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成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-14 12:19:32 三年級(jí) 我要投稿

精選成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文匯總6篇

成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇1

  記憶的小河,在我眼前緩緩地流過(guò):快樂(lè)的、難過(guò)的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚,在我的腦海里時(shí)常游來(lái)游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧!

  記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見(jiàn)我,便對(duì)我說(shuō):“最近全市鋼琴比賽,你和另外幾個(gè)小朋友一起去參加!”我一聽完這話,嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒(méi)有參加過(guò)比賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思,嚴(yán)厲地說(shuō):“你不用怕,一定能行,你不可能永遠(yuǎn)都不去參加比賽吧?”沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。

  比賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了比賽場(chǎng),看見(jiàn)比賽的'小選手們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)帥氣:有的直搓手,有的玩游戲放松,還有的緊張得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么,我一點(diǎn)兒也不緊張。馬上就要到我了,爸爸站在旁邊不停地叮囑:“寶貝兒,你千萬(wàn)不要緊張,你是最棒的,加油!”我聽得已經(jīng)不耐煩了“知道啦,知道啦!

  輪到我了,我走上舞臺(tái),先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開始認(rèn)真地彈起來(lái),手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),時(shí)而激情,時(shí)而輕巧柔美,所有的音樂(lè)都由我的手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽得正專心時(shí),突然,音樂(lè)像噴泉一樣一下子“噴”了出來(lái),像一條巨龍直沖云霄,在天空中飛舞,一會(huì)兒“巨龍”累了,音樂(lè)慢下來(lái),不要打擾它休息,漸漸停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí),我的笑容不僅顯在臉上,還爬進(jìn)了我心里!

  這只是我成長(zhǎng)道路上其中的一個(gè)故事,以后還會(huì)有很多,但每次想起這件事,總能讓我快樂(lè)一陣,看來(lái)做任何事情,只要認(rèn)真付出就有收獲。

成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇2

  童年的我做事總是冒著傻氣!有件事我一想起來(lái)就覺(jué)得自己真是幼稚可笑。

  一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我出去辦點(diǎn)事,你在家里拖地,要拖的一塵不染!”爸爸說(shuō)完就出門了。拖的一塵不染?這對(duì)我來(lái)講比登天還難。我拿著拖把沾了點(diǎn)水,開始拖地了。我一會(huì)兒在地板上畫畫,一會(huì)兒在地板上寫字,累得我滿頭大汗,但地板卻成了一個(gè)大花臉,這怎么行?對(duì)了,爸爸媽媽洗完車都會(huì)抹上一種油,車就煥然一新!我滿心歡喜,我也可以在地板上抹油啊!可是,在地上抹點(diǎn)什么油呢?我進(jìn)了廚房,在瓶瓶罐罐中搜索著。嘿!香油,看著香油我仿佛看到了無(wú)窮的希望,我把半瓶香油都倒在了拖把上,我拿著沾著香油的拖把在地上蹭了蹭,那一塊地板立刻變成了一面明晃晃的`大鏡子,都可以把我的影子照出來(lái)了。這個(gè)方法真不錯(cuò),我興高采烈地拿著香油拖把把地拖了好幾遍。我看著自己的杰作,心想:爸爸回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!

  結(jié)果讓我意想不到的事情發(fā)生了,爸爸回來(lái)了,他說(shuō):“兒子,我回來(lái)……”話音未落,只聽見(jiàn)“撲通”一聲,我一看爸爸摔倒在地上,爸爸一手撐著腰,一只手摸著地板,皺著眉頭問(wèn)我:“這地上是什么玩意?粘糊糊的!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“是我自創(chuàng)的拖地的方法!薄皟鹤,你用什么拖的地?”“是這個(gè)!”我把裝香油的空瓶子拿了出來(lái),爸爸一看哭笑不得。

  用香油拖地的事讓我懂得了做事要三思而后行,不能只注重結(jié)果,最重要的是要選擇正確的方法。

成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

  記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只就是為了將字練好看一些罷了;之后,老師說(shuō)我有寫書法的`天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)?晌揖毩藥滋欤d趣開始打退堂鼓了,于就是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。

  躲得過(guò)初一,躲但就是十五。細(xì)心的媽媽還就是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一向站著也不簡(jiǎn)單。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……

  一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。最后,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來(lái)了。

  此刻,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈,才能成功。

成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇4

  我的成長(zhǎng)寶庫(kù)中有許許多多的事。我來(lái)給你們分享一個(gè)吧!

  那時(shí),我才幼兒園大班。有一次,我和媽媽在大巴上坐著,下一站來(lái)了數(shù)不清的乘客,最后上來(lái)的是一位老太太,老太太拄著拐杖,站在大巴門口。我們路過(guò)了施工區(qū),那里車子一蹦一顛的`,像一只兔子。老太太年邁,她在這只兔子里可受不了?蓞s沒(méi)有一個(gè)人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對(duì)乘客們說(shuō):“你們誰(shuí)都不讓座,我讓座!”我又微笑的對(duì)老太太說(shuō):“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶過(guò)老太太到我的座位上。突然一個(gè)急剎,我沒(méi)站穩(wěn),就摔了一跤。

  有些人看了,哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來(lái),拍拍身上,大聲叫起來(lái):“笑什么笑。!”這時(shí)有個(gè)阿姨,和顏悅色地說(shuō):“小姑娘坐到我的位置上吧!”“謝謝你!”我沖那個(gè)阿姨笑一笑,說(shuō):“阿姨!”說(shuō)罷就坐了過(guò)去。

  在大巴上,我明白了樂(lè)于助人是快樂(lè)的!同時(shí)我也知道了“勿以善小而不為”的意思是:不要以為好事小,就不去做。

  真就是我成長(zhǎng)中的一件事——讓座!

成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇5

  不知不覺(jué)我已10歲了,在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了很多事,特別是今年放暑假前幾天,奶奶對(duì)我說(shuō):“放暑假不能睡懶覺(jué),每天6:20起床,風(fēng)雨無(wú)阻,快步走1小時(shí),把自己身體鍛煉地棒棒的!

  暑假的`第一天,我和奶奶就匆匆地到小公園。我就迫不及待地走了起來(lái),我們走呀走呀,累得汗流浹背,氣喘吁吁,我想快步走不就是走走出點(diǎn)汗嗎?走了幾天,我有點(diǎn)吃不消,腰酸背痛,雙腳也有點(diǎn)提不起來(lái),但見(jiàn)奶奶70多歲了,為了陪我鍛煉身體,她那不怕累的精神打動(dòng)了我,她還積極鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持到底,就是勝利,無(wú)論做什么事都不能半途而廢!庇浀糜幸惶煸缟,我起床覺(jué)得嘴巴兩邊淋巴很痛,還有點(diǎn)發(fā)燒,吃東西也不能吃。奶奶陪我去醫(yī)院看,拍了片子,醫(yī)生說(shuō)淋巴發(fā)炎,配一些藥吃,回到家,媽媽說(shuō):“明天早上不要去快步走了。”我說(shuō):“不行,我要去,奶奶行我為什么不行!本瓦@樣一日復(fù)一日,快步走我一直堅(jiān)持到暑假結(jié)束。我的臉雖然被太陽(yáng)曬黑了,但身體比過(guò)去結(jié)實(shí)多了,我很開心。

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,通過(guò)快步走讓我明白了無(wú)論做什么事,一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。

成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇6

  三年級(jí)下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語(yǔ)”,我很清楚的記得,剛開始,我去早讀,看不懂稿子上密密麻麻的英文,連老師讀到哪里都不知道。我頭一個(gè)星期的課都是云里霧里,不知所措。

  那兩個(gè)星期里,令我記憶猶新的一件事,老師要求背那篇演講,我的'心頓時(shí)涼了半截心想:“天哪!我只是個(gè)剛來(lái)不到兩個(gè)星期的新生,要我背,簡(jiǎn)直是天方夜譚”。從那天開始,我便暗下決心,每個(gè)晚上我拿著抄好演講的英文本,畫上連讀符號(hào),不會(huì)的單詞查英語(yǔ)字典。問(wèn)老師。老師的語(yǔ)音我聽了無(wú)數(shù)遍,可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過(guò)腦海,可是有個(gè)信念一直在腦中回蕩,不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處!皥(jiān)持,別人能背,我為什么不能背,一定要背下來(lái),加加油!”

  第二個(gè)星期,老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老師,千萬(wàn)別點(diǎn)我”。哎!真是怕什么來(lái)什么,老師點(diǎn)了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的背,不一會(huì)兒,我忘記的沉浸在豐富多彩的英語(yǔ)世界里。背完了,同學(xué)們長(zhǎng)大了嘴巴,差不多可以塞下一個(gè)雞蛋,老師夸我說(shuō):“你很厲害,能在這么短的時(shí)間背會(huì)一篇英語(yǔ)演講,很不錯(cuò)”。

  那一次,我嘗到了成功的滋味,也明白了一個(gè)道理:“人貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持加勤奮才有可能成功”。

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