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未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-30 06:19:58 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文匯編十篇

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇1

  在22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

  操場(chǎng)上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見(jiàn)有人丟垃圾的.話,它會(huì)讓它撿起來(lái),而且他不怕累哦

  進(jìn)大門(mén)必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長(zhǎng)要進(jìn)來(lái)的話必須要指紋,就可以進(jìn)來(lái)了。

  教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!

  這真是一個(gè)美好的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇2

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來(lái)學(xué)校吧!

  學(xué)校門(mén)口,迎接我們的`是機(jī)器人保安?吹疥懤m(xù)來(lái)到學(xué)校的同學(xué)們,他就會(huì)熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來(lái)吧?讓我來(lái)告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手,熱情地說(shuō):“同學(xué)們好呀!”

  未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來(lái)呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!

  教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個(gè)大屏幕!這個(gè)大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開(kāi)機(jī),畫(huà)圓畫(huà)方都很簡(jiǎn)單,色彩明麗,老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫(xiě)粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙?荚嚂r(shí),如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來(lái),就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。

  既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時(shí),學(xué)生拿出的不是書(shū)本,而是平板!上課時(shí),學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級(jí)喜歡。

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇3

  在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。

  你只走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過(guò)泥巴也一干二凈!這可是門(mén)前的自動(dòng)清理系統(tǒng)幫的`忙!你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問(wèn)題,那你只要看門(mén)上的自動(dòng)天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的溫度,還能預(yù)報(bào)著一星期的。

  走進(jìn)門(mén),你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開(kāi)啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來(lái)聽(tīng)課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。

  新的世紀(jì),新的一百年,讓我們?cè)谛碌囊话倌昀锿诰蛐碌目茖W(xué)科技吧!

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇4

  20xx年,我成為了一名光榮的人民教師。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車踏上了我的上班之旅。

  一到學(xué)校,我就被眼前的景象吸引住了。校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi),它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍,又把我所有的資料全都儲(chǔ)存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后,就按了一下身上的綠色按鈕,大門(mén)就為我打開(kāi)了。我把車停到車庫(kù),來(lái)到了操場(chǎng),看到這兒有許多健身器材。聽(tīng)一位老師說(shuō),如果這些健身器材用膩了,去門(mén)口按一下紅色按鈕,舊的健身器就會(huì)沉到地下去,新的健身器材就會(huì)上來(lái),這樣就能讓孩子們愛(ài)上鍛煉,享受鍛煉了。

  離開(kāi)操場(chǎng),我又來(lái)到教室,剛走到門(mén)口,教室的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,隨即傳來(lái)問(wèn)候聲:“李老師,歡迎你來(lái)上班。”原來(lái)機(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的`信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是,教室里空空如也,只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動(dòng)了,先按了一下紅色按鈕,黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕,只見(jiàn)一張講臺(tái)從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕,地板往兩邊移開(kāi),許多桌子和椅子都從地下長(zhǎng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,里面儲(chǔ)存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識(shí)。這樣,同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書(shū)包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的,可以根據(jù)要上的課來(lái)選擇相應(yīng)的設(shè)備,真神奇啊!

  離開(kāi)教室,我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等,每個(gè)地方都有它的特色,都能帶給我驚喜。聽(tīng)同事們說(shuō),整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺(tái)空調(diào),每個(gè)房間的窗戶都是特殊材料制成的,冬暖夏涼,特別環(huán)保。

  能在這樣的學(xué)校上班,真是享受!

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇5

  未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識(shí)別器,只要說(shuō)一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你。”如果你是本校的學(xué)生或老師,他就說(shuō):“歡迎你來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的',能看見(jiàn)外外面紅花,柳樹(shù),而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇6

  我想象的未來(lái)的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù),有智能機(jī)器人操作。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的'‘紅外線指紋識(shí)別器“上一揮。他立刻會(huì)將學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別,然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過(guò)五秒鐘。

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇7

  對(duì)了!你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?想知道的話就給我來(lái)吧!時(shí)光機(jī),啟動(dòng)!

  走進(jìn)校門(mén),綠草茵茵,蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展,芳香四溢,小蜜蜂忙著采蜜,胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓,銀光閃閃,上面還留著許許多多五彩繽紛的'小鳥(niǎo)。

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇8

  “該起床了,上學(xué)要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服,還沒(méi)刷牙就上學(xué)了。

  我站在大大的車站,等我們學(xué)校的校車。過(guò)了一會(huì)兒車來(lái)了,我上了車和同學(xué)們問(wèn)了聲好,過(guò)了一會(huì)兒學(xué)校到了,校車進(jìn)了學(xué)校的伸縮門(mén),我們的學(xué)?擅懒耍瑒傁萝嚲湍茏屇阊矍耙涣,南面是美麗的花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花,還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。

  北面是健身房,健身房很大,里面有許多的健身器材。

  東面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有空調(diào),能讓同學(xué)們冬暖夏涼,教室里有舒服的桌子和椅子,老師的.教學(xué)質(zhì)量也高,能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。

  我們的學(xué)校真大。∥覑(ài)我未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇9

  今天,我乘坐“時(shí)光快車”來(lái)到了二零九三年,看到了未來(lái)的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)以前看門(mén)的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門(mén)爺爺?shù)氖恰翱撮T(mén)機(jī)器人”!翱撮T(mén)機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”,如果沒(méi)有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)校……學(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)出自己的身份,看門(mén)機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說(shuō)的是假的'。更讓我意想不到的是看門(mén)機(jī)器人居然會(huì)說(shuō):“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。

  只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見(jiàn)邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。

  我突然回過(guò)身來(lái),這里怎么靜悄悄的,沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書(shū)本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

  怎么樣,未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧!

未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇10

  我希望未來(lái)的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長(zhǎng)方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛(ài)心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。 每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的'小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

  如果做飯來(lái)不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買(mǎi)的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)。 同學(xué)們不知道你們是否有沒(méi)有和我一樣的夢(mèng)想呢?

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