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猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-14 14:19:50 三年級(jí) 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文合集15篇

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1

  在我們班,我和他是最要好的朋友,他是我們班的“學(xué)霸”,在我的心目中,他樣樣都很棒,我最佩服不已的`是他的寫作能力。你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  他瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí),他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,單眼皮,但你可不能小瞧這對(duì)眼睛,它可散發(fā)著智慧的光芒。

  我倆不僅是好朋友,而且非常有默契。在一次體育課上,老師測(cè)試我們的平衡能力,讓我們四個(gè)同學(xué)一組,兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面,兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候,我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上,一只互相牽著,分別抬起一只腳,另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn),身體不時(shí)地向左右傾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我們左歪右倒,感覺(jué)像小船一樣搖晃,但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了,還給我們拍了照片,留下了精彩的瞬間。

  他愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹(shù)林玩耍。有一次,他說(shuō):“我們玩爬桿子吧!闭f(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去,我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng),但我們每次都玩得很開(kāi)心。

  你們知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)來(lái)找我呦!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2

  他愛(ài)當(dāng)小干部,喜歡當(dāng)老師的小助手。老師就讓他管午睡課,帶路隊(duì)。午睡課時(shí),他把短短的教棒搭在肩膀上,神氣地走來(lái)走去,仔細(xì)地觀察每個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩鬧時(shí)他就狠狠地抽打講臺(tái),把講臺(tái)桌抽得啪啪響。帶路隊(duì)時(shí),他把口號(hào)喊得很響亮。

  可是他卻管不住自己。他坐在第一排,每當(dāng)上課時(shí)他就不知不覺(jué)地走到講臺(tái)前,湊到老師面前,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)在午睡課時(shí)玩,誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)不睡覺(jué),誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)說(shuō)話,被他記在本子上好多次,還把本子遞給老師看。老師生氣了,叫他回到自己的座位上,他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)著,并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕,一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說(shuō)別的同學(xué)睡覺(jué)不守紀(jì)律,可是他自己從不睡午覺(jué)。雖然管不住自己,但又很在乎老師的批評(píng)。當(dāng)老師批評(píng)他時(shí),他滿眼淚光閃閃,好像十分委屈。

  他的頭發(fā)黃黃的,短短的,有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的'樣子。說(shuō)話的時(shí)候不緊不慢,遇到重要的事情也波瀾不驚,總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。

  有一次,我倆一起在院子里玩耍。他找來(lái)兩塊廢木板,一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子,打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀,再用小錘子敲打釘子,“叮叮叮,梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中,一架小飛機(jī)做成了!最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色,銀灰色的機(jī)身,紅色的機(jī)翼,多帥氣的小飛機(jī)!如果我有哈利?波特的魔杖,我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī),帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3

  在我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子很高,體重就不用說(shuō)了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的`皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,也就是正在上體育課時(shí),同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學(xué)一字排開(kāi),剛一起跑,我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個(gè)一起跑,而他正好在我后面。這時(shí),跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,誰(shuí)知他沒(méi)站穩(wěn),一屁股摔在地上,我怕他告訴老師,便趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的,但沒(méi)辦法,誰(shuí)知他不但沒(méi)哭,反而哈哈笑了起來(lái),你說(shuō)他的性格怪不怪!

  他呀,平時(shí)很喜歡跑步,跳遠(yuǎn),丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們,他搞起惡作劇是班上最厲害的,大家在廁所小便時(shí),他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人;體育課上,大家跑步跑到一半時(shí),他就站在中間突然不動(dòng),害得班上許多同學(xué)都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……

  他是誰(shuí)?我想你們也應(yīng)該猜不出,哈哈!我就告訴大家吧,不過(guò)可別去告訴這個(gè)人。他就是——?jiǎng)④病?/p>

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4

  我有一個(gè)同學(xué),我把他叫做“百變馬丁”。

  他瘦瘦高高的個(gè)子,有一雙“機(jī)靈”的眼睛,隨時(shí)都會(huì)東看看,西瞧瞧,暗暗觀察吳老師有沒(méi)有盯著自己。在這雙機(jī)靈的眼睛上,架著一副黑框眼鏡,倒是給他增添了幾分斯文。

  他有時(shí)有點(diǎn)管不住自己,哪怕坐在老師眼皮子底下的第一排,也偶爾忍不住在上課時(shí)說(shuō)會(huì)兒悄悄話。邊說(shuō)邊用眼睛的余光掃描著吳老師,生怕被發(fā)現(xiàn)。如果遇上吳老師嚴(yán)肅的目光,他也會(huì)立馬改正,趕緊閉上嘴,坐的端端正正的。

  他滿腦子都是有趣的歷史故事,而且對(duì)歷史事件如數(shù)家珍。當(dāng)別人在講歷史故事時(shí),他總能指出對(duì)與錯(cuò),看得出他是一個(gè)愛(ài)歷史的.人,看來(lái)他也很愛(ài)閱讀。

  他有時(shí)“膽子很大”。足球場(chǎng)上的網(wǎng)子,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào):有危險(xiǎn),不要爬上去!他卻面不改色地“呼呼呼”幾下就爬上去,還坐在上面悠閑的晃著腿看風(fēng)景,仿佛再大的危險(xiǎn)他也不在意。

  他有時(shí)有點(diǎn)害羞。有一次我在會(huì)所打乒乓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他,并大聲喊他一起來(lái)打。沒(méi)料到他聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲居然撒腿就跑,一溜煙兒不見(jiàn)了!過(guò)了一會(huì)兒,他又回來(lái)了,用一根小木棍敲著電線桿,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,想引起我和爸爸的注意。當(dāng)我們?cè)俅窝?qǐng)他時(shí),他又一眨眼的功夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  同學(xué)們你能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5

  她是我的同學(xué),是我最要好的朋友。

  她長(zhǎng)得不是特別漂亮。皮膚黑黑的,眼睛不大,但炯炯有神,總是閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)短短的',頭上扎著一對(duì)小辮子,就像長(zhǎng)了兩個(gè)小犄角,好俏皮哦!

  她愛(ài)看書(shū),每月都能評(píng)上班級(jí)書(shū)蟲(chóng),而且是條不折不扣的特大號(hào)書(shū)蟲(chóng)。你瞧,一下課,她又捧了本課外書(shū)在閱讀的世界里遨游了。此時(shí)你去叫她玩,她準(zhǔn)會(huì)一臉迷茫地說(shuō):“什么?”或者壓根兒不理你。你要是去拉她,她準(zhǔn)會(huì)跟你撒嬌:“乖,自己去玩吧,我還要看書(shū)呢”!

  別看她溫柔,偶爾也會(huì)成為班里的小辣椒。要是你無(wú)緣無(wú)故地去招惹她,那就要小心搬起石頭砸自己的腳哦!記得有一次,張宸宇不知好歹地用力拍著她的頭,一邊拍一邊說(shuō):“小包子,哈哈哈!”她生氣了,眼睛瞪得圓圓的,目光像一柄利劍在張宸宇臉上掃射,似乎在警告張宸宇她要發(fā)飆了?蓮堝酚钅,得意忘形,仍然一邊拍她一邊手舞足蹈地哈哈大笑。她終于被徹底激怒了!只見(jiàn)她雙手叉腰眉毛倒豎,厲聲喝道:“我告訴倪老師去,說(shuō)你打我!”張宸宇一聽(tīng)變了臉色,立刻苦苦哀求!靶校且院笤佟病弧S——叫我小包子!”她占了上風(fēng),一字一頓咬牙切齒地說(shuō)。果真,從那以后,再也沒(méi)有人敢叫她小包子了。哈哈,果然厲害!

  說(shuō)了半天,現(xiàn)在你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6

  她有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,最惹人喜愛(ài)的是那張?zhí)鹛鸬男∽,總喜歡贊美他人,所以十分招人喜歡。

  她有一個(gè)粉紅色的書(shū)包,書(shū)包上有一只長(zhǎng)著一雙小翅膀的白色小熊,身上穿著一件帶著紅心的白襯衫和一條藍(lán)裙子,頭上還有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)。每當(dāng)她背起這小書(shū)包時(shí),一蹦一跳地走出大門口,顯得神氣極了!

  她的愛(ài)好是講笑話,因此被大家稱為“笑話大王”。她只要一講笑話,就能讓同學(xué)們笑得前仰后合。

  記得又一次,因?yàn)橐咔樵蛐枰粜#蟛糠值耐瑢W(xué)實(shí)在太想念家人,都偷偷地哭了。這時(shí)候,“笑話大王”靈機(jī)一動(dòng),她嬉皮笑臉地說(shuō):“同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)最近我很喜歡跟長(zhǎng)得漂亮的人說(shuō)話,所以最近總是自言自語(yǔ)!彼捯魟偮洌瑢W(xué)們馬上破涕為笑,教室里頓時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)。

  我真的'非常喜歡她,因?yàn)樗粌H喜歡講笑話,而且非常樂(lè)于助人。記得有一次,我們吃完水果,我就拉著她的手,一邊走一邊說(shuō)笑話回到教室,上課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥。這一節(jié)是寫字課,我發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了,急得我滿頭大汗,被她發(fā)現(xiàn)了,立馬遞給我一支筆,我對(duì)她笑了笑說(shuō):“謝謝你”!

  她是我最好的朋友,在美麗的校園里和她一起講不同的笑話,分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相互幫助,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7

  哎喲,站在我面前的這位才剛上幼兒園,就已經(jīng)天不怕地不怕了,連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰(shuí)嗎?

  他呀,性格可天天都會(huì)變的。他會(huì)用尖利的爪子來(lái)抓你一把。你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì)像一樣來(lái)偷襲你,在你睡覺(jué)時(shí)“砰”的`一聲坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了,緊接著往我身上一坐。呀,這可就完了,連救命都喊不出來(lái)。呀,他那老虎般厲害的爪子,和那兩條長(zhǎng)而有力的腿,已經(jīng)快傳遍了我的整個(gè)世界。

  說(shuō)他是老虎還不一定。他呀,有時(shí)又很可愛(ài)。白白胖胖的小臉蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了。他經(jīng)常打了我以后再過(guò)來(lái)緊緊抱著我說(shuō):“我愛(ài)姐姐,我以后不打姐姐了!笨粗蓱z巴巴的樣子,誰(shuí)也受不了。最后我總是抱著原諒他。

  他呀,還挺機(jī)靈的。我離開(kāi)他一眼,這壞消息就一定會(huì)來(lái)的。有一次,我正在寫作業(yè),忽然削筆刀從桌子上掉下來(lái)摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒(méi)想到,等我回來(lái)時(shí),這只搗蛋貓闖了進(jìn)來(lái),他一見(jiàn)我就倏的一下溜走了。我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多出一條條隨意的花紋,我真擔(dān)心會(huì)挨老師的罵。但是他是我的家人,只能這樣。哎,他真是一只搗蛋無(wú)比的貓。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8

  有一個(gè)人,他長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙睛眼炯炯有神,那挺秀的鼻子,又非?蓯(ài),那嘴巴總是一張一合像一個(gè)小金魚(yú)正在吐泡泡。

  那就介紹他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧!他的第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué),上學(xué)時(shí),每天早上他的`媽媽大喊讓他起床,但喊不起來(lái),只有到耳旁大喊起床了”才有點(diǎn)反應(yīng),在星期天,一睡都到八公點(diǎn)了。第三個(gè)缺點(diǎn)是任性,每當(dāng)他一玩手機(jī),就是一兩小時(shí),他的媽媽讓地快別玩手機(jī)了,他把話當(dāng)作耳旁風(fēng),一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。倔強(qiáng)是他的第三缺點(diǎn),他和別人打架,打完架后,你休想一他說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字。再說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧!那就是愛(ài)樂(lè)與助人。

  有一次,一位賣東西的老爺爺車子倒了,東西掉了一地他剛好好看見(jiàn)了,便急急忙忙跑過(guò)去幫忙,把小車扶了起來(lái),然后把沒(méi)有摔壞的辦西拾了起來(lái),放在小車上,但那位老爺爺見(jiàn)有一些東西摔壞了,非常的傷心,便趕緊想辦法,他就像熱鍋上的螞蟻,突然他想到了一個(gè)辦法,那就是買老爺爺?shù)臇|西,于是他用了二三十塊,買了一些東西,那位老爺爺才不再傷心。除了這位老爺爺,他還幫助過(guò)許許多多的人,如:給乞丐錢,幫別人做東西……雖然不是什么大事情,但他幫助了別人,使別人不再傷心難過(guò)了。

  你們能猜到他是誰(shuí)嗎?如果次啊不到的話,我就給你說(shuō)說(shuō),但是要保密喲,他就是我的表哥。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9

  我有一個(gè)好朋友,他有著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚,無(wú)論如何都好像黑不起來(lái),所以,我叫他“龍小白”。

  他喜歡吃糖。他竟然把糖果帶到學(xué)校來(lái),還明目張膽地吃,班里的同學(xué)看見(jiàn)他那囂張的樣子,就嚇唬道:“你帶零食回校,扣分!”把他給嚇得愣住了,手一抖,剛打開(kāi)包裝的'糖也掉在地上?吹剿@副模樣,每次都會(huì)把我和其他同學(xué)逗得肚皮痛!

  他有一獨(dú)門秘訣,會(huì)變,簡(jiǎn)直就是“變色龍”。上課時(shí),他就會(huì)搖身一變,變成一個(gè)嚴(yán)厲的班干部,幫助數(shù)學(xué)老師管理好班級(jí)。有時(shí)候,他又會(huì)變成一只“小饞貓”,比如上次,好朋友“小地雷”手上拿著一包老師獎(jiǎng)勵(lì)的小餅干,他就像風(fēng)一樣跑了過(guò)去,渴望地說(shuō):“好地雷,你就看在我們多年老同學(xué)的情誼上,給我一塊餅干唄……”然后“小地雷”看他可憐巴巴的樣子,就給了他一塊。之后,他又高高興興地跑過(guò)來(lái)我這兒,把餅干掰開(kāi),分了一半給我,我們都開(kāi)心地笑了!

  有時(shí)候,他還會(huì)變成一個(gè)“機(jī)靈鬼”。有一次,我和他都遇到同一道數(shù)學(xué)難題,大家絞盡腦汁也沒(méi)有想到解題方法。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),“我想到了”,他高興地跳了起來(lái),然后耐心地跟我講解,“這道數(shù)學(xué)題應(yīng)該是這樣的,首先……”在他的引導(dǎo)下,我終于到難題給解決了,我倆對(duì)視一笑。

  這就是我的好朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10

  在我們班一個(gè)座位上,你可以看見(jiàn)他,他有些粗心,愛(ài)鉆研,在他身上有許多精彩的小故事呢!

  他個(gè)子高高的,不胖也不瘦,身材比較勻稱。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,像頂了一個(gè)黑色的鍋蓋;有著一雙炯炯有神而“會(huì)說(shuō)話”的眼睛,好像兩條面對(duì)面的黑色鯨魚(yú),頭圓、尾尖;一個(gè)高高的鼻梁就像一座高聳入云的山峰,而此時(shí)的兩只眼睛又像盤在山腰的云;在他的額頭上還頂著一顆又大又黑的痣呢!哈哈,你一定能在班里一眼就認(rèn)出他。

  他很粗心,是我們班的“馬虎大王”。他時(shí)而寫錯(cuò)自己的名字,時(shí)而在作業(yè)本上把班級(jí)處寫成了姓名。最搞笑的事是有一天,他正在登記同學(xué)們的回家作業(yè)扣分情況,他自己是10號(hào),可在登記時(shí)卻寫成了9號(hào),又把23號(hào)錯(cuò)對(duì)成22號(hào),害的這些同學(xué)莫名其妙地弄錯(cuò)了得分。還有一次,在數(shù)學(xué)考試式時(shí),他把“6”寫成了“9”,又把“左”當(dāng)成了“右”,硬生生地把“100分”考成了八十幾分,氣得數(shù)學(xué)老師吹胡子瞪眼,哭笑不得。

  他也愛(ài)鉆研,有一股“打破砂鍋鉆到底”的牛勁兒,有一次數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做一張卷子,做完后,老師只公布了其中一題的.答案,卻不講思考過(guò)程,這時(shí)老師說(shuō):“這道題目對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),還是有些難理解,到四年級(jí)的時(shí)候,我們自然就會(huì)了”,說(shuō)完就讓大家交卷了。課后,他卻還在絞盡腦汁地想著這道題,好一會(huì)兒,他的臉上露出了笑容,原來(lái),他已經(jīng)想明白了這題的解題思路。

  你們知道這個(gè)“他”是誰(shuí)嗎?如果你為我保密的話,那我就悄悄告訴你吧,這個(gè)很粗心又愛(ài)鉆研的人,那就是我!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11

  我的周老師

  我的班主任周老師,披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),黑黑彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。我的周老師上課,那可是有秘密武器的,這個(gè)秘密武器被我稱為“電子掃描器”。課堂上周老師用她的秘密武器“電子掃描器”——明亮的大眼睛一掃,那些在課堂上做小動(dòng)作的幾只“小猴子”就原形畢露了,下課就會(huì)被周老師請(qǐng)到辦公室。周老師生氣時(shí)就像一只發(fā)怒的.老虎,只要她一生氣,我們班的調(diào)皮大王都會(huì)害怕。

  課堂上周老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但在課后對(duì)我們特別好。周老師熱心大方。她常對(duì)我們說(shuō):“在學(xué)校里遇到困難就找周老師”。,當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題目時(shí),周老師會(huì)為我們耐心地講解;有好吃的會(huì)分享給我們這些小饞貓。

  令我特別難忘的是去年的一個(gè)雙休日,我爸爸媽媽都要去外地出差了,當(dāng)時(shí)爸爸讓我一個(gè)人住公司宿舍,委托鄰居叔叔照顧我,可媽媽有點(diǎn)不放心,怕我調(diào)皮,不寫作業(yè)。周老師知道了,就熱情地邀請(qǐng)我:你到我家里來(lái)吧!收到老師的邀請(qǐng),我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),可高興啦!。在周老師家里的幾天日子里,她用愛(ài)深深地把我裹住,每頓給我燒好吃的,還帶我去參觀博物館,又教我滑滑板,我是那么得快樂(lè)。

  回想起周老師關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想大聲說(shuō):“桃花潭水深千尺,不及老師愛(ài)我情!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12

  他有一頭烏黑發(fā)亮的平頭短發(fā),一雙大眼睛如兩汪泉水般清澈,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)嘴角就會(huì)微微上揚(yáng),露出兩只大板牙,整個(gè)人看上去頑皮可愛(ài),天真浪漫!

  他是一位專注的孩子。每次上樂(lè)高課的時(shí)候,我都會(huì)偷偷地站在窗外看,只見(jiàn)他的眼睛總是隨著老師的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),緊緊地盯著老師,豎起耳朵非常專注地聽(tīng)老師講課,從來(lái)都沒(méi)有分心四處張望,所以一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在窗外偷看的我。正因?yàn)樗腵專注,他所拼的樂(lè)高總是獨(dú)具匠心,深受大家喜歡。

  他不僅做事專注,而且他還是個(gè)熱心腸的孩子。

  每次只要有同學(xué)遇到困難,他總會(huì)在第一時(shí)間伸出援助之手。記得有一次,他們班上的一個(gè)女同學(xué)跑步的時(shí)候不小心摔倒,劃破了腳,鮮血直流,坐在地下哇哇大哭起來(lái)!一旁的同學(xué)見(jiàn)狀,不知所措。這時(shí),他立馬沖了過(guò)去,大聲地對(duì)大家說(shuō)道:“我來(lái)背她去醫(yī)務(wù)室!痹捯魟偮,他立馬讓那女孩子把手搭在他的肩膀上,背著她走向醫(yī)務(wù)室。為了分散女同學(xué)的注意力,他一邊走,一邊講笑話,那女同學(xué)被他逗得哈哈大笑,腳上的痛早已隨著笑聲飛走了。從那天起,每天下課后,他都會(huì)早早地沖回宿舍洗澡,洗完后就背她去醫(yī)務(wù)室換藥,直到她的腳傷完全好了為止。

  他,宛如春天的太陽(yáng)一般溫暖,讓人感覺(jué)非常舒服暖心。你能猜出這個(gè)“小太陽(yáng)”是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13

  他,個(gè)子高高的,只用跳一下就可以摸到對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙不可及的門頂橫木,所以我們都叫他“小姚明”。他頭發(fā)短短的,還留著短短的劉海,身材胖乎乎的,是我們班著名的“小吃貨”。

  果不其然,你看,他衣服的口袋里,裝著各種各樣的食物,有蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍等等,反正幾乎是沒(méi)有哪一天他的口袋是空著的。我記得有一次我和他相約一起去公園里玩,他背了一個(gè)鼓鼓囊囊的大書(shū)包來(lái),我一開(kāi)始沒(méi)有在意,直到我們?cè)谕姹谋拇驳臅r(shí)候,背包的拉鏈不知什么時(shí)候開(kāi)了,里面的東西散落一地,我定睛一看,地上撒滿了他前幾天私藏的零食,經(jīng)過(guò)我粗略的統(tǒng)計(jì),這些零食估計(jì)有八九斤重,和一個(gè)五六歲的孩子的.體重都差不多啦!

  不過(guò)這個(gè)“吃貨”不是只會(huì)吃,他還很樂(lè)于分享。有一次春游的時(shí)候,我們?nèi)ヘ惱℃?zhèn)游玩,有特別多的游樂(lè)項(xiàng)目看得我們眼花繚亂:摩天輪、激流勇進(jìn)、超大滑滑梯、星際快游等,我們玩得不亦樂(lè)乎。玩累了之后我和“小吃貨”一起坐下來(lái)休息,這時(shí)“小吃貨”從他的包里一個(gè)接一個(gè)地掏出了滿桌子的零食,對(duì)我說(shuō):“我們一起吃吧!蔽乙材贸隽宋业牧闶撑c他分享,吃得飽飽的之后我們又開(kāi)始了我們的游樂(lè)園“探險(xiǎn)”之旅……

  這么明顯的特征,你猜出這個(gè)“小姚明”、“小吃貨”到底是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14

  大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧,他可就在我們中間哦。

  他的臉型是一個(gè)瓜子臉,眼睛小小的,像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的,著急的時(shí)候那耳朵就會(huì)變得通紅通紅。兩個(gè)甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上,很可愛(ài)!更奇怪的是他只要看見(jiàn)紙,那兩條“鼻涕蟲(chóng)”就會(huì)不由自主地流下來(lái),逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的,非常靈活,總是喜歡不停地轉(zhuǎn)動(dòng),幾乎像是能轉(zhuǎn)360度呢!他的手之間還有一顆小黑痣,我們都稱它為“雙指戲珠”。

  記得有一次,他剛理完頭發(fā)就到學(xué)校里來(lái),就用那刺人的頭發(fā)來(lái)刺我,感覺(jué)像刺猬的刺團(tuán)在一起,可好玩了!

  他張開(kāi)嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白,里面卻被蟲(chóng)蛀了好多個(gè)洞呢,就像一棵大樹(shù),外面非常討人喜歡,可是里面卻被蟲(chóng)子吃空了。我想他的`牙就是屬于這種類型的吧!

  那件藍(lán)色的長(zhǎng)衣似乎就是他的最愛(ài),有時(shí)他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》,喜歡自己那藍(lán)色的書(shū)包,別看它小,其實(shí)里面能裝好多書(shū)呢。只是他不想帶書(shū)。藍(lán)書(shū)包外面有一層厚厚的“盔甲”,用手打過(guò)去,書(shū)包不疼自己的手卻疼了起來(lái)。

  班里的同學(xué)都愛(ài)欺侮他,人人都稱他為“鼻涕蟲(chóng)”或是“童子雞”,但是我沒(méi)有欺侮他,而是把他當(dāng)成是好朋友一般對(duì)待,F(xiàn)在你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15

  他,一個(gè)無(wú)所不能的他,一個(gè)愛(ài)打抱不平的他,他的身上總會(huì)發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的,個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,張起嘴來(lái)卻是血盆大口。記的有一次,媽媽把午飯燒好了,他便狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)兒,一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的,所以他的家人稱他為“食物小超人”!

  他有一個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)看書(shū)。以前他有很多的玩具,但是自從上了小學(xué),就愛(ài)上了看書(shū),做不成“玩具呆子”了,但卻做成了“書(shū)呆子”。他課間看,睡覺(jué)看,中午看,吃早餐也看……他不管什么時(shí)候都看。哎,他看了書(shū)就忘了時(shí)間。有一次,他在課外看書(shū),看著看著,不好!上課了,廁所還沒(méi)去啊!

  他也很愛(ài)溜冰。去年秋天,他爸爸買了一雙溜冰鞋,他高興的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了腳上,還沒(méi)站穩(wěn),就“砰”的`一聲摔的四腳朝天,但他還是忍著痛爬了起來(lái),扶著周圍的墻壁慢慢地滑著……不一會(huì)兒,他便學(xué)會(huì)了溜冰?墒且?yàn)樗奶欤帧芭椤钡囊宦曇活^倒在了地上,周圍的人都哄堂大笑,他也有些不好意思笑了起來(lái)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),他現(xiàn)在已變成溜冰高手啦!一有時(shí)間他就會(huì)給大家表演他高超的溜冰技巧。

  朋友們,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我——祁煒凱!要想認(rèn)識(shí)我的話就寫封信給我,我們一定會(huì)成為好朋友。

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