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期末考初三作文

時(shí)間:2024-06-02 11:12:52 初三 我要投稿

期末考初三作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的期末考初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期末考初三作文

期末考初三作文1

  我的愿望是長(zhǎng)大后能成為科學(xué)家,發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類(lèi)的儀器。

  如果我真的成了科學(xué)家,那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來(lái)微不足道的東西都會(huì)煥然一新。

  “嘀嘀嘀”,該起床了,可睡意蒙眬的你肯定會(huì)不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個(gè)天昏地暗,結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計(jì)的鬧鐘卻不會(huì)這樣,它只要時(shí)間一到就伸出腿四處跑,而且還會(huì)伸出胳膊與掃描儀將你的書(shū)都仍到地上,如果你不想讓家變成豬窩,就趕快起來(lái)拍拍它的頭頂吧!

  上課時(shí)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著忽然沒(méi)墨水了,這時(shí)尷尬的你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫(xiě)了?墒牵议L(zhǎng)大后會(huì)發(fā)明一種和接收器,只要把放在墨水里,把接收器放在鋼筆尖上,這種米粒大小的東西就會(huì)隨時(shí)執(zhí)行任務(wù),當(dāng)你的鋼筆快沒(méi)水時(shí),從中吸取的墨水立刻會(huì)傳到接收器中來(lái)。而且,接收器會(huì)均勻放水,使筆跡和以前一樣,不會(huì)出現(xiàn)一會(huì)兒濃一會(huì)兒淡的現(xiàn)象。

  喝水時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)美味的.各種飲料呢?這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開(kāi)水進(jìn)了杯子后,按紅色的按鈕,變成雞尾酒;按藍(lán)色的按鈕,變成可口可樂(lè);按黑色的按鈕,變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無(wú)毒無(wú)害的純凈飲料。

  看電視時(shí),你是否為看足球賽還是看動(dòng)畫(huà)片而爭(zhēng)執(zhí)不休?那么,何不來(lái)試試我發(fā)明的電視機(jī)專(zhuān)用眼鏡?戴上它,不用遙控器,只需心里默數(shù)三個(gè)數(shù)就能轉(zhuǎn)到你最想看的臺(tái)。而且不論多少人,只要戴上相應(yīng)數(shù)量的眼鏡,誰(shuí)想看什么臺(tái)就看什么臺(tái),互不干擾,絕對(duì)清晰。

  這就是我的愿望,我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

期末考初三作文2

  要求:1.、請(qǐng)將題目抄在答題紙上。

  2、文體不限(詩(shī)歌除外) 中考

  3、不少于600字。

  4、作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

  范文如下:

  “教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)名言是由加里寧提出來(lái)的,他說(shuō):“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家,而教育家也就是人類(lèi)靈魂工程師!膘`魂在這里的含義指思想、精神,不是指道德,或者說(shuō)至少現(xiàn)在還不是指道德,或者說(shuō)至少現(xiàn)在社會(huì)還沒(méi)有資格指責(zé)教師不是道德的化身。

  金風(fēng)送爽天高云淡在田野里在果園中是一派繁忙景象秋風(fēng)吹黃了種子吹彎了稻子的腰也吹開(kāi)了莊稼人與果農(nóng)的笑臉。在這個(gè)金色的豐收時(shí)節(jié)我們迎來(lái)了第22個(gè)教師節(jié)。

  是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)在學(xué)習(xí)和生活給予我們諄諄教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷?又是誰(shuí)帶領(lǐng)我們?cè)陬}海中劈滔斬浪?是您!敬愛(ài)的'老師!

  “師者所以傳道授業(yè)解惑也。”小學(xué)教我的語(yǔ)文老師姓周我在學(xué)習(xí)思想上受了她很大的感染周老師在課堂上講課的時(shí)候神情是那么認(rèn)真嚴(yán)肅。每次講課文她總是先指名朗讀再點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)和不足讓我們汲取別人的長(zhǎng)處避免犯別人的錯(cuò)誤之后老師再給我們范讀周老師讀課文時(shí)而高亢時(shí)而低沉?xí)r而舒緩時(shí)而急促感情充沛像是一支動(dòng)人的交響樂(lè)讓我們能更好地領(lǐng)悟文章的意境讀完課文后周老師便講解課文。

期末考初三作文3

  期中考試在學(xué)生緊張忙碌的身影中悄悄消失,但心中卻保留著各種不同的感覺(jué):不是為小成就而驕傲,就是在考試的陰影下深深消沉,或者磨刀發(fā)誓要參加新考試等等。簡(jiǎn)而言之,每次考試后,有些人很快樂(lè),有些人痛苦,有些人嘗試。老師警告我們不要被現(xiàn)在的結(jié)果搞糊涂了。老人的話(huà):小心那些航行數(shù)千年的船只。所以不要對(duì)考試的成功抱盲目的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。你不可能是完美的。你可能有不同的地方,也許有馬虎的地方,即使你沒(méi)有這些并得到滿(mǎn)分,你也會(huì)有不好的方式。如果你走自己的路,在晚上變得傲慢,失敗遲早會(huì)到來(lái)。因此,每次考試后,我們都要善于分析和總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利降落到理想的另一邊之前,請(qǐng)不要輕易談?wù)摮晒Α?/p>

  俗話(huà)說(shuō):輸贏(yíng)是士兵的例行公事,更不用說(shuō)我們從童年到成年都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試了。在考試前保持精力,做好準(zhǔn)備;在考場(chǎng)勇敢地向前邁進(jìn),全力以赴;勝利的'結(jié)果是可喜的,但失敗的好處更大。失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使下降一百倍,我們也要向上爬101倍。失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),我們還需要攀登人類(lèi)理想的頂峰。

  老師還告訴我們?nèi)绾卧诓唤?jīng)歷暴風(fēng)雨的情況下看到彩虹。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)暴的洗禮,我們才能取得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試為我們的人生成功建立了跳板;感謝考試為我們攀登高峰奠定了階梯。從考試中,我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也有機(jī)會(huì)鍛煉、反省和升華自己。

期末考初三作文4

  不知從何時(shí)起,我已漸漸形成一種習(xí)慣:每天晚上就寢前,我都要拿一本書(shū)趴在床上看。喜歡博覽書(shū)中的奧妙,喜歡領(lǐng)略書(shū)中的樂(lè)趣,喜歡體驗(yàn)人物的生活,喜歡品味書(shū)中的曲折離奇……

  打我記事起,媽媽就給我講《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》《白雪公主》的故事,為的是讓我能自信,能懷有一顆感恩的心去對(duì)待他人,要學(xué)會(huì)善待他人,禮貌待人。

  爸爸則給我講“桃園三結(jié)義”,“過(guò)五關(guān)斬六將”,……為的`是讓我做一個(gè)正義,耿直的人。我喜歡在書(shū)的海洋里遨游,喜歡領(lǐng)略中華上下五千年的歷史文化,喜歡撥弄書(shū)的琴弦,奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,喜歡在書(shū)的時(shí)光隧道中穿梭。

  我喜歡魯迅的辛辣,喜歡列夫托爾斯泰的憨厚,喜歡李白的浪漫,喜歡蘇軾的激昂,喜歡杜甫的沉郁頓挫,喜歡李清照的婉約淡雅,喜歡辛棄疾的豪邁。

  在生活的道路上,書(shū)與人的關(guān)系是密不可分的。讀書(shū)可以填補(bǔ)荒蕪的心靈,可以開(kāi)闊人的視野,可以陶冶人的性情,可以了解大千世界。融入書(shū)的海洋,你可以和遠(yuǎn)古親切的對(duì)話(huà),你可以和現(xiàn)代傾訴衷腸,它能使人生得到領(lǐng)悟,使心靈得到滋養(yǎng)。

  誠(chéng)信溝通心靈,而讀書(shū)卻能點(diǎn)亮人生,它改變?nèi)藗兊乃枷,提升人們的精神境界,得到精神上的慰藉?/p>

  孤獨(dú)時(shí),書(shū)是我最好的伙伴;憂(yōu)悶時(shí),書(shū)是我傾訴的閨蜜;陰涼時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰……書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。

期末考初三作文5

  夜幕降臨,一個(gè)人坐上了回家的旅車(chē)。坐在車(chē)上看著外面黑夜的一幕幕,心中不免感到了一陣陣的凄涼和一縷縷的想念。

  ——題記

  那山,那河,那樹(shù),給我一種久違的感覺(jué)。是家,家的感覺(jué),好久沒(méi)回老家了。看著車(chē)窗外面快速飛過(guò)的景象,有種莫名的感觸。那旅途的風(fēng)景我無(wú)法留念,就像時(shí)間一樣,我無(wú)法抓住,只能無(wú)奈的看著它們從我的視線(xiàn)中消失?旃(jié)奏的生活,很多事多會(huì)被遺忘,很多事不能去完成,如果有稍微的停留或許就再也跟不上這生活了。

  在那遠(yuǎn)方隱隱約約的看到那似乎與星星齊高的燈火,高樓大廈不停的向我逼近,第一次以這樣的角度去看這座城市。快到城市的家了,感覺(jué)不到任何的喜悅,只感覺(jué)我不屬于這座城市,而且對(duì)這城市有種莫名的恐懼。不再往前方看,面對(duì)著窗外瞬間的叢樹(shù),看著那黑夜的山,黑夜的河,黑夜的田野,或許我該為心中的傷感流下眼淚?晌沂冀K沒(méi)有流下半滴的淚,不是我不夠傷感,而是我不想流下眼淚。

  黑夜的旅途是安靜的,甚至是無(wú)聲的。一路上只有這一輛的車(chē),車(chē)上只有一個(gè)專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的司機(jī),一個(gè)熟睡的收銀員,還有一個(gè)在體會(huì)人生的我。車(chē)上的.安靜,車(chē)外的幽靜,全是無(wú)聲的。深夜了,忽然想起兒時(shí)那些大人們說(shuō)的詭異的事和自己網(wǎng)上看的鬼故事,里面的場(chǎng)景似乎也是這種。車(chē)上會(huì)不會(huì)有所謂的幽靈?車(chē)外會(huì)不會(huì)有所謂的冤鬼?呵呵,自嘲的一笑,自己怎么會(huì)去想這種事,是無(wú)聊還是孤單?如果真的有所謂的幽靈那或許也是一種不錯(cuò)的感覺(jué),起碼有個(gè)伴。

  一個(gè)人的旅途,感受到了什么叫想念,什么叫凄涼;蛟S人就應(yīng)該這樣:以不斷的去體會(huì)各種的感覺(jué)來(lái)體會(huì)人生的意義,只有這樣才能體會(huì)的人生所包含的各種酸甜苦辣。黑夜的旅途我體會(huì)到了想念和凄涼,還有那一份堅(jiān)強(qiáng)。

期末考初三作文6

  我捧一杯醇茶,坐在爬滿(mǎn)綠葉的藤椅上,指尖觸動(dòng)那一張張照片,幸福就油然而生了。

  100天的頑皮

  瞧,那個(gè)粉嫩的小孩,在父親的懷抱中扭著小蠻腰,嘟著小嘴,一臉的不情愿;看,那白白的小姑娘,在母親的臂彎里,眼睛水靈靈的,一動(dòng)不動(dòng)的瞅著相機(jī),嘴角微微向上翹起,一副乖乖的`模樣惹人憐?吹竭@,我不由得吐出一句話(huà):“這是哪個(gè)調(diào)皮的小孩子?”

  3歲的天真

  騎在一匹小馬上,手中拿著小皮鞭,小嘴巴還在不停地喃喃著,“我長(zhǎng)大以后要騎一匹真正的馬,在草地上策馬奔騰,嘿嘿……讓媽媽找不到我!”

  孩子,你就那么想離開(kāi)媽媽的管束嗎?這想法是不是有點(diǎn)早呢?

  6歲的忙碌

  “媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)兒,我上學(xué)就要遲到了!”6歲的我嘟著小嘴,著急得直跺腳,三兩步在媽媽跑來(lái)之前跳上車(chē),讓媽媽氣喘吁吁地,“你慢點(diǎn),這瓶牛奶你還沒(méi)喝完,不著急,晚不了。”早上就是如此忙碌,一到學(xué)校,背著書(shū)包像小兔子似的躥進(jìn)校園,開(kāi)始一天的求學(xué)……

  13歲的叛逆

  我的笑容在此處不由得僵住了。

  此時(shí),我正在憤怒地摔盤(pán)子,像一只失去理智的獅子,朝媽媽撒野,我紅著臉大吼著:“考不好又不怨我,我又不是有意地,不就是看了一會(huì)電視嗎?有什么了不起!”媽媽驚呆了,她想不到一向乖巧的女兒為什么這般無(wú)理取鬧,豆大的眼淚從她的眼里流出,劃過(guò)臉頰,就像撥動(dòng)了心中的弦,我的心剎那間就軟了……媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。

  合閉,手指在相冊(cè)上摸索,心中的甜蜜與羞愧交雜在一起,這就應(yīng)該是生活給我們的幸福吧,他們并不遙遠(yuǎn),不是嗎?

期末考初三作文7

  86分,為何只能考86分,比我高的人比比皆是,關(guān)鍵最重要的一點(diǎn),我暑假還上過(guò)預(yù)科班,應(yīng)當(dāng)比其他人考得高才是,可事實(shí)并非如此。

  想想測(cè)試的前一天,我并不屑于去復(fù)習(xí)化學(xué),覺(jué)得自己暑假上過(guò)預(yù)科班,什么都會(huì),再說(shuō)書(shū)上的那點(diǎn)東西了太簡(jiǎn)單了!不就是那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)嗎?覺(jué)得自己好象都會(huì)了,一切都沒(méi)有問(wèn)題,可是一考試,問(wèn)題就出來(lái)了。基本概念不清,一填空就不知道怎么去說(shuō)了。就這們一分一分被扣沒(méi)了。那么簡(jiǎn)單的一道選擇題也鬼使神差的錯(cuò)了。

  沒(méi)上過(guò)預(yù)科班的同學(xué),比我這種上過(guò)預(yù)科班的同學(xué)考的還要好,當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己臉上火辣辣的。其實(shí)說(shuō)白了,還是自己太驕傲了,覺(jué)得自己好像什么都會(huì),浮浮躁躁,一點(diǎn)兒也不踏實(shí),在不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),這張卷兒如果自己當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)一下,好好背一下,完全可以考100分,可我呢?卻與滿(mǎn)分差了14分。真是太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),自己當(dāng)時(shí)真是太自以為是了,俗話(huà)說(shuō)的好,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谶@件事上已經(jīng)證實(shí)了這句話(huà)的正確性。現(xiàn)在,我必須要改掉這個(gè)臭毛病,遵循老師說(shuō)的話(huà),讓我們做的'事一件也不要落下;丶艺J(rèn)真的完成作業(yè),不要覺(jué)得自己上過(guò)預(yù)科班就什么都會(huì),其實(shí)還差的遠(yuǎn),基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的,無(wú)論在何時(shí),都不能夠驕傲。

  想想自己花的錢(qián)就要比別人花的錢(qián)多,你比他們優(yōu)秀是必須的,無(wú)論做什么事,都要一步一步來(lái),不要還沒(méi)學(xué)會(huì)走,就開(kāi)始跑。這樣會(huì)跌的很慘,踏踏實(shí)實(shí)的做人,做事。相信在初三,在中考,我會(huì)取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)!

期末考初三作文8

  蒲公英,雖然在百花中不能稱(chēng)前,卻真的很美。可誰(shuí)又知道,它美,卻是因?yàn)樽约旱哪欠N與眾不同的氣質(zhì)。

  春日,早晨的陽(yáng)光撒播在自己的書(shū)桌前,柔爽的春風(fēng)撲在我的臉上,充滿(mǎn)著春的氣息為了在大賽的競(jìng)爭(zhēng)中去得勝利,我不得不又執(zhí)筆,書(shū)寫(xiě)篇章。

  時(shí)鐘過(guò)了一圈又一圈,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不經(jīng)意的消化點(diǎn)落在我種植著玫瑰的土壤上,小而潔白,洋溢著青春的色彩,粉白的她在花盆里左邊三圈,右三圈地轉(zhuǎn),終于在頃刻間停了下來(lái),在花盆中小睡一陣。哼~玫瑰是我最喜歡的花,為了使它茁壯成長(zhǎng),我從不允許任何東西來(lái)侵?jǐn)_傷害它的美麗,可此時(shí)畢竟是春天,是萬(wàn)物生機(jī)勃勃之時(shí)。嗯~那就讓那株會(huì)長(zhǎng)成雜草的東西多過(guò)些光陰吧,放眼望去,它卻仍在那休息、小睡。

  又過(guò)了一些時(shí)日,當(dāng)我拿著精心過(guò)濾的水,朝著我心愛(ài)的玫瑰播種時(shí),卻不曾看到旁邊的東西竟成了嫩芽,可雖它長(zhǎng)得如此地碧綠,最終的樣子卻是一株不起眼的植物等代地只有被我連根拔起,扔到垃圾堆?晌也蝗绦脑谶@完美的`春天內(nèi)做出如此殘忍的事,看著自己的手還有幾分濕潤(rùn),便用力一揮。把早已不清澈的水灑在他的身旁,可它像是幾天滴水未進(jìn),水立刻潛入土壤,被它吸收。

  幾個(gè)月后的早晨,我一如既往地端著水盆到窗臺(tái)來(lái)播灑,可我窗前的她,早已被更換到了另一個(gè)地方,當(dāng)它盛開(kāi)的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在幾個(gè)月前神秘地來(lái)到我的窗臺(tái),經(jīng)歷磨難,終于得以盛開(kāi)。當(dāng)又過(guò)了些時(shí)日,當(dāng)它在播灑自己的種子的時(shí),身旁的玫瑰,卻早已凋謝,我才知道,蒲公英—美,美在它的堅(jiān)強(qiáng),它的與眾不同。

  那一次,我發(fā)現(xiàn)蒲公英很美。

期末考初三作文9

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習(xí)生活上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)生活方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)生活成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的`學(xué)習(xí)生活,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)生活成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)生活成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

期末考初三作文10

  --題記

  現(xiàn)在感覺(jué)口中澀澀,好懷念白開(kāi)水的味道,爽口,平淡中卻有滋味。

  品嘗白開(kāi)水的味道,是幸福的味道,是久違了平淡的味道。就像躺在綠蔭地上,抬起頭看見(jiàn)叆叇般喜悅一樣,生活似乎增添了幾分留戀。白開(kāi)水的味道,無(wú)味又勝有味;孟朐诎腿_那流浪者大街上飛奔的快感,享受在愛(ài)琴海了望未來(lái)的浪漫,羨慕在地中海憧憬藍(lán)與白的美感?墒乾F(xiàn)在,我只是想品嘗一下白開(kāi)水的味道。因?yàn)?-

  幸福就像白開(kāi)水般簡(jiǎn)單。

  品嘗白開(kāi)水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所謂生活,就是生下來(lái)活下去。生活,難免有起起落落。最喜歡在朗朗晴空下諳練地哼著自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,這樣叫享受生活:喜歡叛逆地追逐哲仲夏離去的背影,緬懷于虛幻,無(wú)妨觸摸過(guò)去,這樣叫感受生活。一口氣把一杯水喝完,品嘗不出白開(kāi)水的'味道,誠(chéng)然,要是平平淡淡的過(guò)完一生,也品嘗不出生活的味道。淵渟的流水里窺探不出多少鮮為人知的秘密,但純凈的白開(kāi)水里卻能掩映出生活,因?yàn)?-

  生活就像白開(kāi)水一樣越品越有滋味。

  許多人傾注一生,奮奮斗爭(zhēng),到頭來(lái)卻還是頹廢,走上絕路,許多人踏踏實(shí)實(shí),走好自己的路,卻始終未開(kāi)啟先機(jī),許多人癡騃地幻想著美好,茫茫然倒也自得其樂(lè)。人各有志,卻未懂得先學(xué)會(huì)品嘗生活的滋味,品嘗幸福的滋味。

  撿起一片偶得的四葉草,發(fā)現(xiàn)又是一片艷陽(yáng)天。人生這條路上,我們?cè),曾擁有,我們還得學(xué)會(huì)品嘗無(wú)數(shù)杯白開(kāi)水的味道。一杯,兩杯,三杯……道不盡是生活的滋味,是幸福的滋味。

  作者:宜興市畫(huà)溪中學(xué)初三(8)班 李葉婷

期末考初三作文11

  人生中難免會(huì)遇到一些挫折,但是要看怎么樣來(lái)處理。處理得好,下次就會(huì)成功,要是沒(méi)有處理好,機(jī)會(huì)再多也不會(huì)成功的。比如肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士,一生在許多挫折中,但是他不放棄,最后事業(yè)有了巨大的成功;“從中我們會(huì)體會(huì)到了挫折是一筆財(cái)富!敝灰环艞壞憔蜁(huì)成功。

  我就因?yàn)榇煺鄄攀刮页晒Φ。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們舉行跳繩比賽,老師選中了我,我心中一驚,嚇了一跳,我不會(huì)跳繩這可怎么辦,所以我想熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  到了第二天,到了練習(xí)跳繩的時(shí)候,果然不出我所料,跳繩的時(shí)候,一下子就被絆主了,最嚴(yán)重的是我摔了一跤,腿一下子就青了幾塊,我哭得直喊娘啊!我在擦藥的時(shí)候,想了想只剩一個(gè)星期了,得快馬加鞭啊。再不快點(diǎn)我就只能為班級(jí)丟臉,丟大發(fā)了。

  我的腿好了以后,就叫我家的跳繩大將——爺爺,一分鐘就跳了一百多下,我嘴張的都可以裝下好幾個(gè)雞蛋了,我請(qǐng)教了爺爺,爺爺只說(shuō)了一句話(huà):“跳繩要眼疾手快!蔽以嚵嗽嚕统跻(jiàn)成效了,但是不出事個(gè)就被繩子抽的痛,被抽了幾次下來(lái),我的腿就腫了。我也想放棄了,但是想到離比賽還有三天,我就很著急啊。我從早上練到了晚上,腿上的樣子已經(jīng)不忍直視了——到處都是傷。但是,一分鐘也可以跳個(gè)一百多下了,我放心了。

  果然是功夫不吐有心人,只要抓住機(jī)會(huì)就會(huì)取得巨大的成就。

  初三:蘇天毅

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