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我的初二生活作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的初二生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的初二生活作文 1
一顆種子從萌發(fā)起，需要經(jīng)歷生長，開花，結(jié)果，凋謝等一系列過程，最終步入新的生命循環(huán)。對一個人來說，初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣，而后在陽光沐浴下肆意張揚美麗的美好季節(jié)�，F(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了，在一年的學(xué)習(xí)生活中，早已融入新的班集體中，八年級對我而言更像一場味覺盛宴，酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織，使我的初二生活豐富多彩，絢麗多姿。
初二生活有點酸。自八年級后，母親大人給我下了一個“英明”的決定——自己乘公車回家。幾番嘗試之下，竟覺得還不錯，優(yōu)哉游哉的收拾東西，還可以一路偕同好友東逛逛，西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉，一邊順道吃點甜食小吃，愜意極了！當(dāng)然，這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什，若是碰上陰雨天，又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡直是寸步難行，如從水中過一般，不一會兒就汗流浹背，不禁心中一陣泛酸，連聲嘆道：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，什么時候才到盡頭呀！
初二生活有點苦。歲月荏苒，初一那游戲般瀟灑的生活一去不復(fù)返了，八年級的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重，不僅新增學(xué)科，還要面臨生地中考。壓力逐日劇增，課余時看著那令人眼花繚亂，目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍，教室。食堂三點一線間，簡單卻讓人無比枯燥和煩悶。雖說如此，但，辛苦一時，幸福一生，不是么？
初二生活有點辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時，同學(xué)之間的競爭也越發(fā)激烈，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一時刻的松懈也許就會被人狠狠踩在腳下。無數(shù)次大大小小的考試后，我深深地感到自己的`不足。看著一次次的失足，心里曾沮喪和懊悔，但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己，能行！
初二生活有點甜。經(jīng)過近一年的磨礪和嘗試，生活上，一個人可以獨立自我的面對許多事情，交際方面也有很大的提高。父母對我也時常贊不絕口；學(xué)習(xí)上，我的心性得到了很大的改善：考試落榜后，我學(xué)會了不氣餒；娛樂比賽中，我擁有了自信；探究交流時，我明白了只有不斷努力才能時刻進取。一年中，我付出了許多，同時也收獲了許多。
酸，甜，苦，辣，各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的初二生活。因為耕耘，才會收獲；因為堅守，才會感悟；因為相信，才會擁有。初二生活，因為我的選擇，才會如此的不同。
我的初二生活作文 2
經(jīng)過初一漫長的旅程，終于揮別在初中時期最美麗的時光，即將展開的，是一個渺茫且未知的初二旅途，我是那里的新生，要開始學(xué)習(xí)那些艱難的課題，希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!
面對這嶄新的開始，我的內(nèi)心深處，不禁泛起一抹疑慮，我是否真的有資格成為初二的新生？是否真的有勇氣迎向新未來？是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)？這些問題、這些恐懼，使我不斷地慢慢退卻，因為這些疑問，都是我在初一時所無法克服的事情，現(xiàn)在的我，很害怕自己是不是又會重蹈復(fù)轍，再度面臨那艱難的考驗，究竟在初二的新開始，我應(yīng)如何去調(diào)適自己，讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過一年來一直深藏在我心底的高墻？我獨自思索了很久，卻沒有任何解答，這令我感到萬分沮喪和氣餒，幾乎想要放棄尋找解決之道，就在這千鈞一發(fā)之際，我看到了一個令人動容的畫面，如果沒有這件事的鼓舞，我可早就沒法支撐下去：那是我鄰居家的.小孩，因最近出了一場車禍，而使他在一年中都必須坐輪椅，那小孩起初鬧得非常厲害，想來一定是因為不愿意接受這結(jié)果，但是后來每當(dāng)我再看到他時，他總是很認(rèn)真的在進行復(fù)健，我再也沒有看到他的哭鬧。見到這一幕的我，內(nèi)心實感羞愧，連那么小的一個孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理，反觀我自己，只是遇到這點兒挫折，就不愿意走下去，感嘆我連那孩子都不如啊!因此，我內(nèi)心重新燃起一把烈火，時時警惕著我不可以放棄，一定要找到能解決問題的辦法，我一定要做個不畏懼困難的新生。所以，我決定在初二的這一年里，我要盡我所能證明給大家看，我也是這么一個堅強的人，同時，也證明給我自己看，證明我不像自己所想的那么軟弱，我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!
雖然曾一度恐懼成為初二的新生，但是如今，我終于明白到，新生代表的是一個全新的開始，過去怎么樣，一點都不重要，重要的是，自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活，從一位菜鳥新生，蛻變成一位老鳥舊生，屆時相你信自己就不會在為“新生”這個名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前，而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來，讓自己能夠成為不會害怕困難的新生。我同樣也期許我自己，在做為新生的這一小段路程中，可以勇敢的面對一切挑戰(zhàn)，不要再因新生這個名詞而退縮，就做一個堅強的新生吧!
我的初二生活作文 3
“努力的初二”為學(xué)霸所常談，而像鄙人這種天生具有“中二”細(xì)胞的就為大家來講述一下“奇趣的初二”生活。
每天早晨，當(dāng)“宿管大媽”將燈打開，給宿舍帶來第一縷光明時，整個宿舍抱怨不斷，伴隨著她尖銳的女高音，我們極不情愿地向上爬起，開始一步步遠(yuǎn)離自己的“溫柔夢鄉(xiāng)”。有趣的是，當(dāng)一宿舍的“老油條”聚在一起會發(fā)生什么呢？——“宿管去而舍友樂也”，往往這種起床的叫喊不會超過3秒，當(dāng)她離開時整個宿舍里就會整齊劃一的倒下去，當(dāng)然，大約一分鐘后，宿管大媽又會再次光臨，哈！不出你的所料，我們又會整齊劃一的向上爬起，如此往返幾個來回后，在宿管大媽的怒目而視下我們灰溜溜的打著哈氣、伸著懶腰、睡眼惺忪的如一條條咸魚般爬下床來，“哎呦”聲接二連三的響起，望一望蒙蒙亮的天，想一想昨天沒寫完的作業(yè)，再聊一聊昨晚沒說完的游戲，嘆一口氣，再向樓下步履蹣跚的'走去，開始一天的新生活。
中午，大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位“紳士”已經(jīng)全然不顧斯文形象，而身在五樓的鄙人以及各位同學(xué)還呆坐在教室里聆聽老師精彩的“拖堂演說”。此刻，身體唯一能被大腦調(diào)動的似乎只有雙眼了——緊張的抖腿，全身心早已飛到了食堂里去，想著與灶師傅“斗智”，與“餓狼”共舞。終于功成，老師一聲“下課”！起而喧嘩者，眾學(xué)生歡也。等一路前撲后擁擠到了食堂，才發(fā)現(xiàn)人早已坐滿了，只能如雄鷹般四處探查有無空座。再到排隊打飯，眼看著快到咱了，結(jié)果就在彈指一揮間，前面的一位老兄又叫來了他那正在四方游轉(zhuǎn)的同學(xué)們，眼看著隊伍又?jǐn)D成了長龍，沒辦法，只能啞巴吃黃連，耐著性子站一邊。想想要打的飯菜，聊聊中午的作業(yè)，九牛二虎之力后，終于排到了飯臺前。滿懷期待的打菜，心灰意冷的歸來，就連刷卡時都帶著怨恨的小眼神死死的盯著打菜的師傅，恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊——然而，他的技術(shù)竟如此嫻熟！一塊塊的大肉從青椒的懷抱中“偷偷”的被拋棄了，我的心如刀絞——這得“坑害”多少學(xué)子啊！我只能望一望香氣四溢的紅燒肉，想一想自己飯卡上僅剩的“庫存”，還是嘆一口氣，向座位小心翼翼地走去，看著那碗飯如視珍寶，生怕被哪個同學(xué)撞翻在地。
學(xué)校生活的點點滴滴，一直是同學(xué)們樂于吐槽的對象，但在繁重的學(xué)業(yè)間，能讓我們探出頭來的，也只有這些為人樂道的趣事。在我的心目中，老師是最高尚的職業(yè)，學(xué)校是最美麗的地方，在這兒，我們將豪情壯志、筑夢遠(yuǎn)航！
我的初二生活作文 4
嘗遍了失敗的苦澀，厭倦了考場的乏味。轉(zhuǎn)眼間，我已隨時間風(fēng)輪做過十多個春秋，成為一名初二的學(xué)生。細(xì)細(xì)的回想，上了初二，我得到了什么？是開心、是遺憾、還是什么？哦，原先是一分從容！
早晨，天剛亮，我踏著學(xué)校的起床鈴來到教室。無疑我又是第一個來到教室的。每一天，我已早讀開始進入一天的學(xué)習(xí)奮斗。同學(xué)們個個垂下的腦袋埋頭苦干，還可聽到清晰的寫字聲，但似乎沒有人感受到身邊人的存在。
“發(fā)試卷啦！”若干分鐘后，物理課代表的一句話打破了持續(xù)已久的'寧靜，她手拿著一疊試卷走進教室。而同學(xué)們聽后幾乎都一窩蜂似地涌向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上，依舊安靜地做自我的題。這一切都太熟悉了，過去的我也經(jīng)常這樣做，每一次看到那傷人的分?jǐn)?shù)，我的心就像一個個突出的菱角刺得鮮血淋漓，有時同學(xué)們對我的嘲笑、質(zhì)問的目光更是在我傷口上撒上一把鹽，如今那滋味我還請清楚楚的記得。漸漸地，我早已學(xué)會了用平靜的心境去應(yīng)對每一個成績。
試卷發(fā)下來了，卻不再是習(xí)以為常的、可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，而是我期待已久的高分。看到分?jǐn)?shù)的那一刻，我的心仿佛像花一樣綻放，全身的每一個細(xì)胞都似乎在震悚，我微微揚起嘴角，那是久違的笑。但我的笑容只持續(xù)了短短的幾秒，然后從容地將試卷合上，沒有向同學(xué)炫耀。因為我明白從容使我走向成功，如果我不能做到從容應(yīng)對小小的提高而驕傲輕狂，那么對待我的就只可能是樂極生悲了。
上了初二，我多了一份從容，依稀中，我發(fā)現(xiàn)自我長大了……
我的初二生活作文 5
一個人站在窗前仰望，五彩斑斕的霓虹燈點綴著這座城市。過了今晚我就是一名初二的學(xué)生了，面對明天的一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒，我的初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門，大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個假期不見的同學(xué)變沒變樣子，同桌還會不會搶走我的小零食，作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進了學(xué)校的大門，眼前的一幕讓我驚呆了，幾個月不見的水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場，兩邊的`柳樹已經(jīng)不見了，我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境，真想用新操場上節(jié)體育課。
剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來，說心里話，還真挺想他的。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級，在上課鈴打響之后，我初二的第一堂課也正式開始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多，而且還開設(shè)了從未接觸過的物理課，面對這厚厚的教科書，我很頭疼，不過我對自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學(xué)校，他們并沒有穿校服，這時我才意識到，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，初一新同學(xué)的到來讓我很開心，忽然覺得自己變成了大人，有做大哥哥的感覺，看到他們那么開心沖進教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣，不過那些都只是曾經(jīng)，我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)終于放學(xué)了，我的初二新生活也就此結(jié)束，從明天開始要努力學(xué)習(xí)，爭取少讓媽媽操心，因為我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。
走在回家的路上，看到初一新同學(xué)的家長接孩子，我明白自己已經(jīng)長大，不再是用家長接送的小孩子了，面對初二的課程對我來說是個不小的挑戰(zhàn)，不過我不會松懈，會給新同學(xué)看看你們這個學(xué)哥有多么的努力！
我的初二生活作文 6
一個人站在窗前仰望，五彩斑斕霓虹燈點綴著這座城市。過了今晚我就是一名初二學(xué)生了，面對明天一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒，我初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽嘮叨下我走出了家門，大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個假期不見同學(xué)變沒變樣子，同桌還會不會搶走我小零食，作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進了學(xué)校大門，眼前一幕讓我驚呆了，幾個月不見水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場，兩邊柳樹已經(jīng)不見了，我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境，真想用新操場上節(jié)體育課。
剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來，說心里話，還真挺想他。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級，在上課鈴打響之后，我初二第一堂課也正式開始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多，而且還開設(shè)了從未接觸過物理課，面對這厚厚教科書，我很頭疼，不過我對自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子來到學(xué)校，他們并沒有穿校服，這時我才意識到，我已經(jīng)是初二學(xué)生了，初一新同學(xué)到來讓我很開心，忽然覺得自己變成了大人，有做大哥哥感覺，看到他們那么開心沖進教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣，不過那些都只是曾經(jīng)，我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天學(xué)習(xí)終于放學(xué)了，我初二新生活也就此結(jié)束，從明天開始要努力學(xué)習(xí)，爭取少讓媽媽操心，因為我已經(jīng)是一名初二學(xué)生。
走在回家路上，看到初一新同學(xué)家長接孩子，我明白自己已經(jīng)長大，不再是用家長接送小孩子了，面對初二課程對我來說是個不小挑戰(zhàn)，不過我不會松懈，會給新同學(xué)看看你們這個學(xué)哥有多么努力！
我的初二生活作文 7
剛上初中，抱著玩耍的心理學(xué)習(xí)，認(rèn)為初中畢業(yè)還早呢！可是一到初二，我才發(fā)現(xiàn)時間過得好快，我學(xué)習(xí)的時間不多了，學(xué)習(xí)壓力增大了，我和同學(xué)們開始忙碌了！
上初二以后，天天都要背書、聽寫、做作業(yè)，一點玩的時間都沒有了！如果是初一，每一天很多時間耍。
上午，每節(jié)課的重點、難點以及筆記翻倍的上漲，并且初二多了一科物理，是一門重要的學(xué)科。每節(jié)課稍微開一點小差就不明白教師講到哪兒去了，初一時‘坐飛機’10分鐘教師都還在講那。
中午，每一天幾乎都有一張卷子或者很多數(shù)學(xué)題，每次都得花50-80分鐘才能完成，中午有時午覺都睡不了，有時熬不住了，就先睡一會，午時下課時來趕。在初一時每個中午，都能夠睡上好覺。
午時，如果有生物、地理這兩門學(xué)科的時候必須像聽語文數(shù)學(xué)那樣聽。因為初二這兩門學(xué)科會結(jié)業(yè)考試，分?jǐn)?shù)會影響畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)，遇到體育課時還要訓(xùn)練，不像初一時那樣每節(jié)體育課都是耍，此刻如果碰到一節(jié)玩耍的`體育課，都僅有拿來做作業(yè)。此刻，僅有計算機和音樂課才能放松，不像初一時那樣副科都能夠耍。
晚上，兩節(jié)自習(xí)課更是忙得不得了，又要做作業(yè)，又要復(fù)習(xí)，又要預(yù)習(xí)。時間根本就不夠。僅有從晚上睡覺的時間擠，在床上打燈做作業(yè)，并且要用被子蓋住，如果被教師發(fā)現(xiàn)了就要被罵，即使是在做作業(yè)！晚上時間擠出來了，可是正常的休息時間就達(dá)不到了，每一天就僅有睡5-7小時。
周末，本想放松一點，補一下瞌睡，可是此刻不行了，此刻僅有補課、做作業(yè)，并且作業(yè)量是初一時的`幾倍呢！作業(yè)可是堆如山！
上了初二以后，每一天耍的時間都減少了很多！每一天幾乎除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我成績比較中等追上同學(xué)們很難！我僅有化壓力為動力，向前沖！
上了初二，學(xué)習(xí)壓力增大。我們要努力沖刺換來未來的簡便完美生活。
我的初二生活作文 8
仿佛昨日才踏進初中的校門，如今，我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年，我們班會變得更加的團結(jié);以往的那個我，散漫，我期望此刻的我會是個努力的我。
我不是個內(nèi)向的乖乖女，但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中的時候，曾一度被同學(xué)們認(rèn)為有自閉癥，一年下來，我很歡樂，大家都很友好，我覺得我們班就像一個大家庭。
我不是個刻苦的好學(xué)生，但對于此刻我會更加努力。依稀記得剛進初中的時候，曾對未來充滿了完美的希冀，曾告訴自我要很努力，但一次次的失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕拧Ｒ荒晗聛�，我又真正付出過多少。此刻，我會重拾最初的信心，更努力，更用心。不明白我以后會是怎樣，但我還是相信盡力了就不會對不起自我。
我不是個多才的佼佼者，但對于今后我會盡量彌補。依稀記得剛進初中的時候，身邊的.同學(xué)不是體育健將，就是藝術(shù)天才。運動會上，有他們的英姿;舞臺上有他們悠揚的琴聲，優(yōu)美的歌聲。而我，除了做手工，什么才藝也沒有，一年下來，沒有為班級贏得過什么榮譽。不明白以后的生活是否會依然那么平淡，但我還是會盡量去彌補，豐富我的生活并為班級盡點綿薄之力。
盡管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一縷陽光已打破了黑暗，為我照亮了前方的征程，我相信，一切都會好起來的。
我要上初二了，我會更自信，更努力，以自我最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。
我的初二生活作文 9
我喜歡把八年級叫初二，因為初意味著起點，意味著出發(fā)。
“欲窮千里目，更上一層樓”，升入初二了，奶奶幾乎每天都要對我說：“初二是兩極分化的階段，非常重要！知識難度升高了，一定要認(rèn)真、努力、踏踏實實地學(xué)習(xí)�！崩蠋�、媽媽說的話也都如出一轍，我知道，成長之路要想少走彎路，要能聽進去忠言善教誨。初二，是一次聽從。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，如果初一的學(xué)習(xí)還要老師家長監(jiān)督，初二我更加自覺自律，并且有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和自我反省，我們應(yīng)該趁此時年少，努力讀書學(xué)習(xí)，珍惜流逝的每一分每一秒，不讓明天的自己后悔現(xiàn)在的無知和懶惰。初二，是一次珍惜。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可以走，也沒有筆直的路可以直接通向成功。在廣博的書山、浩瀚的學(xué)海中，唯有勤奮和刻苦才能讓自己不迷路，不茫然。初二，是一次奮斗。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，與同學(xué)，不僅是相互學(xué)習(xí)、相互幫助，也是相互比拼，相互超越。成功了，是一時，不驕傲，不自大；失敗了，也是一時，不氣餒，不灰心。只要滿懷自信，我相信有一天，能夠長風(fēng)破浪，去到更遠(yuǎn)的地方，達(dá)到更高的`目標(biāo)，掛起云帆，不畏困難的勇往直前！初二，是一次拼搏！
初二，要以新生的姿態(tài)出發(fā)，要以涅槃的勇氣拼搏，活出自我，勇攀高峰。
我的初二生活作文 10
這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導(dǎo)”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。
主任就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結(jié)果無法面對初二更繁重的學(xué)業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考的時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學(xué)，也都即將結(jié)束了，再過二天我就上初二了，教室的門牌是初二4班。
在許多學(xué)姐講來，初二沒有了初一的.生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。
就要開學(xué)了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學(xué)校的新未來。而我們的隔壁，就是居民住宿樓，我們的目標(biāo)。我們的對面是唯一的示范中學(xué)——二中，那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠(yuǎn)，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在二中旁邊，讀在二中旁邊，就是為了讓我們離目標(biāo)更近，越接近二中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不覺就要到高中了，而那離我們只有馬路寬的距離，變得只要抬頭就能望見。
我的初二生活作文 11
卸下昨日稚氣妝容，換上出征戎裝，向人生第一個戰(zhàn)場邁去�！}記
仿佛昨日才踏進初中校門，如今，我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年，我們班會變得更加團結(jié)；曾經(jīng)那個我，散漫，我希望現(xiàn)在我會是個努力我。
我不是個內(nèi)向乖乖女，但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中時候，曾一度被同學(xué)們認(rèn)為有自閉癥，一年下來，我很快樂，大家都很友好，我覺得我們班就像一個大家庭。
我不是個刻苦好學(xué)生，但對于現(xiàn)在我會更加努力。依稀記得剛進初中時候，曾對未來充滿了美好希冀，曾告訴自己要很努力，但一次次失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕�。一年下來，我又真正付出過多少�，F(xiàn)在，我會重拾最初信心，更努力，更用心。不知道我以后會是怎樣，但我還是相信盡力了就不會對不起自己。
我不是個多才佼佼者，但對于今后我會盡量彌補。依稀記得剛進初中時候，身邊同學(xué)不是體育健將，就是藝術(shù)天才。運動會上，有他們英姿；舞臺上有他們悠揚琴聲，優(yōu)美歌聲。而我，除了做手工，什么才藝也沒有，一年下來，沒有為班級贏得過什么榮譽。不知道以后生活是否會依然那么平淡，但我還是會盡量去彌補，豐富我生活并為班級盡點綿薄之力。
盡管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前黑暗，如今，第一縷陽光已打破了黑暗，為我照亮了前方征程，我相信，一切都會好起來。
我要上初二了，我會更自信，更努力，以自己最燦爛笑容伴著最燦爛陽光走向我最燦爛明天。
我的初二生活作文 12
仿佛昨日才踏進初中校門，如今，我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年，我們班會變得更加團結(jié)；曾經(jīng)那個我，散漫，我希望現(xiàn)在我會是個努力我。
我?guī)е篮孟Ｍd著理想帆船，走進了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生教室時，它總是讓我有一種敬畏感覺。我曾經(jīng)向往屆初二生詢問，它究竟是怎樣：有人說它是高山，需要抓住一條信念繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想船槳，定能戮穿它虛幻外衣，領(lǐng)略它神圣美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
馬上就要上初二了，以往升級都是高高興興，可這一次我不再是那么高興，而是帶著悲傷地心情升級。在初一，我懂得了什么是真正朋友，馬上就要和朋友們分開了，真是難以割舍，真不愿意和他們分開。
就在今天在整理考場完后，各自拿著自己書離開了教室，看著一個個身影悄然飄過，我淚水從心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那么多人面前，我總得要些面子，就把眼淚憋了回去。
不管怎么樣，我們都習(xí)慣了有對方在日子，習(xí)慣了互相譏諷，習(xí)慣了互相瘋打，習(xí)慣了去做一些讓別人很無語事情，真都習(xí)慣了，也是現(xiàn)在，我才深切體會到，習(xí)慣這個東西，真很可怕，它會不知不覺改變著你。
如果有后悔藥話，我真希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友，如果沒有交話，我現(xiàn)在就不會舍不得，不會留著眼淚，帶著破碎心離開�？上А郎蠜]有后悔藥。
我的初二生活作文 13
黑暗中的燈光可以為人們帶來光明，帶來希望。人生中的一盞燈，可以為我們指引前進的方向，把前路照亮。
在學(xué)校，班主任就好像那一盞燈一樣，給我?guī)硐Ｍ屛以鎏砹α俊?/p>
進入初二，雖然學(xué)業(yè)在加重，壓力加大，但我愛說話的毛病卻沒有絲毫的減少，并且隨著與同學(xué)們的熟悉，還有愈來愈剎不住車的趨勢。那么一段時間我的這一毛病幾乎達(dá)到了“登峰造極”的程度。記得那段時間，作業(yè)量很大多，學(xué)習(xí)壓力也很大，面對這些難以逾越的壓力，我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以，頭天定好的規(guī)劃，第二天經(jīng)常不落實，見了同學(xué)總想說幾句話，時光在不經(jīng)意間流逝，成績也在悄悄地下滑。每次見到班主任，因為心虛，我的目光都不敢跟她對視，躲閃著去看別處。
也許是我說話的表情，也許是我躲閃的目光，恰恰引來了班主任的關(guān)注。一次課后，她把我叫到辦公室，仔細(xì)詢問我最近是怎么了，為什么月考的成績下滑的這么厲害。在我懦懦地說出了自己的情況后，她毫不客氣地指出了我的問題，讓我抬頭與她的眼睛對視，我不得不硬著頭皮去看她的眼睛，雖然她戴著眼鏡，但是透過鏡片我看到的卻全是嚴(yán)厲。她直視著我，一字一句幾乎是字字重音仔細(xì)地幫我分析為什么會出現(xiàn)這樣的問題，她的每一個字每一個詞語每一句話似乎都重重的敲在我的心頭上，我覺得自己也是第一次那樣認(rèn)真地聽進老師的每一句善意又精準(zhǔn)的分析，這一次，當(dāng)我的目光再次望向她的時候，她那雙明亮的眼睛，就如同兩盞燈，散發(fā)出的光是那么的柔和，又是那么的慈愛與深情。記得那一天，劉老師還讓我對著著她的`目光，做出以后“我要應(yīng)該怎么來改變，并且要定期向她匯報”的保證。
離開辦公室時，我再一次望向她，那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望，這讓我從此增加了力量，更增強了進步的信念。一次周測結(jié)束后，我的成績有了提升，在課堂上與她對視時，我覺得我看到的是滿眼的鼓勵和贊許。在她時刻關(guān)注的目光中，我又逐漸地回到了正常的軌道。
現(xiàn)在每每看到她的眼睛，就能想起那次目光的對視，我總覺得那就是兩盞燈，在前方引導(dǎo)著我。如果沒有那次談話，我可能深陷歧途，正是有了她的關(guān)注，有了她那如燈光般的目光，才照亮了我前進的路，指正了我行走的方向。
我的初二生活作文 14
不知不覺中，我們又度過了一個春、夏、秋、冬。不知不覺中，我們也從初一的學(xué)弟學(xué)妹成長為了初一同學(xué)的學(xué)長、學(xué)姐。
我對初二的向往可不是一朝一夕，因為聽說我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業(yè)生的教學(xué)經(jīng)驗更豐富的李海平老師。再說了，兩個月不上學(xué)，心里倒覺得空空的。
初二，對我來說是一個新的向往，為什么呢？因為在初二，我可以學(xué)到新的知識，讀到對我更具吸引力的新書。
在9月1日的開學(xué)慶典上，我就認(rèn)識到我已經(jīng)長大了，不再是初一的小朋友了，我們已經(jīng)是初二的小伙子、小姑娘了。
對于新的學(xué)期，我們肯定會有新的`目標(biāo)，而我的目標(biāo)就是：
1、把字認(rèn)認(rèn)真真的寫好；
2、做一個遵守紀(jì)律的中學(xué)生；
3、在老師講課時記筆記，把重點記下來；
4、在初二結(jié)束時進入年級前100名。
有了目標(biāo)就有了動力，有了動力就要付出努力。就像我們的蘇東升校長說過的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回報。我相信我在這幾天要努力學(xué)才能為今后打下堅實的“地基”。我在暑假里就把數(shù)學(xué)這一本書的知識全學(xué)全了，所以，我才在老師講的課上更加認(rèn)真，是為了把以前沒注意到的知識點認(rèn)真的記下來。
總之，我早已準(zhǔn)備好了迎接全新的“挑戰(zhàn)”，在初二我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了彌補我在初一犯下的錯誤——初一我沒有成功，初二我一定要成功！
我懷著對新生活的期待大喊一聲：“初二，我來了！”
我的初二生活作文 15
回顧初一，有喜有悲，有憂有樂，是一段珍貴的回憶。
初一第一學(xué)期是美好的，雖然前半段有點無法適應(yīng)，但后來漸漸習(xí)慣初一緊迫的節(jié)奏，學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手。第二學(xué)期前半段依然腳踏實地，成績也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，后半段稍有松懈，成績也一落千丈，最后兩周的奮發(fā)，成績還算令人滿意。
馬上就要迎來的初二新學(xué)習(xí)新生活既讓我興奮，又讓我有些害怕。興奮的是，將接受更高一級的學(xué)習(xí)，并且能與新的知識相識，害怕的是，初二的新課程——物理會給我?guī)砗芏嗟睦_，我還擔(dān)心生物、地理、信息技術(shù)、體育畢業(yè)考試會讓我焦頭爛額，每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停。初二是個重要的中轉(zhuǎn)站，我們不要錯過了，定要爭分奪秒，為將來打好基礎(chǔ)。
媽媽說，有三個方法可以解決所有的`問題，那就是——接受，改變和離開。一番深思熟慮，我選擇離開緊張，改變自己，去接受未知的初二。我認(rèn)為不但要改正自己的缺點和不足，還要磨礪自己的精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美更開闊的風(fēng)景，于是，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：
1、給自己定一些時間限制，提高效率，減短時間。
2、在閑暇時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不要臨時抱佛腳。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、堅韌性，主動鍛煉自己。
4、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處，為學(xué)習(xí)提供動力。
5、堅持鍛煉，保持8小時良好睡眠時間，為學(xué)習(xí)提供動力。
蟬聲叫，蛙聲鳴，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽見初二前奏的音樂響了起來，多么振奮人心，撥動心弦。讓我不禁有些激動，迫不及待地想面對初二，想挑戰(zhàn)初二的緊張。初二，躍躍欲試的我來了！
我的初二生活作文 16
度過了初一的假期，就要再一次踏進學(xué)校的大門。其實，我還沒有準(zhǔn)備好迎接初二的來臨，一個半月就這樣匆匆過去。沒辦法只好邁出矯健的步伐，抬頭挺胸，邁進二中的大門。
剛進班就看到那些熟悉的面孔，還是那么，欠揍！一個半月沒見了，難免會有一些激動，但是也不至于這樣抱半天吧，留意別人認(rèn)為你是個gay！說實話，同學(xué)們都長高了，只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關(guān)系，我比他們小一歲。
“鈴-鈴-鈴……”上課了，情緒難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。老師進來了，但是不是我們之前的.老師，納悶了……原先我們換了“老板”了啊�！袄习濉笔墙涛覀償�(shù)學(xué)，一身休閑裝，看上去很簡單，讓我們原本緊張的神經(jīng)也放松了，筆直的長發(fā)讓人感覺很精神。原本覺得她很好，可她給我們來了個“煙霧彈”，后面的一系列行為讓我們崩潰！語文老師也換了，姓曹，她說她剛剛過了生日，是7月7，七夕情人節(jié)那天。哇塞！真的很巧！我有一網(wǎng)友也是這天生日，真是無巧不成書！也是因為情人節(jié)這一天，讓我永遠(yuǎn)也不會忘記的這一天。
初二了，真的很快，還依稀記得剛剛上初一時那懵懂的樣貌，一個人都不認(rèn)識只好自己默默的學(xué)習(xí)，才使我之后考上年級第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào)，在自習(xí)教室，雖然主任在，我們故意說話，講題，做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣貌，主任也拿我們無可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一個新階梯，邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望，我們的期望·夢想和目標(biāo)，乘著努力的航船，乘風(fēng)破浪，通向成功！
我的初二生活作文 17
上初二后，我感到快樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……
剛過半期考試，而成績下來后我不知如何面對，是逃避還是接受？
我復(fù)習(xí)得最多，最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù)，更不說其他的科目了，所以我總結(jié)出了六個字：很努力，很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個岔路口，不知如何抉擇，只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆，腦子里一片空白。
初冬，我喜歡站在涼臺上，望著對面的`山上一片片樹葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨，好像自己也是一片枯葉，任寒風(fēng)吹來吹去，不知自己將來的命運如何，不知自己現(xiàn)在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放開了許多，開朗了許多，懂得了許多……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個年頭了，我越來越喜歡了初中生活。
我現(xiàn)在喜歡籃球，也喜歡音樂。而這都是以前從來不關(guān)心的�，F(xiàn)在每天放學(xué)打開電視就看nba，喜歡科比，喜歡詹姆斯，也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語言，每天都討論著，關(guān)心著，模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了，變放開了許多，開朗了許多。
上初二后我漸漸的懂得了父母對我的愛，在一次老師給我們放的關(guān)于父母之愛的視頻中，我真切體會到了父母對我的愛。那一刻，我哭了。我懂得了什么是愛，懂得了感恩，懂得了珍惜……
我上初二了，人生的轉(zhuǎn)折點從此開始了！
我的初二生活作文 18
我們初二(4)班在萬載三中可是相當(dāng)有名的!但不是“好事不出門，壞事傳千里”，而是真正的優(yōu)秀使我班名揚三中。我以在這樣一個和諧的班級為榮。
我班的`和諧并不是在口上說說，而是從一些事情中體現(xiàn)出來的`。上學(xué)年的運動會就是異常有力的證明。
運動會那天，大家都早早來到學(xué)校，然后一起到了比賽會場。
第一項比賽是接力跑。輪到我們班的時候，運動員個個整裝待發(fā)。裁判吹響了口哨，各班的運動員都跑了出去。我班的運動員實力雄厚，簡便贏了第一場，觀戰(zhàn)的同學(xué)高興得又跳又笑。可是在第三輪，出了點問題。前幾位同學(xué)跑得不錯，領(lǐng)先了其他選手，可是輪到袁舒婭時，她的手沒能抓穩(wěn)，接力棒從她的手中滑落。大家都緊張了起來、只見她立刻從地上撿棒，向前跨步。可是她太過于心急，摔倒在地，鞋子也從她的腳上跑出來了，她的腿也留出了血。大家立馬喊叫起來：“站起來!加油!加油!”袁舒婭滿臉通紅，雙手撐著身子咬著牙爬起來，一瘸一拐地跑了起來。她不管地上的沙子扎腳，不顧腿上的傷口疼痛，跑完了一輪，把接力棒給了下一位同學(xué)�？墒且驗橹奥浜罅瞬簧�，我們無力回天。盡管如此，我們?nèi)匀幌嘈庞衅孥E，參賽同學(xué)使出全力奔跑，而拉拉隊同學(xué)則大聲呼喊：“四班加油!四班加油!”有些同學(xué)激動得嗓子都啞了，有些女同學(xué)忍不住眼淚奪眶而出。
我們班的和諧必須能夠帶領(lǐng)我們同學(xué)走向成功。
我的初二生活作文 19
提起初二也許有人會憂傷，也許有人會滿懷喜悅，初二是人生至關(guān)重要的一個時期，也是決定未來成敗的一個未知謎團，初二是轉(zhuǎn)折點，要在初二為初三的備戰(zhàn)打下良好的開端，才能一拼！初一時期的我們都還小，所以允許我們的無知和放縱，但初二卻不同，初二意味著成熟，意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與寢室這兩點之間。
在這樣一個非常時期里我們應(yīng)該要加以重視，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間。一晃六年過去了，又一晃三年也過去了，而時間是不會等我們的`。等待我們的只有一級比一級高的學(xué)府。我記得小時候媽媽常跟我語重心長的講“學(xué)無止境，乘著年輕趕緊學(xué)�，F(xiàn)在不學(xué)等到老了連后悔藥都沒地兒買�！笔前。≡谡龑儆谖覀兡贻p的歲月里不學(xué)習(xí)那還要更待何時呢？
同學(xué)們，拋開過去的一切吧！好的差的成績都已經(jīng)是過往，都已是浮云。新的起跑線，新的起點。奔跑吧少年！初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點點安慰。哪怕是一句“我能行！”或是“我很棒！”都能使我們奮勇向前，再大的困難都會被我們踩在腳下。初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
我的初二生活作文 20
我?guī)е篮玫南Ｍ�，載著理想的帆船，走進了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，谷地，無聊。
面對著眾多的`答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。
初二同時也是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間，時光匆匆流逝，在這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學(xué)期。在這兩個學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西，也通過了重重考驗，克服了種種困難。
我的初二生活作文 21
剛開學(xué)時，全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任講課，上課時，老師講得會聲會色，快下課了，浩浩突然站起來，老師疑惑不解地問∶“你有什么問題嗎？”只聽他回答說：“老師，我要提褲子�！比嗪逄么笮Α鸸髡n期中考試過后，老師說我們考得很好，便獎勵給我們一人一個棒棒糖，中午就給我們發(fā)下來了，下午第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們有幾個個別的嘴饞，就吃起來了，同學(xué)們見了就都吃起來，體育老師喊集合，我們站好排又開始聽老師的嘮叨了，突然，老師停止了講話，周圍安靜極了，“你們怎么每人嘴里都叼著一個棍兒？”老師大聲地問，打破了原有的安靜。一個同學(xué)回答說：“老師，我們吃的是棒棒糖，是老師給發(fā)的�！斌w育老師聽了，生氣地說：上課不許吃東西，老師發(fā)的也不行。”只見同學(xué)們都將棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍賣會一天中午，家家低著頭從外面進來，翻了翻書包，將一些書拿出來，轉(zhuǎn)過頭對后桌說：“你不是一直想要我的`作文大全嗎？這本就賣給你，10元錢�！焙笞缆犃�，很高興，將錢遞給她，接過書，其他同學(xué)見了，便也買了幾本，很快，賣完了，家家難過極了，這些書都是她最喜歡的，因為她的媽媽病了沒有錢治病，所以只好忍痛割愛、出此下策，第二天，她來到學(xué)校，走到座位上，驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了，還有幾百元錢，同學(xué)們圍過來，小莉?qū)λf：“我們知道你媽媽急需用錢治病，就動員全班捐款，錢雖不多，但也是我們的心意，你收下吧�！奔壹衣犕�，感動得哭了。
這就是我初二的生活。
我的初二生活作文 22
校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里，已經(jīng)度過了一年的生活，這里給我留下了深刻的印象�，F(xiàn)在，我即將迎來第二年的生活了！
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。一進校門，一棵菊花對你微笑，一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場。這里是長年供同學(xué)們做游戲，上體育課。操場上有各種活動器材，如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們在這些器材上盡情地玩樂，鍛煉得身強體棒。操場西側(cè)有個月亮門，從那里進去有機棵松柏，綠得發(fā)亮，傲然挺立�；▔螒B(tài)各異，上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的'是那棵銀杏，它是國家級保護植物，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏，它是國家級保護植的，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹，每年夏天都為大家乘涼，而柳樹自己卻被風(fēng)吹日曬，這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順著甬路往前走，北望高大的教學(xué)樓，很壯觀。這座教學(xué)樓高5層，內(nèi)有20個教室以及各個辦公室。進教學(xué)樓得上五個臺階，這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個領(lǐng)操臺，臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗，迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要，在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu)，有創(chuàng)新思維。的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。
教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立，環(huán)境衛(wèi)生，全是綠色食品。中午有師生在這里就餐，保證吃的愉快，長的健康。我們的教室陽光充足，安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識競賽穩(wěn)居三甲，全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學(xué)校里，難道不自豪嗎？
雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚的。校園的天空藍(lán)得透明，我們渴求眼睛躍過去層，裝滿未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。
我的初二生活作文 23
身體和靈魂，總要有一個在路上。
——題記
蟬鳴不絕于耳，驕陽垂懸于空，整整兩個月的燥熱感通過皮膚和毛孔進入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽的溫度掠過紅墻白瓦的建筑，陽光很燥，似乎能融化一切堅硬的棱角。
很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼，而爸媽又很開明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”，我可以把身心化在陽光里，把學(xué)習(xí)交到時間里，讓自己躲進暑假里。
這么長的暑假對于我來說是身心的慰藉。我喜歡看書，是一種狂熱的愛好，馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧，這些外國名著與中國名著不同，中國名著講究人物，而外國名著注重情節(jié)，扣人心弦的冒險故事很值得在同樣陽光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》，還是泰戈爾的《飛鳥集》，從航海、飛行再到見聞、詩集，與陽光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的.作家——苑子文，苑子豪。他們是北大最勵志雙胞胎�！段覀兌家粯�，年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等，他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的，月光也格外柔和，靠在開著小臺燈的床頭，和著窗外樹枝上還未入眠的蟬的叫聲，走進一個又一個溫馨的故事里，走進某個人的歲月經(jīng)歷、塵封記憶里，伴書入眠······
除了書，音樂也是我的愛好，耳機里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無限，喜歡音樂穿梭于耳的感覺，以至于我吃飯都戴著耳機讓爸媽感到了強烈的不滿，沒辦法，音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。
如果暑假就聽歌和看書的話，當(dāng)然也會枯燥，不過幸好還有娛樂綜藝，電影電視，動漫動畫陪著我，偶爾再翻翻九年級的課本，簡單預(yù)習(xí)幾課，這樣的暑假我喜歡，因為這樣的暑假很充實！
七月的風(fēng)懶懶的，連云都變熱熱的，在這個驕陽似火的夏日里，將自己放空，把心投入冷水中，將心放行在路上，心在成長，人在成長。
聽——蟬還在叫，暑假生活已經(jīng)結(jié)束，而心仍在路上，回頭向它招招手，它笑你也笑······
我的初二生活作文 24
我的課余生活可豐富了!我有時打羽毛球，有時去公園,有時游泳，還有時做Flash但是我最喜歡的還是旅游。
我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā)，坐了將近三個小時的火車，到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是松軟的沙灘，眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉，散發(fā)出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動，輕輕的海風(fēng)吹過可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時迎著海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。
第二天，我們早早就來到了海邊。陽光照耀下的海面上，人們穿著五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時而將他們高高托起，時而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的`懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我，細(xì)細(xì)的浪花不時隨著大海的起伏輕輕撫摸著我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著波浪前后起伏，極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過，向漂浮的白云發(fā)出問候。
大海的天氣真是變化莫測，這時天陰了下來，海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊，那浪頭越來越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時時綻開白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海，頓時覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的，它時時提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無盡頭的，海是無盡頭的，人的進步也是無盡頭的。我們要銘記這個道理。
我喜愛大海，它讓我的生活充滿快樂！
文章開門見山，直入主題，先總的寫出我最難忘的還是去秦皇島旅游，之后以時間的順序細(xì)寫去秦皇島旅游的過程和感受，最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰。對大海的觀察和描寫細(xì)致入微，既生動又形象，讓讀者也不知不覺的愛上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運用的恰到好處，語言華美，引人入勝。
我的初二生活作文 25
“唉，唉，說你呢，校服拉鏈拉起來�！薄靶７趺礇]穿哦？”“那個同學(xué)！校牌呢？”我想我們學(xué)校保安的存在就讓那些所謂站門口的值周班形同虛設(shè)。由于道路狹窄，通常是沒開幾輛車就里外水泄不通。但是保安大叔從不慌亂，一邊趕鴨子似得把學(xué)生轟到人行小道上，一邊在小道盡頭當(dāng)交警，在教師車開進校園時，提醒同學(xué)們避讓。每天上學(xué)經(jīng)過學(xué)校的門口，那幾個熟悉的身影已儼然成為日常所見的一部分。
都說有學(xué)校的地方小賣部就不缺，四家文具店并排對著學(xué)校大門，最右邊的老板是一位中年婦女，數(shù)來第二家是一對老夫婦在打理，第三家新裝潢，一個笑瞇瞇的伯伯總是透過大玻璃窗打量著路上的行人，最左邊的文具店，經(jīng)營者是一位外地來的、黑瘦黑瘦的阿姨，相比起其他三家，這家小店的'位置更為偏僻，故很少有人光顧，但所有人都明白，這個店里的阿姨最好說話。
有一次，我親眼看見一個七年級小學(xué)弟嬉笑著拿起一包糖沖她開玩笑，“阿姨我沒帶錢誒�！薄皼]關(guān)系，明天還也行。”“那……你能不能送我？給個面子啦�！彼卵坨R，露出一雙可憐巴巴的眼睛�！靶行行�，這次便宜你了。”小店阿姨也揮著手，小學(xué)弟最后還是給了錢，她無奈地?fù)u搖頭，“你這小子�！倍嗝从H切，有人情味的場面。
離我家不遠(yuǎn)，有一家面鋪，女主人十分有格調(diào)，環(huán)境以暖褐與明黃色調(diào)混搭而成，玲瓏的盆載再經(jīng)過細(xì)心打理，有致錯落擺在濕霧彌漫的玻璃窗前，還十分貼心地備有醫(yī)用箱和信用雨傘。
“幾年級了，現(xiàn)在學(xué)業(yè)很重吧？”我和女主人有時還會有一搭沒一搭地聊起天來，高腳凳邊沙發(fā)式的座位與抱枕是我最喜歡的，熱氣騰騰的雞蛋米面一端上來就令我十指大動。“味道怎么樣？下次再來啊�！迸曛餍θ菘赊鋷偷匚彝崎_門，心里總是覺得暖融融的。
生活大巴總是一刻不停地往前奔走，所有人都是這輛大巴士的乘客，也都是彼此生命里的過客，那些出現(xiàn)于我日常生活中，似乎被精心安排過的人和事，總是微小又不可缺少地在心底占有一方小小的角落。突然想起一句話，“誰也不知道生活中誰是主角，誰是配角，但都不可或缺�！�
即使他們微小平凡的如同一枚枚螺絲釘，我相信凡在我的生命中經(jīng)過的，相遇過的，都值得被尊重，被信賴。我的生活也因為有他們的存在，在我的記憶寶庫中，留下了許許多多的美好溫情。
我的初二生活作文 26
今天前，我們這些剛剛踏入校園的新生經(jīng)歷了有史以來最為慘痛的折磨，那就是——軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)我的痛苦很多，但與此同時收獲也很大。
初入軍訓(xùn)基地，我就被墻上掛的掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當(dāng)時就有一種不好的預(yù)感，那就是，這次軍訓(xùn)任務(wù)肯定很重。
果不其然，在第一次進行訓(xùn)練的時候我就成了全班的罪人，因為我在走起步的時候總是同手同腳的走，怎么改也改不過來，于是，就如一個老鼠壞了一鍋粥一樣，我們班的其他同學(xué)也只能陪我一起練起步走，而別的班級已經(jīng)開始休息了。那時，我的'臉上火辣辣的疼，如果地上有條縫，我絕對會以迅雷不及掩耳之勢鉆進去，實在是太丟人了！這算是我人生中一個最大的恥辱吧！
最后教官沒辦法，只好把我拉出來單獨訓(xùn)練，讓其他人休息，我只好一遍又一遍的練習(xí)齊步，直到我同手同腳的毛病改掉了我才回到隊伍里面繼續(xù)進行訓(xùn)練。
后來，因為我們班表現(xiàn)實在是太差了，教官罰我們站軍姿三小時，我心里頓時一跳，因為我的身體素質(zhì)一向不太好，真不知道能不能撐住這次時長三小時的軍姿，但我無法，只好硬著頭皮上了。剛開始我們神態(tài)非常輕松，眼珠子還不斷的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大量周圍的環(huán)境。
半個小時過去了，我們的臉色漸漸凝重，也不感到輕松了，但我勉強還能堅持。一個小時過去了，我們中有人實在是撐不動了，直接倒在了地上裝暈，教官讓她去陰涼處休息不一會兒又有一個倒下了，接下來就是第三個，第四個有人開了先例，自然會有人模仿。
我本來也想直接裝暈倒的，可是我轉(zhuǎn)念一想，這正是考驗我身體素質(zhì)的時候，覺得不能放棄。于是，我便咬牙堅持著，汗水不斷的從我的額頭冒出，我卻毫無所覺。
時間一分一秒的過去了，等教官說時間到的時候我頓時一屁股坐在了地上，差點暈過去。
時間過的真快，不到今天，軍訓(xùn)匯報表演就到了，我們班的同學(xué)們?nèi)及菏淄π�，動作整齊劃一，不出意外的拿到了第一名的榮譽，我們?nèi)喽己芘d奮。在這次軍訓(xùn)，雖然很苦，但我卻收獲了勤奮，收獲了信心，也收獲了友誼。軍訓(xùn)，你真是讓我們又愛又恨吶！
我的初二生活作文 27
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱……”在我幼兒時，我總以為媽媽的聲音是吃了魔法豆才會這么地甜美，把我哄入夢鄉(xiāng)。
太陽魔法師已經(jīng)醒了，他睜大了眼睛揮起魔法棒朝大地一點，一切萬物就被施了魔法，都伸伸懶腰蘇醒了。就連我這小懶蟲也被點醒了，“咕、咕、咕”，我的肚子也被魔法師點醒了，叫個不停。我跑到廚房，“哇！一桌好豐盛的早餐�！蔽胰嗔巳嘧约旱难劬Γ瑳]在做夢�？墒�，媽媽不在，早餐哪來的呢？我心里納了悶：難道媽媽也有魔法棒？
“媽媽！媽媽！”我四處找尋媽媽的身影。
“怎么了？”一陣急匆匆的登樓聲應(yīng)聲而來。
“媽媽，你都不在廚房，早餐哪來的呀？”我嘟起小嘴問。
“當(dāng)然是我變出來的！”
“啊！”我張大了嘴巴，“原來你真有魔法棒啊。”媽媽似乎神秘地笑了笑。
累了一天了，終于可以休息了，我舒舒服服地洗了個熱水澡就睡了。太陽魔法師又把我點醒了，媽媽又不在，我想一定是又幫我準(zhǔn)備早餐了，那我就不打擾她了，于是，自己跑到陽臺拿衣服。咦，衣服都不見了。在哪呢？衣柜里，又沒有。正當(dāng)我想著在哪，忽然發(fā)現(xiàn)它躺在枕頭旁，原來在這呢，我很高興。
不對，我記得昨夜隱約還聽見“唰唰唰”的聲音，今早這衣服就這么快地跑到了我的枕邊，不可思議。難道她還會有魔法皂、魔法凈水和魔法七彩光？一下子就可弄干凈了衣服。
媽媽來了，“媽媽，你今天又使了魔法棒了？”我迫不及待地問。
“嗯，天天使呢，一天也停不得的，我是生活在人間的小魔女�！�
“太好了，太好了，媽媽是魔法小仙女，那我就是魔法小小仙女啰，我也有魔法�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。媽媽看著我，笑著說：“你這傻孩子呀！”
年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽每天都這樣為我做著，不管是嚴(yán)寒的冬天，還是酷熱的夏天，從沒改變過，好像我早就與媽媽約定了似的。
終于，我長大了，明白了這一切并不是媽媽變的'魔法，而是媽媽愛的魔法，它親密地陪伴我走過了十四個春秋。媽媽，你對我的愛就像海潮，雖洶涌澎湃，也會把貝殼留給海灘。千言萬語盡在不言中，謝謝您，媽媽——世上最偉大的人！
我的初二生活作文 28
今天我們要寫的文章題目是“我的校園生活”。老師在講臺上說著作文要求，我轉(zhuǎn)頭望向窗外，思緒不禁回到了兩年前，回到了那個充滿藝術(shù)氣息的校園。那時，我還是個藝術(shù)生，一棵向日葵為我那繁瑣又乏味的校園生活抹上了一道亮麗的色彩。
都說舞蹈生累，的確如此。起早貪黑，是家常便飯。每天將近半天的時間泡在練功廳，壓腿，踢腿，壓腿，踢腿……沒有一點閑暇時間。從教室到練功廳來來回回，日日走一樣的路。但某日，路邊兒上一個不起眼的角落里佇立著的`一棵向日葵，吸引了我的注意。
這顆向日葵，平凡，和其他向日葵沒什么兩樣。但它在路邊的雜草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么閃亮。
某年夏天，太陽似在折磨著校園里每一個是熾熱的靈魂。由于一個同學(xué)的偷懶，我們整個班級都被“連坐”。被罰跑三十圈的我們，頂著大太陽，在塑膠跑道上奄奄一息。我瞥見角落中的那棵向日葵，它依然向陽，依然盛旺。心中莫名涌出一股力量，我告訴自己要堅持——再累也要堅持跑完三十圈。
日落時分，天空拂過淡藍(lán)色的風(fēng)，包裹著琥珀色的太陽；燦爛的陽光灑滿校園里的每個角落，也為那株向日葵干涸又佝僂的身軀披裹上晶瑩絢麗的光芒。
也是一個夏日，臨近畢業(yè)，班主任提議在校園里拍照。同學(xué)們?nèi)齻�一伙，五個一群，嘰嘰喳喳地商量著擺什么姿勢，在哪里取景。
“練功廳！我們待的最多的地兒就是那兒了！”
“我覺得操場更好！被罰跑的那三十圈兒，我到現(xiàn)在想起來都腿軟呢還！”
大家笑啊鬧啊，七嘴八舌地挑選著各自心中最中意的地兒。
“你們這群小兔崽子，光記著我罰你們的不好了！”老班裝作一副生氣的模樣，“不學(xué)學(xué)人家向日葵同學(xué)，你們被罰跑，它還為你們加油助威呢！”老班逗趣的樣子很可愛。
“哎？不如，咱們就在向日葵這兒‘搔首弄姿’吧！”體育委員一副賤賤的樣子，“這向日葵也算是咱們的戰(zhàn)友了。哈哈�！�
一聲“茄子”，將我們一大班子人定格在那一瞬間，將我們的同學(xué)情誼、師生情誼定格在那個夏日，也將我們最美好的青春年歲定格在校園的每個角落。
照片洗出來，我們張揚著青春最美好的模樣，身旁那株向日葵依舊平凡，依舊和其他的向日葵沒什么兩樣。但也依舊，在路邊的雜草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么閃亮。
一陣微風(fēng)拂過臉龐，風(fēng)里混著好聞的花香味道，我挽了挽被風(fēng)撩起的幾縷發(fā)絲，拿起筆，寫下了那些時日，寫下了那株向日葵陪伴我的校園生活。
我的初二生活作文 29
我的初中生活像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；我的初中生活像一個磨練自己的舞臺，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；我的初中生活像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時候，內(nèi)心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學(xué)樓，不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲，右側(cè)有一座小型的花園，有一些同學(xué)在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點頭，到處都充滿著新的氣息。
到了新的班級，我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天，一個個都是生疏的面孔，一個個素不相識，可沒想到才過一會兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書，我們排成一隊。瞧，多有精氣神！一個個臉上都洋溢著笑容，一個挨一個的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學(xué)就主動地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的把書全運回來了，我心想：這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時候，我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個新的階段，科目也比小學(xué)更多了，生活變得更加豐富了，講課深奧的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗；思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們在正負(fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游；風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。
有一天，數(shù)學(xué)老師在講臺上給我們出了一道難題，并在黑板上描繪起來了，兩側(cè)是兩座大山，山下是一條湍急而迅速的河流，兩邊架著堅固耐用的石橋，橋上有個哨塔，已知過橋需要五分鐘，鬼子兵兩分鐘巡邏一次，凡是想要過橋的'都不允許，請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋？
這時，臺下七嘴八舌起來了，有的同學(xué)冥思苦想；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的同學(xué)緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。終于老師發(fā)話了：“我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學(xué)們恍然大悟，在火熱的集體中增長了知識，同時也增進了師生之間純潔的感情。
正如朱自清所說的：“一切都是新的�！蔽业某踔猩钜惨粯�，我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起，帶我飛翔；我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá)，乘托著我們的理想；我的初中生活是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫！
我為我的初中生活而喜，我為我的初中生活點贊！
我的初二生活作文 30
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先，我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應(yīng)該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動……從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的'"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了！
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養(yǎng)育其他生命——這，也是一種閑情雅趣呢！
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