初一時(shí)光作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初一時(shí)光作文，歡迎大家分享。

初一時(shí)光作文1

　　我喜歡去舊書店。

　　舊書店里氤氳著悠長(zhǎng)歲月的溫情，是一種書香的沉淀。

　　舊書的書脊穿過了數(shù)年的光陰，穿過了各種的風(fēng)景。

　　落著細(xì)雨的黃昏，我慢慢踱到舊書店，去搜尋那些舊日里的種種，去體驗(yàn)?zāi)切┰��?jīng)的或喜或悲。

　　店里顧客很少，只零星幾人罷了。上了年紀(jì)的店主半倚在靠椅上，悠閑地抽著廉價(jià)的香煙，他的腳邊，趴著一條老花狗，懶洋洋地瞇起了眼睛。

　　店里的.書籍都上了年紀(jì)。我可以看到二十年前，三十年前，甚至更久以前的書籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊，有的缺了上冊(cè)，有的少了頁(yè)碼。紙頁(yè)早已泛黃，好像是歲月的沉淀之色。是啊，終究是舊了的。

　　指尖在書架上的舊書脊上慢慢撫摸，看著它們，我想，當(dāng)初從印刷廠剛送出來的時(shí)候，封面的色澤一定非常鮮艷，紙頁(yè)一定如冬雪般潔白。也不知經(jīng)過了多少年，經(jīng)過了多少人的手，才又轉(zhuǎn)到這舊書店里，再被我撞見。那些經(jīng)歷里，是飽含著歡笑，抑或淚水？那些讀者們，讀到感人處落淚，或讀到激動(dòng)處拍案叫絕了嗎？

　　我無從知曉。我只能站在這些書前，悄悄在心中編織它們的前世今生。

　　隨手翻開一本書，書頁(yè)的間隙里寫滿了心得與體會(huì)，字跡娟秀工整，料想它曾經(jīng)的主人是個(gè)細(xì)心的女子。又隨手?jǐn)傞_一本書，也有些許字跡，但卻是龍飛鳳舞，一邊看一邊笑著搖頭，這定是哪個(gè)不拘小節(jié)的男孩留下來的。

　　我在小小的書店里，來來回回轉(zhuǎn)著，一遍又一遍看著，我并不知自己要尋找什么，或許，僅僅是被那泛黃的書頁(yè)所吸引。

　　無意間，撞見了多年前欲求的書籍，便迫不及待地取出來，如獲至寶。

　　摩挲著紙頁(yè)，恍惚間，我好像看見時(shí)光穿過千山萬(wàn)水的樣子。突然，我又想到了，在鄉(xiāng)下老家的墻角上，一直生長(zhǎng)著深深淺淺的青苔，在那不為人知的角落里默默生長(zhǎng)，縫隙間落滿時(shí)光的碎片。

　　有風(fēng)吹來。吹過了墻角的青苔，吹過了路邊的小樹，吹過了路人的頭頂，吹過了這間盛著過去時(shí)光的小屋。

　　我覺得，沒事的時(shí)候，獨(dú)自去舊書店逛逛是一件愜意的事情。在寧?kù)o的午后，或者閑適的黃昏，舊書店里總是泛著悠悠的溫情，總會(huì)有一些意外的邂逅，讓你驚喜，讓你開懷，讓你思考，讓你感悟。

　　噓，別出聲。

　　別驚動(dòng)了這一屋子的舊日時(shí)光。

初一時(shí)光作文2

　　時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過……

　　告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終相信奮斗過的明天是陽(yáng)光燦爛。

　　可以悲傷，但不可以讓心沉淪，可以哭泣，但不可以讓淚淹沒，我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю�而迷失方向，失去�?dòng)力，最重要的是我并沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的，但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放棄了努力，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有希望，只要有付出，便有收獲。

　　高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不要放棄與它的抗?fàn)�，哪怕它很�?qiáng)大，生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。

　　我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。

　　時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來說極其珍貴，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的，是靜的`，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。

　　高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開花。

　　高中翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。

　　未來，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無論將來會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過程。壯志在胸，奮力拼搏！

　　拼一載春秋，博一生無悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！

初一時(shí)光作文3

　　陽(yáng)光照亮了歲月中的美好，我翻開記憶的相冊(cè)，那些美好的畫面在腦海里重播，在我心中，那段時(shí)光最美。

　　最美的時(shí)光————朋友的陪伴

　　三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們?cè)跐?rùn)德補(bǔ)課的時(shí)候嗎?我們坐在食堂里，頂著炎熱，手里捧著小電扇，與無數(shù)個(gè)蒼蠅絕戰(zhàn)，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂，那時(shí)每個(gè)人心里都盛開著一朵花。

　　你，我的朋友兼暑假同桌，一個(gè)男生居然那么瘦，腿比女生的還細(xì)，我真是羨慕死了，你經(jīng)常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負(fù)我，嘴里說著我傻，卻仍堅(jiān)持給我講題。那段時(shí)光有你，沒有了煩惱，只有期待與快樂。又一次午睡，當(dāng)時(shí)流行短款衣服，我枕著胳膊睡著了，讓你中午一點(diǎn)叫我。

　　睡意朦朧間，聽見窸窸窣窣的聲音，隨后我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現(xiàn)你的電扇在我這兒，頓時(shí)心里暖暖的，原來你擔(dān)心我睡醒了，在我沉睡時(shí)，將電扇讓給了我，并用一個(gè)東西遮住了我的.腰部，以防走光。醒來后，我望著你，心想：你一男生居然那么心細(xì)，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說：“睡那么香，腰都露出來了，還霸占了我的小電扇�！蹦嵌螘r(shí)光——-暑假補(bǔ)課時(shí)光最美，似乎詮釋了我的整個(gè)青春，我想回到八年級(jí)暑假，和你一起聽mp4，看小說，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養(yǎng)樂多被你發(fā)現(xiàn)，“收拾了一頓”。

　　一切都那么美好，似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)光，最美的時(shí)光莫過有你。最美的時(shí)光有朋友，同時(shí)也有母親的陪伴。

　　月光淺淺地瀉在床頭，小時(shí)你抱著我反復(fù)念叨著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。數(shù)著天邊的繁星，講著童年趣事，聽窗外陣陣蛙聲，我嗅著母親頭發(fā)的清香，享受著他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個(gè)個(gè)有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年最美的時(shí)光，又見繁星，總能憶起兒時(shí)美好的時(shí)光。

　　朋友，母親，青春有你們真好，時(shí)光最美因?yàn)橛心銈?

初一時(shí)光作文4

　　“花有重開日，人無再少年”�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。原本是鳥語(yǔ)花香的清晨，一眨眼，卻變成了余光染紅大地的朝夕，時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……時(shí)間，無處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。。

　　原來我總覺得時(shí)間很多，一天有二十四小時(shí)，一小時(shí)有六十分鐘，而一分鐘又有六十秒，多么龐大的數(shù)字��！這些時(shí)間在小小的我我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是大手大腳，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事也是沒計(jì)劃的。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我要做的是事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間是越來越少了，而且總是事倍功半的。我便問媽媽：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“那是你沒有好好利用時(shí)間。充分利用好每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果。”聽了媽媽的話，我仿佛懂了些什么，正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。

　　現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時(shí)光，只要努力，在將來一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部轉(zhuǎn)化為一生的動(dòng)力，讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們一生的財(cái)富。

　　也許，你會(huì)說，前方的路依然遙遠(yuǎn)，但，消失的不止是時(shí)間。雖然時(shí)光慢慢的逝去，但它會(huì)讓曾經(jīng)的'傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我證明，我曾經(jīng)擁有。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“善于利用時(shí)間的人，才能做出更大的成績(jī)來”。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：‘善于利用時(shí)間的人，才能做出更大的成績(jī)來’。但也有許多人珍愛時(shí)光，他們的日子過得很充實(shí)，很快樂，他們很珍惜時(shí)光，所以時(shí)光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時(shí)，不會(huì)唉聲嘆氣，而是快樂的——與時(shí)光作伴。

　　現(xiàn)在的我也不小了，應(yīng)好好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可不能——把時(shí)間遺忘！

初一時(shí)光作文5

　　家里的廚窗上，放著一本堆滿了灰塵的相冊(cè)。它似乎是被遺忘的，孤伶伶地睡在角落。我好奇地拿起了它，并且開啟了神秘的第一頁(yè)……

　　看啦!20xx年4月20日，旁邊是日期注的明明白白。這是我的一張一周歲照片，也是我的第一張照片。一個(gè)胖乎乎的小人兒坐在搖籃里，盤著肥嘟嘟的小腿，頂著一個(gè)紅色的小帽子，一臉好奇地盯著鏡頭，眼睛瞪得大大的，似乎在想：他們?cè)诟墒裁?這是什么東東?能吃嗎?不過我相信，那時(shí)候的.我并不會(huì)想那么多�？粗�肉肉的小臉蛋，真是萌到了老夫的少女心啊!

　　20xx年6月24日，照片中一雙大手正牽著我肥嘟嘟的小手，步履蹣跚地往前走，我似乎站都站不穩(wěn)，表情極其驚悚，似乎下一秒就要將整個(gè)房子給淹了。聽外公說，以前他把我放在椅子上，讓我走到他懷里去，我跳下來就歪歪地大步跨過去，一下子撲到他懷里，最后說什么也不走了哇哇大哭。惹得眾人捧腹大笑……。(好想一個(gè)白眼丟過去)。

　　20xx年9月1日，這天我正式成為了一名學(xué)生。照片中，我正禁危坐，眼睛卻望著別處，臉上的欣喜無處隱藏，老師在講臺(tái)前講了一堆事項(xiàng)……一切都那么新奇，老爸可不閑著，用手機(jī)捕捉下這一幕……

　　一本相冊(cè)被我一一過目，引起了我的許多回憶……比如說：7歲時(shí)學(xué)自行車摔倒的鏡頭(囧……為什么摔了這么多次還是不會(huì)……);4歲時(shí)爸爸教我寫字的鏡頭(曾經(jīng)的我可愛學(xué)習(xí)了);過生日時(shí)的鏡頭(哎，又老了)……

　　成長(zhǎng)讓我見證了許多，也讓我收獲了許多。我前不久看到了這樣一句話：成長(zhǎng)的路上總有磕磕絆絆，如果你的路上一帆風(fēng)順，那么證明你掛了……我認(rèn)為這句話很有道理，不是人人都有天賦，即使天才也會(huì)遇到困難;不是所有人都自帶99%的主角光環(huán)。需要自己不斷努力，才能克服你腳下的絆腳石，使它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　成長(zhǎng)中，酸甜苦辣，樣樣俱全。我們要在生活中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中收獲。

初一時(shí)光作文6

　　你們看到這題目時(shí)也會(huì)說；這里的美麗時(shí)光指的是什么？是不是自己的經(jīng)歷呢？還是寫別人的經(jīng)歷呢？這些種種問題也許環(huán)繞你們的腦海里呢？我現(xiàn)在就給出你們答案。這里的美麗時(shí)光不是我自己的經(jīng)歷，而是我一個(gè)女同學(xué)的經(jīng)歷。

　　我這位同學(xué)曾經(jīng)給我描述自己她爸爸寫過一篇作文，這作文的.內(nèi)容是這樣的；她爸爸是一位四十，四十三歲左右的一個(gè)男人也是一個(gè)爸爸。她爸爸的身高一米七左右有點(diǎn)兒胖。眼睛小小的，頭發(fā)添了幾根根白發(fā)。

　　我這位同學(xué)的爸爸的臉上總顯出花一樣的笑容無論是累的時(shí)候都是面不改色的走進(jìn)家門她爸爸這樣做的原因也許不讓他的家人他的孩子，不為自己擔(dān)心吧？

　　我這位同學(xué)還跟我說過；她們自己家的經(jīng)濟(jì)狀況她說；自己爸爸是一個(gè)出租車司機(jī)，每一月大概找一千元左右她說的對(duì)不對(duì)我也不知道。

　　我這位同學(xué)跟我說過；她自己家里的一些事情她說有一次我這位同學(xué)想?yún)⒓右淮嗡囆g(shù)考試當(dāng)時(shí)我這位同學(xué)跟家里人商量過自己考藝術(shù)的愿望，可是她媽媽，她姐姐都反對(duì)她的愿望。她們反對(duì)的原因是什么呢？也許是她們怕我這位同學(xué)如果考不上會(huì)做傻事，精神分裂罷了。唯獨(dú)她爸爸不反對(duì)這又是什么呢?是因?yàn)榘职痔珢圩约号畠毫颂�包容自己的女兒了嗎？�?dāng)然不是，是因?yàn)榘职窒虢o女兒一次機(jī)會(huì)考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)罷了。

　　我覺得，我這位同學(xué)的爸爸是一個(gè)合格，值得尊重的，值得喚他一聲；爸爸的好爸爸。我希望我這位同學(xué)好好的對(duì)待，關(guān)愛自己的爸爸媽媽因?yàn)榘职謰寢屖沁@世界上最偉大的人。

　　我們每一個(gè)人的父母都像一個(gè)園丁。他們是把我們養(yǎng)大成人，讓我們懂得什么是愛?什么是尊重？什么是寬容？這些做人應(yīng)該知道的理論。父母是我們每一個(gè)人的第一個(gè)老師，他們讓我們懂得人世常情，他們是白天里的陽(yáng)光，黑夜里的月亮，在夜空中最亮的，最閃爍的一顆永不朽的星星。

初一時(shí)光作文7

　　今天是他五歲的生日，卻只有他孤獨(dú)地在大海里漫無邊際地游著……

　　他是一只白鯊，他曾經(jīng)有一個(gè)幸�？鞓返募彝ィ航∶劳�猛的爸爸、善良勤勞的媽媽、漂亮的姐姐，還有他——幸福的他。記得他每次過生日，全家都會(huì)送給他禮物，有吃的，有玩的，每個(gè)人都把他當(dāng)作手心里的寶貝寵他愛他。而現(xiàn)在，這一切都離他而去，他只有回憶那些美好的時(shí)光。

　　爸爸可是鯊魚界的名人。每年的鯊魚運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能看到他那矯健的身姿，無論是游泳的速度還是跳躍的姿態(tài)，都是別的'鯊魚羨慕的對(duì)象，獲得過很多的冠軍，家里擺放著無數(shù)的金牌。爸爸媽媽帶著他和姐姐捕捉海鳥的快樂情形至今還歷歷在目。他和姐姐一路上說說笑笑，爸爸則警覺得提醒他倆注意目標(biāo)。突然，爸爸像海豚一樣騰空而起，嘩嘩地濺起一串水花，然后只見一道白光閃過，爸爸華麗入水，回到他們身邊時(shí)，嘴里叨著一只海鳥。爸爸整個(gè)的動(dòng)作，速度快得驚人，他和姐姐都看呆了，直到媽媽叫他倆，他們才回過神兒。爸爸是他心中的偶像，他希望自己長(zhǎng)大后像爸爸一樣。

　　有一次，媽媽帶他和姐姐去覓食。突然，有一只海龜游到了他們的眼前，他和姐姐爭(zhēng)先恐后地沖上去，狠狠地咬住了它。不知為什么，他總覺得今天這只海龜?shù)奈兜篮鸵酝�不太一樣。這時(shí)，媽媽趕了上來，對(duì)他們說：“孩子們，他不是咱們的食物，放了他吧！”“為什么？”好不容易抓住了，他可不想就這么放了。媽媽說：“他是人，不是我們要吃的海龜，他是不小心才闖進(jìn)咱們的領(lǐng)土的！他沒有惡意的！”聽了媽媽的話，他們倆點(diǎn)點(diǎn)頭，放了這個(gè)人。

　　媽媽又告訴他倆，有不少人是他們鯊魚的敵人，他們開著大輪船捕捉他們，把鯊魚的背鰭割下來。要他們得時(shí)刻小心。他有些迷惑，媽媽一會(huì)兒讓放了人，又說人是自己的敵人，到底怎么回事？

　　他過四歲生日時(shí)，他想吃海鳥。媽媽說：“最近附近輪船很多，就別出海面了吧！”爸爸看到他渴望的眼神，說道：“放心吧，我會(huì)小心的！”可是，爸爸卻再也沒有回來……他憤怒地問媽媽：“為什么我們能放過人，可是人卻不放過我們呢？”媽媽含著淚，抱住他，無語(yǔ)。再后來，媽媽和姐姐也離開了他……

　　現(xiàn)在，只有他還活著，在不時(shí)地回憶那美好的時(shí)光，那全家其樂融融的幸福時(shí)光……

初一時(shí)光作文8

　　“時(shí)光走過靜默的窗邊，陽(yáng)光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個(gè)房間，我們最美的故事，一幕一幕在腦海中浮現(xiàn)……”每當(dāng)聽到這首歌，總使我想起你們——我的老友。

　　我的老友，你們是否還記得？我們拿著跳繩，紅著臉爭(zhēng)執(zhí)誰(shuí)跳得更多些；我們一邊唱著充滿童趣的歌謠，一邊變幻著腳下皮筋的.花樣，一會(huì)是“小皮球”一會(huì)是“繡花鞋”；可能你還沒喊完“一二三，木頭人，”便早有人跑去拍了你的肩膀；我們摔倒，拍拍土像沒發(fā)生一樣繼續(xù)瘋玩。那時(shí)，我們?cè)俸啊鞍屠怖材芰�，小魔仙變身”，那時(shí)，我們?cè)谕妗肮�主和王子”；那時(shí)，我們?cè)诒绕醋约旱耐婢�，那在操�?chǎng)上肆意玩樂的時(shí)光，便是最美的時(shí)光。

　　我的老友，你們是否還記得？我們學(xué)校與其他學(xué)校在大型比賽中爭(zhēng)第一，每個(gè)人都在瘋狂地練習(xí)。如何傳送接力棒又不會(huì)掉；如何使出自己的爆發(fā)力；如何在體力透支時(shí)，不被人反超……我們晚上放學(xué)會(huì)跑去廣場(chǎng)上練習(xí)，即使跌倒也不喊痛。終于，到了比賽的那一天，我們的心情都十分緊張，剛開始，大家發(fā)揮很好，但偏偏在最重要的關(guān)頭，你跌倒了！我們都在勸你停下，但你仍以最讓我敬佩的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，跑完了全程，雖我們沒拿到理想名次，但每個(gè)人都很滿足。那在比賽中團(tuán)結(jié)一心的時(shí)光便是最美的時(shí)光。

　　我的老友，你們是否還記得？我們?cè)诋厴I(yè)晚會(huì)上唱的那首《朋友》，有幾個(gè)男生調(diào)侃這歌太老，但明明語(yǔ)氣哽咽。我們穿著同學(xué)錄，在每一本上留下自己悲傷的字跡，在老師寫離別贈(zèng)言時(shí)，每個(gè)人都淚目，還有不少女生，眼淚與鼻涕糊了滿臉，我們擁抱著彼此，似乎這樣，就能留住彼此，幾份試卷，一張通知書，就這么簡(jiǎn)單地將我們分開了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得每個(gè)人朝氣蓬勃的樣子，那在畢業(yè)時(shí)刻在心中的時(shí)光，便是最美的時(shí)光。

　　當(dāng)我們的詩(shī)已泛黃，故事也變老，那時(shí)的你記得，我也記得，南枝盈盈，秋聲冬影。

初一時(shí)光作文9

　　我打開手掌，曾妄想抓住時(shí)光，但它總是從我指縫中逃去，我永遠(yuǎn)追不上它。我能做的：只有感受它的存在。

　　一分鐘，一小時(shí)，一天，一月，一年，一生，時(shí)光都在逃竄。它留給我的，只有背影，甚至沒有痕跡。仿佛過了一會(huì)兒，一切又從頭開始。我偶爾揣測(cè)著，人一生能干些什么？又有什么意義呢？

　　我的人生已步入燦爛的青春年華，但我總是讓它流逝的那么快，那么快。當(dāng)皎潔的月光灑滿天空，我似乎來了精神，不想睡覺，睜大眼睛想著什么。時(shí)光，從我的思考中悄然飄去，就像徐志摩說的那樣：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩�！碑�(dāng)太陽(yáng)徐徐升起，我總是賴在床上，一分一秒，在我的慢動(dòng)作中溜去，我已失去了多少個(gè)一分一秒了，這些短暫的時(shí)間被我的大腦選擇性忘記，所以留給我的，只有那空曠冷清的回憶。我到底在干什么？

　　我的人生已經(jīng)完完整整的過去了十二年，這十二年里，我的記憶十分淡薄，似乎每一天都邁著同樣的步伐，干著同樣的事，慢慢的，我麻木了，我沉浸在無味的生活里。起初，我認(rèn)為生活本身就是沒有情調(diào)的，到如今，我才朦朦朧朧發(fā)現(xiàn)，被我遺忘的小時(shí)光，充滿著美麗鮮亮的色彩�？上�，之前的我沒有觀察過生活的細(xì)節(jié)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都閃耀著璀璨的光芒。我的發(fā)現(xiàn)還來得及嗎？

　　原來，一生中的每一秒，都有它存在的價(jià)值，在一分鐘的時(shí)間里，能做許多事，然而，不知多少個(gè)一分鐘曾被我拋之腦后，幸好，現(xiàn)在還不晚。

　　我朝前一望人生的路，路還長(zhǎng)呢！可這條路走得好快，沒等我反應(yīng)過來，它也許已到盡頭，可我要的不是這樣的人生��！我要的人生不一定華麗，不一定精致，起碼，得是有趣的呀！得有我自己的`韻味�。∫�不然它的意義何在呢？

　　每個(gè)人都有自己的活法，但時(shí)光總是殘酷的，它會(huì)打破你的生活，你的夢(mèng)想。人生，不是看你留下了什么，而是看你懂得了什么。時(shí)光停止之際，一切的一切，都會(huì)成為泡影。

　　清點(diǎn)你的時(shí)光吧！別等待，時(shí)光不是給你消耗的。人生的路看著漫長(zhǎng)，其實(shí)很短，不要等到白發(fā)蒼蒼，才覺不妙。

初一時(shí)光作文10

　　時(shí)間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣?xùn)|西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。

　　——題記

　　不知道從什么時(shí)候起，我漸漸明白了，原來起初的厭惡，只是后來的不舍。初中三年，眨眼間過去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長(zhǎng)的，曾經(jīng)走過的足跡，只會(huì)成為回憶中的一部分。

　　好好珍惜，在一起的時(shí)光，因?yàn)橐坏┓謩e，就要等很久才能再見面，也或許再也不見。原來，我真的.不是無情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無聲的劃過臉龐，原來多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的美好。

　　我瘋了一般尋找畢業(yè)照，越找，淚掉的越多；原來我丟了的不是一張畢業(yè)照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時(shí)光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我對(duì)自己說，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對(duì)。即使有時(shí)候你們讓我無法笑，我還是很享受，無形中，我明白了：你們?cè)谖业那啻豪锪粝乱坏赖纻�痕，一次次將我愈合的傷口又�?chuàng)傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖，你們將我的尊嚴(yán)踐踏的一文不值，把我的夢(mèng)想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著頭皮去將他們補(bǔ)好。

　　感謝你們?cè)谖业那啻豪锝涛以鯓尤ブ厣�，感謝你們?cè)炀土宋椰F(xiàn)在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強(qiáng)。

　　你們讓我成長(zhǎng)，時(shí)間，見證了我從前到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變。我很珍惜，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，你們不會(huì)讓別人侮辱我欺凌我，因?yàn)槟銈�，我得到了成長(zhǎng)。

　　回憶過去，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了留戀，時(shí)光，請(qǐng)您再慢些再慢些，因?yàn)槲遥�不舍得我的同學(xué)，請(qǐng)讓剩下的兩年再長(zhǎng)些再長(zhǎng)些，因?yàn)槲蚁Ｍ�再看一眼同學(xué)再看一眼同學(xué)。

　　鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文。過去的時(shí)間如幻光一般閃過，然而使我們知道，我們死在了過去，死在過去靜中的時(shí)光中。

初一時(shí)光作文11

　　美夢(mèng)睡在文具盒里面，掀開一張白紙畫個(gè)笑臉，那樣的午后慵懶又安靜，我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過是我的心情，不知不覺思想就走好遠(yuǎn)。

　　下課鈴聲響起我拿出彩色畫筆，畫上一個(gè)女孩牽著另一個(gè)女生的手，我和她走在爛漫的午后，身旁的陽(yáng)光閃耀我聞著迷人的青草香味。青春打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽而飄向了遠(yuǎn)方，你掛在一棵樹的樹梢，我在另一棵樹上盤旋，就這樣錯(cuò)離了軌道，還記得無數(shù)次摁響你家門鈴，開門之后是你溫暖的笑臉，那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦，你知道我全部的'心事，從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽(yáng)臺(tái)總印上我們一起寫作業(yè)的場(chǎng)景，我眼神飄忽心不在焉看著窗外的風(fēng)景，我說長(zhǎng)大后我們要一直這么好，你點(diǎn)頭微笑笑的陽(yáng)光明媚。和你打鬧過的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩(wěn)，彼此唱過的歌在記憶里循環(huán)往復(fù)播放，謝謝你陪伴我的好朋友，有你的安慰我不再孤獨(dú)，感謝你讓我知道我擁有那么多。

　　那些年的風(fēng)景飄著梔子花淡淡的香味，我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片，幼稚可愛的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎，那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩，你還記得嗎，那個(gè)喜歡無論開心傷心都愛哼歌的女孩，你還記得嗎，那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì)忘記，原來過了這么久它還在我心中澎湃，溫暖著我。一直想寫些東西記住你，可是總是思緒萬(wàn)千無從下筆，又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文，記錄了苦痛喜悅，敲上了滿滿懷念。

　　那些好美的時(shí)光，多想我們不要長(zhǎng)大，繼續(xù)奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里，一如既往的天真，不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光，即使路過陰影我都會(huì)想要抬頭看看溫暖的陽(yáng)光，記憶一直在，不曾忘卻。那些美好的時(shí)光，可惜我的畫筆畫不出來當(dāng)時(shí)的顏色，不然一定要畫成漫畫好好珍藏！那些美好的時(shí)光，變換的角色，遇上不同的朋友然后擦肩而過，有一種情愫在心中蔓延，它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光，等下個(gè)起風(fēng)的午后，我們一起奔跑在成長(zhǎng)的軌道，重溫那些路過的幸福，一路的裙角飄的好高好高好美好美！

初一時(shí)光作文12

　　回憶是可貴的珍珠，等到潮水思旋著打過了漂。所留下的，就尤為值得收藏。

　　曾經(jīng)，家里每年都有這個(gè)做法：買上成品的線椒，耗費(fèi)上大半桶的菜籽油。一家人擠在悶熱不透風(fēng)的小廚房，熱火朝天的干一下午，做幾瓶自家人愛心出品的辣椒醬。

　　依稀記得那年秋天，等到我和爸爸將辣椒買來后，我們便緊鑼密鼓地開始制作。爸爸媽媽人手一把刀，提塊兒厚實(shí)的重木板，坐在板凳上“咔嚓咔嚓”地切辣椒。辣椒切成段狀后，把它們散開平鋪在一塊大木板上，放到陽(yáng)臺(tái)上自然風(fēng)干。這是一道必不可少的工序，能使辣椒味道更鮮美，儲(chǔ)存時(shí)間更長(zhǎng)，不容易壞。

　　接著，我也上場(chǎng)了——負(fù)責(zé)燒火，奶奶掌勺，爸爸則熬制燒油。媽媽功力不夠，在外面輔導(dǎo)弟弟做作業(yè)。辣椒在鍋里滾過幾回后，辣椒籽冒了出來，香氣，辣氣立即溢滿堂。奶奶說；“少加點(diǎn)柴。”我忙點(diǎn)頭稱好。燒火這一環(huán)，別看它簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它需要極高的技術(shù)含量的`大工夫。火小了，鍋不熱；火大了，鍋里東西就糊了。我沒經(jīng)驗(yàn)，在奶奶的提醒下尚能掌握好火候。

　　時(shí)機(jī)成熟，奶奶便舉鍋倒油。先前懶懶的，無力地貼在鍋壁上的辣椒，此番煥然一新。顏色黃皮紅底，微辣香氣傳出，落一層白芝麻。紅白相間，很是賞心悅目，自豪感油然而生！瞧瞧，我做的！

　　這時(shí)，看著爸爸媽媽呢，他們都高興地嘴角上揚(yáng)，奶奶也眉開眼笑，我和弟弟自然也高興，弟弟還直呼要拿饅頭就著吃呢。

　　唉，這做法過去年年都有，年年都不一樣�？墒墙鼛啄昴�，自從智能機(jī)進(jìn)入生活，這樣一家人分工協(xié)作、其樂融融的畫面越來越少了。我們一家人坐下來交心相談的次數(shù)也越來越少，而人人手捧手機(jī)做“低頭族”的時(shí)候卻越來越多。就好像家人之間有長(zhǎng)江天險(xiǎn)般難以逾越，可我們明明近在咫尺啊。甚至，我和爸爸媽媽的談話，也變成了簡(jiǎn)單的“好”“行”“可以”這樣的應(yīng)答。

　　笑淚，瑣事，煩心。

　　唉，我真想讓時(shí)光流轉(zhuǎn)，能永遠(yuǎn)留在那個(gè)一家人一起忙碌，歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面里。

初一時(shí)光作文13

　　我們不唱?dú)g歌，也不嬉游;我們也不到村集中去交易;我們一語(yǔ)不發(fā)，也不微笑;我們不在路上流連。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　青山綠水淡淡地描出你的容顏。翠翠呵，掬起一捧河水，把思念深入骨髓。

　　這條伴著她成長(zhǎng)的河流，承載著那么多的快樂。有多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子，她和爺爺相依為命。但是生活對(duì)翠翠來說并不沉重：那里有她和爺爺之間活潑調(diào)皮的對(duì)話;有他們心照不宣的默契;在那里，他們一起去瞧熱鬧，一起載客渡河，一起咬著草根望著星空……這些溫暖著她的心。

　　翠翠，是燭光搖曳中苦苦守候的女子，這不是結(jié)局而是一個(gè)永久的開始。與儺送初遇時(shí)，翠翠便愛上他那矯健的身姿，愛上他的笑容，甚至愛上他身后泛紅的落霞。翠翠她不愿那么輕易地表露心跡;但那涌上心頭的熱流久久不能退去，一種不能明言的少女情懷悄悄地爬上心頭。

　　即使?fàn)敔斠虿《�終，愛人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，翠翠也不寂寞。她的心中裝著美好的感情，那是時(shí)光帶不走的。沒有負(fù)不負(fù)人，卻有為不為人，這是自然純潔的感情。我不知道是現(xiàn)代社會(huì)的情感多了一份自私，還是少了一份質(zhì)樸純潔。難道時(shí)空的變化可以把人心都抬高了，變得功利化了嗎?不可否認(rèn)，一顆回歸自然的心才是我們所需要的。而快餐時(shí)代卻凸顯出父母與孩子之間的矛盾。父母與孩子之間本是最天然的.血濃于水的關(guān)系，它是我們生活中最原始的感情紐帶，需要我們?nèi)ゼ?xì)心體會(huì)。在今天，很多子女誤把感情物質(zhì)化、時(shí)間化，喜歡以物質(zhì)比擬感情。時(shí)光匆匆，我們不僅要有一顆靜好的回歸自然的心，更需要以心感世，將心比心。

　　穿過時(shí)光，泰戈?duì)柺钦嬲\(chéng)的。不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我們都應(yīng)擁有一顆純凈的心，應(yīng)學(xué)會(huì)存貯自己最初的美好感情，不讓它變質(zhì)發(fā)臭。

　　翠翠最后的守候，是低頭不語(yǔ)的。這無關(guān)風(fēng)月，只和時(shí)光有關(guān)，還有一顆時(shí)光帶不走的心。

初一時(shí)光作文14

　　時(shí)光像快樂的小溪叮叮咚咚地流淌著，流淌著歲月的點(diǎn)滴痕跡，卻帶不走我記憶中最美的時(shí)光。

　　一頓飯

　　“寶貝女兒，開飯嘍—”媽媽興高采烈地喊道�！芭�，來了！”我開心地跑到媽媽的面前，機(jī)靈的鼻子早已在幾米外就嗅到了紅燒肉的味道，眼睛像雷達(dá)一樣開始“掃描”紅燒肉。爺爺依舊笑吟吟地，輕撫著我的頭和藹可親地說：“小饞貓，想吃就先吃吧！”我早已垂涎欲滴了，抓起筷子夾上一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里，顧不上細(xì)嚼慢咽�！斑炅铩币幌禄�入肚子，像豬八戒貪吃人參果一樣，惹得大家哈哈大笑。笑聲平添了家庭的一份溫馨，這樣的時(shí)光真美！

　　一頓平平常常的飯，卻蘊(yùn)含了濃濃的親情，這就是我最美的時(shí)光！

　　一句話

　　“唉，又沒及格，現(xiàn)在怎么辦呢？”我有點(diǎn)忐忑不安了，真怕面對(duì)老師的眼睛。“最后一輪補(bǔ)測(cè)的同學(xué)要抓緊時(shí)間了—”遠(yuǎn)處傳來老師的呼喚�！疤彀。�老天快救救我吧！馬上又要測(cè)試了，我該怎么辦？”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)旁冰冷的臺(tái)階上，不知如何是好。起風(fēng)了，風(fēng)中夾雜絲絲細(xì)雨，淋濕了衣服也淋濕了我那冰冷的心�！跋掠炅耍�趕緊回教室。明天你來這，我給你輔導(dǎo)�！倍嗪玫�.老師！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我頓時(shí)溫暖了許多，這樣的時(shí)光真美！

　　一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，卻蘊(yùn)含了真摯的師生情，這就是我最美的時(shí)光！

　　一塊錢

　　“完蛋了，我竟然忘帶公交卡了�！鄙砩嫌譀]帶一分錢，我有點(diǎn)手足無措了。望著有說有笑的同學(xué)上了公交車，我?guī)状蜗霃堊鞂で笏麄儙椭�，可話到嘴邊還是咽了回去。死黨小A看出了我的狼狽，“是不是忘記帶公交卡了？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼]關(guān)系，我借你一塊錢就是了。放心，不會(huì)收你利息的。”說著，一把擁過我，笑著上了車。不起眼的一塊錢，如雪中送炭解了我的燃眉之急。我頓時(shí)輕松了許多，這樣的時(shí)光真美！

　　一塊不起眼的硬幣，卻凝聚了純純的友情，這就是我最美的時(shí)光！

　　生活中一頓飯，一句話，一塊錢……這些看似不起眼的東西，對(duì)于我卻有著濃濃的情意，它們是我記憶中最美的時(shí)光。

初一時(shí)光作文15

　　我和她因?yàn)楦改赶嘧R(shí)，從小一起長(zhǎng)大。我們的友情真摯而美好，直到我到外地上初中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們已漸行漸遠(yuǎn)。

　　記得那天我臨走時(shí)，她來送我，給了我一只白色的小熊，說小熊能見證我們的友誼天長(zhǎng)地久。我心里頓時(shí)涌起一番感動(dòng)，有很多話都被硬生生的卡在嘴邊，轉(zhuǎn)化為了滿臉的淚水。我本以為我們的分離會(huì)驚天動(dòng)地，但如今我們只是默默的揮了揮手便離開了。

　　上初中后，我漸漸地融入了新的生活，有了新的`朋友，她們都很友善，但我心中還是覺得空落落的，因?yàn)槲业纳磉吷倭怂�，她的�?yáng)光和天真影響了我，使當(dāng)年那個(gè)靦腆害羞的我變得落落大方。

　　有一次我們捉迷藏，我不小心摔進(jìn)臭水溝里，衣服濕透了，一股臭味撲鼻而來，皮也被擦破了，一滴滴血滲出來。她攙扶著哭哭滴滴的我到附近的公共廁所里將傷口洗干凈，扶著我到了一家診所，等醫(yī)生給我上完了藥，然后又陪著我回到家里后才默默地離開。第二天上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)她在我的課桌上留了一張寫著溫馨的祝福語(yǔ)小紙條和一根棒棒糖，是我愛吃的葡萄味。我頓時(shí)淚如雨下，我始終無法相信有著嚴(yán)重潔癖的她當(dāng)時(shí)是怎能忍受我身上的臭味攙扶我去醫(yī)院的。這件事深深地印在我心里，讓我懂得原來真摯的友情是可以克服一切困難的。

　　上次放假回去，我去看她，她竟感動(dòng)的哭起來，一把將我抱住，當(dāng)時(shí)我都蒙得不知所措，不知怎么安慰她，也被感染得哭了起來，心也火辣辣的疼。之后我們一起去了母校，那兒一點(diǎn)也沒變，還是那么的整潔美麗，充滿了孩子們歡樂的笑聲和朗朗的讀書聲。

　　走到操場(chǎng)時(shí)，當(dāng)年我們一起玩耍的情景立馬浮現(xiàn)在腦海。如今我們還是那樣，手牽著手來到這片樂土，只不過我們不再瘋跑了，流逝的歲月讓我們漸漸變得成熟，站在一群嬉戲的孩子中格格不入。是啊，我們都是初中生了，又怎能返回小學(xué)時(shí)的童真呢?

　　太陽(yáng)每天東升西落，過去的每秒都將定格在歷史的長(zhǎng)河中一去不復(fù)還。從現(xiàn)在起，我要使我的時(shí)間過得更有價(jià)值，更有意義。也許這樣，我才不會(huì)對(duì)流逝的歲月太過于惋惜吧。

　　與我相隔一只小白熊的她聽到了我的訴說嗎?我親愛的朋友，愿你安好，我們之間的友誼地久天長(zhǎng)，歲月如海，友誼如歌。

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