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期中考試后作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試后作文1
通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。
我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。
嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動不動板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的',行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對學(xué)生一有錯就批評、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會到對學(xué)生文化知識的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負(fù)責(zé)。一個對學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.
不管從社會發(fā)展的要求還是學(xué)生切實需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.
培養(yǎng)高徒是每一個教師神圣的職責(zé),做一名新時代的“嚴(yán)師”,是每一個教師不悔的追求。
因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!
期中考試后作文2
期中考試終于結(jié)束了,我?guī)е男那樽叱隹紙,一路上心里七上八下不能平靜。
我一個人走在街道上,手指不;ハ鄵概业男睦锖芫o張,不停的想,我這次語文作文不會又跑題了吧,作文跑題可是會扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語文考試就泡湯了,我的數(shù)學(xué)選擇題不會又錯了一大堆吧,數(shù)學(xué)的一道選擇題可是5分呢,大題后面也沒有寫,會不會小題也寫錯了呢,我的英語作文應(yīng)該注意大小寫了吧,我的答題卡應(yīng)該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想著,心里很不是滋味。我很擔(dān)心這次考試沒有考好,畢竟是一次大型考試。
我一個人走在路上,耳邊有呼呼的`風(fēng)聲呼嘯而過。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對我說,這次又沒有考好吧,回家就等著被爸爸媽媽批評吧。我抬頭看看樹上的枝葉,他們被風(fēng)吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對我說這次考試挺重要的,如果你沒有考好,后果應(yīng)該挺嚴(yán)重的吧,就接受結(jié)果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。
走到家門口時,我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎么樣,他們?nèi)绻@樣問我,我該怎么說呢?如果說我考得還不錯,那到時候成績下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我說我考得不怎么樣,他們會不會批評我呢?我越想越緊張,甚至都想往后走了。
突然門砰的一下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動來開門了。我媽媽笑著對我說,站在門口干嘛呀?快進來吃飯,這個時候我忐忑的心才平靜了下來,后來他們并沒有問我的成績怎么樣,可能是忘記了我期中考試的事情吧。
期中考試后作文3
考試前我只想到玩了,把復(fù)習(xí)拋在腦后,復(fù)習(xí)時又沒細(xì)心復(fù)習(xí),想著卷子一定很簡單,就不用復(fù)習(xí)了,我們?yōu)槭裁纯荚嚭蟮某煽儾焕硐肽?因為總把玩放在前面。
考數(shù)學(xué)時,數(shù)學(xué)卷子做完后,我答卷的時間很短,剩的時間也很長,我們本來是可以考好的,答完卷后把卷子放在一旁,沒心檢查,有些錯題沒看出來,如果細(xì)心檢查把有些問題檢查出來,只要改成正確的就能拿滿分,有些計算題我做的`時候,沒有反復(fù)檢查,我在計算題錯的時候,一般是計算題錯了或這是抄錯了。
我們不會的題,為什么不提前去問老師或同學(xué)呢
懶,是我們的通病。懶得檢查;懶的發(fā)問
我不理解的卷子發(fā)下來,為什么老師一講就很簡單。
其實有的難題,只要一動腦筋就能做出來,再一看是那么簡單,是我們把什么問題都想的太復(fù)雜了。
應(yīng)用題沒看懂題意就往上寫,我們應(yīng)該先多看幾遍,把題目理解后,把方程列出來然后檢查是否正確,然后再寫上去。
在語文考試中,我們像一些注拼音的題,還沒有看完題目就寫成解釋了。在閱讀題中,我們應(yīng)該把問題看一遍,然后把問題帶入文章中讀一遍,把問題答完,背誦古文我們應(yīng)該背的熟熟的,文言文要會背、會寫、懂其中的意思。要會讀,要把它寫會,今后的基礎(chǔ)知識,閱讀知識,拼音知識就可以拿滿分了。
我們應(yīng)該多讀一些報紙,多讀一些作文,把其中優(yōu)美的句子畫出來,積累起來,寫作文時就可以用上,還可以提高自己的作文水平,和標(biāo)點符號的用法。
在英語考試中,我們應(yīng)該在考試前,把單詞背會,用單詞來造句。我們光做到這些還不夠,還要把其它科目也提高上去。
我們要做到不懂就問,上課認(rèn)真聽講,還要積極發(fā)言。爭取期末考出優(yōu)異的成績。
期中考試后作文4
期中考試過后,一切都變的輕松自在了。
考試過后第二天的早上,我激動的來到了學(xué)校。仰望天空,金色的楊光照耀著大地,仿佛在為我加油助威,希望我能收獲好成績。
此時,每個人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分?jǐn)?shù)。同學(xué)們一個個神情激動,當(dāng)然,我也不例外!昂,現(xiàn)在開始公布分?jǐn)?shù)!崩蠋焽(yán)厲的說著。此刻,同學(xué)們的神情頓時變得謹(jǐn)慎起來了。“某某某……分”“哎!怎么還不到我!我的心情越發(fā)緊張起來,終于聽到了老師念到:“小韓,總分?jǐn)?shù)xx……”我的心才漸漸平靜下來。當(dāng)老師把分?jǐn)?shù)公布完之后,班里的.同學(xué)真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂啊!很不幸,我成為了幾家憂里的其中一員!斑@回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼不安地想著,恨不得把分?jǐn)?shù)改成一百分。
放學(xué)鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學(xué)校里再逗留一會兒,突然,學(xué)校通知放學(xué)后要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我?guī)状蜗氚谚匙插進鎖里,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之后,我終于鼓足了勇氣,把門打開。一進門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有!薄暗谝淮文阏f沒有,第二次你還是說沒有,這次應(yīng)該出來了吧!你如實的告訴我吧!小韓!眿寢寫岩傻膶ξ艺f!昂冒桑煽兊拇_出來了,就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷!眿寢寴O其認(rèn)真地看了起來,但卻并沒有像往常那樣皺起眉頭數(shù)落我,反倒是安慰了我一番。
“小韓,這次沒考好沒關(guān)系,下次要努力,失敗乃成功之母,要認(rèn)真看錯題,加油,媽媽相信你!
媽媽雖然這次沒有批評我,但我心里感到無比的難受和內(nèi)疚。
我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個好分?jǐn)?shù)!
期中考試后作文5
期中考試成績終于揭曉了,成績真的出乎意料,語文83分,數(shù)學(xué)92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
期中考試后,每個人都有不同的體會,不同的反思與總結(jié),F(xiàn)在,請牢記住這個習(xí)慣,帶上你的收獲與總結(jié),跨步前行。
1、平時未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認(rèn)真反思是首先的.:
第一:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標(biāo),不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。
第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長一智。應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,不然下一次又將名落孫山。
綜上,我決定:
平時鍛煉自己,把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備,打一場悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力,俗話說得好:無志之人長立志,有志之人立長志。
期中考試后作文6
在上星期五的早上,我們迎來了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天,我一如既往的玩耍,心里還想:不就是區(qū)區(qū)一個期中考試么?用不著那么用功,也用不著復(fù)習(xí),更用不著那么緊張。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于,考試開始了,在發(fā)過語文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈!這些題我全都會做!在小喇叭吆喝到:“開始答題開始答題”的一瞬間,我奮筆疾書的寫了起來。正當(dāng)我心里得意洋洋時,一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會,還是毫無頭緒,這時,我想起了老師的叮囑:“如果你遇到不會做的題了,那么,你先把它丟下,等寫完后再想!庇谑牵覜Q定先把這道題丟下,去做其他的。還好,不一會兒我就順利做到了作文題。寫完作文后,我開始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”,再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光,我趕緊奮力把它揪出,這可真是“柳暗花明又一村”啊,終于把這“攔路虎”打趴下了!寫完后,我認(rèn)真檢查了一遍所有的'題,考試時間結(jié)束后,我們就交卷了。
第二場是數(shù)學(xué)了,我知道,數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題,就能取的好成績的。果然,不一會兒,我就寫完了。在認(rèn)真檢查一遍后,我發(fā)現(xiàn)了一道錯題,幸虧我及時改正。
剩下的英語和常識,用六個字來說就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí),使我遇到了“攔路虎”等問題,我以后一定會上課認(rèn)真聽講,在開始前也認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣才能使我進步,這樣才能讓我成為中上等學(xué)生,這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀!
期中考試后作文7
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應(yīng)該以此為動力,一路向前,鑄就更大的成功。
然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點?偨Y(jié)下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:
1.學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的`語文一定能盡快地趕上英語做得更好,更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,開動腦筋。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。
俗話說 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!绷己玫拈_端預(yù)示著成功,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!
期中考試后作文8
考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放松,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什么大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長的'考試之路。
語文考試期間,我還是有點緊張。發(fā)完試卷后,我開始匆忙回答。教室里非常安靜,只有學(xué)生們的沙沙聲。這次試卷并不太難;卮鹜赀@個問題后,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對我說的話:“考試時,我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會得到好結(jié)果!毕氲竭@里,我又會振作起來,仔細(xì)檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴."中文考試結(jié)束了。
下午,我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計算了這個問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯誤,所以得不到滿分。在我心里,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當(dāng)文件交上來的時候,我的心還沒有掉下來。數(shù)學(xué)考試后,李先生會給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個錯誤的選擇題。我只得了99分,下次我會認(rèn)真考100分。
終于考試結(jié)束了,我長長地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現(xiàn)在對我來說都無所謂了。此刻,我像一只自由自在地飛出籠子的鳥。同時也很擔(dān)心。582字
期中考試后作文9
今天,期中考試發(fā)卷的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。
回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。
可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的`光芒。
我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲!,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進步!
期中考試后的反思,期中考試后對半個學(xué)期做一個整理和總結(jié),以及反思,為接下來的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,希望對你有幫助。
期中考試后作文10
這個星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃耍睦锔与y過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的.地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬,八十八分!边@個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。
三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!
期中考試后作文11
這個學(xué)期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……
終于熬到了發(fā)的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué),我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。
我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分!對了!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進步啊!但語文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和為什么會這么差。是上課沒認(rèn)真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的和思考,我找到了考不好的.原因。
語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內(nèi)容多去。
經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
期中考試后作文12
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué),這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的`同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
期中考試后感想作文250字
期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時,也都擔(dān)心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺(dāng)然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績不知會有多好?上О。上,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應(yīng)對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
期中考試后作文13
讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會,我沒有在學(xué)習(xí)上用心,經(jīng)歷了月考的失。黄谥械臅r候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學(xué)習(xí),誓在證明自己,沒想到終于觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之后,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。
期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期里,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數(shù)休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的.,上課還是認(rèn)真聽的,但是未免會受些影響。
都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學(xué)習(xí)中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復(fù)習(xí),所以吸收地不透,F(xiàn)在,我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開始。就要到了,我將承擔(dān)很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說:“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰(zhàn)的能力,該學(xué)習(xí)的時候不能搞別的!笔堑,在多線作戰(zhàn)這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒有時間學(xué)習(xí),但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我復(fù)習(xí)的好機會嗎?不管在什么時候,我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān),決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。
以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術(shù)節(jié)時間能夠有幫助。
期中考試后作文14
考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實,所以我們在學(xué)的過程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J(rèn)同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中,我們必備的只有:踏實、認(rèn)真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
通過這次考試,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎,我們要在學(xué)的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績辜負(fù)了老師的一片苦心,因為我們現(xiàn)在六年級,每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,提著小黑板,給我們分析的應(yīng)用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的.痛快,我想今天每一位六年級同學(xué),作為這個學(xué)校的最高年級學(xué)生,我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學(xué)共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學(xué)們,奮進吧,相信我們是最棒的!
期中考試后作文15
終于考完了。
回到教室,三五成群的,大家都在對答案。我沒去摻和,回到自己座位上。我不敢對答案,我覺得這次考得不太好。
想起考前,老媽老爸齊上陣,幫我找資料,幫我劃重點,他們比我還用心。可我呢?前天考地理居然在考場里睡著了。萬幸的是,只睡了五分鐘,醒來了。
老班進來了,臉上不太好看。難道成績就出來了?
“全部坐回去!崩习啾緛砩らT就大,這一聲吼,就跟平地一聲雷似的!暗乩沓煽兂煽兂鰜砹。你們看看,考成什么樣子了啊!”
老班打開了大屏幕。我心跳加快,嘴巴發(fā)干……
“自己看吧!”老班坐下來,不說話了。
我趕緊掃視屏幕。啊,還好,95分!年級第十九名,班上第十五名。有點出乎意料呢!因為,我對地理的感覺真的不好。
當(dāng)然,有些人,就沒有我這么幸運了。他們十分緊張地看老班。老班剛想說話,手機響了。他只好出去接電話。
剛打完,電話又響了;剛打完,電話又響了……肯定是家長們打來的。他們也惦記著這次考試呢。
終于,在接了七個電話之后,我看到老班舒了一口氣。電話終于沒再響了。
他走進教室,劈頭蓋臉就把我們罵了一頓。說我們比隔壁班差了多少多少分,說我們班比原來退步多少多少分,我們都聽麻木了……
周五晚上,期中考試結(jié)束后的.第三天晚上,成績出來了,全部出來了。
老班進了教室,臉上似笑非笑。莫非我們考得不差?再看老班,笑了!我們考得好?看看大家,都緊張呢,都不敢說話。
老班第一句話:“一個好消息!我們考得好呢!”大家好像沒反應(yīng)過來,居然還是那么安靜。第二句話,“還有一門超過了隔壁班,是全年級第一呢!”
全班歡騰了!鼓掌,與同學(xué)擊掌。老班不管我們,他心情大好,笑得好燦爛。
第三句話:“這是你們的功勞,獎勵你們。今晚,看電影!”
教室里又一陣歡呼。老班打開大屏幕,放電影。
老班沒看電影,因為,電話響了,他又出去了。我敢肯定,家長打來的……
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