八年級(jí)寫景作文合集15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的八年級(jí)寫景作文，歡迎大家分享。

八年級(jí)寫景作文1

　　在我們生活的七彩世界里，充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里，也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無(wú)比美妙！

　　春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹發(fā)出了鵝黃色的嫩葉，那富有生機(jī)的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來(lái)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊シN，希望秋天能收獲更多，所謂“一年之計(jì)在于春”。

　　夏天是炎熱的。太陽(yáng)公公似乎也不領(lǐng)人們的情，把大地烤得滾熱。蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，讓人覺得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣，紛紛躲在樹陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊，不愿出來(lái)接受炎熱的考驗(yàn)。

　　秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子，玩游戲；而大人們則在田間忙碌地割稻。

　　冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來(lái)了一片銀裝素裹的景色，把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里，許多植物都枯萎了，只有那挺拔的青松，傲骨的臘梅沒有枯萎，因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏?勇士！人們都紛紛換上了棉衣棉褲來(lái)抵御寒冷。

　　四季是美麗的，陽(yáng)光是無(wú)私的，大地母親要靠我們的雙手去改變它，讓它變得更加生機(jī)勃勃，七彩的世界、七彩的陽(yáng)光、七彩的童年。

　　哦！什么都是七彩的……。

八年級(jí)寫景作文2

　　陽(yáng)春三月，校園里萬(wàn)紫千紅，鳥語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩(shī)情畫意。校園四角更是引人入勝。

　　西門那邊的湖，給人一種寧?kù)o之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個(gè)湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖曳的枝條，那青翠欲滴細(xì)葉，給我們帶來(lái)無(wú)限美好的遐想。

　　東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò)，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。

　　花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的'彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。

　　草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，想會(huì)飛的花朵，蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。

　　多么富有詩(shī)意的校園�。肀@，擁抱春天，擁抱綠色。

八年級(jí)寫景作文3

　　下雨了，總是聽別人說(shuō)：雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，但我從來(lái)沒有看過(guò)彩虹，但那一次，我看見了，我看見了真正的彩虹。清晨，我推開窗戶，看見外面正，在下雨，我獨(dú)自打著傘，朝海邊走去，看著雨點(diǎn)掉落在大海里，和大海融為了一體，我坐在巖石上，望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳，軟軟的，很舒服。

　　雨漸漸變小了，再過(guò)一會(huì)，雨姐姐消失了，而天空也想水洗過(guò)一般，格外湛藍(lán)。彩虹出來(lái)了，我高興的立刻站起來(lái)，彩虹原來(lái)這么漂亮，她好像很調(diào)皮，故意躲著我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。她是弧形的，若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭。看著這美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的.彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)，所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。彩虹，你是最美麗的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最溫柔的，總之，彩虹你就是一個(gè)驚喜，總是讓人不經(jīng)意間興奮，彩虹如同一架“天橋”，是不是牛郎織女相會(huì)的地方呢？當(dāng)然了，這是不可能的，也許，牛郎與織女也是一個(gè)傳說(shuō)。

　　彩虹，你是我見過(guò)最美麗的風(fēng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你！

八年級(jí)寫景作文4

　　校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

　　校園的`早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開始了。校園里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來(lái)，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝，那一種花又開了�；ㄅ赃叺臉淠荆G油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎溃淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。

　　校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！

八年級(jí)寫景作文5

　　雖說(shuō)下著雨，但我喜歡步行回家。

　　一座大概一百米左右的橋上，我漫步著……

　　「轟——！」開始打雷了，云間的些許光亮也被遮蓋起來(lái)，取而代之的，是的密集雨珠擊打在地面上，擊打在樹上，擊打在我的風(fēng)衣上，頃刻間，我想起了影片里的槍林彈雨、火網(wǎng)密布。

　　置身于一座一百米長(zhǎng)的橋上，透著雨水組成的玻璃，扶著水淋淋的大理石扶手，望著已經(jīng)被雨水沖淡的夕日紅霞，卻有種不可言喻的窒息感，像是有無(wú)形的物體擠壓著我，推搡著我，連雨水也步步緊逼。

　　橋下是一條毫無(wú)特色的人工河，不知是水草還是什么的植株冒出了水面，大底是為了那本就微薄的光吧。只是，今天事與愿違，迎著它的不是溫暖四溢的陽(yáng)光，而是冰冷的水珠，它的枝葉被雨水沖擊至彎曲，變形，甚至最后折落，那漂在水中的嫩葉，讓我想起了舊書頁(yè)中壓成扁平的押花。

　　再往前走，便又穿行在那早已看膩的高樓間。我好像一條溺水的'魚，抱著理想在水中竭盡全力地不讓自己沉下去，想要先行卡住往復(fù)的齒輪，駐留在這塵世閑游一番，繼而打破故有的枷鎖，向名為命運(yùn)的怪物發(fā)起華麗的反叛。

　　現(xiàn)在才想起，那橋是叫做龍王橋的，也算是個(gè)雄渾的名字吧，據(jù)說(shuō)，這里曾經(jīng)洪水泛濫，百姓認(rèn)為是龍王不悅所致，于是建起了這橋，為抑制或是祈福，若是抑制，這倒不也失為一種反叛呢。

八年級(jí)寫景作文6

　　秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟，請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái)，大千世界變了樣。

　　秋阿姨是一位畫家，她揮舞著她那五顏六色的畫筆，描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃，遠(yuǎn)看像一塊金子；把楓葉涂成紅色，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒有對(duì)杉樹和松樹進(jìn)行更多的加工與描繪，他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛的`女兒，穿著淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子，身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料，好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓�，穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。

　　秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘，而且香飄十里，令人心曠神怡，如癡如醉。

　　秋天的黃昏是最美的，夕陽(yáng)斜掛在山尖上，給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天，黃黃的草，加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們，組成了一幅和諧，美麗的工筆畫。

　　秋天是充實(shí)的，雖沒有春天的嫵媚，夏天的激情，冬天的純凈，但她理智，美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。

八年級(jí)寫景作文7

　　走下樓梯，穿過(guò)“車水馬龍，”便染得一席“潔身自好。”

　　這是沒有粉筆沫的“校園，”這也是沒有喧囂的“校園。”這里保存著“教育最初目的�！彼辉粝職q月的痕跡，自初一以來(lái)，在宿舍樓的斜面，一塵不染。

　　植物的呼吸作用，通過(guò)空氣的`傳播，使周圍的人們朝氣蓬勃。即使“暗沉無(wú)光，”也“豁然開朗”小草也似趕趟兒似的把太陽(yáng)公公的硬板床，也給鋪軟了。隨風(fēng)一變，齊刷刷的掉頭，猶如閱兵式的士兵，為這里奉獻(xiàn)了濃墨重彩的一筆。

　　遠(yuǎn)近高低各不同的花兒都值得被歌頌。

　　輕薄的花瓣寫著它們夏天的張牙舞爪，以及在秋天的悄然無(wú)聲。時(shí)而爛漫，時(shí)而憂愁，把風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)的四季，描繪的淋漓盡致，好似無(wú)軸的“日晷。”

　　不管是晴天下，還是綠蔭里，它們都在換著新衣。垂涎欲滴是小鳥對(duì)它的憐惜，“最愛顯擺”也是出自于它對(duì)于自己美麗的無(wú)奈。七彩一片，彌漫芳香，“醉”倒在這叢中不只有我，或許也曾有“他�！�

　　在這一潔凈之地，不僅夏是它的熱烈與粗獷；秋，也是有它落葉歸根，黃色世界；冬，也是有它那寂靜，純潔之地；哦！當(dāng)然了，春，也是有它的鶯歌燕舞，冰雪消融。四季又都各自的美，令人沉迷于其中，流連忘返。

八年級(jí)寫景作文8

　　今天，是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。早晨起來(lái)，萬(wàn)里晴空，風(fēng)和日麗，我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩，欣賞大自然初春的美景。

　　姥爺看我們興致這么高，于是就商量到松花江邊的江山度假村（陶賴昭畢家店）游玩。接下來(lái)，姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車，懷著激動(dòng)的.心情，前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā)，經(jīng)過(guò)新城局，駛在102國(guó)道通往目的地的公路上。窗外，枝條輕拂，路的兩旁時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。

　　大約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了度假村游樂場(chǎng)，我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨后，我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚，身邊不時(shí)有小鳥飛過(guò)。而后，我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(zhǎng)滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里，心情格外高興，不一會(huì)兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面蕩來(lái)蕩去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　過(guò)了吊橋來(lái)到江邊，江水翻滾著浪花拍打著江岸，我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。

　　不覺已過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的方——江山度假村。我想，美麗的大自然真的太可愛了。生活在這片土地上的我們是多么幸福�。�

八年級(jí)寫景作文9

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們走進(jìn)大自然，去感受秋天的美！

　　秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

　　瞧！銀杏樹的葉子多漂亮啊！一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩邊長(zhǎng)著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般�？吹竭@么美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。我聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　銀杏樹的樹葉是多么的'漂亮呀！瞧！那兒的楓葉紅得像火一樣，走，我們?nèi)タ纯矗?/p>

　　楓樹的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當(dāng)然，也會(huì)有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩(shī)寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過(guò)二月的鮮花了，可見楓葉是多么的紅！楓樹葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢？一開始我還以為是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會(huì)喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的觀察，研究才發(fā)現(xiàn)，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會(huì)被大量損傷，所以葉子就變紅了。

　　在秋天，不管你是在林間小道上還是陽(yáng)光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，把秋天裝扮成金黃色的！

　　我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！

八年級(jí)寫景作文10

　　閑暇之時(shí)，我的目光被窗外的景色揪住。

　　鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴，啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個(gè)活脫脫的春天破殼而出。

　　映入眼簾的是一塊青菜地，青菜是尋常物，我與他們也算是熟識(shí)了。我竟沒想到它們也會(huì)同其他景物一樣韻出濃濃的詩(shī)意。以前我可真沒發(fā)現(xiàn)!

　　我不禁想用“士別三日，當(dāng)刮目相看”來(lái)評(píng)價(jià)它們。只見這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)被種下的。左邊部分比較高大，右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放，盡管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色，但是它們毫不遜色，因?yàn)樗鼈円灿凶约邯?dú)特的韻致——清新淡雅!

　　那些高大的青菜也絲毫不謙讓，它們像蓮花。它們的葉片比較大，微卷的.葉片向四周伸展，仿佛在眺望遠(yuǎn)方。還別說(shuō)，細(xì)看之下，真有點(diǎn)兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥�，我想，也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感，由寬厚而纖柔，濃綠而青翠。

　　我陶醉地看著這窗外的美景，忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看，原來(lái)是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我，我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。

　　我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭(zhēng)上游的感覺。你看，它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來(lái)它們是想給樹下的青菜一些充足陽(yáng)光呢。

　　看著窗外的一切，我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方，萬(wàn)事萬(wàn)物都在綻放自己的美麗，我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠(yuǎn)方嗎?

八年級(jí)寫景作文11

　　誰(shuí)都說(shuō)春天來(lái)了，可春天在哪兒呢？

　　看吧！放眼看吧！看小草，它們從土壤里，從石縫里探出了嫩芽?jī)�，它的伙伴遍及天涯；看田野，黃燦燦的油菜花正吐著芬芳；看樹枝，枝頭，枝干上冒出了嫩黃的小葉片；看柳樹，柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的`芽?jī)海豢椿ㄖ�，葉片中間一張張燦爛的笑臉正對(duì)著我們微笑；看人們，人們脫下了厚厚的棉襖，換上了單衣；農(nóng)民伯伯在田間勞作，一滴滴辛勤的汗水灑入田間，一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。

　　你聽窗外，“撲沙撲沙，嘰嘰喳喳……”，聲音奏成了動(dòng)聽的交響曲，這是大自然的聲音嗎？是的。不信你看，鳥雀成群結(jié)隊(duì)地從天空中飛快地掠過(guò)，翅膀扇動(dòng)時(shí)是音樂的節(jié)拍奏響了。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱著，你聽，這嘰嘰喳喳的聲音不正是動(dòng)聽的歌曲嗎？風(fēng)姐姐來(lái)了，它搖曳著大地的一早一木，這“沙沙，沙沙……”的聲音是大自然的曲調(diào)。

　　一陣微風(fēng)過(guò)去后，漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來(lái)。春雨落在大地上，喚醒了大地母親；春雨落在小草上，小草向春雨點(diǎn)頭微笑；春雨落在花瓣上，潤(rùn)甜了花姑娘的心；春雨落在葉片上，洗去了它往日的塵土；春雨落在樹根上，樹根趕快吸收了水份，這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)。

　　哦，原來(lái)春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來(lái)了！這一切是多么生機(jī)盎然�。�

八年級(jí)寫景作文12

　　又是一個(gè)景色宜人的季節(jié)，薛家灣這個(gè)小鎮(zhèn)頓時(shí)又變得淡雅清幽的許多，大自然這個(gè)聰明的畫師也給南山公園染上了一片金黃色，微風(fēng)拂過(guò)面龐，而后來(lái)到了小徑旁一株老楓樹的懷中……

　　走在用大顆的鵝卵石鋪成的小路上，賞道路兩旁“閃爍著紅色火焰”的楓樹，世界頓時(shí)安靜了，聽不見街上小販嘈雜的叫賣聲，更聽不見馬路上汽車發(fā)出的刺耳的'鳴笛聲，你會(huì)感覺自己來(lái)到了一個(gè)靚麗、靜謐的絕美仙境。楓葉時(shí)不時(shí)飄落下來(lái)，像一群群翩翩起舞的蝴蝶在空中揮動(dòng)翅膀。楓葉，沒有濃郁的香氣，沒有妖艷的顏色，卻有一種讓人舒適的簡(jiǎn)單。初秋，風(fēng)來(lái)勢(shì)并非洶涌，你會(huì)感覺到一種恰到好處的涼爽，吹散了心中的憂愁。

　　在這群群楓樹的中央，有一株看上去有些年頭的老樹格外顯眼。它的枝條縱橫交錯(cuò)，彎彎曲曲，而且數(shù)量極多。這可能是他的腰被壓彎了的真正原因吧。這株老樹面相絕不屬于“好看”之類，給人一種馬上就要倒了的感覺，但他卻一直巋然不動(dòng)。

　　雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，這條小徑旁的景致又變得不同了——雨中，萬(wàn)物都變得更有生機(jī)，樹葉也瞬間從金黃色過(guò)渡到了紅色。

　　秋雨就是這樣神奇，來(lái)的也快，去的也快。天空中，大雁排成“人”字形的隊(duì)伍掠過(guò)，留下一道美麗的風(fēng)景線。天空一碧如洗，朵朵白云猶如帆帆輕舟，輕悠悠的飄過(guò)。

　　正如杜牧所說(shuō)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓，是秋美的寫照，我愛著別致的公園一景！

八年級(jí)寫景作文13

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗且生機(jī)勃勃的地方，每一個(gè)角落都很可愛，操場(chǎng)北面的那一小片空間也不例外。

　　早晨，在日光照耀大地的時(shí)候，如果你去了操場(chǎng)，向那邊眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里是金燦燦、暖洋洋的，樹上的葉子都被撒上了金粉，閃啊閃的。這里比起操場(chǎng)安靜的'多，只有一些學(xué)生們?cè)诮∩砥鞑纳匣顒?dòng)發(fā)出的“咯吱”聲。這里緊挨著柵欄，透過(guò)它看外邊，一副繁忙的景象，“一日之計(jì)在于晨”嘛，人們當(dāng)然都開始行動(dòng)了。

　　一天剛過(guò)半，整個(gè)操場(chǎng)仿佛沸騰了，而且是大火。不管哪一節(jié)課，總有班級(jí)在三三兩兩的上體育課。而那片神秘的小空間也暴露無(wú)遺。旁邊有大樹遮陽(yáng)，在溫柔的風(fēng)中，誰(shuí)不愿意放棄跑圈來(lái)這兒歇歇呢？所以這里也跳動(dòng)了起來(lái)，歡快的像個(gè)音符。但上午有時(shí)候，這里也會(huì)有短暫的寧?kù)o。那時(shí)，從枝葉之間擠出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)光斑印在地上晃來(lái)晃去，也在為無(wú)聊而閑暇的時(shí)候添點(diǎn)樂子。

　　漸漸的，太陽(yáng)越來(lái)越高，影子也越拉越長(zhǎng)。那奇妙的一角，還是那么惹人喜愛，總是想去呆一呆，玩一玩翹翹板。她貌似變成了一位橙色的姑娘，淺淺地笑著，歡迎每一位阿姨或任何人透過(guò)柵欄向里好奇地張望，正好，柵欄的另一邊就是一個(gè)小公園，在黃昏，總會(huì)有各種人經(jīng)過(guò)，他們一定能看到九中這幅美麗的風(fēng)景圖。

　　月亮出來(lái)了，那一角也困了，葉子輕輕飄動(dòng)，晚風(fēng)吹出了恬靜。月光灑下，它也在等明天開始。

　　如果在哪一天，我們所有人的笑臉都匯聚在一張照片上，那我希望，背景千萬(wàn)不要落下這個(gè)校園一角。

八年級(jí)寫景作文14

　　我的母校駱駝中心小學(xué)是個(gè)如詩(shī)如畫的學(xué)校。

　　在一堵古色古香的墻上有一個(gè)電子顯示屏，那個(gè)電子顯示屏是長(zhǎng)方形的。紅色和黃色的字映在上面，每當(dāng)放學(xué)之時(shí)，看看上面的字，我感到親切。

　　電子顯示屏旁邊是我們學(xué)校的大門。大門的形狀像駱駝，怪不得叫駱駝中心學(xué)校呢！每天早上它仿佛張開笑臉迎著早晨金色的陽(yáng)光在，歡迎我們的.到來(lái)。每天傍晚它在夕陽(yáng)的金輝下，歡送著我們，不管刮風(fēng)還是下雨，它都像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著校園。

　　走進(jìn)校門，就是升旗臺(tái)。我們每天在升旗臺(tái)上，升國(guó)旗、唱雄壯的國(guó)歌。升旗臺(tái)的左邊是飛機(jī)坪。飛機(jī)坪上的飛機(jī)是白色的，機(jī)翼就像大鵬展翅。機(jī)頭朝東，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備起飛。它還有光輝歷史哩！它曾到戰(zhàn)場(chǎng)上服役、殺敵。雖然它現(xiàn)在退役了，可它還是一個(gè)光榮的戰(zhàn)斗英雄呢！每次看到它，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，成為真正的雄鷹在知識(shí)的天空里遨游。

　　升旗臺(tái)的西邊是小河，在春季，一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季，荷花開得歡！一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚里哩！秋季，桂花十里飄香，香得讓人心曠神怡。冬季，河面結(jié)冰，到處都是冰天雪地，好一派粉裝玉砌的世界，美麗極了！

　　最富有生機(jī)的就要算操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的跑道線是白色的，我正看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿谰€上緊張地訓(xùn)練。

　　我們的校園美不勝收。

八年級(jí)寫景作文15

　　20年后的家鄉(xiāng)是多么的美麗啊，是多么的耀眼啊。

　　我回到了家鄉(xiāng)，看到周圍的環(huán)境慢慢的`變換了。周圍的綠樹，綠草，站在馬路旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，好像一位位戰(zhàn)士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒有，這是為什么呢？原來(lái)扔一張廢紙是要罰款啊，所以地上一張廢紙都沒有。聊那么多干什么，我們快到我家看看吧。 我來(lái)到了家門口，我家的平房呢，原來(lái)現(xiàn)在沒有平房，我家的平房，變成了高高的樓房了。我來(lái)到了里面，啊，這么漂亮啊，以前家里的東西很少，現(xiàn)在怎么變得這么多的家具，我看都看不完。媽媽走來(lái)，看到了我，叫住我，我嚇?biāo)懒耍揖驼f(shuō)：媽媽，你剛剛?cè)ツ牧耍铧c(diǎn)嚇?biāo)牢伊�。媽媽說(shuō)：對(duì)不起，寶貝，媽媽剛剛出去買東西，所以不在家，對(duì)了，你怎么回來(lái)了。我說(shuō)：我回來(lái)看看您。媽媽說(shuō)：哦。 我來(lái)到花園，這時(shí)候，我想：家里怎么會(huì)這么有錢呢？原來(lái)媽媽每天都在工作，這些錢原來(lái)是媽媽的工資啊�；▓@里種滿了我最喜歡的鮮花，名字叫：幸運(yùn)草 幸運(yùn)草能給人們帶來(lái)幸運(yùn)，所以我喜歡幸運(yùn)草，幸運(yùn)草旁邊是水仙花，水仙花種在水里，我也喜歡水仙花，水仙花也有特意功能，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。 家鄉(xiāng)的環(huán)境真美麗啊，我喜歡家鄉(xiāng)的景色。

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