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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2024-08-14 23:53:12 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)童年作文錦集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)童年作文錦集八篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  在多姿多彩的童年里,哪個(gè)人沒(méi)有趣事呢?現(xiàn)在想來(lái),心里好像抓癢似的,真讓人忍不住哈哈大笑。

  那是我六歲的時(shí)候,一個(gè)六月的夏日的午后,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣格外清新。我和姐姐出去享受新鮮的空氣。我們來(lái)到村外的一條小河邊,河兩岸的樹木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,樹木變得更黝黑了,樹葉變得更加蒼翠了。河水泛著白泡,打著漩渦向東流去。

  一群小伙伴在河邊的小水洼中抓小泥鰍。我好奇地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)水中有一條小泥鰍,它長(zhǎng)了觸須,身體黑黒的,看起來(lái)很可怕。那些小伙伴竟敢赤腳在水中捉它們,難道它們不怕被嚇到嗎?我真佩服他們。

  這時(shí),一位小伙伴,送給我一條肥壯的小泥鰍,大約有12厘米長(zhǎng),長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑觸須,這條泥鰍在桶中橫沖直撞,樣子很可怕。

  看別人這樣隨意捉泥鰍,我膽子也大了起來(lái)。我讓大哥哥把它放進(jìn)一個(gè)干凈的桶里,可是它到了干凈的水中,竟然不動(dòng)了,我拿樹枝驅(qū)趕著它,可它還是不動(dòng),它那個(gè)樣子好像要和我戰(zhàn)斗一樣。姐姐問(wèn)我:“你怎么不用手摸摸它呢?”我說(shuō):“我不敢摸它!苯憬阈ξ夷懽有。液懿环䴕。我下定決心去摸泥鰍,但是心里還有一絲緊張。再看這泥鰍:它睜大眼睛瞪著我,嚇我縮回了手?墒亲宰鹦脑俅巫屛彝χ毖澹医K于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸了一下泥鰍,激動(dòng)地說(shuō):“我敢摸泥鰍了!”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,它就想咬我,我快點(diǎn)把手拿開,我連續(xù)摸了它好幾下。這時(shí)他們的目光投向了我們。

  童年的回憶,童年的趣事,就像夜空里的星星,眼睛眨呀眨呀,一不小心就會(huì)跑進(jìn)我的夢(mèng)里來(lái),讓我笑著醒來(lái)。

六年級(jí)童年作文 篇2

  每到夏天,屋前的楊柳抽出了綠條,屋后梧桐樹上的知了按耐不住性子,使勁地鳴著“知了!知了!”似乎大聲說(shuō)著:“夏天來(lái)啦,夏天來(lái)啦!”此時(shí)的我總會(huì)忍不住向它吼上一聲:“知道啦,知道啦!你能安靜會(huì)兒?jiǎn)?”可它依然我行我素,知了,知了地叫個(gè)不停,仿佛對(duì)我說(shuō):“知道了,知道了,但我等等了那么漫長(zhǎng)的時(shí)間,我忍不住呀,你可別怪我啊……”接著,依然執(zhí)著地叫著。

  聽得不勝其煩的時(shí)候,我也會(huì)不解其恨地放下手里的活兒,和它賽起歌來(lái),我大聲唱著:“美麗的火塘,伴著我們把歌唱……”蟬鳴著:“知知知了,知知了了,知了知了知了……”我不甘示弱,提高一個(gè)八度開嗓:“第一天,我存在,第一次呼吸暢快……”它也毫不遜色:“棲棲知了,知了棲棲棲……”一開始,我們倆還在比誰(shuí)唱得響,漸漸地,我跟她比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽了。

  聽——“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花……”再聽——“春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng)……”伴著美妙的旋律我的心也跟著蟬鳴一起悅動(dòng)起來(lái)。時(shí)不時(shí)的就會(huì)有人駐足仰望,看看到底是哪棵樹上的蟬發(fā)出那么大的聲音,又或者四周掃視誰(shuí)家娃的歌聲這么純真。此時(shí)的蟬鳴和歌聲儼然成了躁動(dòng)夏日里一曲動(dòng)聽的二重奏。

  年年夏至,年年蟬鳴,我就在這樣的蟬聲相伴中長(zhǎng)大了。今天,在春風(fēng)的吹拂下,柳樹已經(jīng)抽出綠綠的`嫩芽,梧桐也鉆出小小的芽苞,又有一群可愛(ài)的蟬已經(jīng)積蓄好了力量,只待夏天的到來(lái)。

  我不禁開始期盼那夏日青綠的楊柳,期盼那夏日華蓋似的梧桐,更期盼你夏日的歌手——鳴蟬。

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽的五線譜,能譜寫出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時(shí)發(fā)生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說(shuō)件事,都會(huì)引起陣陣笑聲。不過(guò)有一件最有趣的事發(fā)生在我五歲那年,至今令我還想笑。

  記得那是八月的一天中午,爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進(jìn)廚房做飯,而爸爸有點(diǎn)累,就去午睡?粗职譂u漸入睡,我突然想出了一個(gè)餿主意。“媽媽每天都要化妝,為什么爸爸不化妝?應(yīng)該是工作太忙,沒(méi)時(shí)間吧,既然爸爸沒(méi)時(shí)間,那我就來(lái)幫爸爸一把吧!”說(shuō)干就干,我找來(lái)媽媽平時(shí)用來(lái)化妝的化妝品來(lái)跟爸爸化妝!懊看螊寢尪际窍饶靡桓鄟(lái)涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了!蔽以诎职值淖齑缴蠔|涂一下,西抹一下,費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫,終于化好妝了。我對(duì)我的作品非常滿意,得意洋灃地、蹦蹦跳跳地、拍著小手,來(lái)到客廳吃零食。

  過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)媽媽叫吃飯,爸爸伸著懶腰來(lái)到飯桌前,媽媽一見(jiàn)笑地連眼淚都流出來(lái)了,“你……你……今天……實(shí)在太漂亮了”,媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸丈和尚摸不到頭腦,于是他就跑到鏡子面前一看,頓時(shí)明白了,可爸爸并沒(méi)有發(fā)火,而是笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“寶貝的模仿能力真強(qiáng),看來(lái)寶貝女兒將來(lái)可以當(dāng)一名化妝師嘛,跟爸爸化的妝還真好!”當(dāng)時(shí)不懂事的我便信以為真,說(shuō):“那當(dāng)然!”時(shí)光流逝,現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大的'我,體會(huì)到爸爸以前說(shuō)的話的意思了——認(rèn)真、仔細(xì)地觀察,親自動(dòng)手去做的話,那任何事情都能做好。

  沒(méi)錯(cuò)!童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽的五線譜,譜寫出很多趣事;童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的童年,童年是一道永駐心田的風(fēng)景,一段令人向往的記憶。

六年級(jí)童年作文 篇4

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。

  記得在兒時(shí),每當(dāng)看著鳥兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過(guò),我都羨慕不已,心里總是想:“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔,那該有多好,我可以飛過(guò)高山大海......每天都這樣幻想著,直到有一天,我按捺不住心里的激動(dòng),冒出了這個(gè)念頭“我要飛,我要像鳥兒一樣在天空中飛翔.我開始觀察天空上的小鳥,發(fā)現(xiàn)每只鳥兒都有一對(duì)美麗的翅膀,“啊,鳥兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔。”我為這個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想:如果要飛,我一定需要一對(duì)翅膀才能飛,可是哪里來(lái)的的翅膀呢?我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子,我突發(fā)奇想:我可以用葉子當(dāng)翅膀,那樣就可以飛了,好,就這么辦。我采下那兩片大葉子,又找來(lái)兩條繩子,將兩片葉子緊緊栓在我的手臂,一切準(zhǔn)備完畢,準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥,大叫:“小鳥,我要和你們一起飛翔了。”我站著,可是怎么也飛不上去,我開始不斷拍打翅膀,可是卻毫無(wú)起色,我越拍越快,可還是如此,我心底里直著急:怎么辦,怎么飛不起來(lái)。我著急得哭了,拼命的大叫:我要飛,我要飛。聽見(jiàn)聲音,媽媽走了過(guò)來(lái):“怎么了?孩子。”“我雖然有了翅膀,可是怎么也飛不起來(lái)。”我哭著說(shuō)。媽媽把我摟在懷里,說(shuō)道:傻孩子,人是不可能會(huì)飛的,我們沒(méi)有天生的翅膀,也沒(méi)有可以飛翔的體魄。我說(shuō)道:不嘛,我就是要飛,我要在天空上飛,我要看天空上的美景。媽媽說(shuō):"這個(gè)也不是不可能的。"真的?我說(shuō)隨著我們看見(jiàn)的`發(fā)展,我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器,哪正是飛機(jī),如果你真的想上天,我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了,真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那里我還年幼無(wú)知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

六年級(jí)童年作文 篇5

  童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。

  還記得那一年,爸爸出差回來(lái)的時(shí)候,給我?guī)Ю惨粋(gè)漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套,粉紅色的小裙子,再配上翠綠色的鞋子,別提有多別致啦。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,仿佛有很多美麗的故事想要告訴你,翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽(yáng)光的照耀下,泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。

  只要一想起這個(gè)可愛(ài)的泥娃娃寶貝,我就開心得合不攏嘴巴。

  日子一天一天過(guò)去啦,泥娃娃的身上有些臟啦,這可怎么辦呢?我一邊煩惱,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“衣服臟啦可以洗,鞋子臟啦也可以洗……唉,看來(lái)今天只有辛苦我?guī)湍嗤尥尴磦(gè)澡啦!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這么喜歡楚楚動(dòng)人的她呢?”

  說(shuō)干就干,我一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的`方法準(zhǔn)備齊啦所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,這是怎么啦?為什么越洗越臟啦呢?我納悶極啦,使出啦比之前更大的力氣刷洗啦起來(lái)。

  可想而知,從那之后,我再也見(jiàn)不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃啦。我傷心極啦,眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的,我長(zhǎng)大啦,也明白啦其中的道理。

  不過(guò),一直到現(xiàn)在想起來(lái)仍然覺(jué)得自己傻得可愛(ài),親愛(ài)的小伙伴們,你們說(shuō)我傻嗎?

六年級(jí)童年作文 篇6

  童年的趣事就像一只藏滿了寶石的五顏六色的魔術(shù)盒子,F(xiàn)在,我就取出寶盒里最閃亮的兩顆寶石給你們瞧瞧!這兩件事充滿童年的歡悅,讓我至今難忘,有時(shí)想起來(lái),忍不住發(fā)笑。

  一次“傷心”比賽

  那是上幼兒園的時(shí)候。有一天,幼兒園的阿姨一邊讓大家準(zhǔn)備小手帕,一邊對(duì)大家說(shuō):“小朋友們最愛(ài)哭,上幼兒園路上要哭,坐在幼兒園小板凳上要哭,一個(gè)個(gè)哭得好傷心!今天,就讓大家哭個(gè)夠。”聽到這兒,平時(shí)最愛(ài)哭的我第一個(gè)咧開嘴笑了,緊跟著幾個(gè)小朋友也傻乎乎地笑了起來(lái)。阿姨不高興了:“讓你們不哭,你們偏要嚎啕大哭;讓你們哭,你們卻要笑。”大家都愣住了,不明白阿姨為什么要生氣。這時(shí),平時(shí)最聽話的'寧寧捂住了雙眼,開始投入比賽?吹剿蘖似饋(lái),大家仿佛得到了什么啟示,一個(gè)個(gè)大哭起來(lái)。

  瞧!有的小朋友捂住雙眼,還不時(shí)張開那胖乎乎的小手指,從指縫中偷看一切;有的小朋友張著大嘴,露出一排潔白的小牙,瞇著調(diào)皮的眼睛哇哇干嚎;還有的從瞇著的眼縫中掉下一行行小“金豆”;還常用小指拇捋眼睛。男孩子幾乎都在裝腔作勢(shì)地干嚎;那“驚天動(dòng)地”的哭音,讓人捧腹大笑;女孩子們大部分動(dòng)了真情,也有的在看別人哭。再看看阿姨們,一個(gè)個(gè)笑瞇瞇地看著我們。

  “傷心”比賽結(jié)束后,阿姨評(píng)出了第一名,是最先哭的寧寧。

  從那以后,我是不到傷心處決不流淚,我的生活中充滿燦爛的陽(yáng)光!]

  用腳踏面

  五歲那年夏天的一天,我吵著鬧著要吃包子,媽媽拗不過(guò)我,只好給我做。

  一切東西準(zhǔn)備就緒,媽媽便開始和面。她挽起袖子,開始揉。剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,媽媽就累得滿頭大汗,我在一旁看了,可真心疼!我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:媽媽那么累,怎么不用腳踏面呢?正在這時(shí),“丁零零……”電話響了,媽媽連忙在圍裙上搓了搓手,跑去接電話了。我連忙脫下小涼鞋,爬到桌子上,站在面盆里,踏了起來(lái)?墒虑椴](méi)有我想得那么簡(jiǎn)單,站在面盆里可真不好玩兒,象進(jìn)了沼澤一樣,深一腳,淺一腳的,唉!媽媽接電話回來(lái),看見(jiàn)我這個(gè)樣子,一把把我從面盆里提了出來(lái),又好笑又好氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么玩到面盆里去了呢?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有玩,我看您累得滿頭大汗,才想到用腳來(lái)踏面的。”“那包子怎么吃呢?”“啊!”我這才意識(shí)到我的一番好意卻壞了事。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得我的童年有趣嗎?我愿意多采拮一些絢爛的寶石獻(xiàn)給你們,讓你們都來(lái)分享我我五彩斑斕的童年!

六年級(jí)童年作文 篇7

  鄉(xiāng)下的童年像高空的彩虹那么五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天空的霞光那么耀眼。

  今天是星期六,天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)深遠(yuǎn),天氣很好,于是我就和哥哥們一起去草地上捉蚱蜢。

  走過(guò)狹窄而又陰森森的小巷,就來(lái)到了一片長(zhǎng)了幾朵小花和一大片長(zhǎng)了幾朵小花和一大片碧綠的草地,那一座座連綿起伏的山巒映襯著小草,顯得更綠了。風(fēng)一吹,小草便前后搖擺,好像在向我們鞠躬呢!我們先跺跺腳,然后瞪著眼睛仔細(xì)尋找,因?yàn)轵乞齑蠖嗍蔷G色的`,就像穿了一件隱身衣,終于,我找到一只小蚱蜢,它站在我前面,我捻手捻腳地靠近它,像餓狼一般猛撲上去,別看這只小,它可敏捷了,好像早有了知覺(jué),火光時(shí)速的逃跑了,連個(gè)影子都看不到,還撲了個(gè)空。我又嘗試了幾次,有的一下子逃走了,有的笨笨的,一下子就捉住了,它們?cè)谖业氖掷铮腋杏X(jué)它們的嘴巴在一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):“好人饒命,好人饒命”。就在我得意洋洋時(shí),蚱蜢趁我不注意一下子又跑啦,我氣急敗壞,又看了看哥哥們的籃子里,哇,那么多,我急得向熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我看見(jiàn)一只“肥老”可它一下子就跳走啦,不一會(huì)又出現(xiàn)在我的面前,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,于是它跳一下,我也就跳一下,我離它越來(lái)越近,50厘米,40厘米,2厘米……我一撲,手指一攏,終于捉住了,我用這次的精驗(yàn),捉到了不少戰(zhàn)利品。

  我想:蚱蜢雖小,但有生命,而我卻破壞了它們的生活,于是我把它們都放了。

  天空暗了,太陽(yáng)快落山了,最后的紅霞也漸漸消失了,我雖然兩手空空,但收獲了快樂(lè)。

六年級(jí)童年作文 篇8

  我們小時(shí)候都吃過(guò)棉花糖,但你知道棉花糖是什么做的嗎?不知道啊,那就讓我在下面這篇文章里面告訴你吧!

  我在上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡吃甜的。有一次過(guò)年,我和爸爸媽媽一起去花展買花,在路邊看到一個(gè)賣棉花糖的小店,爸爸看到我那口水直下三千尺的樣子,就給我買了一個(gè)棉花糖。當(dāng)那個(gè)店里的員工要做棉花糖的時(shí)候,我就在旁邊看著他們?cè)趺醋雒藁ㄌ堑。只?jiàn)那有一個(gè)像鍋一樣的工具,里面還有一個(gè)小巧的爐子,鍋沿旁邊還沾了一層像霜一樣的白糖。他把白砂糖倒進(jìn)了那個(gè)小爐子里面,然后把一個(gè)按鍵擰了一下,小爐子下面就燃起了一圈藍(lán)色的火。不知道是起了什么化學(xué)反應(yīng),就像蜘蛛吐絲一樣小爐子里面升起了一小股白色的絲線。那個(gè)員工一手拿一根小木棒,然后就用那根小木棒開始一層一層的繞棉花糖。

  到了晚上,我心里一直還想著那美味的`棉花糖,忽然我靈機(jī)一動(dòng),心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜,偷偷地從棉被里拔出一些棉花,又把棉被拉上拉鏈,放回原來(lái)的位置。然后跑到洗手間,先把棉花打濕,然后沾上白糖,便迫不及待地吃起來(lái)?墒俏铱倹](méi)有買回來(lái)的好吃,棉花吃到嘴里怎么不會(huì)融化?

  這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我干什么?我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦。后來(lái)媽媽才把真實(shí)的道理講出來(lái),原來(lái)此棉花并非那“棉花”,我也偷偷的笑了。

  雖然,幾年過(guò)去了,可是這件趣事卻永遠(yuǎn)地在我的腦子里記著,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們便會(huì)大聲地笑起來(lái)。

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