸說：“哇，你真棒！回去獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)大面包！”“真的？謝謝爸爸！”我開心極了。
抬頭一看，太陽都要下山了，于是，我和爸爸提著裝滿了魚的水桶，踏著夕陽回家了。
六年級(jí)作文 26
暑假，爸爸和張叔叔帶我到鄉(xiāng)下小村落釣魚。
在釣魚池邊，我先看爸爸是怎么釣魚的，然后再讓他教我。只見爸爸把魚餌掛在魚鉤上，輕輕一甩，就甩到了池子里，下鉤不一會(huì)兒，就看見鉤子一沉一沉，那鐵定是魚了，可爸爸卻不拉鉤，可把我急壞了，眼看著魚要準(zhǔn)備跑了，突然，浮子整個(gè)沉入水中，這時(shí)，爸爸才猛一拉，之間魚線在水中轉(zhuǎn)圈圈，看樣子是魚沒錯(cuò)了，爸爸卻不再繼續(xù)拉，而是隨著魚的力氣讓它跑，爸爸告訴我，這時(shí)釣魚的.小技巧，這叫溜魚，等會(huì)兒它沒力氣了再拉上來。果然，過了一小會(huì)兒，那魚沒力氣了，爸爸輕輕一拉就把魚拉上來了。就這樣，爸爸一連釣了好幾條�？蓮埵迨迥抢锶匀皇且粺o所獲，桶里干干凈凈沒有一條魚，氣得他咬牙切齒。
就在這個(gè)時(shí)候爸爸把魚竿遞給我，讓我模仿他剛剛那樣來釣魚，我跟爸爸說我不行的，爸爸卻說，世上無難事只怕有心人，拿著吧。聽了爸爸的話語我感覺到手中的魚竿有了力量，于是我按照爸爸剛剛的方法來釣魚，但是卻一無所獲，爸爸告訴我要有耐心。我再次嘗試，這時(shí)終于來了“客人”，爸爸一見浮子落下去，立刻大喊“拉！”我滿滿的緊張，手心都是汗，猛地一拉，一條魚就上來了。最后我們數(shù)了數(shù)一共12條魚，全部都放生了。
釣魚真的很有趣！
六年級(jí)作文 27
沿著海邊散步，時(shí)�？匆娨恍┽烎~愛好者在烈日下?lián)]灑魚竿就當(dāng)揮灑汗水一樣簡單 但是不一樣的快樂。
恍惚幾年過去了，回想在老家水庫熬夜并忍受水庫邊無數(shù)只蚊子騷擾的情況下獲得一條18斤大草魚。爺倆高興的半夜精神了!那個(gè)夏天雨水很少，時(shí)常外出讓爺倆的皮膚蒙上了一層層的黑色素，也許現(xiàn)在皮膚的黝黑是從那時(shí)候開始的.吧。
家鄉(xiāng)的夏天很忙，白天忙著游泳下午晚上忙著釣魚，節(jié)奏跟老爸對(duì)上了 那天我問老爸為什么喜歡釣魚，他讓我去看《老人與�！诽炷� 我本來不想看書的驚人無聊的去翻了翻 。
“最讓我愜意的是魚上鉤收線時(shí)的那種緊張感，好像是在與對(duì)手競爭時(shí)的最后一刻。我能感覺到自己對(duì)某種東西的控制力，它使我產(chǎn)生某種力量感——如同海明威在《老人與�！� 中所描寫的那樣;此外，我還沉醉于自己釣起來的魚在鍋里煎烤時(shí)的滋滋聲——我享受自己 勞動(dòng)的成果。釣一條魚和收購一家企業(yè)本質(zhì)上是一樣的。你的感受呢?”這是多么瀟灑的幾句話，卻傳播在全球所有的釣友中。世間萬物還真是相通的，這條理論是誰提出的早就不重要 重要的是人們都已經(jīng)融入在里面 融入在這種樂趣中。
釣魚的樂趣不在于今天收獲什么魚種，而在于一種人生態(tài)度，一種生活習(xí)慣和自身的休養(yǎng)。
忙碌的生活有一些愜意的習(xí)慣，傾訴的對(duì)象或者發(fā)泄的平臺(tái)或場地都是一種幸福。
六年級(jí)作文 28
中午，我來到爺爺家。吃完午飯，我便挖了幾條蚯蚓當(dāng)誘餌，拿著魚竿、凳子以及小水桶到小河邊釣魚去了。
來到小河邊一看，今天來釣魚的人還真不少。我選了一個(gè)背風(fēng)，陽光足，水草多的地方，放下小桶和凳子，拿出誘餌——蚯蚓。然后把蚯蚓掐斷，掛在魚鉤上，然后把釣鉤甩到小河中央。過了很長時(shí)間了，浮標(biāo)仍然一動(dòng)也不動(dòng)。我氣得不住地說："今天怎么回事，都不來吃我的誘餌?干脆回家算了�！闭谶@時(shí)，旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的魚。我走過去一看，呦，釣了這么多的魚。我暗暗地想：“我的魚鉤和老爺爺?shù)聂~鉤一樣，誘餌也一樣，地方也差不多，為什么老爺爺能釣到這么多魚，而我卻釣不到一條魚呢？”老爺爺似乎看出了我的想法，對(duì)我說：“孩子，釣魚必須要有耐心。不能著急。”我覺得老爺爺說的話有道理，便重新把魚鉤甩到河里，耐心地等待。過了一會(huì)兒，果然有一條大魚上鉤了，真讓人大喜過望。
天色漸漸地暗下來了，我已經(jīng)釣了好幾條魚了，我也該收拾東西回爺爺家了。要走的時(shí)候，我說:"老爺爺，謝謝您。如果沒有您的'勸告，我就釣不到這么多魚了。說完,我拿著東西走了。
回家的路上，我不住地想著老爺爺對(duì)我說的話“釣魚要有耐心，一定要有耐心，不能著急�！笔前�！無論做什么事都要有耐心，沒有耐心是很做不成功的！
六年級(jí)作文 29
提起釣魚，我也算是老手了，從小到大，共釣過五六次魚。
記得那次在元寶山垂釣樂園，上了一條很大的魚，估計(jì)“身高”有我現(xiàn)在的半條腿長，可惜那時(shí)我還小，并不會(huì)消耗魚的力氣，不但沒釣上來，還讓魚把魚鉤拉跑了。唉，想想也真可惜，真是賠了魚鉤又折魚呀！
釣魚可是我認(rèn)為最有趣的.事啦。今天，我和爸爸去釣魚，剛剛來到花都垂釣樂園，我發(fā)現(xiàn)水池中間有一個(gè)“人工島”，這樣，“活釣位”的位置就改變了，那里沒人，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，“占領(lǐng)高地”，拿出魚餌筒，拿魚漂……一切準(zhǔn)備就緒后，我甩下了魚鉤。
說來可真是好運(yùn)氣，剛甩下魚鉤二十多分鐘，我的魚竿就有“客人”了，只見魚漂快速潛入水下，我默數(shù)了三個(gè)數(shù)，猛的一提竿，我頓時(shí)感到有一個(gè)大家伙在水中掙扎，我決定使用“持久戰(zhàn)術(shù)”，可我突然想到，如果這魚是“大胖頭魚”，我用“持久戰(zhàn)術(shù)”是必?cái)〉模谑俏覜Q定速戰(zhàn)速?zèng)Q，立刻叫爸爸拿抄網(wǎng)來，我一叫喊不要緊，所有的人都向我投來羨慕的目光，我這才知道，在這里釣到一條大魚，可是很困難的，我高興的得意忘形，笑得像一朵花一樣，那股高興勁就像泉水一樣，不斷地流出水來。
一天之內(nèi)，爸爸只釣到了兩條小鯽魚，還跑了一條，我卻釣到了兩條大鯉魚。哈哈，能超過爸爸，我可真高興。
六年級(jí)作文 30
一天我和哥哥及伙伴們?nèi)メ烎~。我們扛著釣竿，帶著魚餌，提著桶，背著魚簍就高高興興地從家中出發(fā)了……
路上的小草仿佛在朝我微笑；河流在大搖大擺的向前沖；空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快了。在路上歡天喜地的狂奔著。我和哥哥嗖的一下子就來到了池塘邊，我們就放下了釣竿，掛上魚餌，變甩出釣竿聚精會(huì)神地釣了起來。不久，伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)釣上了魚，只有我太讓人失望了，連浮標(biāo)都沒動(dòng)一下。不一會(huì)兒，我突然看見浮標(biāo)猛地一沉，我興奮不已！連忙叫哥哥，這時(shí)哥哥連鞋都沒全穿，就趕過來，幫我一起拉釣竿。我心里默默祈禱著咬住我釣竿地是一條大魚。哥弟倆一起動(dòng)手，把釣竿拉上來了！咦！伙伴們都撲嗤在笑：原來，我釣起來的是一只拖鞋啊，我頓時(shí)氣得火冒三丈，于是我舉起那只拖鞋，打算將鞋扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就在這時(shí)候，哥哥及時(shí)提醒我說，那是你自己的拖鞋。幸虧我反應(yīng)快，將手收了回來�！澳憧烧嬗斜臼掳�，沒釣著魚，倒是釣了只鞋�！备绺缫贿吔o我重新上魚餌，一邊笑話我道。我真是苦笑不得。當(dāng)伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時(shí)，我不免有些眼饞了，哥哥向我空空的.魚簍里支援了兩條，緊接著伙伴盼盼也把自己的幾條魚裝進(jìn)了我的魚簍，我難為情地說：“我可是一條也沒釣著呀！”
“你不是掉了只鞋嗎？”機(jī)靈的瘦猴說，“要不是你給釣起來，你哥哥回家準(zhǔn)挨罵！”
哈哈，哈哈，這次釣魚真有趣！
六年級(jí)作文 31
嘿！我要去釣魚了，這可是我第一次釣魚。我扛著我的釣魚竿，興高采烈地向魚塘進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過一路的顛簸跋涉，我們終于到達(dá)目的地――七里魚塘。魚塘好大呀！四周蘆葦叢生，一陣微風(fēng)吹過，蘆花便漫天飛舞，煞是好看。
我拿起我那小釣竿，裝上釣餌，興致勃勃地開始釣魚了�？舍灹税胩�，我一條魚也沒釣上來。爸爸告訴我，是因?yàn)槲沂侄兜锰珔柡α�。我仔�?xì)一看，果然，魚浮正在水面上晃來晃去呢！我調(diào)整好姿勢，使勁一拋魚竿，這次運(yùn)氣不錯(cuò)，魚浮聽話地沉了下去。我靜靜地等候，兩眼死死地盯著魚浮——?jiǎng)恿�，�?dòng)了，我激動(dòng)不已，使勁一提竿，原來只是一只小蝦米。不過，我不泄氣：蝦米都釣上來了，魚離我還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我重新裝餌、拋桿——兩眼盯住水面，一分鐘，兩分鐘——時(shí)間一分一秒地過去，原先溫暖的陽光變得灼人起來，原先悅耳的鳥鳴也聽得讓人心煩。我意識(shí)到自己的耐性已到極致了，趕緊暗暗告訴自己：“再堅(jiān)持一會(huì)就成功了，我一定能釣上一條魚的`�！薄囚~浮在動(dòng)嗎？正是！趕緊提竿！我壓住即將蹦出的心，使勁一提，呀！一條鯽魚，一條活蹦亂跳的鯽魚被我釣上來了！
魚雖不大，但是我自己經(jīng)過努力經(jīng)過堅(jiān)持而得來的。我深深體會(huì)到――堅(jiān)持努力后的成功是如此的令人欣喜！
六年級(jí)作文 32
�。】旆偶倏�，媽媽說10月2日和爸爸跟幾個(gè)朋友去釣魚！我可開心啦！1號(hào)晚上，我心久久不能平靜，想著明天釣魚的景象，睡著了。
“��！7：30了！”我蹦起來對(duì)媽媽說：“幾點(diǎn)去�。繘]遲到吧？”媽媽笑著說：“9點(diǎn)哩�！蔽铱焯胶韲悼诘男挠只氐搅怂瓉淼奈恢�。
噢！我們開車走咯！一路上田園的'風(fēng)光令人目不暇接。��！終于到了�！褒埲角f”幾個(gè)大字印入眼簾，我們大家租了幾根魚竿，便進(jìn)去了�！把剑 币粋�(gè)男孩叫起來，景色特美，“哇~~~~！”又不知是誰，有人釣到了一條大鯉魚。
我們也激動(dòng)的拿起魚竿，開始興致勃勃地釣起了魚。
開始，我們都沒有人釣到，誘餌快沒有了，我有點(diǎn)著急了。“��！”我調(diào)來了一條大魚，可我的力氣太小了，魚又逃回水底了�！鞍�！鎮(zhèn)倒霉！”我有裝上魚餌，繼續(xù)釣魚。
“呀！”爸爸釣了條大魚，我拿了一個(gè)網(wǎng)，把魚放進(jìn)去，一半在水，一半在上。我不釣了，就看著這條大魚。又是一條，�。。堪职钟轴灥搅艘粭l，又是一條，接著是第三條第四條�！巴踾~~”四條大魚，我眼珠都直射出來了，媽媽也看呆了。其他爸爸的朋友一條都沒釣到�！斑�？”旁邊的叔叔釣了條和鬧鐘一樣的魚，真逗！像金魚，后來放了。
今天其他人都沒釣到，就爸爸釣到了，太激動(dòng)了。
回家我們一邊吃魚一邊哈哈大笑，快樂的感覺真好，甜甜的！
六年級(jí)作文 33
今天是星期六，我和爸爸閑著沒事，天氣又不錯(cuò)。我們便決定去水口大水庫去釣魚。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像在為我們的好心情歌唱。
來到水庫，做好釣魚前的準(zhǔn)備工作后，我從杯子里取出一條蚯蚓。蚯蚓在我的手指縫里蠕動(dòng)著，掙扎著，企圖要逃出我的“五指山”。我拿起魚鉤。小心翼翼地把蚯蚓穿進(jìn)魚鉤里。我用力拋出魚鉤，坐下來等魚上鉤，我非常想釣到一條魚。一分鐘后，兩分鐘，三分鐘……唉，有沒有搞錯(cuò)呀！這么久還沒有魚上鉤。
我回過頭看看爸爸，爸爸已經(jīng)釣了十幾條魚了，再看看我，一條魚也沒有釣到。我東瞧瞧，西看看，心里很著急。過了一會(huì)，我看水面上我的浮漂怎么不見了？難道魚上鉤了嗎？我使勁往上一拉魚竿，手感到沉甸甸的，果然釣到了一條魚。我費(fèi)了很大的勁，在爸爸的幫助下，終于將魚弄上了岸。我一看，好大的一條魚。我叫了起來“好大的魚啊”。釣魚的.人都跑過來看，大家紛紛稱贊我厲害�？赡苁撬麄兛湮遥因湴亮�，之后再也沒有釣到魚了。
光陰似箭，很快傍晚到了，我們該回家了。我們數(shù)了數(shù)“戰(zhàn)利品”，足足有46條。我在這里度過了愉快的一天。從這次開始，我發(fā)現(xiàn)釣魚是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每到星期六只要沒事，我就和爸爸一起去釣魚。
六年級(jí)作文 34
有一年的春天，和媽媽在一個(gè)高低不平的池塘邊釣魚，那天陽光明媚、晴空萬里，暖暖的春風(fēng)輕輕地吹在臉上，感覺非常舒服。我和媽媽來到一個(gè)小池塘，池塘里有幾個(gè)小孩卷起褲子在捉魚和小蝌蚪，一群群的小蝌蚪在水里游來游去好像一首會(huì)動(dòng)的五線譜。旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在釣魚，我一手拿著釣鉤，然后就等著魚兒來上鉤，等了一會(huì)兒我沒有發(fā)現(xiàn)魚兒來上鉤，就有些坐不住了，一會(huì)兒就動(dòng)一下，看一看周圍，東瞧瞧西看看。
時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)了，可是連一條與也沒有釣上來。我再看看老爺爺已經(jīng)調(diào)了好多了，我驚訝的問爺爺這是為什么呢？老爺爺耐心的告訴我說：“干什么事情都要專心致志，不能三心二意，釣魚的`時(shí)候不能亂動(dòng)，只要看見水面上有小白點(diǎn)在晃動(dòng)，就可以慢慢地往上拉了�！蔽野凑諣敔�?shù)闹更c(diǎn)，果然不一會(huì)兒就掉了一條大魚。段落評(píng)語：文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
快樂的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒太陽公公就要下山了，夕陽的余暉灑下來，湖面頓時(shí)變成了一面金色的鏡子，我們唱著歌兒高高興興地回家了。全文點(diǎn)評(píng)：本文通過圍繞釣魚這件事情，真實(shí)深刻的寫出了作者通過自己的勞動(dòng)最后釣到一條大魚。文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
六年級(jí)作文 35
爸爸又一次守信帶我去釣魚，我樂得摟住他的脖子就親。爸爸這時(shí)嚴(yán)肅地說：“這可是期末考試前的最后一戰(zhàn)�！薄� ok ，成交！”
誰知釣魚征途遙遠(yuǎn)：有臺(tái)城出發(fā)先到廣山鎮(zhèn)，再由興化市唐劉鎮(zhèn)沿鹽靖公路到全國不銹鋼生產(chǎn)基地 -- 興化市戴南鎮(zhèn)，繞道姜堰市溱潼鎮(zhèn)才到釣魚的地點(diǎn)俞垛鎮(zhèn)，真是“漫漫征途”，但一路上可以欣賞風(fēng)景：三市五鎮(zhèn)，很不簡單。其中最讓我難忘的`是千年古鎮(zhèn)溱潼。
開始在溱潼鎮(zhèn)的牌坊前，爸爸介紹這是一個(gè)千年古鎮(zhèn)，我還有些將信將疑�？蓜傔M(jìn)入鎮(zhèn)區(qū)，哇噻，我被驚呆了。老鎮(zhèn)區(qū)青磚紅瓦，古色古香，人來人往；新鎮(zhèn)區(qū)高樓大廈平地起，好像正在歡迎這些遠(yuǎn)道而來的客人。最惹人注目的是那幅大廣告牌子：游溱湖八景，品溱潼八鮮。這兒哪里是個(gè)鎮(zhèn)，簡直可與一個(gè)縣相比，真不簡單！
到達(dá)目的地時(shí)，已是上午 9 ： 30 ，我抓緊時(shí)間，搶先下鉤，迫不及待而有津津有味地釣起來。不一會(huì)，一條二兩的“白料”魚上鉤了，成了我的戰(zhàn)利品，我首開記錄。由于晚來，大人們戰(zhàn)果不好，魚塘里的魚都浮了起來。大人們建議換塘，我也就跟著后面跑吧。
來到新塘結(jié)果大不同。人們是接二連三地釣到魚。我一口氣釣了六條。當(dāng)然，爸爸就成了“陪公子釣魚”人了。
樂歸樂，可烈日當(dāng)頭照，不聽小鳥叫；時(shí)間到中午，肚子有起毛：人都快被烤焦了 ……
中午 12 ： 30 ，我提議結(jié)束，大家一致通過�？荚嚽安徽�，暑假再戰(zhàn)。
六年級(jí)作文 36
今天，我在外婆家嫌得無聊，就吵著外婆帶我去釣魚，外婆按奈不住，只好乖乖地帶我去玩樂一翻。
河邊的蘆葦在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)舞蹈老師正跳著優(yōu)美的舞蹈；河岸上的柿子樹也在揮動(dòng)著自己的果實(shí)成為了啦啦隊(duì)；玉米桿兒在風(fēng)中像是一位位觀眾正在鼓掌；風(fēng)姑娘也伴隨著我們一路小跑，來到我們的目的地——小河邊。
我和外婆用玉米粉來做食餌下塘，我小心翼翼地在魚鉤上插上魚餌，使勁一甩，魚線像一只離弦的箭飛快地向前方?jīng)_去，落在水面上形成一圈圈波紋，魚鉤慢慢地下沉，白色的浮子漂浮在水面上，我站在河岸邊默默地等待著魚兒上鉤，可等了老半天都沒一條魚過來。忽然間，“撲通撲通”魚兒好像上鉤了，我一拎魚杠，那狡猾的魚把魚餌吃光了，迅速地松開嘴巴溜走了。我換上新魚餌，又開始了釣魚。過了一會(huì)兒，白色的浮標(biāo)開始向下沉，我趕緊提著魚桿向上一拉，哈哈，一條魚兒上鉤了，我伸出右手一把抓住活蹦亂跳的魚兒，把它放入一旁的水桶里。我看看外婆，她已釣到4條魚了，心想：生姜還是老的辣啊。
我不甘心落后，裝上魚餌繼續(xù)漫長的'等待，以后也驚喜連連，我共釣上來四條，外婆釣了八條，初次釣魚我能有這個(gè)結(jié)果，心里還是挺滿意的。
夕陽西下，金色的余暉照耀著鄉(xiāng)間小道，我和外婆肩扛著魚桿，手拎著裝有“戰(zhàn)利品”的水桶，嘴里哼唱著小調(diào)，高高興興地打道回府了。
六年級(jí)作文 37
一天驕陽似火，小明在家閑的沒事可干，就想著出去釣魚。于是，他對(duì)媽媽說：“媽媽我想去釣魚可以嗎？”媽媽說：“可以，但是小心掉進(jìn)河里！”小明拍拍胸脯說：“不用擔(dān)心，我會(huì)游泳！”說完，小明就拿著魚竿，提著水桶向門外走去。
不一會(huì)兒，小明就來到了河邊，這個(gè)地方可真漂亮��！遠(yuǎn)處的山連綿不斷，四周的樹郁郁蔥蔥，小河清澈見底，小魚游來游去。
小明向潮濕的泥土走去，他要在這里把蚯蚓挖出來當(dāng)魚餌。挖了一些魚餌后，小明來到河邊，挑了一個(gè)空地，拿出魚竿，在魚鉤上掛上魚餌，把魚線拋入水中。等了一會(huì)兒，有魚在魚餌邊游來游去，正準(zhǔn)備吃魚餌，小明高興極了。突然，“阿嚏! ”小明打了一個(gè)噴嚏，魚被嚇跑了，小明失望極了，但是他不灰心，準(zhǔn)備第二次垂釣。
這次小明靜靜的等待了十分鐘左右，又有小魚游過來要吃魚餌，小明高興的提起魚竿，可是“哧溜”一下，魚又滑入水中了，小明心想：魚怎又跑了，小魚兒你可真調(diào)皮，我一定要抓住你！
小明重新?lián)Q上魚餌，再一次靜靜等待魚兒上鉤，沒過多久，小魚又來要魚鉤了，這次小明屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地把魚竿往上一提�！巴�，好大一條魚啊！”小明興奮的大聲叫道。后來，魚兒接二連三地上鉤，看著裝滿魚的'水桶，小明高高興興的回了家。
釣魚其實(shí)很有意思，我明白做任何一件事情都要專心努力地去做，不能三心二意，心不在焉。
六年級(jí)作文 38
一天，天空的白云像一幅畫似的，在這無盡的天邊舒展開來。太陽像一個(gè)火球似的，給了大地光亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)溫柔的撫著堤岸邊的'柳枝。我啍著小調(diào)邁著輕快的步子，來到池塘邊開始釣魚。
然而拋下魚鉤已半個(gè)小時(shí)，這池塘卻像沉睡了似的，湖面上一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我賭氣的想：“等了這么久還沒有魚上鉤，如果它們還不上來，我就再也不釣魚了！”
我剛想著，湖面上便泛起了微微波瀾。有動(dòng)靜了！我十分激動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛得盯著湖面，心里美美地想著：“這回會(huì)是一條什么魚呢？真期待呀！我一定要把這戰(zhàn)利品給媽媽看看，她看了一定會(huì)好好表揚(yáng)我的！”
不一會(huì)兒，我把這條“大魚”釣了起來，一看，什么也沒有呀，不會(huì)是丟了吧？又走近一看，�。克^的“大魚”竟然是一只小蝦！我十分生氣，眼睛里閃著火光，腳一跺，手一甩，那被我甩掉的小蝦便沒入水中，消失的無影無蹤。
又過了一會(huì)，水面上又有動(dòng)靜啦！瞧這動(dòng)靜必然是一條大魚！我抓住魚竿，收好線，向上用力一甩，大魚正好端端正正地落進(jìn)了魚桶。我十分開心，歡呼雀躍的抱著桶，屁顛屁顛地跳回家，一路上我心里竟然比吃了蜂蜜還甜。
這件事之后，我愛上了釣魚，也積攢了很多經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)垂釣者必須要有耐力與恒心，而生活中的其他事情也一樣，只有持之以恒才能做好！
六年級(jí)作文 39
今天是陽光明媚的一天，爸爸提議我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。我和弟弟都很開心，媽媽也不例外。
釣魚的第一步一定是先準(zhǔn)備好釣魚的裝備。首先要帶的是一個(gè)魚竿，爸爸說：“根據(jù)釣點(diǎn)的情況，如果在魚塘用臺(tái)釣桿，野外首選用磯桿，如果在野外選硬桿。咱們是在野外釣魚，就選硬竿�！�
下一個(gè)裝備是魚線魚鉤，這些都是與魚竿配套的。爸爸還對(duì)我們說魚鉤勾起人來很疼。
在下一個(gè)是小魚們最愛的魚餌了，爸爸用蚯蚓，和面團(tuán)做成了自制魚餌。我相信爸爸做的魚餌一定可以釣上魚。
一直站著肯定不行，爸爸還帶了野炊的東西，有帳篷，墊子，桌椅。
而媽媽帶的東西全是護(hù)膚品，防曬霜，保濕乳等等等等
我們將東西翻入后備箱，要出發(fā)了。
我們到了密云水庫去釣魚，我和媽媽去搭帳篷。我在上頭拽著帳篷的頭，媽媽在底下將帳篷打開。沒過幾分鐘，一個(gè)漂漂亮亮的帳篷便好了。在這段時(shí)間內(nèi)，爸爸也沒有閑著，在河車中與湖邊穿梭，將所有釣魚的裝備擺好了。
之后，我們便正式開始釣魚了。我和弟弟和媽媽小桌子旁邊玩著撲克牌，坐著游戲。而爸爸卻在河邊辛辛苦苦的釣魚，沒過幾分鐘，魚線上的.魚漂便動(dòng)了動(dòng)，爸爸眼疾手快，將魚竿一口氣拽了上來，只見魚鉤上掛著一只十幾厘米長的小鯉魚。
在之后，爸爸不負(fù)眾望，再接再厲。最后終于又釣了上了兩條小鯽魚和一條小鯉魚。
那天晚上，我們一家在帳篷中看著天上的星星，和美麗的湖邊，心情非常好。
那是這么久以來最開心的一天。
六年級(jí)作文 40
一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸帶我去松山湖釣魚，那是我第一次釣魚，我懷著又高興又好奇的心情去釣魚。
爸爸準(zhǔn)備好兩根魚桿，遞給我一根，并高興地對(duì)我說：“這次是你第一次釣魚，要加油哦！看看能釣多少條�！蔽倚判氖愕拇鸬溃骸拔乙欢〞�(huì)釣到魚的.�！庇捎谖业谝淮吾烎~，爸爸先教我拋桿，收桿和放魚餌，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，并能熟練地操縱這三個(gè)步驟。終于能釣魚了，我興奮地拋出了第一桿，由于太緊張了，風(fēng)一吹，我就以為有魚上鉤，迅速地拉起魚桿，結(jié)果沒有魚上鉤，害得我白高興了一場。我只好再放第二桿，爸爸教育我：“不要太心急，慢慢來。”這次我可沒想上次一樣，但是我等了好久都沒魚上鉤，突然，魚桿抖動(dòng)了一下，我立刻把魚桿收上來，但是魚“跑走”了。爸爸對(duì)我說：“魚桿不要收太快，等魚咬住了才收。”我又開始第三次放桿，等了好久魚都沒有上來，我第四次，第五次地放桿，結(jié)果都跟前面一樣，一無所獲，眼看別人已經(jīng)釣到不少魚了，而我還是沒收獲，慢慢有點(diǎn)不難煩了。爸爸看見我不耐煩了，就語重心長地對(duì)我說：“女兒，做一件事不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，要堅(jiān)持不懈，有恒心地去做，才能做好。”我聽了爸爸的話，總結(jié)了前面兩個(gè)方法，過了不久，我就有了一條“戰(zhàn)利品”，雖然只是一條小魚，不過也感受到了成功的喜悅。
這次釣魚我明白了一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持不懈，有恒心，才能成功。
六年級(jí)作文 41
在我們的生活當(dāng)中，有許許多多可以給我們帶來啟示的事情。曾經(jīng)有一次經(jīng)歷，雖然是一件小事，但卻讓我知道了一個(gè)深刻的'啟示。
那天星期天，早上，我無聊地躺在床上打游戲，這時(shí)，傳來一陣鈴聲，原來，是舅舅叫我去釣魚呀！下午，我和舅舅還有媽媽，來到了魚潭邊，因?yàn)樯弦淮吾炦^，所以我這次十分地熟練，線上鉤，鉤上魚餌，把魚線甩出，等浮漂浮出來之后，在周圍撒上魚餌，開始了等待。
過了十幾分鐘，我的浮漂向下一沉，魚上鉤了！我忙拉魚竿，可是這次不像上次那么幸運(yùn)，魚竟然逃走了，魚線差點(diǎn)被拉斷。但我并沒有放棄，再次裝上魚餌，撒上魚食，又開始了下一輪的等待。這次等的時(shí)間很長很長，時(shí)間一分一秒地過去了，大概二三十分鐘。浮漂又沉了下去，我又開始拉網(wǎng)，這次我因?yàn)橛昧^猛，魚連著線“啪”的一下打在了我的臉上，我感到一陣疼痛，魚也從我的臉上又彈了回去。我又一次以失敗告終，就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說：“大可，你就這么放棄了嗎？”
我不好意思，又開始了下一輪的垂釣。這一次，我等了三十分鐘。魚，又上鉤了！這一次，我沒有猛地往上拉，而是慢慢地和它耗著�？粗∑趧�(dòng)，我告訴自己：別急，別急！等等，等等！這樣，耗了幾分鐘之后，它咬鉤了，隨后，我猛地一拉，魚，上鉤了！哈哈，我成功了。
這一次釣魚，讓我知道了：有許許多多的事，你付出不一定會(huì)有收獲，但如果你不付出，就不可能會(huì)有收獲。
六年級(jí)作文 42
今年暑假，我們回老家去探望爺爺奶奶。
回到老家后，我發(fā)現(xiàn)，家里多了兩條釣魚桿，我問爺爺："這兩條釣魚桿是買的嗎？貴不貴？"
爺爺回答道："它是我們做的，不用錢，而且還是專門給你們做的。"
我們歡呼道：“耶，太好了�！�
下午，爺爺帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)小水池旁邊釣魚。
我們解開魚線，鉤上魚餌后，就把魚鉤丟進(jìn)水里。
過了兩三分鐘時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綁在魚線上的魚漂，沉進(jìn)水里了，我抓住魚竿，發(fā)現(xiàn)是條大魚。
我馬上把魚從魚鉤上摘下來，又鉤上魚餌，然后，又把魚鉤丟進(jìn)水里。
過了一會(huì)，弟弟也釣上了一條魚，而且，他的魚比我的.大。
弟弟一邊笑，一邊說：“哈哈哈哈！哥哥，你的魚也太小了吧，哈哈哈哈�！�
一眨眼的功夫，天就快黑了。
我和弟弟也該回去了，我們就快回到爺爺家了，我們邊走邊說今天晚上，可以吃媽媽做的紅燒魚啦。
一會(huì)我和弟弟就走到家了，我洗好手，把兩條大魚給媽媽，我說今晚加個(gè)紅燒魚吧，媽媽同意了，開始做起了香噴噴的紅燒魚。
光陰似箭，歲月如梭！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼暑假就快結(jié)束了！
我們一家來到了爺爺奶奶的房間告別，我們告別之后，坐上爸爸的車，一路上，我和弟弟戀戀不舍地看著老家的方向，希望我們還可以再釣一次魚。
六年級(jí)作文 43
我的爸爸沒有其他愛好，就是喜歡釣魚，是個(gè)釣魚能手。只要是假期，不管天氣怎樣，外婆家的小河邊總會(huì)出現(xiàn)他的`身影。
有一次，爸爸很早就去外婆家了，我們跟往常一樣，緊隨其后。一下車，我就看到爸爸已經(jīng)開始釣魚了，我跑到爸爸旁邊，看見水桶里已經(jīng)有四五條魚兒在歡快地游動(dòng)著，再看看爸爸，他正翹著二郎腿，悠閑自得地握著魚竿。他這樣能釣到大魚嗎?我心里嘀咕著。這時(shí)，水面有了動(dòng)靜，冒出了泡泡，爸爸知道肯定有魚要上鉤了。果然，魚線往下一沉，然后爸爸住上一拉，拉出了一條鯉魚。爸爸又從盒子里拿出了誘餌——紅蟲，把紅蟲掛在了魚鉤上，然后用力一揮，將魚釣放進(jìn)了水里。這一系列的動(dòng)作，爸爸做得是那么嫻熟，那么細(xì)致，我在心里不禁暗暗佩服爸爸。就在這時(shí)，又有一條鯽魚上鉤了，我高興地叫道：又是一條!又是一條!不一會(huì)功夫，就釣上來好多魚。
我也來了興致，吵著爸爸要釣魚，爸爸把魚竿遞給了我。我雙手緊緊地握著魚竿，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。水面有動(dòng)靜了，我用力一甩，但魚兒卻一下子掉回了水里。一連幾次，我都沒釣到一條魚，我泄氣了，看著魚兒在爸爸手里一條條上鉤，我問爸爸：爸爸，你是怎樣做到這樣?jì)故斓?爸爸回答說：釣魚跟跑馬拉松一樣，要有恒心、耐心，至于動(dòng)作，時(shí)間長了，自然而然就會(huì)熟練了做任何事情都不能半途而廢，要有恒心和耐心。
這就是我的爸爸——釣魚能手。
六年級(jí)作文 44
最近，我的表弟教我了一個(gè)撲克牌小游戲，名字叫——小貓釣魚。而我的表弟又非常喜歡玩這個(gè)游戲，所以，他除了是一個(gè)“武林大俠”，還是一個(gè)“小貓釣魚迷”……哎呀，我的表弟又要鬧著跟我玩小貓釣魚了，下次我再當(dāng)你們的`“小貓釣魚”說明書。
游戲開始了。我的表弟先出了一個(gè)老K。這張老K的樣子非常眼熟，要是在帶一副500多度的眼鏡，就更加清晰了。接著，我又出了一張J，表弟又出了一張老K。他突然笑起來說：“耶，吃了一張牌！”你知道我表弟為什么這么說嗎？因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲有一個(gè)吃法規(guī)則，就是你如果出的牌跟上面的牌一樣的，那你就可以把相同的牌吃掉，夾在相同牌之間的牌也會(huì)被吃掉。當(dāng)然，有時(shí)候也吃不掉。再接著，我表弟出了一張“十”，我出了一張“2”，但我并沒有把牌豎著放，而是橫著放（等會(huì)兒你就知道我為什么這樣做了）。我表弟又出了一張“4”，但卻不能把另外一張“4”吃掉，因?yàn)樗鼈冎虚g有張“2”，“2”是鎖，它把兩張“4”隔開了，所以“4”吃不掉。我又出了一張A，然后，我把A和2之間的牌都“吃”掉了，因?yàn)锳是鑰匙，2是鎖，鑰匙能開鎖，當(dāng)然，它們之間的牌也會(huì)被吃掉……
最后，我和表弟“打”了平手。表弟跟我說：“下次我們還玩這個(gè)游戲，可以嗎？”我說：“好。”
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-29
（精選）六年級(jí)的作文09-27
[精選]六年級(jí)作文10-01
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)作文(精選)08-30