我的初三作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的初三作文1

　　光陰似箭，年年歲歲不斷逝去，回顧過(guò)往，滿目盡是金色爛漫的童年記憶。那時(shí)候，不似如今常常感嘆紅顏彈指老，只余下歡聲笑語(yǔ)。和你在一起的日子，有歡笑，有淚水，就像一鍋五味雜糧，變化多端。

　　你，陪伴了我五年的朋友——我的拉丁舞鞋。

　　猶記得初見(jiàn)你時(shí)，心中按捺不住的激動(dòng)，你靜靜的待在精美的包裝盒里，全身都是粉紫色的，還綴著幾顆亮閃閃的水鉆，鞋身都被一層金粉包裹著，還有五厘米高的鞋跟，一瞬間就萌化了我的一顆愛(ài)美之心。

　　記得第一次上課時(shí)，我穿著你在舞蹈室里練習(xí)基本動(dòng)作，雖然枯燥卻又有些許期待，你在日光燈的照射下閃閃發(fā)光，似乎在為我加油，望著眼亮四射的你，我的心情又少許好轉(zhuǎn)，兩個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓我的身體非常疲憊，但因?yàn)橛心愕呐惆�，我的心中又摻雜了一絲喜悅，不知不覺(jué)中撫平了身體上的酸痛，正應(yīng)了一句話：——“痛并快樂(lè)著”。

　　于是，在你的陪伴下，我把舞蹈視作我生命中的一部分，而你也是生命中不可或缺的一個(gè)好伙伴。我的舞蹈因?yàn)橛心愕呐浜显絹?lái)越熟練，讓我整個(gè)人也越來(lái)越自信。

　　你給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，亦伴隨著淚水。記得有次在舞蹈課上，我沒(méi)有穿襪子，淘氣的你在我的腳后跟上蹭來(lái)蹭去，剛開(kāi)始我并沒(méi)發(fā)覺(jué)什么，但是不久后，陣陣的刺痛，讓我不由自主的看著我的腳，猛然發(fā)現(xiàn)，居然被你蹭掉了一個(gè)指甲蓋大小的皮，鮮血正在傷口上溢出來(lái)，無(wú)奈，我光著腳，一拐一拐的提前回家。在處理傷口的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)過(guò)清洗后還必須擦消毒水，疼的我禁不住淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。傷口的`疼痛，讓我不由的對(duì)你心生怨氣，當(dāng)時(shí)真的恨不得丟了你，但是看著你被磨掉了一層金粉的鞋面，想起你剛來(lái)到我身邊時(shí)那熠熠生輝的樣子，我忽然感覺(jué)虧欠你好多，你因?yàn)槲遥�被磨去了光華，而我因?yàn)樽约旱氖д`，卻在這里埋怨你，我不由得把你抱緊在我的懷里，而你的水鉆在那閃啊閃，也好像是在對(duì)我撒嬌，讓我感覺(jué)又氣又愛(ài)。

　　和你在一起的日子，總是那么的多姿多彩，似乎嘗遍了人生百味，甜如蜂蜜，酸如檸檬，苦澀如咖啡，麻辣如花椒。但，你和我在一起，陪我度過(guò)了人生中最充滿樂(lè)趣和純真的童年。

　　現(xiàn)在，我雖然再也套不上你去舞動(dòng)我喜歡的拉丁舞，但是，你永遠(yuǎn)是我的朋友，我會(huì)一直把你珍藏，直到永遠(yuǎn)。

我的初三作文2

　　13年前的一天，隨著一聲嬰兒的啼哭，我降生到了這個(gè)五彩繽紛的世界，開(kāi)始了一段奇妙而又充滿樂(lè)趣的旅程。

　　在父母的耐心教育和細(xì)心呵護(hù)下，我一天天的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)出落成一個(gè)落落大方，性格開(kāi)朗的女孩。

　　上初中之前，我的生活輕松自在、隨心所欲，每天上學(xué)下學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天。那時(shí)候，我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，每天放學(xué)以后，就像自由飛翔的小鳥(niǎo)，立刻飛回自己那片天地，玩得大汗淋漓，直到天黑才知道回家。上課時(shí)老師在上講的激情四射，我和我的小伙伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過(guò)得單純而簡(jiǎn)單，就如我一顆簡(jiǎn)單而單純的心一樣。

　　可是自從上了初中之后，我似乎一下子長(zhǎng)大了，徹徹底底的把我改變了。

　　我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考，思考以前的我是怎樣的`，今后又要怎樣做。于是我決定改變自己，我不再像以前那樣散漫、浮躁，懂得了三思而后行。我刻苦的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)課，每當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出父母頂著烈日的暴曬，汗流浹背一刻不停工作的情景，也會(huì)浮現(xiàn)出父母雙鬢的幾絲白發(fā)，母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。于是，我不敢在懈怠，心里更有了動(dòng)力。

　　但是成長(zhǎng)給予我進(jìn)步和優(yōu)秀的同時(shí)，也同時(shí)給了我無(wú)盡的煩惱，家長(zhǎng)的辛苦、老師的期望都變成了無(wú)形的壓力，重重地壓在了我的身上，有時(shí)甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我失去了快樂(lè)和無(wú)慮，我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾，以前憧憬長(zhǎng)大，現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大。

　　但當(dāng)我在糾結(jié)中細(xì)細(xì)思量時(shí)，我又覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的，世上哪有不勞而獲的事呢？只是應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，該放松的時(shí)候放松一下。要不然我不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不利于自身的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的我已經(jīng)能合理的分配時(shí)間，正確地處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，再也不必為成長(zhǎng)而煩惱了，并且我的成績(jī)也穩(wěn)中有升，步步優(yōu)秀，我正在走向那個(gè)沸騰自信的我。

　　回想一路走來(lái)，我覺(jué)得自己多了一份堅(jiān)定和自信，更添了一份力量與動(dòng)力。青春的路上，就讓我?guī)е�美好的回憶和新收獲的思想與習(xí)慣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去，繼續(xù)遠(yuǎn)航吧，相信有一天夢(mèng)想的路上會(huì)有理想的奔放。

我的初三作文3

　　窗外，從茂密的大樹(shù)上，垂落了一粒種子。風(fēng)，將它吹向了遠(yuǎn)方。于是，沒(méi)有母樹(shù)的呵護(hù)，它自個(gè)兒抽出新綠，茁壯成長(zhǎng)�？墒牵�它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹(shù)呢？在它的心中，永遠(yuǎn)也忘不了……

　　我的心百感交織，和種子一樣，我也忘不了我的母校呀！和種子一樣，我也自言自語(yǔ)著：母校還是原來(lái)的樣子嗎？曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹(shù)長(zhǎng)大沒(méi)有？我敬愛(ài)的教師，那足球場(chǎng)，還是沒(méi)變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門去了。

　　天，才剛亮，陰黑的天空還不見(jiàn)陽(yáng)光。在去學(xué)院的路上，高大粗壯的芒果樹(shù)依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無(wú)比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，天突然下起雨來(lái)，傾盆的大雨。要是沒(méi)有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？

　　我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道上，終于來(lái)到了學(xué)院的大門。噢，還是沒(méi)變！只是換了一個(gè)自動(dòng)的.鐵閘門，但，那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進(jìn)去了，我想繞著學(xué)院好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了，——免得再傷心。

　　在空蕩蕩的石板路上，曾經(jīng)留下過(guò)我的足跡，曾經(jīng)留下過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。但這一切，也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺(jué)得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn)，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲。“我的母校，忘不了！”看看那座教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè)，圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里，我敬愛(ài)的教師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現(xiàn)在，我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁，是青草如茵的籃球場(chǎng)。在那筆直的跑道上，我無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過(guò)了多少個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的日日夜夜�！鞍�，忘不了，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹(shù)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，那籃球場(chǎng)煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……

　　或許吧，我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你，天天念你，日日夜夜?fàn)繏炷�，我的母校！在我的心中，永遠(yuǎn)也忘不了你……

我的初三作文4

　　時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場(chǎng)，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑�道：千里之行始于�?mèng)下！

　　夢(mèng)——路之魂

　　有志之士初三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵，戎機(jī)萬(wàn)褃，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂，盡管我的夢(mèng)想無(wú)此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方遒。在課間十分，攤開(kāi)壹篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的`洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫�。晚飯后，關(guān)上房門，伏案寫作，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績(jī)壹直穩(wěn)定在前十名，最終考上壹個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。

　　路——夢(mèng)之痕

　　夢(mèng)只是幻想，而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有壹段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢(mèng)之痕。 盡管我的尋夢(mèng)之路布滿荊棘，坎坷顛簸。但，無(wú)奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語(yǔ)文是我最不擅長(zhǎng)的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說(shuō)沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)盛世，但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語(yǔ)那單薄的詞匯量，在近來(lái)的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買馬，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！

我的初三作文5

　　我的家鄉(xiāng)在陜西。它是人類起源的陜西！女蝸造人，炎黃誕生；它是秦磚漢瓦的陜西！秦皇統(tǒng)一，漢武拓疆；它是唐詩(shī)宋詞的陜西！李杜詩(shī)篇，韓劉文章；它是與時(shí)共進(jìn)的陜西！世園博覽，文化交流所以，我為自己是一名陜西人而感到驕傲。

　　站在一望無(wú)際的黃土高坡，你會(huì)看到那些歲月的刀筆是鋒利而頓挫。黃土高坡上，人們盡情放歌盡情跳舞，世世代代勤耙苦做，是黃土高坡造就了陜西人勤勞、樸實(shí)的性格。你雖然沒(méi)有北京、上海的繁榮，但是從小生活在這片土地上的人們，卻早就對(duì)他產(chǎn)生了特殊的感情。抬頭看天天青青，低頭看水水黃黃，他們的日子就像黃土高坡一樣起起伏伏，坦然恬靜；他們的品格就像黃河一樣彎彎曲曲，但總在向前，總有一鼓沖勁，總不言敗。黃河，是你用甘甜的乳汁養(yǎng)育了我！黃土高原，是你用寬廣的胸懷包容了我！

　　陜西人誠(chéng)實(shí)，熱情好客�？腿藖�(lái)了，他們恨不得擺出山珍海味來(lái)招待你，你一進(jìn)門就會(huì)看到滿屋子笑臉和溫馨，一桌子的飯菜熱氣騰騰。牛羊肉泡饃、灌湯包、肉夾饃、鍋盔、凉皮數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，保準(zhǔn)讓你一飽口福。每一道小吃，都是一鍋市井的老湯；每一道好菜，都是一罐黃土的清香。還有那吼不完的.秦腔也是陜西的一大特色。陜西人唱秦腔不分時(shí)間、地點(diǎn)，唱出來(lái)的聲音如吼如歌。這聲音吼出了三秦大地的深沉和厚重，更吼出了陜西人的豪情和熱情！

　　陜西也有許多風(fēng)景名勝。氣勢(shì)恢弘的兵馬俑，透溢這秦始皇的王者之氣；鐘鼓樓、大雁塔、一景一物都有古都的顏色和血脈，是五千年中華文明泱泱浩浩的最初記憶和寫真；唐華清池、曲江是華夏的神韻，敘述著堅(jiān)貞不屈的愛(ài)情絕戀這些都在我們期盼的眼神里，演繹曾經(jīng)的榮耀和今生的光華。

　　我愛(ài)你，陜西！人杰地靈的陜西，物阜民豐的陜西，物華天寶的陜西！我相信，在新的時(shí)代背景下陜西一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！陜西，我祝福你！

我的初三作文6

　　一身小西裝，瀟灑地走進(jìn)來(lái)，衣角一撇，帥氣地一轉(zhuǎn)身，如一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。誰(shuí)也想不到他竟然是一個(gè)將近五十歲的老頭兒了，卻依然像同齡人一樣陪伴我們玩耍，伴我們成長(zhǎng)，給我們鋪了一條通往未來(lái)的寬敞大路。

　　為什么說(shuō)他是我的玩伴呢？因?yàn)樗�總能讓教室久久回蕩著笑聲，他從不拘泥于身份，就如同一位大朋友一般陪我們嬉戲打鬧，一切學(xué)習(xí)的壓力、一切生活的煩惱，在跟他“玩”過(guò)之后，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一種舒爽之感油然而生。我喜歡跟他“玩”，更是因?yàn)樗�的“玩”是有�?nèi)涵的，跟他“玩”過(guò)，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，你在不經(jīng)意間居然明白了這個(gè)或那個(gè)道理，哈，他是真的.會(huì)“玩”。

　　記得有一次，我吃完午飯從食堂中出來(lái)，看見(jiàn)他正在同其他老師談笑風(fēng)生，我悄悄地走到他身后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)蒙住了他的雙眼。他手往頭后一伸，按住我的手腕，順勢(shì)一彎腰，一下把我背了起來(lái)，我在他后背上調(diào)皮地說(shuō)道：“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？”而他則笑嘻嘻的，作思考狀“嗯……嗯……，趙蕊？趙蕊！對(duì)不對(duì)？”我的天，他居然一下子就猜中了，難道他真的可以“眼觀六路耳聽(tīng)八方”？真神人啊。我立馬從他直挺的背上跳了下來(lái)“嘻嘻，恭喜您答對(duì)了！”接著說(shuō)：“老師，來(lái)，擊個(gè)掌�！彼�毫不猶豫地伸出了手，我用力一拍，只聽(tīng)“哎呀！”一聲，只見(jiàn)他拿左手捂著右手的手腕，滿臉痛苦，踉踉蹌蹌往后退去。我趕緊上前詢問(wèn)，他卻沖我一笑，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他是在開(kāi)玩笑�！肮�……”頓悟后的我，也大笑起來(lái)。

　　我隨著老魏回教學(xué)樓的路上，遇到了他的一個(gè)學(xué)生，這個(gè)同學(xué)羞怯的說(shuō)：“老師，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候讓高陽(yáng)做旗手吧？”他似乎有些膽怯，不敢開(kāi)口似的。老魏笑著說(shuō)道：“這事，你來(lái)決定！要注意：做旗手是大榮耀！”那個(gè)學(xué)生似乎明白了什么，說(shuō)了一聲“好”轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我疑惑不解地問(wèn)：“老師，為什么您不自己選呢？”他卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“年齡不小了，該學(xué)會(huì)自立了，是時(shí)候自己做決定了�！�

　　我恍然大悟，原來(lái)如此！這個(gè)道理竟如此簡(jiǎn)單有益！沒(méi)想到他竟然以如此獨(dú)特的方式教育自己的學(xué)生。難怪他有如此好的心態(tài)，難怪他能笑口常開(kāi)，難怪他的學(xué)生都那么的優(yōu)秀。

　　如此看來(lái)，我為何不陪著我的玩伴——老魏，好好地“玩”呢？

我的初三作文7

　　人都有信仰，雖然它是個(gè)很玄的東西，但每個(gè)人都會(huì)有。每個(gè)人對(duì)信仰保持不同的態(tài)度。有的人，去祭拜；有的人，在推崇；有的人卻是不屑一顧。畢竟，并不是每個(gè)人都對(duì)自己的信仰足夠虔誠(chéng)。

　　我也有我的信仰，那是單純的，本應(yīng)置于潔白無(wú)瑕的王座上的，此刻卻宛如被棄置于污穢當(dāng)中——考上大學(xué)。單純的信仰，被當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)之物。各種手段，各種幕后都在將那單純、潔白，一點(diǎn)一點(diǎn)的抹黑。

　　或許是我不太勇敢，沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)那個(gè)名叫英語(yǔ)的，困擾我初中三年的夢(mèng)魘；或許，是我不太自信，沒(méi)有信心去挪開(kāi)那塊叫物理的大石；或許，是我不太勤奮，懶惰到不去喚回那個(gè)名叫悲傷的孩子。

　　真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破繭而出。真正的.信仰，即使在渺茫的黑夜，也能放萬(wàn)丈光芒，那是勇敢者的破繭，那是理想者的燃燒，那是信仰者的光芒。

　　時(shí)間，過(guò)得太久太久。久到那個(gè)名叫悲傷的孩子都忘記了，信仰的存在。

　　古代，信仰神明之力，以為神明是萬(wàn)能的，人人信仰著，既為真神。因?yàn)樾�，歲月才會(huì)去祭拜；因?yàn)樾�，所以才有了神。神，僅僅是古時(shí)人們精神的寄托。現(xiàn)代，人們都說(shuō)相信科學(xué)，但又有多少人信仰危機(jī)。

　　信仰之力，只要你夠虔誠(chéng)，夠努力，那么它就是真的，它就可以讓你成功。只要你夠努力。

　　我總是在最最悲傷最最疲乏時(shí)仰望天空，看看飄飄蕩蕩的云朵，看看睡醒的星星。然后就有了動(dòng)力，仿佛是星星給予我動(dòng)力，但卻并非這樣。天空，是我們信仰之地。我剛進(jìn)高中時(shí)，就抱著一定要考上大學(xué)的信念。我們記得那一天，晚霞被夕陽(yáng)燒的火紅，我站在走廊上，許下了我三年的心愿---“考上大學(xué)”。我信念堅(jiān)定，我會(huì)努力刻苦，我會(huì)選擇辛勞，我愿意辛苦三年，只求三年之后，為自己，為家人。那時(shí)的我信念堅(jiān)定到幾近頑固的地步，但是一個(gè)月后，我的信念開(kāi)始動(dòng)搖，接著信念崩壞，最終的信念被凝固。

　　我不想再次失敗。如果說(shuō)，初中三年我輸在信念上，那么我相信，高中不會(huì)再輸，因?yàn)槲乙�把它捧在心上，有了�?dòng)力就會(huì)有信心和勇氣。

　　看看窗外的夜空——這就是我的信仰之地。

我的初三作文8

　　爸爸40多歲，黑發(fā)中帶一些白發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛前架著一副眼鏡，高高挺挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，身材胖胖的，但是他還蠻高的呢!黝黑的皮膚，看起來(lái)挺精神。

　　“六一”快到了，爸爸買了一臺(tái)遙控汽車送給弟弟，弟弟高興極了，不過(guò)，這不知道是給誰(shuí)玩的，遙控汽車一買回去，爸爸就和弟弟搶著玩，要玩的理由是：“你不會(huì)玩，給我試試!”話還沒(méi)說(shuō)完，遙控汽車已經(jīng)在爸爸手上了，還用各種理由來(lái)說(shuō)服弟弟，我說(shuō)：“嘿!這忽悠小孩呢!”爸爸不理我，自顧自地玩了起來(lái)，只見(jiàn)他熟練地?cái)[弄著遙控器，手指一會(huì)兒往前撥撥，哎呀!“汽車”撞到墻上了，爸爸連忙用手指往后撥鍵，誰(shuí)知，遙控車不聽(tīng)使喚，緊緊地“貼”在墻上，我仔細(xì)一看遙控車，再看看爸爸的遙控器，嘿!原來(lái)爸爸操縱遙控器的天線沒(méi)對(duì)準(zhǔn)“汽車”的`天線啊!難怪遙控車不退后，原來(lái)如此!弟弟見(jiàn)爸爸不會(huì)操縱，吵起來(lái)：“你根本就不會(huì)玩，快還給我!”說(shuō)罷，便想搶遙控車過(guò)來(lái)，爸爸推搡著，說(shuō)：“剛剛是爸爸失誤了，再給我玩玩……”瞧!他又在忽悠小孩了!

　　爸爸雖然有一顆童心，但是他對(duì)待工作很認(rèn)真。一天晚上，我們都睡了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的鍵盤聲，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽慍怒地說(shuō)：“哎呀!做一個(gè)報(bào)告需要這么久嗎?!隨便弄弄就行了，何必把自己折騰得那么累呢?唉!”爸爸說(shuō)：“你這樣說(shuō)就不對(duì)了，這是工作，不是小孩子過(guò)家家，哪能像你那樣說(shuō)的，隨便弄弄，這怎么行呢?對(duì)待工作，我們都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，去認(rèn)真地做好自己的工作……”媽媽聽(tīng)了，與爸爸爭(zhēng)執(zhí)：“就算是這樣，那你也不用把自己的身體搞垮吧，唉，真拿你沒(méi)辦法�！卑职钟终f(shuō)：“唉，一時(shí)半會(huì)兒也和你說(shuō)不清楚…….”深夜了，屋里靜悄悄的，只有“啪啪”的鍵盤聲與夜晚作伴……

　　我的“童心”爸爸，別說(shuō)我不懂你，我和媽媽的觀點(diǎn)是一樣的，工作別做太多了，身體很容易垮的，要注意哦!

我的初三作文9

　　我的父母是平平常常的老百姓，在平日里，我最常見(jiàn)的是我的父母，最疼我的也是我的父母。我長(zhǎng)大了，對(duì)父母的愛(ài)更加理解了，在我心目中，父母是最可親可敬的人了。

　　媽媽是家中工作最忙的，在一天之中有很多很多的活。媽媽上一天夜班就休息一天，也就是說(shuō)媽媽上一個(gè)晚上就休息兩個(gè)白天和一個(gè)晚上，但是這休息的時(shí)間也是非常忙的，要幫爸爸東奔西跑地收網(wǎng)費(fèi)；家里還有一大堆衣服要洗，要拖地，煮飯；還要研究股票，算好帳……再除了睡覺(jué)的時(shí)間，我媽媽就是沒(méi)有休息。

　　我爸爸是個(gè)繪畫書法天才，聽(tīng)他說(shuō)，他小時(shí)候就給辦板報(bào)，他辦的板報(bào)可是全校最棒的，我還有些不相信，最后問(wèn)了伯伯和叔叔才知道，原來(lái)我爸爸就是那么棒！現(xiàn)在，爸爸他每天去公司上班，推銷電話，整理文檔，算起來(lái)也是非常忙的了，不過(guò)我爸爸的'忙可是有收獲的。

　　周一，我媽媽興高采烈地跟我說(shuō)，爸爸去武昌出差比賽，得了冠軍！雖然我不知道爸爸比的是什么，但是我知道，這和他平日的努力有著密不可分的關(guān)系，現(xiàn)在，我這爸爸更讓我驕傲了。

　　花需要雨露和陽(yáng)光，她才會(huì)更艷麗。在我們的生活中，父母就是雨露與陽(yáng)光，充實(shí)，滋潤(rùn)我們。小時(shí)候，我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的，可是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛(ài)。

　　小時(shí)候，我有一回去好朋友家吃飯，忘了跟家里說(shuō)，最后回家時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽焦急地在那里跺腳，看見(jiàn)我回來(lái)了，急忙過(guò)來(lái)抱住我，心疼地罵道：“你又跑哪去了？你知不知道我們有多擔(dān)心！”那時(shí)，我還不懂，被爸爸媽媽嚇壞了，只知道不停地哭。

　　父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！

我的初三作文10

　　今天，我要問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓聰明的你們來(lái)猜，問(wèn)題是：你們待過(guò)最久的地方是哪兒？哪里是你最喜歡的地方？可能有些人會(huì)這樣回答：教室！游樂(lè)園！海邊！等等。我一開(kāi)始也不知道答案，但回憶起來(lái)還真有一個(gè)地方，是我最熟悉地方。

　　走進(jìn)屋里，首先映入眼簾的是一張干凈整潔的小書桌，桌上放著一個(gè)兔子形狀的小臺(tái)燈，旁邊有許多我愛(ài)看的書，如：《愛(ài)心樹(shù)》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等書。在它的右邊是一個(gè)小書柜，書柜上都被我塞得鼓鼓囊囊的，書柜上還有許多小貼紙，有的是小兔子，有的是小星星、還有的'是哆啦A夢(mèng)……

　　當(dāng)你往南走時(shí)，一張張凌亂的畫也許會(huì)吸引你的眼球，那些畫是我幼兒園時(shí)畫的，有的被我沾滿了顏料，有的上面則是我的手印，還有的是亂涂一糟……媽媽把這些畫貼在了墻上，使這一面墻倒有點(diǎn)像在開(kāi)畫展了，不過(guò)，我很喜歡這個(gè)創(chuàng)意。

　　你如果留意的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)東面和西面的墻紙是不一樣的，東面的墻紙是一幅春景圖，并且上面還有這樣的一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這句詩(shī)是我自己寫上去的，因?yàn)槲覍?duì)這句詩(shī)有一種理解：一點(diǎn)挫折算不了什么，只有努力才能更上一層樓。地上還有幾盆盆栽，有菊花，薰衣草，小蘿卜……雖然它們很少長(zhǎng)出花果，但卻為我的小屋增添了一份生機(jī)。

　　而西面就是我最喜歡的，因?yàn)槲髅娴膲ι嫌形业脑S多回憶，那墻紙是我自己做的，上面被我貼滿了照片。這些照片每張都有我，有的是我第一次在地上爬，有的是我蹣跚學(xué)步，有的是我第一次叫爸爸媽媽，當(dāng)然也有一張最顯眼的全家福。墻邊還有一張小床，天藍(lán)色的睡覺(jué)用品整齊有序的擺在我的床上，床的角落里面有一只小熊，床邊有一個(gè)狗窩，就是我的小狗皮皮的家啦！

　　哦！忘了跟你們說(shuō)了，這是我的房間。我覺(jué)得它應(yīng)該是問(wèn)題的最佳答案吧！

我的初三作文11

　　對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，睡覺(jué)可是一件大事，不睡覺(jué)或沒(méi)有好的睡眠質(zhì)量都會(huì)對(duì)第二天上課有著很大的影響。不睡覺(jué)是不可能的，但我要保證自己每天的睡眠質(zhì)量，我的臥室就很重要了，臥室不大，近二十個(gè)平方，坐北朝南。

　　把房間門打開(kāi)向里走，假如您是抬頭走路的話就要小心您的腳了，我的臥室地面結(jié)構(gòu)大部分是榻榻米，只有門口一小部分是地板，落差有近二十厘米，小心，別被他給絆一跤。不過(guò)，我很喜歡榻榻米，由于曾有一位教授指出，榻榻米散發(fā)出的草的芬芳對(duì)人體有益。

　　在榻榻米上的西北方向，就是我每天睡覺(jué)的地方——我一米八的大床，想怎么滾就怎么滾。對(duì)于我這種睡覺(jué)不安分的人來(lái)說(shuō)，大床還真是再好不過(guò)了，床架是用柏木做的，但切割的'又不是那么的死板，它保持著原始的曲線，而又充實(shí)著一種復(fù)古的藝術(shù)感。

　　有床，自然就有床頭柜，但這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)好像沒(méi)有什么用，它跟床是一套也是柏木的，別的地方也不好放，于是我就把它給“扔”在了東邊。

　　在房間的北面，就只有扇窗戶了，有兩層窗子，外面一層是隔音玻璃窗，里面一層是古典的中式木窗，在兩扇窗子中間有個(gè)臺(tái)子上種了一盆蘆薈，里面那扇中式的窗子是綠色的，是為了緩解我的視線嗎？

　　在窗戶的東面，床頭柜夾著的地方，是臥室的另一扇推拉門，實(shí)木做的，拉開(kāi)它走上去就來(lái)到我們家的內(nèi)陽(yáng)臺(tái)，從上向下看可以看到家里空闊的客廳。早晨，站在那兒還可以享受北面從陽(yáng)光房照射進(jìn)來(lái)的縷縷陽(yáng)光。

　　回頭，向西看，把那巨大的推拉門關(guān)上，便會(huì)看到墻與門結(jié)合在一起的一幅巨大的油畫---是一幅風(fēng)景圖，左邊是小樹(shù)林，右邊是蘆葦塘，清新淡雅。

　　我的臥室，沒(méi)有什么多余的東西，只是可以讓我睡個(gè)好覺(jué)，在我的臥室中是沒(méi)有放什么書籍的，由于母親說(shuō)書放在臥室里，對(duì)人的呼吸系統(tǒng)不利會(huì)影響身體的，因此，在我臥室對(duì)面設(shè)有獨(dú)立的書房。

　　在這兒，沒(méi)有什么裝飾，擺設(shè)，是一種健康的自然主題，大部分都是木制品，只是一個(gè)讓我感到溫馨舒適的地方。

我的初三作文12

　　落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。朦朧雨幕，雨沿著屋檐沙沙流下，遠(yuǎn)處山峰上一排大雁飛過(guò)，夕陽(yáng)西下，披著蓑的漁夫在這朦朧煙雨中撐著船。鄰居間的情誼，就猶如這山水，如詩(shī)如畫。

　　夜闌風(fēng)靜欲歸時(shí)，唯有一江明月碧琉璃。

　　有關(guān)鄰居的記憶深處，是在孩童時(shí)的那一次跌倒。小時(shí)候的夏天，無(wú)疑是最快樂(lè)的了，我總是喜歡獨(dú)自一人跑出去玩耍。寧?kù)o夏夜，蟬聲陣陣，只有點(diǎn)點(diǎn)星光作伴，我蹦跳著向外走去，卻因被石子絆倒而坐在地上嚎啕大哭。遠(yuǎn)處走來(lái)一對(duì)夫婦，看見(jiàn)我后急忙趕過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的情況，并去藥店買了紅藥水，為我包扎好后，扶著我慢慢地走回了家中。

　　人間真情不在于你與別人是否相識(shí)，是否有過(guò)幾面之緣，而在于發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與善良。

　　慕然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　后來(lái)，我遇見(jiàn)了一個(gè)扎著馬尾，有點(diǎn)嬰兒肥，眉清目秀的女孩。孩提時(shí)代莫大的歡樂(lè)，不過(guò)是晚飯后，我每天都要急著跑去敲人家的.門，等著與她一起玩耍。小手緊緊拉在一起，向著晚霞奔跑。我們一起歡笑，一起感動(dòng)……后來(lái)，我們分開(kāi)了很久，再見(jiàn)面時(shí)，已是新春，那時(shí)緊緊抱在了一起，像一對(duì)失散多年的親姐妹。

　　能夠再次與你相見(jiàn)，就是感動(dòng)。

　　青水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠。

　　還曾記得，那次在吉林玩的很開(kāi)心，可是半夜時(shí)，哥哥卻直說(shuō)耳朵疼，媽媽把他帶去了醫(yī)院，并打電話讓鄰居照顧我，鄰居聽(tīng)后，刻不容緩地去取了鑰匙，回來(lái)照看了我一夜，第二天早上，聽(tīng)見(jiàn)的第一聲話語(yǔ)是鄰居阿姨的一聲親切的起床了，映入眼簾的是一桌豐盛的早餐。這何嘗不是如今以來(lái)最溫暖的早晨呢?

　　能夠給你帶來(lái)溫暖，便能使你感動(dòng)。

　　月上柳梢頭，人約黃昏后。

　　小時(shí)候很不喜歡狗，五、六歲左右第一次接觸狗，那只小狗很兇，總喜歡追著人跑。有次獨(dú)自外出，被那只狗嚇著了，這時(shí)鄰居叔叔出面趕跑了它，并把狗主人說(shuō)教了一番，安慰了我，把我送回了家。

　　夢(mèng)里繁花落盡，此情未央，此意難忘，弦雖斷，曲猶揚(yáng)。情意長(zhǎng)久，澎湃心間。

我的初三作文13

　　我獨(dú)守在漆黑黑的房間內(nèi)，與寂寞交談，我與它分享著我的故事、我的無(wú)奈、我的悲傷。它始終無(wú)語(yǔ)，我還在自欺著；這是此時(shí)無(wú)聲勝有聲的意境，多好！我捫心自問(wèn)，不是的。我望著這漆黑的房間、靜悄悄的夜，我在尋找什么？

　　透過(guò)那片透明的玻璃窗，我望著一輪相思懸掛在墨黑的夜空，它在漆黑的夜晚顯得特別明亮，就這樣他闖入我的眼簾、我的心。月如一幅巨大的輕紗鋪瀉著，覆蓋著地球萬(wàn)物。在銀色的月光下，一切都是美麗的，寧?kù)o的，悠閑的，又是充滿生命與力量的。我陷入無(wú)限的幻想，我幻想著：有白云在行走，有水波在蕩漾，有竹子在吱吱的抽芽，有剛從冬天的長(zhǎng)睡中蘇醒過(guò)來(lái)的'小動(dòng)物在輕唱，有母親正在給孩子蓋好棉被，還有清風(fēng)在傳遞著春天的詩(shī)，春天的歌……

　　正當(dāng)我在盡情的幻想著理想的生活時(shí)，媽媽突然闖入我的房間，她打開(kāi)了日光燈，我用冷冷的眼神望著她，我不知道應(yīng)怨恨她把我從美好的夢(mèng)境中拉出，開(kāi)始面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)(接受眼前不堪入目的成績(jī)單)，還是應(yīng)該感謝她把我從黑暗中救起……哎，怎么會(huì)這樣呢？我再次用冷冷的眼光看了她一眼。

　　我無(wú)奈地走出房間，無(wú)助地坐在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)臺(tái)在無(wú)人的黑夜顯得空曠而打轉(zhuǎn)著，卷起幾片葉兒在空中打轉(zhuǎn)著，然后便悄悄落在我的小手上。我還在獨(dú)自回憶著發(fā)考卷時(shí)的那一幕：剛發(fā)考卷時(shí)，內(nèi)心忐忑不安，但又對(duì)此充滿期待，考卷在小組長(zhǎng)手中轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)后，終于回到我的手中，我望著那鮮紅的“89”分(總分150分)印在那張潔白的英語(yǔ)試卷上，頓時(shí)我的眼前一片空白，怎么會(huì)？不可能的。但是確實(shí)是一個(gè)鮮紅的大大的“89”分，瞧，它正張牙舞爪的出現(xiàn)在我的面前。

　　就這樣我一個(gè)人還在回憶翻滾。

　　風(fēng)兒依舊在咆哮，我有一種感覺(jué)：一種被冷落被排斥的感覺(jué)，一種悉心保護(hù)的心愛(ài)之物被別人不經(jīng)意踐踏的感覺(jué)，還有一種想躲藏到空山曠野大哭一場(chǎng)的感覺(jué)……

　　寂寞的夜，寂寞的心，寂寞的我。

我的初三作文14

　　刺耳的鬧鐘聲無(wú)情地劃破香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我沒(méi)有拖沓，迅速的關(guān)掉鬧鐘，摁開(kāi)燈，抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去，飄向渺遠(yuǎn)的天空，去叫醒太陽(yáng)公公。朗朗的讀書聲，寥落的星辰，還有睡懶覺(jué)的太陽(yáng)公公，這就是我少年時(shí)代的早晨。

　　踏著第一縷朝陽(yáng)，我出發(fā)了，去往哪個(gè)筑夢(mèng)的地方。我的臉龐迎著朝陽(yáng)，一米陽(yáng)光在我的睫毛上躍動(dòng)。不由得，心中生出一絲感慨來(lái)，不像成年人的滄桑，不似孩子的稚氣。是我們這個(gè)年齡獨(dú)有的心境。蓬勃的朝氣，間行的友伴，還有清晨的第一縷陽(yáng)光，少年的我在路上。

　　烈日當(dāng)空，窗外是聒噪的蟬鳴，黑板上是枯燥的公式，一切都讓人昏昏欲睡。我強(qiáng)作精神，仍舊聚精會(huì)神的看著黑板，不給瞌睡蟲(chóng)一絲一毫的機(jī)會(huì)。我不知道此時(shí)的自己是什么摸樣，只覺(jué)得那雙眼可以洞穿黑板，看向自己的未來(lái)。盛夏的蟬鳴，枯燥的公式，漸漸清晰的未來(lái)，少年的我在奮斗。( )

　　茫茫黑夜，萬(wàn)家燈火都熄滅，唯獨(dú)我房間的`燈還在陪伴著星星。挑燈夜讀的我并不覺(jué)得苦累，反而有種’‘眾人皆醉，我獨(dú)醒’‘的趣味。小而言之，是為了自己；大而言之，是為了中國(guó)。我將自己扎入書山題海中，一手支撐起深不可測(cè)的黑板，一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來(lái)。臺(tái)燈是夜貓子的太陽(yáng)，熬夜是奮斗者的倔強(qiáng)。孤燈，獨(dú)坐，書本，這就是我少年時(shí)代的深夜。

　　然而，中國(guó)不只有我這一個(gè)少年這么做，中國(guó)有無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子，在于分?jǐn)?shù)作斗爭(zhēng)。我們?cè)谟米约喝�部的智慧和汗水，努力的描繪著自己未來(lái)的藍(lán)圖，而所有的這些拼湊起來(lái)，就是————未來(lái)中國(guó)的宏偉藍(lán)圖！有這樣一群艱苦奮斗，自立自強(qiáng)，永不言敗的少年在為祖國(guó)努力。以后的以后，我們將是這社會(huì)的中流砥柱，將是這世界的新氣象。梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)；’‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。’‘看到我們這群少年，我仿佛看到了中國(guó)明亮的未來(lái)。

　　悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？

我的初三作文15

　　好朋友理佳的母親輕輕笑了，臉上那細(xì)微的皺紋浮現(xiàn)出一陣暖意，一瞬間照亮了我一整片天空。

　　對(duì)理佳母親的印象也只有這么少的幾點(diǎn)：她接送理佳上課，她待人很和善，她沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)幾句話，甚至連她姓什么要怎么稱呼也不知道。

　　就是在這樣的狀況之下，每當(dāng)我和理佳走在同路的那兩三條馬路上的時(shí)候總有幾分不自在。那天也只是一時(shí)興起和理佳一起去久光百貨買東西了。東西比一般超市貴，但是日本進(jìn)口商品擺滿了貨架，幾分富貴的樣子，因?yàn)椴⒉怀Ｈィ瑢?duì)一些吃的用的也是一片茫然�？匆�(jiàn)購(gòu)物車?yán)锏募{豆，我輕聲地問(wèn)理佳說(shuō)：“吶，那個(gè)是要怎么吃的?”

　　“嗯……就是帶著臭味的那種，在日本的時(shí)候經(jīng)常會(huì)吃哦!”

　　仍舊帶著很大的疑問(wèn)的我，伸手拿過(guò)一盒想看看是使用說(shuō)明嗎，一拿到手就傻了，扭扭歪歪的日本字根本看不懂，無(wú)精打采地嘆了一口氣，把那草綠盒子放了回去。

　　“納豆在中國(guó)并不是很多人都吃過(guò)，所以你不知道吧!”

　　忽然是一陣淡淡的聲音飄進(jìn)耳中，柔和又倍感親切。睜大了眼看見(jiàn)理佳母親拿過(guò)那盒豆，笑吟吟地望著我，我尷尬地笑了一下，想著自己知識(shí)稀少還討厭看書的習(xí)性不由嘟噥了幾句。

　　“這種納豆是由納豆菌發(fā)酵而成的`，雖然帶了一定的臭味，但是在日本還是挺受歡迎的。

　　“哦……”我似懂非懂地點(diǎn)頭，依舊不知道這豆子要怎么吃，又不想麻煩人家講，就默默地低下頭，緩緩地推著購(gòu)物車向前走去了。但不知不覺(jué)中話語(yǔ)聲又響了起來(lái)，我又一次抬頭“……納豆一般是拌飯吃的，又有時(shí)候加在湯里啊，為了去除臭味還會(huì)加上其他的配料一起吃，這樣的話味道會(huì)很好哦。而且營(yíng)養(yǎng)成分也很高哦。”

　　聽(tīng)完了這一整段的敘述，不由地開(kāi)始真心喜歡這位僅僅說(shuō)過(guò)一兩句客套話的阿姨了。對(duì)于陌生人一慣不喜歡靠近的我突然感受這樣的親切，對(duì)于一慣膽小不敢接近與人攀談的我突然感受這樣的似曾相識(shí)。就像我的母親一樣細(xì)細(xì)的話語(yǔ)，留在心里遍布了世界。那是光，溫暖了一顆小而無(wú)力的心。

　　“謝謝!”我不好意思地回應(yīng)了一句。

　　那是幸福，不僅是由家人和朋友帶來(lái)了，更是身邊每一個(gè)人帶來(lái)的。所以我好幸福。

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