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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
今天,我去靈湖的游樂(lè)場(chǎng)釣了三條非常漂亮的金魚(yú),我把它們帶回了家。
我把家里的魚(yú)缸拿了出來(lái),魚(yú)缸里放好水,再把金魚(yú)放到魚(yú)缸就好了。我把它們的顏色告訴你,有灰的、花的、紅的'。我把魚(yú)缸精心地打扮了一下,放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾,讓小魚(yú)們過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚(yú)的成果。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú),大大的'嘴巴,身體金黃金黃的,在水里游來(lái)游去。
半晚我起來(lái)看小金魚(yú),它長(zhǎng)開(kāi)眼睛一動(dòng)不動(dòng)的在水低,它不睡覺(jué),我搖啊搖,它也不動(dòng)。我生氣了,不理它了。媽媽說(shuō):“要我多看書多查書,我不懂不明白的東西就要多查資料多看看書。查看了書之后才知道原來(lái)小金魚(yú)就張開(kāi)眼晴睡覺(jué)的。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
今天,我們班上養(yǎng)了7條小金魚(yú),它們長(zhǎng)得非常可愛(ài),同學(xué)們都非常喜歡它們。
小金魚(yú)身上金黃金黃的,像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小金魚(yú)的一雙大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪著眼睛聽(tīng)夏老師講課,仿佛永遠(yuǎn)也滿足不了好奇心。小金魚(yú)的嘴巴像字母”o“,有時(shí)吐著泡泡,小金魚(yú)的`尾巴美麗極了,近看像搖搖擺的扇子,遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴,真讓人羨慕。
小金魚(yú)真有趣!它們一會(huì)兒在一起吐泡泡,像在開(kāi)大會(huì),一會(huì)兒追來(lái)追去,像在玩耍。小金魚(yú)吃東西的時(shí)候最有趣,我們剛把食物撒下去,它們就一哄而上,把魚(yú)食一搶而光,一點(diǎn)也不浪費(fèi),看它們吃得那么津津有味,我們也好開(kāi)心。小金魚(yú)吃飽了,搖了搖尾巴,好像在說(shuō):”真好吃,謝謝你們!“
多么可愛(ài)的小金魚(yú)。∷鼈兘o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
去年,我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。一條頭頂有一塊紅,我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是黃色的,我叫它黃牡丹。
這兩條金魚(yú)性格不同,一點(diǎn)紅喜歡在水中自由自在地游來(lái)游去。而黃牡丹很調(diào)皮,每當(dāng)我輕輕敲打魚(yú)缸時(shí),它就在水中亂竄起來(lái),好像我要傷害它似的`。兩只小金魚(yú)忽上忽下地游著,就像跳雙人舞一樣,美麗極了!
最有趣的要算小金魚(yú)吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我將一撮食物放進(jìn)魚(yú)缸時(shí),黃牡丹像幾天沒(méi)吃飯似的飛快向食物游去,大口大口地吃起來(lái)。而一點(diǎn)紅仍然顯得那么悠閑自在,慢吞吞地向食物那邊游去。
啊!我愛(ài)我的小金魚(yú)。它為我的生活增加了無(wú)窮的快樂(lè)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5
我有一條金光閃閃的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的眼睛呆呆的,有時(shí)會(huì)左右亂動(dòng)。它的尾巴短短短,晶瑩剔透,十分靈活。我的小金魚(yú)特別可愛(ài),身上點(diǎn)綴著黃色、紅色和黑色,漂亮極了。但是它的`身體有點(diǎn)肥,肉肉的,像個(gè)沙漏,陽(yáng)光下還像一片金光閃閃的樹(shù)葉。當(dāng)它游來(lái)游去的時(shí)候,會(huì)吐出一串串泡泡,特別可愛(ài)。
別看小金魚(yú)不大,食量可不小。每次我給它喂食的時(shí)候,一把魚(yú)食放到魚(yú)缸里,它就迫不及待的把魚(yú)食吃掉。吃完了,還不忘吐出一串泡泡,好像在說(shuō)“真好吃”!
小金魚(yú)給我?guī)?lái)很多歡樂(lè),可當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小金魚(yú)有些孤獨(dú)。于是,我在家里的魚(yú)缸旁放了一盆小花,它開(kāi)心極了,在水里游來(lái)游去。小金魚(yú)不僅妝點(diǎn)了我的生活,更是我精神上的陪伴。我高興的時(shí)候,喜歡和小金魚(yú)分享我的快樂(lè);當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,小金魚(yú)總是默默地陪伴我。
我真喜歡我的小金魚(yú),我希望它能一直快樂(lè)地游來(lái)游去。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6
今天,爸爸給我買回來(lái)兩條可愛(ài)的小金魚(yú),我非常高興。
金魚(yú)愛(ài)吃魚(yú)蟲(chóng),魚(yú)食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡,像是金魚(yú)在水里打嗝。但是這不是最有趣的,最有趣的`是它睜著眼睛睡覺(jué),我很奇怪,我還以為它死了呢?然后我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它沒(méi)有眼皮,當(dāng)然睜著眼睛睡覺(jué)。”但是我還是不相信,心想動(dòng)物都有眼皮,為什么金魚(yú)就沒(méi)有呢?然后我上網(wǎng)找到了一些資料,果然查到的資料上說(shuō)金魚(yú)真的沒(méi)有眼皮呀?
今天我知道了動(dòng)物和植物都有有趣的地方,需要我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇7
我們家養(yǎng)了一條魚(yú),她可漂亮啦!它的身體橙白相間,一雙凸出來(lái)的小眼睛烏黑發(fā)亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴,湊成了那么活波可愛(ài)的小金魚(yú)。我給這條小金魚(yú)取名叫:小輕輕。
要是問(wèn)小輕輕的哪個(gè)部位最漂亮,那當(dāng)然是它那條大尾巴嘍!它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細(xì)的線織成的。它總是甩動(dòng)著那條輕盈的尾巴,在水里輕快地游著,開(kāi)心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫:小輕輕的原因了。
小輕輕吃食很警覺(jué),總是覺(jué)得好像有什么圈套在等著它。所以,每當(dāng)我把魚(yú)食灑在水上的時(shí)候,即使它立刻看見(jiàn)或聞到了,也不會(huì)飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水里游上幾圈,見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜就“飛”上水面,叼起食物,又“飛”回水下?匆(jiàn)它這個(gè)樣子,我還有點(diǎn)生氣哩!想:你都來(lái)我們家一年多了,怎么還躲著我呢?壞輕輕!。
小輕輕算得上是我們家的長(zhǎng)壽魚(yú)了。我們家本來(lái)有8條魚(yú)的',先后死了七條,只剩下小輕輕了,它在我們家住了一年多呢。。
雖然只剩下小輕輕一個(gè)了,但小輕輕游得依然十分輕快,并不那么沉重。它左右搖擺著那條大尾巴,輕輕地?fù)軇?dòng)著水,顯得格外優(yōu)雅、輕盈。
小輕輕住在我們家,我經(jīng)常給它換水。每次換水的時(shí)候,小輕輕總是顯得很緊張,往東游游停一會(huì),又往西游游停一會(huì),然后又慌張地在水里游上幾圈停下來(lái),這個(gè)時(shí)候我就會(huì)安慰它:“小輕輕,別害怕,我?guī)湍愦驋咭幌履慵业男l(wèi)生。”小輕輕好像聽(tīng)懂了我的話,變得安靜起來(lái)。每次換水后我都發(fā)現(xiàn),小輕輕游得更加歡快了,身子一搖一擺的,好像在跳舞,大尾巴很有節(jié)奏的搖晃,好像在打拍子,又好像在感謝我為它創(chuàng)造了清潔舒適的環(huán)境。
我喜歡我的小輕輕!
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