二年級(jí)有趣的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
前幾天，我去了長(zhǎng)隆的花果山劇場(chǎng)。
表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一只黑猩猩調(diào)皮的從粗繩上走過(guò)，全場(chǎng)頓時(shí)笑成一團(tuán)，接著一只黑熊出場(chǎng)了，它扭動(dòng)著肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它沒(méi)找到，只好爬到樹上的小房子里去找。這時(shí)，又上來(lái)一只狒狒，它還在吃著香蕉，可愛(ài)的樣子惹得觀眾哈哈大笑……
接著是一個(gè)小品節(jié)目，內(nèi)容是一只猴子和一個(gè)主人去釣魚，可是猴子沒(méi)釣魚，主人讓他離遠(yuǎn)一點(diǎn)，它不答應(yīng)，于是主人把它的魚桿給扔了，結(jié)果，猴子把主人的.魚桿、桶子，甚至剛釣上來(lái)的魚都扔了，主人生氣了，它趕緊把椅子拿來(lái)給主人坐，等主人高興地往下一坐，它卻一把把椅子給抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的時(shí)候，他先看了看后面，然后再坐，結(jié)果又摔在地上了，原來(lái)猴子又把椅子給抽了，主人更生氣了，打了它，誰(shuí)知，猴子又把主人的帽子戴在自已頭上，主人想奪回來(lái)，可是猴子已爬到樹上，主人踩著椅子上去，可猴子又把帽子扔進(jìn)了水里，這時(shí)觀眾笑彎了腰……
猴子真不簡(jiǎn)單，能和人一起同臺(tái)表演。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
有一天，媽媽從菜市場(chǎng)買回了幾只小雞。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞很有趣。小雞萌萌的，黃黃的，毛茸茸的。小雞的眼睛圓圓的黑黑的，像奶茶中的'黑珍珠。小雞的鼻子像兩個(gè)小黑洞。小雞的腳，很像楓葉的形狀。小雞的小嘴巴下半部分帶著點(diǎn)紅色，上半部分帶著一點(diǎn)微微的黃色。小雞的小腦袋圓圓的像一個(gè)充了氣的小皮球。我最喜歡小雞，所以我決定喂小雞。小雞萌萌的，我把手上的米粒撒在地上，有許多只小雞跑過(guò)來(lái)。小雞的嘴張開(kāi)來(lái)一低，開(kāi)始啄小米粒，頭一彎，肚子一挺。
小雞的身體圓圓的，毛茸茸的特別可愛(ài)。我愛(ài)有趣的小雞。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今天，媽媽給我買了一只鸚鵡，可漂亮了。下午，我沒(méi)事干，就跟鸚鵡說(shuō)幾句話。我走進(jìn)籠子對(duì)鸚鵡說(shuō)："傻家伙，看什么呢？"鸚鵡好像聽(tīng)懂了我的話，生氣地說(shuō)："你才是傻家伙！"
我家的鸚鵡常常逗得別人哈哈大笑，有時(shí)也會(huì)罵人。你看，我家的鸚鵡多有趣！
二年級(jí)有趣的'作文 篇4
上周星期日，媽媽帶我和婷姐姐去逛超市。我們買了許多零食，其中就有我們最愛(ài)的巧克力糖。一到家，我們就迫不及待地打開(kāi)袋子，準(zhǔn)備開(kāi)吃。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吃巧克力可以，但是你得先過(guò)我這一關(guān)，不許婷姐姐告訴你。準(zhǔn)備好了嗎？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，撇著小嘴說(shuō)：“好吧�！�
媽媽開(kāi)始出題了：這里有兩袋巧克力，甲袋有78顆，乙袋有38顆，每次從甲袋取5顆巧克力放到乙袋中，取幾次兩袋巧克力的粒數(shù)一樣多？看了看題目，我覺(jué)得有點(diǎn)難，于是靜下心來(lái)開(kāi)始認(rèn)真思考�？晌易笏加蚁耄趺匆蚕氩怀鰜�(lái)。我久久地盯著巧克力，不禁皺起了眉頭。咦，有了——我可以動(dòng)手把這些巧克力分一分呀！“這是個(gè)好辦法，不過(guò)也得講究方法哦！”媽媽在一旁提醒道。對(duì)！方法很重要！我默默地想著。終于想到了：我先把多出的`40顆數(shù)出來(lái)，平均分成兩堆，每堆20顆，然后我從第一堆里，每次取5顆放到乙袋里，4次正好全部放完，再把第二堆放到甲袋里，兩袋里的巧克力一樣多了�！皨寢�，我分好了！”我興奮地大喊。媽媽并沒(méi)有就此放過(guò)我，繼續(xù)追問(wèn)道：“算式怎么寫呢？”我回想了一下分巧克力的過(guò)程，拿起筆，毫不猶豫地寫下了算式：78-38=40（顆），40÷2=20（顆），20÷5=4（次）。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，還不錯(cuò)。為了證明你真正會(huì)了，媽媽必須再考考你，有信心嗎？”我拍了拍胸脯，自信滿滿地說(shuō)：“盡管放馬過(guò)來(lái)吧！”媽媽又出題了：三（一）班教室有48把椅子，三（二）班教室有12把椅子，每次搬3把，搬幾次三（一）班教室的椅子和三（二）班教室的椅子同樣多？“這還不簡(jiǎn)單�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊拿起筆，幾下就做出來(lái)了：48-12=36（把），36÷2÷3=6（次）。
媽媽和姐姐都對(duì)我豎起了大拇指。我吃著媽媽獎(jiǎng)給我的巧克力，覺(jué)得格外甜！
二年級(jí)有趣的作文 篇5
星期一我在放學(xué)回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一排很長(zhǎng)的黑色的隊(duì)伍，這是什么呀？我走近看了看，原來(lái)是一群小螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物呀。
我想應(yīng)該是：有一只小螞蟻在外面找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的.面包，于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊，開(kāi)始狼吞虎咽地吃起面包來(lái)。當(dāng)這只小螞蟻吃飽后，它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包，向自己的巢穴爬去，它爬著爬著，就看見(jiàn)了自己的隊(duì)友，它高興地呼叫自己的隊(duì)友，它的隊(duì)友高興地向小螞蟻?zhàn)邅?lái)，小螞蟻將面包的經(jīng)過(guò)告訴了隊(duì)友，并計(jì)劃回到巢穴找?guī)褪�，�?duì)友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去，它們兩個(gè)終于到了巢穴里，把這塊小面包交給大螞蟻后，說(shuō)明了在什么地方看到的，并說(shuō)還有很多面包，螞蟻領(lǐng)導(dǎo)就叫來(lái)所有的螞蟻都排著隊(duì)跟小螞蟻向那塊面包爬去，隊(duì)伍中有一只又大又強(qiáng)壯的大螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后，它們的將軍帶著它們齊心協(xié)力地把那些面包搬回了家。搬回家后，螞蟻們?cè)谝黄鸪赃@一頓美味的大餐。
回到家后我仔細(xì)考慮后覺(jué)得，我們應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種齊心協(xié)力的精神。
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