七年級(jí)寫景作文

時(shí)間：2024-08-03 13:41:32 初一我要投稿

【熱門】七年級(jí)寫景作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)寫景作文，希望能夠幫助到大家。

【熱門】七年級(jí)寫景作文

七年級(jí)寫景作文1

　　漫步在公園長(zhǎng)廊。仰頭去，藍(lán)天白云‘空中清香撲鼻。此時(shí)我站在公園的長(zhǎng)廊，微風(fēng)吹過(guò)，像下起漫天大雪，柳絮

　　飄飄而過(guò)。

　　與同學(xué)約好一起來(lái)心蕾公園，來(lái)到心蕾公園。先是見(jiàn)到一片健身器材，人們都在這里邊健身邊聊著家常是，累了，就坐在長(zhǎng)椅上休息。這使這美麗而又漂亮的公園掭加了歡笑聲。

　　走過(guò)石子路，長(zhǎng)廊，有石雕砌成的人物，一分一毫都刻畫得非常精致。特別是那個(gè)岳母刺字，真是栩栩如生。老鷹捉小雞使我仿佛真的聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲。

　　旁邊有一座石橋，走向石橋上面，向遠(yuǎn)處望去，在遠(yuǎn)一點(diǎn)，在遠(yuǎn)一點(diǎn)，直到看不見(jiàn)。河旁邊栽著柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)沙沙的.聲音，仿佛有著旋律，像彈著一首曲子。

　　再返回去，有一片花海，那里有櫻花，一個(gè)個(gè)擁擠著，露出自己的面目。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。有一陣陣的花香彌漫在空中。

　　要走了，在這里仍有著人們的笑聲。春天，這里綠葉發(fā)芽。夏天，白花盛開(kāi)。秋天，秋風(fēng)洪起。冬天，飛雪漫天。這里也一定很美吧!

七年級(jí)寫景作文2

　　有時(shí)，夕陽(yáng)西下，并無(wú)斷腸人在天涯。

　　淅雨纏綿，軒窗外，翠竹凝水，卻沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴉”，一切都清瑩婉澈，秀麗脫俗。屋內(nèi)，一香，一茶，一棋盤，足矣。細(xì)摸精致膩滑的雕文，青墨色的煙波垂柳，有如一氣呵成的美玉，雖粗糙，但無(wú)失大雅，不去其韻。

　　古亭尖頂上順溜下來(lái)的雨珠偶爾浸濕了溫潤(rùn)的'指尖，停下?lián)芮�，瞬時(shí)萬(wàn)籟俱靜。只聞清透茶香，只見(jiàn)水面瀲滟，泛漾夕紋。

　　看浪濤江水，浩瀚星河，便令我想起了一位詩(shī)人。

　　他的詩(shī)意有如劍仗天涯，有如青橋坐翁，有時(shí)豪放灑脫，有時(shí)略顯惆悵，他筆尖擬出的文字令人興起，甚想斟酒低吟，嘗千杯不醉，借酒澆愁，他一時(shí)狂妄，一時(shí)悲哀，似想人上人，又或低人一等。

　　讀他的詩(shī)，有時(shí)涼了桌上茶盞，冷了席前好宴。

　　與他詩(shī)意甚不相同的便是女詞人，李清照。

　　她以細(xì)膩哀婉的語(yǔ)調(diào)獨(dú)上一籌，“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，似乎籠罩著抹不掉的愁悶清婉，臨摹描畫哀人眉眼，卷書文扇中浮現(xiàn)昔日流年，似乎亦是過(guò)往，如煙，有時(shí)幽然如蘭，春花秋月中抽出一絲的透徹，細(xì)水涓流，淙淙清水，似乎讓她愁更愁。

　　晚墨傾煙，遠(yuǎn)眺江湖水面，猶如茶湯瀲滟。

七年級(jí)寫景作文3

　　美，是無(wú)處不在的。有可能是美好的品質(zhì)，有可能是一個(gè)美麗的人兒，也有可能是美麗的景物。

　　去年暑假，我和媽媽一起去了竹鄉(xiāng)安吉游玩。

　　到了安吉，一入眼的就是一大片的竹海，一望無(wú)際的綠色，竹子隨著風(fēng)跳著舞，好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響，粗壯的竹竿也隨風(fēng)飄動(dòng)著。

　　我們?nèi)サ腵那天正好下了點(diǎn)小雨，在蒙蒙細(xì)雨中，看著瀑布飛流直下三千尺，水清澈無(wú)比，光著腳站在水中。尖尖的石頭刮著你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天，水流更大。走在山路上，就看見(jiàn)有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落，落到了山路上，路過(guò)的人可以在這里洗洗腳，冰冰涼涼是水撫摸著你的腳，好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

　　又向下走，看見(jiàn)一個(gè)小亭子，周圍長(zhǎng)著些小花，花朵上還有剛剛下雨時(shí)留下的痕跡。清新的空氣，清澈的瀑布，翠綠的竹子，嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。

　　繼續(xù)向下走，就看見(jiàn)有一個(gè)游客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了干凈整潔的草地上，當(dāng)?shù)氐娜丝吹搅肆⒖叹蛽炝似饋?lái)，這讓草地又恢復(fù)了原來(lái)的整潔。那個(gè)游客看到了這一幕羞愧難當(dāng)，小聲的說(shuō)了聲對(duì)不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

　　這么美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的，這是要靠大家的努力。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有撿起那個(gè)礦泉水瓶，那么安吉現(xiàn)在就不會(huì)有這么美的景色。

　　安吉不但景色美，人更美。

七年級(jí)寫景作文4

　　“呼呼……呼呼”風(fēng)兒輕輕地吹，吹走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。夏姑娘戀戀不舍地拉起了她綠色的裙擺，悄悄地走了。

　　而我，悄悄地來(lái)了。拿起了我的金帽子，我跟隨著風(fēng)姐姐的腳步，悄無(wú)聲息地來(lái)了。我要做什么？我要給那些還在熟睡的人們一個(gè)巨大的驚喜。我歡快地跳起舞來(lái)，凡是我經(jīng)過(guò)的地方，都變成了金色。金色的楓葉，金色的'果實(shí)，這些都是我來(lái)到的證據(jù)。我亳不停歇地跳著舞，金色裙擺掃過(guò)了任何一個(gè)角落。我把金色帶給了人們，也把我的熱情帶給了他們。天空被抹上肚白色，我的表演該結(jié)束了。我取下頭上的那頂金帽子，向遠(yuǎn)處扔去。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線，消失在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，幾棵大樹(shù)一瞬間變成了金色。我該走了。我輕輕地唱著屬于我的秋之歌，走上了我的回家之路，也是由我鋪上的路。菊花姑娘穿上了金色的禮服，揮著手與我告別，楓葉姑姑低下頭，用慈愛(ài)的目光目送我離去。太陽(yáng)升起了，天亮了，公雞叫了。早早起床的孩子們打開(kāi)了窗戶，清爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，他們輕輕地深呼吸了幾下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“呀，秋天來(lái)了！”我莞爾一笑，告訴他們：“是呀，秋天來(lái)了。”我走了，但我留下了這個(gè)金色的世界。

　　你問(wèn)我下次了什么時(shí)候來(lái)？嗯，下次，要等到冬姑娘來(lái)臨之前，我要親手把季節(jié)的掌管權(quán)，交到冬姑娘的手中。下面的故事呢，就要由冬姑娘來(lái)給你們講了。

七年級(jí)寫景作文5

　　今天清晨，天空剛剛露出一些光亮，我在被窩里摸模糊糊聽(tīng)到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，我坐起來(lái)，心想一定下雨了，便情不自禁的來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶，一股涼氣迎面撲來(lái)，它帶著一種被雨水澆過(guò)的泥土的清新氣息。我抬頭一看，屋檐下的水珠就像一顆顆晶瑩，透明的珍珠掉了下來(lái)，眼前又好像蒙上了一層窗簾。透過(guò)窗簾只看見(jiàn)一片綠色的世界跳進(jìn)了我的眼簾，揚(yáng)樹(shù)，槐樹(shù)都伸枝展葉，在雨中搖著。馬路上開(kāi)了許許多多五彩繽紛的小蘑菇，有紅的、黃的、綠的……

　　春天來(lái)了

　　星期二，揚(yáng)老師帶我們?nèi)タ创禾斓奶镆�。一路上，我們看�?jiàn)一排排柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在春風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。

　　我們來(lái)到田野里，看見(jiàn)一大片一大片的油菜開(kāi)著金色的`花，許多蜜蜂正在采蜜。麥田里的麥苗長(zhǎng)得一片綠油油，好像給大地披上了綠色的大衣。

　　小河邊的桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花。幾只小鳥歇在樹(shù)上，嘰嘰喳喳

　　的叫個(gè)不停，好像在歡迎我們的來(lái)到呢。小河里的水清清的，一群群小鴨子在快活地游來(lái)游去。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我依依不舍的離開(kāi)了田野�；丶业穆飞�，我們唱起了歡樂(lè)的歌這天都么令人高興!

七年級(jí)寫景作文6

　　新疆是離海洋最遠(yuǎn)的城市，氣候干燥，風(fēng)沙較多。我一直向往著海邊或湖邊那種溫潤(rùn)的氣息。

　　想象著有一天坐在金色的沙灘上那種自在，看著蔚藍(lán)深沉的海水一次次翻滾著撲上岸來(lái)，浸濕我的'腳。

　　這個(gè)小小而又強(qiáng)烈的愿望，終于在兩年前實(shí)現(xiàn)了。

　　我來(lái)到了夢(mèng)幻中的海邊，一切跟我想象中的差不多，一樣美麗。歡笑著的大海噴吐著白沫，敲打著松軟的沙灘。海面上閃耀著一串串五彩繽紛的光圈，就像洗衣機(jī)里的肥皂泡沫吹的小泡泡。

　　浪花是海上奇景，如紛飛的白雪，似飄舞的梨花，不時(shí)地夾雜著一陣陣海水腥味拍打在我身上。有時(shí)，它輕輕地走上岸來(lái)，像一曲溫婉的江南小調(diào)，訴說(shuō)著它的故事；有時(shí)，它波濤洶涌，浪花四濺，像一支交響曲轟然響起，體現(xiàn)著生命的力量。

　　傍晚，翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子，靜靜地躺在金色的夕陽(yáng)下。海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如同春晨的西子湖水。

　　這變化多端的海��！多么吸引人。雖然我只在那里玩了一天，可我的心卻留在了那里，隨著海浪起起伏伏。

　　我愛(ài)大海！

七年級(jí)寫景作文7

　　我在一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們的校園是越變?cè)矫利惲�！讓我�?lái)告訴你吧。

　　在我讀三年級(jí)時(shí)，校園里的空氣都帶有灰塵，讓人提不起神來(lái)。校門外有幾棵大樹(shù)都聳拉著腦袋，好像要睡著了似的。上課時(shí)總有一些同學(xué)提不起精神上課，不是玩筆就是講悄悄話。做完操后有人為了快點(diǎn)回到教室，就亂踩踏草坪，把草坪踩成了一條條小路。還有一些人，他們不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到處亂扔。

　　上四年級(jí)時(shí)，一走進(jìn)校門我的眼睛一亮，驚訝的說(shuō)：“太美了！”草坪邊擺放了許多花盆，各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡，還引來(lái)了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個(gè)牌子，上面寫著：“手下留情，腳下留青�！绷硗庖粋€(gè)牌子寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的.一朵花，一株草�！苯虒W(xué)樓也變美了，穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場(chǎng)再也看不見(jiàn)了，代替它的是塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們也不再亂扔垃圾，亂踩踏草坪了。

　　看呀！小鳥從蔚藍(lán)的天空飛過(guò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍著，他們的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛了。

　　校園真的變美了，我們一定要在這良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望。

七年級(jí)寫景作文8

　　春，夏，秋，冬，都有不同的變化，下面就讓我們看看春，夏，秋，冬的變化。

　　春天，像個(gè)小姑娘。春姑娘來(lái)到了草坪，小草立刻探出頭來(lái)；春姑娘來(lái)到小河邊，小河的冰融化了；春姑娘來(lái)到公園里-，迎春花，桃花都露出了笑臉；春姑娘來(lái)到田野里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始在田野里，種下希望的種子。

　　夏天，像個(gè)小男孩。他來(lái)到池塘邊，荷花開(kāi)了；他來(lái)到西瓜地里，西瓜立刻變得又大又鮮嫩。

　　秋天，像一位天使。她來(lái)到果園里，蘋果變得又大又紅；荔枝變得又大又胖，把皮撐破了，露出了白白的肚皮；一串串的.葡萄掛在葡萄架上打秋千；她來(lái)到農(nóng)田里，玉米換上了新衣服，張開(kāi)嘴笑了；稻子特別有禮貌，彎著腰迎接秋天的天使。

　　冬天，像個(gè)小女孩。小女孩來(lái)到了平地上平地立刻鋪上了白色而又潔凈的地毯；小女孩來(lái)到樹(shù)枝上，樹(shù)枝變得像剛剛洗了澡一樣變的白花花的。

　　通過(guò)上面的觀察與描寫，我發(fā)現(xiàn)了春，夏，秋，冬的變化。春天是許多植物生長(zhǎng)的季節(jié)，小花，小草都探出頭來(lái)，樹(shù)葉也不再光禿禿的，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小河里的冰也融化了；而夏天卻是驕陽(yáng)似火，池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，西瓜也變得又大又甜，讓人覺(jué)得鮮嫩可口；秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)美不勝收的季節(jié)，秋天果實(shí)累累，吹起的落葉，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶；冬天也有了翻天復(fù)地的變化，冬天像老爺爺?shù)陌缀�。春，夏，秋，冬各不相同，變化真大�?/p>

七年級(jí)寫景作文9

　　炎炎的夏日伴著知了的叫聲過(guò)去了，一片片落葉讓大地迎來(lái)了嶄新的秋天！

　　落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來(lái)了！”落葉像一只手，將四季之書翻到了秋的第一頁(yè)。

　　路邊的樹(shù)，被風(fēng)吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。

　　轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波�！敖鹕暮＠�"輕輕泛起�？罩袔е咀拥南阄�，瓜果的味道溢滿了整個(gè)天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！

　　在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹?香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街?jǐn)傔�。把水果帶回家�?/p>

　　在那片果園里，一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿了果子，他們?cè)诳蔹S的樹(shù)葉中，展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。

　　秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié)；秋是五谷豐登的季節(jié)；秋是令人愉悅的季節(jié)；求實(shí)瓜果飄香的季節(jié)；秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)！

七年級(jí)寫景作文10

　　一個(gè)雙休日的下午，我做完作業(yè)，和父親一起去逛河坊街。一踏入青石板鋪成的步行街區(qū)，我就看見(jiàn)河坊街人山人海的場(chǎng)面。大家來(lái)到一家小門店，看見(jiàn)有一個(gè)男的正在畫手絹。只見(jiàn)他用毛筆在手絹上不停地?fù)]舞，不一會(huì)兒，凈素的手絹上就出現(xiàn)了一匹棕色的駿馬。他再用毛筆沾了一下綠色的顏料，又在手絹上畫了幾筆，幾株碧綠的小草立刻長(zhǎng)了出來(lái)。在他畫的手絹上，我仿佛看見(jiàn)一匹栩栩如生的馬兒在綠色的草原上自由的奔跑�！八嫷锰窳�！”我不由自主的稱贊道。“太逼真了！”“簡(jiǎn)直和真的一模一樣！”圍觀的人也贊美道。

　　大家繼續(xù)走。走了一段路，我的眼睛被吸引了。只見(jiàn)有一個(gè)人，戴著一副墨鏡，在燒玻璃。看看旁邊放著的成品，有十二生肖的，有小天鵝的，還有奧運(yùn)福娃的`……各種各樣，可愛(ài)極了！

　　再往前走，我看見(jiàn)一群人圍觀著仿佛在看什么？我也好奇地?cái)D進(jìn)人群去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在吹糖人。他的業(yè)務(wù)可火了！你瞧，一個(gè)人剛走，又來(lái)了一些人。大伙轉(zhuǎn)動(dòng)寫有動(dòng)物名字的轉(zhuǎn)盤，指針停在哪兒，就做哪個(gè)動(dòng)物。有一個(gè)年青人，轉(zhuǎn)到了“老鼠偷油”。老爺爺先用紅色的糖吹了一個(gè)油罐，再用白色，吹了一只小老鼠，接著，他把老鼠的頭放進(jìn)油罐，再戳上一根小木棒，就大功告成了！年青人吃著“老鼠”，嘴角浮上了甜蜜的笑容。

　　大家還看了瓷盤上雕刻、精致微雕等一些有特點(diǎn)的小店。今天，河坊街真是讓我大飽眼福��！

七年級(jí)寫景作文11

　　當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來(lái)，我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋，剛剛開(kāi)始。

　　當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)秋雨悄悄的來(lái)臨，浸濕了我的窗簾，我看見(jiàn)，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑著向他點(diǎn)頭。窗外的雨下得不緊不慢，涼絲絲的，很是可愛(ài)。這就是秋雨——秋，剛剛開(kāi)始。

　　秋，總是這樣悄悄地來(lái)，卻在不經(jīng)意間向你問(wèn)好——秋，剛剛開(kāi)始。

　　秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看，眼前是一片金黃的`銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，風(fēng)兒為她們伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，這是一幅多么和諧的畫面呀!向下看，地上鋪滿了落葉，有金黃的，也有暗黃的。放眼望去，就如同是一條金色的毯子，無(wú)比耀眼，仿佛置身于宮殿之中。秋，有著金色的浪漫。

　　秋天是充滿喜悅的。田野里，火紅的高粱舉著火把，金黃的玉米咧嘴笑著，片片稻田隨風(fēng)搖曳著，激起層層浪花。果園中，橘樹(shù)上掛滿了盞盞紅燈，蘋果們紛紛羞紅了臉，石榴紅得像一團(tuán)火，一切，都是欣欣向榮的。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，一切都是充滿喜悅的。

　　我向往著秋，因?yàn)樗兄鹕睦寺�，有著金色的收獲，它能給人們無(wú)限的喜悅!

　　雖然秋才剛剛開(kāi)始，但我卻仿佛看到它接下來(lái)為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開(kāi)始的秋，為我們帶來(lái)了無(wú)限憧憬與希望!

七年級(jí)寫景作文12

　　卦山之名，正是從它的山形走勢(shì)而得。突起的山峰像八卦圖的陽(yáng)父，低平的溝壑像陰父，游人觀此無(wú)不感嘆大自然的鬼斧神工。

　　在蜿蜒的山路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以望見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的森林，那便是卦山的柏林了。說(shuō)道卦山的'柏林，但凡見(jiàn)識(shí)過(guò)的人都會(huì)稱奇叫絕，絕就絕在古柏甚多這在別的地方是很少見(jiàn)得，于懸崖絕壁之上于巨石縫隙之中，它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，每株都長(zhǎng)得那么奇特，因此被后人冦以各種各樣的名字：牛頭柏。龍爪柏。繡球柏。七星柏。文武柏。黑白而蛇柏。數(shù)不勝數(shù)。只聽(tīng)名字似乎就能想象出幾分那柏樹(shù)的形態(tài)來(lái)了，它們是生動(dòng)的。傳神的。甚至你會(huì)覺(jué)得，那每個(gè)名字里都包含著故事呢！這個(gè)感覺(jué)是正確的，許多美妙的傳說(shuō)在民間流傳著，光是欣賞研究這些柏樹(shù)，就足以讓人消耗幾天的時(shí)間，清朝的時(shí)候有人歸納華夏樹(shù)木奇觀有這樣幾句：“黃山之松，卦山之柏，棲云之竹”。

　　中華大地之上，有誰(shuí)不知道黃山松？卦山之柏于黃山之松并肩并列，是何等盛名。卦山一概無(wú)言，只是默默的接待一個(gè)個(gè)慕名而來(lái)的客人。

七年級(jí)寫景作文13

　　家鄉(xiāng)吳灘的田野美麗、富饒。

　　春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長(zhǎng)發(fā)，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的`春雨滋潤(rùn)著大地。只見(jiàn)桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。

　　夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹(shù)地。知了在樹(shù)上“知知”的叫著，好象正在開(kāi)盛夏的音樂(lè)會(huì)，青蛙也過(guò)來(lái)“呱呱”伴奏，好象在說(shuō)：“穗苗啊，快快長(zhǎng)大吧！”

　　秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動(dòng)下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！

　　冬天，廣闊的田野也不失“大家風(fēng)范”！田野在寒風(fēng)中，顯得那么美，它無(wú)私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土里，正孕育著新的生命。冬天的田野，真美啊！

　　田野也是人們的“聚寶盆”。農(nóng)民們?cè)谔镆吧戏N地，辛勤的勞動(dòng)后，在田野里收獲豐碩的果實(shí)，再用果實(shí)換來(lái)金錢，養(yǎng)家糊口。還有人在田野上養(yǎng)牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強(qiáng)力壯。瞧！不遠(yuǎn)處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來(lái)了希望。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，它美麗、富饒，更是無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)！

七年級(jí)寫景作文14

　　炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的'精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

　　夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。