六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-07-24 00:38:26 六年級(jí) 我要投稿

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關(guān)于六年級(jí)的作文300字集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級(jí)的作文300字集合5篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　春節(jié)期間，我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，然后在城樓上參觀(guān)了精湛的剪紙藝術(shù)。

　　走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”，認(rèn)人仿佛見(jiàn)到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹(shù)上，有一只活靈活現(xiàn)，形象逼真的.燕子，使人感覺(jué)身臨其境，這真是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫(huà)，背景用橙色打底，認(rèn)人感覺(jué)暖暖春意，中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊，在一棵翠綠的參天大樹(shù)下戲耍，象征著團(tuán)結(jié)。友愛(ài)。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線(xiàn)活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個(gè)民族，五十六朵花”剪紙畫(huà)，她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫(huà)，會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫(huà)，肯定讓你愛(ài)不釋手。

　　剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了，那么精美的藝術(shù)作品，然后真令人嘆為觀(guān)止。鼓樓藝術(shù)館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　前幾天老師測(cè)試了一下數(shù)學(xué)第五單元的卷子，我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)！但卷子發(fā)下來(lái)的那一刻……

　　這一天，我拿著那張考得并不理想的.卷子，背著比以往更加沉重的書(shū)包，走進(jìn)了家門(mén)，媽媽看到我這副模樣，安慰我說(shuō)，怎么啦？有什么煩心事和媽媽說(shuō)說(shuō)！開(kāi)心點(diǎn)！媽媽越是這樣，我越難受，最后我的淚珠還是一個(gè)接一個(gè)的，從我的眼眶里跳了出來(lái)。我把我的分?jǐn)?shù)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì)打我，但是媽媽卻說(shuō)，把卷子拿出來(lái)，我們一起看看到底錯(cuò)在哪兒？下次再有這樣的題就不會(huì)錯(cuò)了，有哭的時(shí)間還不如去看看書(shū)，就算再哭也不能打100，是不是？我抬起頭看看媽媽?zhuān)亮瞬裂蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　快期末考試?yán)�，在這次考試中我一定要考一個(gè)好成績(jī)，要對(duì)得起我的爸爸媽媽?zhuān)m然爸爸每次都告訴我，只要及格就行，但哪位父母不希望自己家的孩子能取得好成績(jī)，孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘不斷的奮斗，就是走上成功之路！’我相信，只要努力就一定能成功！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　美麗的小鎮(zhèn)：嶺背，它是我的家鄉(xiāng)，那兒盛產(chǎn)柿子。

　　清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，村子房屋上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.

　　山上的霧還沒(méi)有散盡，陽(yáng)光下，山好像是披著透明薄紗的仙女，神秘而又恬靜。山上偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，仿佛是在向我們問(wèn)好。

　　我和爸爸踏上山徑，山路兩邊杉竹成林，泉水淙淙，可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂好像離我們非常的近，只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路，一邊欣賞沿途的景色。這滿(mǎn)山遍野都長(zhǎng)滿(mǎn)了野藍(lán)莓，看到這些野藍(lán)莓，我欣喜若狂。這時(shí)，我的嘴角也不免要流口水，我走到一束野藍(lán)莓從前摘了一顆，�。『煤贸匝剑∥疫B吃幾個(gè)，然后摘了一大袋帶回去吃。

　　沿著盤(pán)山路，一盤(pán)又一盤(pán)向山頂靠近，沒(méi)有費(fèi)多大的勁，我們已經(jīng)走上了山腰，只見(jiàn)蜿蜒盤(pán)旋的山路兩旁長(zhǎng)著奇花異草，它們有：像紅紅的小燈籠的；像藍(lán)色的`小吊鐘的；像小石榴的……真是百花爭(zhēng)艷呢！看得我應(yīng)接不暇。

　　終于，我們爬上了山頂，俯視四周，一棟棟房屋高低錯(cuò)落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣，情不自禁地喊道：“家鄉(xiāng)的大山，我愛(ài)你呀！

　　六年級(jí):肖韓茜

六年級(jí)的作文300字篇4

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！备鱾€(gè)地區(qū)、各個(gè)民族都有自己獨(dú)具特色的節(jié)日，在我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中，我最喜歡中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)可以賞月、吃月餅。中秋節(jié)的起源大概有三種：起源于古代人們對(duì)月亮的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗和古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

　　終于到了中秋節(jié)，我早早地起床了，跟媽媽去街上買(mǎi)了各種味道的月餅，有紅豆味的，有紅棗味的，有綠豆味的……到了晚上，我和家人吃完晚飯，就拿著一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上，等待著月亮的出現(xiàn)。在漫長(zhǎng)的等待中，我們談?wù)撝P(guān)于月亮的古詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！薄K于，月亮姐姐從那朵朵白云中走了出來(lái)，在黑暗的襯托下，月亮顯得格外明亮，月亮旁邊的小星星眨著明亮的.眼睛，有了小星星的陪伴，有了人們無(wú)數(shù)雙期盼的眼光，月亮好像更加努力，使自己變得更加明亮。

　　我靜靜地望著月亮，仿佛看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞，而玉兔則在桂花樹(shù)下觀(guān)看，弟弟突然對(duì)我說(shuō)：“吃塊月餅吧，這月餅真好吃！”我聽(tīng)了弟弟的話(huà)，拿起一塊月餅，輕輕地咬了一口，慢慢地品嘗……一會(huì)兒工夫，帶來(lái)的一大包月餅已經(jīng)被我們一掃而光。

　　月亮越來(lái)越圓，月光皎潔明亮，我情不自禁地吟起：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”