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初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-29 09:01:16 秀雯 初三 我要投稿

初三優(yōu)秀作文(精選38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

初三優(yōu)秀作文(精選38篇)

  初三優(yōu)秀作文 1

  向昨天的自己揮手告別,當(dāng)清晨的陽光灑進(jìn)窗戶的時(shí)候,新的一天開始了。我虔誠地告訴自己要努力的生活。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)越長大煩惱會(huì)越多。我認(rèn)真的生活,善待身邊的每個(gè)人。但是生活中總有不如意的事情發(fā)生,有時(shí)我很難邁過自己心里的`坎。我能原諒別人的過錯(cuò),卻始終不能原諒自己。我內(nèi)心期待一場(chǎng)救贖,這場(chǎng)救贖從來只是一個(gè)人的事情。

  有時(shí)候我實(shí)在想不通,獨(dú)自一個(gè)人到海邊放空自己。大海能帶走我的些許的煩惱。

  后來我慢慢明白生命中的有些事情可能是命中注定的,你怎么逃都逃不掉。這時(shí)候你不必過于苦惱,坦然面對(duì)然后內(nèi)化為成長的力量。這樣的你慢慢會(huì)變成一個(gè)有力量的人。

  最近半年的時(shí)間我一直在尋找關(guān)于解脫的出路。當(dāng)我看開的時(shí)候也就釋然了。

  時(shí)間慢慢往前走,不知不覺我早來到了生命的下一站。在全新的旅途中要開始全新的生活。每一段的生命之旅都是一段無法復(fù)制的回憶。

  我要開始啟程了。在生活這片浩瀚無邊的大海上勇敢地追尋我的夢(mèng)想。

  初三優(yōu)秀作文 2

  每個(gè)人都是一塊璞玉,都是未經(jīng)加工的鉆石,而我們要做的不是要好好保管自己,而是要將自己置于炎炎烈日下,風(fēng)雨交加前,經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能閃閃發(fā)光,脫穎而出。

  一帆風(fēng)順從何來都不是完美的代名詞,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。人生也只有打磨過后,才能日去溫暖完美。我們應(yīng)該拿出長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣面對(duì)學(xué)海無涯苦作舟的學(xué)風(fēng),用吾日三省吾身的態(tài)度面對(duì)人生的打磨。在人生的道路上總會(huì)有些艱難險(xiǎn)阻,但我們需勇敢地面對(duì)它。有些人考試失利就自暴自棄,生活貧困就放棄希望,家庭不和就游戲人生職場(chǎng)受挫就迷惘生活。致這些人經(jīng)不起人生的打磨,經(jīng)不起生命的推敲,那么成功就與他們失之交臂,信念就會(huì)被動(dòng)搖的'岌岌可危。

  生活并不是暗無天日,卻也并非總是晴朗無云,暫時(shí)的失意是一種人生的打磨,如果你想擁有完美人生,那么它無疑是最好的催化劑,請(qǐng)欣然接受它。要明白任何一次苦難的經(jīng)歷只要不是毀滅就是財(cái)富。任何時(shí)候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念,你的眼前將豁然開闊朗。放下你的自卑,你的世界將是一片彩虹。

  不拋棄、不放棄,不因坎坷而放手,不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難,因?yàn)樗刮页墒,日趨完美?/p>

  我相信,人生的打磨會(huì)是我成功的墊腳石,因?yàn)槲覐奈磳⑺醋魇墙O腳石,看作是無法跨越的阻礙,所以我會(huì)勇于面對(duì)打磨,永登成功之峰。

  初三優(yōu)秀作文 3

  成長是一條大道,展現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我涉伐這條大道的時(shí)候,我的追求也在不段的改變。

  當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我總是在馬路上可憐巴巴地看著那些上初中、高中的人靈活地騎上單車,他們隨心所欲地控制著方向,好像一切的一切都有自己主宰,只留下一個(gè)個(gè)瀟灑的背影,而我卻只能捧著熱騰騰的包子在馬路上行走。那時(shí),我是多么希望有一輛屬于自己的單車,于是,我去向爸爸索求,爸爸卻說:你還小,等你長大了在騎。我在小學(xué)里是多么希望自己快點(diǎn)長大,快點(diǎn)得到屬于自己的單車。

  在我快上初中的那個(gè)暑假,我如愿以償?shù)玫搅艘惠v屬于自己的單車,于是我每天騎著它,每天在媽媽眼前刷去一個(gè)背影。當(dāng)我有一天在騎單車時(shí)發(fā)現(xiàn)我的童年與天真還有那純潔的真摯隨著我的陳章一去不復(fù)返了,我看著弟弟、妹妹們快了的.玩著,看著他們那天真無邪的笑容總會(huì)想到我初中的同學(xué)與朋友自檢的激烈競(jìng)爭(zhēng),我的心中有一種無比的向往,我向往著他,我向往著童年,可是這只是我一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的追求。我在小學(xué)的時(shí)候是多么喜歡長高與長大,可是現(xiàn)在的我又是多么害怕成長,是多么害怕成長,我的天真,我的幻想都已經(jīng)隨著稚氣已無處可尋,伴隨著成長的音符消失了。

  我害怕成長中的煩惱,它使我感到一種無奈與膽怯,它使我感到迷惑,從而漂浮不定。成長,變得迷惑,變得讓我不敢在邁出腳步。自由,灰飛煙滅了

  初三優(yōu)秀作文 4

  吉他是世界最普遍的樂器,其實(shí)它也像普遍人一樣,經(jīng)常彈奏,隨時(shí)讓吉他各部分震動(dòng),這是保養(yǎng)吉他的最好方法。不要以為你不讓吉他震動(dòng)便是對(duì)吉他的“最高待遇”。就像人一樣,不要以為人生一路無阻、一帆風(fēng)順,便是好事。沒有失敗,何來成功?沒有挫折,哪來堅(jiān)強(qiáng)?沒有坎坷,哪來平坦?只有跌跌撞撞,才會(huì)學(xué)會(huì)爬起,即使你已經(jīng)傷痕累累,你也不用害怕這傷痕會(huì)變成疤,它始終會(huì)永遠(yuǎn)地消失?呐鍪潜pB(yǎng)吉他最好的方法,那么跌撞也是人們保養(yǎng)自己最好的方法。

  一把顏色亮麗、款式另類的吉他不一定是一把好吉他。一把吉他的.好壞取決于它的手感、音質(zhì)、木材和琴弦。正如人一樣,一個(gè)人的優(yōu)劣取決于自己本身的知識(shí)、修養(yǎng)、品德、素質(zhì)。一把吉他猶如一個(gè)人,不管你外表再怎么好看,但卻無法彈奏出優(yōu)美的旋律,又有誰去賞識(shí)?實(shí)力始終決定一切!

  自從鋼琴這一樂器出現(xiàn)以后,吉他就一直衰落,直到十九世紀(jì)西班牙吉他大師泰雷加的出現(xiàn),才給吉他的發(fā)展帶來了新生。原來吉他也并不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像,人生就像大海一樣,時(shí)而平靜時(shí)而洶涌;也像坐過山車一樣,時(shí)上時(shí)下。當(dāng)你跌入谷底時(shí),又何必沮喪。因?yàn)槟阋矔?huì)像吉他一樣,遇到生命中的“泰雷加”,把你拉上來。而你身上所具備的光彩,終究還是會(huì)被釋放,不管你遇到的對(duì)手有多強(qiáng)!平凡的吉他可以彈奏出優(yōu)美的旋律,平凡的我們也會(huì)走出錦繡的道路!

  初三優(yōu)秀作文 5

  一天,早飯后,小丑魚玲玲獨(dú)自在海里游蕩。突然,一只大章魚露出牙齒向她跑來,嚇得玲玲魂不附體。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)輕微的聲音在呼喚她。玲玲定睛一看,原來是一朵小葵花!她慌忙鉆進(jìn)花花的懷里,花花舉起有毒的觸手,對(duì)著大章魚揮去,把章魚嚇跑了。

  玲玲非常感激花花,所以他們成了好朋友。

  有一天,花花對(duì)玲玲說:“你能背著我去看看外面的世界嗎?”玲玲說:“那我試試把你咬出來。”說完,她就用全身的力氣,咬了一口,最后,把花花咬了出來。

  玲玲帶著花從水里跳了出來。外面的世界真的很精彩。有金色的沙灘,美麗的海螺,大船···多得數(shù)不清,多得數(shù)不清,玲玲和花花瞎了眼。

  當(dāng)他們著迷的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物,脖子很長,眼睛很大,穿著五顏六色的衣服,甚至還會(huì)說話。原來他是想和玲玲和花花一起玩。怪物的名字叫菜菜。

  于是,他們用海里的廢棄物和挖出的.美麗珊瑚做了各種“水晶玩具”。很有趣。

  如果你在水里潛水,你會(huì)經(jīng)常遇到他們?nèi)齻(gè),因?yàn)樗麄兪切斡安浑x的朋友,每天牽著手,唱著好聽的歌,一起走向快樂的一天。

  初三優(yōu)秀作文 6

  神奇的時(shí)光魔法改變了我,使我變得更加成熟也更加自信了。我開始學(xué)會(huì)在課上積極的發(fā)言了,我開始學(xué)會(huì)融入同學(xué)門中的小團(tuán)體里,開始向他們?cè)儐枂栴}。我也開始像一團(tuán)海綿一般,不知疲倦的吸收著這片小小海洋之中的美麗。

  我因自信而美麗?稍(jīng)的我,卻不是這樣的。

  在這個(gè)藍(lán)色的星球上,在我們不曾聽聞,不曾知曉的地方,那里有著各種各樣形形色色的人,無論在多么狹小的地方,在多么偏僻的`角落,有人在的地方就有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像太陽的光明一樣,吸引著我們陷入它深深的魅力之中。既然夢(mèng)想如此的珍貴,那我們也需要為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗。

  我要自信的朝著前方走去,讓他們?nèi)伎匆娢业墓饷ⅰJ墙鹱涌倳?huì)發(fā)光,即使是石頭也有著存在的意義,也可以為他的生命做出貢獻(xiàn)。我承認(rèn)自己還不夠優(yōu)秀,沒有讓你們記住我的名字,其實(shí)我的名字并沒有那么難記,是不是因?yàn)槲疫不夠努力。

  曾經(jīng)的我卑微的在地上爬行著,奢望在這片迷茫孤獨(dú)的星球活下去,F(xiàn)在的我終于明白了,改變自己讓自己變得有自信,夢(mèng)想才有可能綻放。不為別的,就為了證明自己是獨(dú)一無二的,我愿意付出我的一切去雕刻我的生命。

  初三優(yōu)秀作文 7

  天使說,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,只不過我們看不到他,只有當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他才會(huì)出現(xiàn)我們身邊,所以,他的名字叫做——隱形的翅膀!

  我知道,我一直有雙隱形翅膀,就算很受傷也不閃淚光,他會(huì)一直在陪著我。即使有一天,我在這個(gè)世界上消失了他還是會(huì)在天堂里守侯著我,感謝我有一雙隱形的翅膀!

  黑暗中,他張開他的雙翼,散發(fā)純潔的白光,為我指引方向,感謝我有一雙隱形的翅膀。

  無助中,我哭紅著雙眼,他輕輕地來了,張開他的雙翼,用他纖細(xì)的翅膀靜靜地為我拭去淚滴,讓,淚水在天空中飄灑,然后消失…………感謝我有一雙隱形的翅膀。

  跑道上,我摔倒了,摔得很重,他正準(zhǔn)備張開翅膀,我搖搖頭,拒絕了,用微笑告訴他,我可以的,我會(huì)跑完全程的,永不放棄!感謝我有一雙隱形的.翅膀!

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)椤抑,我一直有一雙隱形的翅膀,我相信,他會(huì)一直陪在我身邊,帶我飛,飛過痛苦的漩渦,張開他的翅膀,為我?guī)砑儩嵉南M?/p>

  初三優(yōu)秀作文 8

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的'一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。

  生命是短暫的,有限的,人的生命只有一次,但是可以通過努力去創(chuàng)造出無限的價(jià)值,使生命永恒。這也是一種積極的人生觀!

  初三優(yōu)秀作文 9

  淡淡的月光下,你的淚水灑落一地,折射的是你的凝望,久久的神傷。墨色的壓抑下,只有你的腳步是這墨色中唯一的鼓點(diǎn)。垂首而行,清冷的月光下只有你一個(gè)人的孤影,你憤恨的去踩著自己的影子,越來越急。終于,淚如雨下。

  沒有人再站在那里給你踩他的'影子,沒有人再在你落淚時(shí)輕拭你的臉頰,亦沒有人再親你的喚你“丫頭”,是的,沒有了。

  淚水打濕了散落的青絲,亦打濕了他送你的戒指,手指間銀白的碟上沾滿了淚水,似也在訴說著無限的惆悵與哀傷。

  纖長的手指撫上蝴蝶形的戒指,你露出了傾城絕戀般的笑容,像個(gè)易碎的瓷娃娃,一觸即破。

  他說過,你是他心中的化蝶。

  漫天飛舞的紅色蒲公英下,他說:“我是你的天空,你再飛也飛不出我的懷抱。丫頭,你是我一生的幸福。我會(huì)牢牢地套緊你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不放開!

  他拿出戒指套在你的手指上!艾F(xiàn)在,你還逃得掉嗎?”

  微風(fēng)拂過,眸中映著對(duì)方燦若星辰般的笑容和漫天飛舞的紅色蒲公英。

  夜色如水般澄澈,壓抑的夜色中忽然有了艷麗的動(dòng)點(diǎn)。你伸出手輕輕合攏,是紅色蒲公英。你笑了,幸福而滿足。

  動(dòng)點(diǎn)由一個(gè)變?yōu)橐黄,你驚異的回頭,他站在路的盡頭。

  “知道為什么我可以在一千個(gè)人中聽出你的腳步聲嗎?因?yàn)樗麄兊哪_踏在地上,而你踏在我的心上。丫頭,紅色蒲公英,迎你回家!彼蚰闵斐鍪帧

  “我,還是你的化蝶?”

  “你是我一生的化蝶!

  初三優(yōu)秀作文 10

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的.中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  再見了,我親愛的母校!

  初三優(yōu)秀作文 11

  上周六,我們家完成了一個(gè)旅行計(jì)劃——去泡溫泉。

  下車后,我們跟著導(dǎo)游興高采烈地去了萬子龍寧鄉(xiāng)。爸爸帶著我趕緊買票,拿好點(diǎn)的衣服,跑到戶外溫泉。

  哇!這里有這么多溫泉池!幾乎整座山都布滿了蜂巢。我先跳進(jìn)了“龍王池”。這是一個(gè)大型多邊形溫泉池,里面有一個(gè)按摩浴缸按鈕。當(dāng)你按下按鈕時(shí),一個(gè)順時(shí)針方向的漩渦會(huì)從泳池中彈出,沖擊身體,就像一雙按摩的`手。更好的是哪個(gè)液壓按摩椅,椅背上的小孔噴出的水壓力很大,我的皮膚一片一片被沖紅。

  再往里是幾十個(gè)圓形溫泉池,上面覆蓋著散布在植物間的鵝卵石。水池里有各種藥袋,五味子、玫瑰、牛奶、蘆薈,多的我數(shù)不過來。泡溫泉池,五分鐘之內(nèi),身體就會(huì)開始發(fā)熱出汗,只覺得神清氣爽,舒服!

  我也去了魚塘。小魚在魚療池里游來游去,不時(shí)游到你的身邊,親吻你的身體。我輕輕走到池邊,靜靜地坐下。耶!很多小魚圍了過來,我的腳很癢。我忍住了,怕打擾到可愛的小魚。呵呵,太好玩了!

  泡溫泉真的很舒服。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)回來。

  初三優(yōu)秀作文 12

  所謂“前行”是什么意思呢?顧名思義,當(dāng)然是“向前面行走”可也有“人在某物(事)進(jìn)步”的意思。其實(shí),我們每個(gè)人都在前行,我們的祖國也在前行!

  請(qǐng)看——

  從辛亥革命,到如今。我們的祖國,從一個(gè)弱小的國家,變成了一個(gè)強(qiáng)大的國家。雖然,祖國并不是世界最強(qiáng)大的國家,但是,我們的'祖國也是世界強(qiáng)大的國家之一!現(xiàn)在,我們的祖國也仍在進(jìn)步,走向世界,走向宇宙每一個(gè)角落。

  我們的祖國之所以在前行,是因?yàn)槲覀冊(cè)谇靶校?/p>

  我們從一個(gè)整天就知道玩耍的小男孩,變成了一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的少年,從一個(gè)無知的人,變成了一個(gè)有知的人,從一個(gè)淘氣、頑皮的小孩,變成了一個(gè)溫文爾雅、果斷剛毅的男子漢!

  我們的社會(huì)也在前行,從一個(gè)原始社會(huì),變成了一個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。

  我們的前行意味著社會(huì)在前行,祖國在前行,要知道,我們的前行、進(jìn)步是很重要的!我們不僅是為自己前行,也是為我們社會(huì)和祖國前行!

  為了社會(huì)、祖國,讓我們繼續(xù)前行吧!

  初三優(yōu)秀作文 13

  人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。只知道拿是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)場(chǎng)畫展。

  苦·黑色·戰(zhàn)爭(zhēng)

  一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試使我們快要窒息,每當(dāng)面對(duì)一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對(duì)這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測(cè)驗(yàn)就如總統(tǒng)檢閱著我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的.代價(jià)―汗水和淚水,甚至被人責(zé)備,更多的是練習(xí)逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭(zhēng)、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。

  樂·白色·畫展

  初三又如一張白紙寫下的一首樂章,記下我們的快樂或傷心的時(shí)光,給我們?nèi)松谝浑A段話上了完美的句號(hào),寫上一張最后快樂的初中樂章,白色代表我們將來臨第二個(gè)樂章的開始,重新的一張更豐富的樂章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們?cè)?jīng)的快樂。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂。初三的樂是紙張、白色,等待我們給它話上快樂的畫像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。

  好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力;好像初三注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉,才會(huì)給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

  當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意,我就會(huì)張開雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說:“我的未來不是夢(mèng)!”

  初三優(yōu)秀作文 14

  人生像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,而在乎,旅行途中的風(fēng)景。把一個(gè)又一個(gè)感人的畫面,精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫卷。在路上,我們并不孤獨(dú),并不寂寞。路上總會(huì)有人與你同行或與你擦肩而過。記得那個(gè)盛夏的日子,我們?cè)谡九_(tái)大口地喝著汽水,吃著雪糕;記得那個(gè)喧鬧的早晨,我們?cè)趯W(xué)校的圍墻旁,因遲到而不得不爬墻;記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚,被一同罰站在空曠的操場(chǎng)。一道短線急促地劃過天空,緊接著第二條,第三條,第四條……然后就聽到潑水似的聲音,是大雨來襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒,盡管反應(yīng)過來了,用百米沖刺的速度,跑到屋檐下,卻早已成了落湯雞?┛┑纳敌β暬厥幵谟曛小m然與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬間,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的.高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!所有的溫暖,我會(huì)把它收藏起來,在將來的有一天,當(dāng)我遇到冬季時(shí),我會(huì)把它取出來,讓曾經(jīng)的溫暖,化了這冬季的冰霜。收拾好行囊,告別那片云彩,上路。我將會(huì)迎來另一片云彩,拍下它的精彩,珍惜這份精彩,收藏在相冊(cè)中。迎接下一站,下一片云彩。

  初三優(yōu)秀作文 15

  一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來一片回憶。

  ——題記

  銀白色的月光,灑在地上。鮮紅欲滴的花瓣被蒙上了一層銀白色,似真似幻。筆直的莖支撐著我那輕盈嬌小的花盤。在周圍經(jīng)風(fēng)雨敲打過的廢墟中顯得尤為獨(dú)特。那,便是我,一株紅色的薔薇,在風(fēng)雨的洗禮過后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  午后,明媚的陽光,照耀著那從前的我,我依附在那低矮的柵欄上,顯得悠閑愜意。那時(shí)的`我,如溫室的花朵般,不愿意靠自己的力量直立生長,而是靠著柵欄,把我那類似藤蔓的莖纏繞在柵欄上面。

  天氣就像孩子的臉,說變就變,下午還明媚的陽光,現(xiàn)在已然消失殆盡。出現(xiàn)的,只是天上烏黑的云,落下的雨點(diǎn),和遠(yuǎn)處令人心驚膽戰(zhàn)的閃電。

  “沒有關(guān)系,閃電離我那么遠(yuǎn),不會(huì)有事的!蔽胰绱俗云燮廴说恼f著。豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,生生的疼。沒過多久,我的花盤低了下來,那依附在刪欄上的莖也越發(fā)無力。而就在這時(shí),一道閃電猶如一條巨龍,咆哮著打在了那已經(jīng)搖搖欲墜的刪欄上。

  第二天,當(dāng)清晨的陽光照在我身上時(shí),我環(huán)顧四周,看到的只是變成一堆垃圾的刪欄,和我那臥在地上的莖?粗腔覡a,我才明白,只有自己,才是關(guān)鍵時(shí)刻的救命稻草。我開始學(xué)著獨(dú)立,日復(fù)一日,我終于靠著自己碧綠的莖,支撐起了花盤,我抬起花盤,看到了那銀白的月光,看到了那星,看到了那遠(yuǎn)處的山。遠(yuǎn)處的星星一閃一閃,仿佛在向我微笑。那月,在深邃的夜空中,也在笑。

  初三優(yōu)秀作文 16

  我們?cè)谶@洪流中順著時(shí)光成長,朝著遠(yuǎn)方一直走下去,直到聽見最后的呼叫前。那時(shí),我們會(huì)回頭看,看那些逆著時(shí)光遠(yuǎn)去的背影。

  逆著時(shí)光,我看見了曾經(jīng)的你們。那時(shí)天很藍(lán),水很清,你們拉著手在花叢中鉆來鉆去,摘下幾顆鮮紅的小草莓,擺在精心制作的“米飯”上。我看見不小心摔倒時(shí)你那堅(jiān)強(qiáng)的臉龐,我看見發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)你那驚喜的目光,我看見賭氣離開時(shí)你那落寞的側(cè)影,我看見打賭失敗時(shí)你那尷尬的神情……逆著時(shí)光,我看見了如此可愛的曾經(jīng)。

  逆著時(shí)光,我看見了曾經(jīng)的風(fēng)景。那時(shí),細(xì)雨蒙蒙,潮濕的土路上顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小腳印,散發(fā)出青春的氣息。被雨滴打濕了臉龐的花兒仍一臉燦爛的開放,滿身翠綠的樹葉仍停止了腰桿站立。雨過天晴,太陽溫暖地綻開了笑顏,空氣中彌漫著最原始的感動(dòng)。逆著時(shí)光,我看見了如此美好的曾經(jīng)。

  逆著時(shí)光,我看見了曾經(jīng)的世界。那時(shí),男耕女織,黃發(fā)垂髫,怡然自樂。淳樸的農(nóng)民看著金黃的麥子滿足地笑,美麗的姑娘看著遠(yuǎn)處的`心上人羞澀地笑,年邁的父母看著中舉做官的兒子欣慰地笑,頑皮的孩子看著甜甜的糖人幸福地笑……逆著時(shí)光,我看見了如此純真的曾經(jīng)。

  時(shí)光對(duì)于人來說,是最溫柔的,也是最殘酷的。那些遺失的美好,終會(huì)消逝在宇宙一角。而我們能做的,只有緊緊握住現(xiàn)在,然后朝著夢(mèng)想奔跑。即使天寒地凍,荊棘滿途,那些傷口終會(huì)成為我們成長的勛章,成為我們逆著時(shí)光創(chuàng)造的最美影像。

  初三優(yōu)秀作文 17

  在成長的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長,給予我們母愛的味道。

  當(dāng)我還不會(huì)說話的時(shí)候,媽媽就開始教我說第一個(gè)詞:“媽媽”,我跟著媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著,“媽媽,媽媽”。當(dāng)我第一次說得清楚時(shí),我看到了媽媽的微笑,那是一個(gè)多么燦爛的微笑,帶著喜悅,帶著羞澀。

  當(dāng)我不開心的時(shí)候,媽媽總會(huì)講很多有趣的小故事,逗我發(fā)笑,如果我還是不開心,媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì)兒,香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔,那是幸福的味道,我會(huì)馬上就忘記那些使我不開心的人和事,幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會(huì)在旁邊看著我吃,露出滿意的微笑。

  當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我:“路上要小心,看見車來了要讓邊,放學(xué)后早點(diǎn)回來,我會(huì)為你煮好飯。”我會(huì)說:“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué),媽媽在我身后露出了幸福的'微笑。

  當(dāng)我考試后,我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享,分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會(huì)露出欣慰的微笑。

  媽媽的微笑里包含了對(duì)我無盡的愛,這愛讓我快樂,讓我喜悅,讓我幸福。

  從媽媽的微笑里,我體會(huì)到了愛的味道。在成長的道路上,我被母愛所包圍,讓我體會(huì)到了母愛的味道,那就是快樂、喜悅、幸!

  初三優(yōu)秀作文 18

  兩個(gè)月的暑假過去了,初二結(jié)束了。初二,我錯(cuò)過也有對(duì)過,但我不曾后悔過。只有過對(duì)的,而沒有過錯(cuò)的,那不叫青春。歲月一去不回,轉(zhuǎn)眼,初三了。

  初三了,不能再那么貪玩,拖拉了。課堂上,該聽的不聽,該讀的不讀,該記的不記。今天該完成的事情總想著明天去做。因此,我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,現(xiàn)在初三了,是該改改了,要知道——今日事,今日畢。

  初二時(shí),在我不喜歡的科目上,沒聽懂的問題不及時(shí)解決。每天在我不喜歡的科目的課堂上,我都是得過且過的.過,但問題確實(shí)一天天在增加,現(xiàn)在,那時(shí)沒解決的問題現(xiàn)在已經(jīng)堆成了一座小山丘,我要向愚公移山那樣,把這座小山丘挖平。唉,得過且過成大禍啊!

  初三,是我們?cè)诔踔猩牡淖詈笠荒。這一年,關(guān)鍵的一年,決定了我們畢業(yè)后的去向。這一年,緊張的一年,學(xué)習(xí)應(yīng)更加努力,要堅(jiān)信自己不比別人差。滴水尚可穿石,愚公志能移山,我們又有什么做不到的呢?別說自己不行,世上無難事,只怕有心人!初三了,還不努力,那可真是對(duì)不起自己。胡一菲有句話說得好:“現(xiàn)在不玩命,將來命玩你!

  但是,俗話說的好:說的漂亮,不如做得恰當(dāng)。光說不練,那也是沒用的。每次開學(xué),每個(gè)同學(xué)都說得很好聽,我一定要認(rèn)真讀書等等。但又有幾個(gè)人真正做到了。所以,說的那么好聽是沒有用的,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)言出必行。

  吃得苦中苦,方為人上人!加油吧!你現(xiàn)在的付出,一定會(huì)有回報(bào)!

  初三優(yōu)秀作文 19

  漢字有著悠久的文化歷史,外國已經(jīng)開始學(xué)習(xí)我們的漢語和漢字。漢字受到大家的喜愛,我也很喜歡漢字。

  真的,漢字不是死板的符號(hào),是一群活字寶貝。你看,每個(gè)字都有不同的魅力。當(dāng)你看到“白天”這個(gè)詞,你就能從黑暗走向光明。而看到“夜”就像有兔子覓食。“山”字讓人有依賴感,“!弊譄o盡,“日”字熾熱,“月”字看著就有冰冷的感覺。當(dāng)你寫下“漢字”這個(gè)詞的時(shí)候,你會(huì)不由自主地對(duì)漢字悠久的'文化歷史產(chǎn)生敬意和自豪。古往今來,在王羲之、劉公權(quán)、顏真卿等書法家的作品中,漢字變得栩栩如生,或者是鳳舞,或者是從左到右工整,或者是抑揚(yáng)頓挫,或者是古色古香。

  漢字的這些特點(diǎn)在中國古代詩歌中得到了最好的體現(xiàn)。你看,這些孩子會(huì)背詩。春天,“不知誰剪的細(xì)葉,二月的春風(fēng)如剪刀”;夏天,我讀到“小河只露出尖角,蜻蜓立在上面”;秋天,我唱“洛陽城見秋風(fēng),欲作家書重”;冬天,我們說“百山無鳥是世間唯一”……漢字魅力無窮,博大精深,源遠(yuǎn)流長。

  喜歡在漢字王國里游蕩,被漢字深深吸引。我相信我們的漢字會(huì)被世界珍惜。我愛你,漢字!

  初三優(yōu)秀作文 20

  進(jìn)入初三了,當(dāng)然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標(biāo),新的開始,以前的一切東西,都讓它過去吧,都要清零了。暑假過的真快,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了,對(duì)于初三,我不能緊張,必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來,只有這樣,初三才不會(huì)有太多的壓力,才能繼續(xù)向前,繼續(xù)沖刺。剛加的兩門課程物理和化學(xué),使初三的生活更加豐富多彩,當(dāng)然,這才剛開始,可能以后會(huì)越來越難吧。

  讓我興奮的.是,我們除了語文和數(shù)學(xué)外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請(qǐng)那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙,當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時(shí),我就感覺化學(xué)對(duì)我們來說太重要了,生活中處處都有,假如沒有了化學(xué),我們的生活又會(huì)怎樣呢?所以初三才加了化學(xué)這門功課。

  初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識(shí),也講到了一些很奇特的現(xiàn)象,這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語也加了難度,量也加大了,這更是考驗(yàn)我們記憶力的時(shí)候了,英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要加油,上學(xué)期沒能拿滿分太可惜了,這學(xué)期一定要加油!

  小科雖是副科,但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,初三這一年,四門小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的,當(dāng)然還有作業(yè)。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來,為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長們的期望,打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。

  初三優(yōu)秀作文 21

  又到了一年的開學(xué),告別過去,迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個(gè)盹,時(shí)間就把我們推上了中考的列車。班級(jí)里的布置不再溫馨浪漫,充滿了緊張激烈的.競(jìng)爭(zhēng)氣息。黑板正上方“靜、勁、競(jìng)、精”四個(gè)大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來,我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰!苯淌液竺娴暮诎鍒(bào)上,不知是哪個(gè)有創(chuàng)意的同學(xué)搬來了長城,鮮艷的紅旗在烽火臺(tái)上飄動(dòng)……濃烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報(bào)上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺得,一切走得好快,好遙遠(yuǎn)。

  “你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個(gè)老師嘴里說出來時(shí),我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿了,我們?cè)僖矝]有享受自修課的時(shí)間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時(shí)的時(shí)間如影子般拉長,拉遠(yuǎn)。每晚,我們?cè)谒垭鼥V中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個(gè)飽覺是件多么奢侈的享受。

  年級(jí)大會(huì)上駱老師的口號(hào)也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。

  初三優(yōu)秀作文 22

  突然心血來潮,所以來和你們分享一件事情。也是我最近以來聽到最溫暖的一句話。

  我和我的哥哥一直感情都非常好。我有非常多哥哥,但是都不是親生的,可是他們都特別的疼愛我。有什么東西都會(huì)把它給我。即使自己沒有也要買給我。有的哥哥已經(jīng)出來工作了,有的哥哥現(xiàn)在已經(jīng)買房子了,有的哥哥已經(jīng)有另一半了,有的哥哥還在讀書。他們真的特別的疼我,還說以后要供我讀大學(xué)。雖然不是親生的,但是我仍然感覺他就是親生的哥哥一樣。

  比如說逛街走累了他會(huì)蹲下來主動(dòng)要求背著我走,口渴了會(huì)主動(dòng)去買水,還幫我扭開瓶蓋。腿麻了會(huì)急急忙忙的跑過來幫我按。忘帶東西了會(huì)給我送來,即使下著大雨也會(huì)開著汽車不斷的掃走玻璃上的雨水給我送過來。即使他不在家,他也會(huì)想盡一切辦法讓我拿到我遺落下的物品。我不開心了他會(huì)把他的肩膀湊過來說一句沒良心的話,“你哭吧,我等會(huì)拍視頻發(fā)上網(wǎng)讓別人看看你哭的丑樣!”雖然我知道他是在逗我的,但是我仍然覺得心里面很暖很暖,有時(shí)候會(huì)把他說的話當(dāng)做是真的,和他一起鬧,一起笑。當(dāng)我在冬天穿得厚一點(diǎn)的'時(shí)候,他們會(huì)說我像只熊,然后很溫柔的把我擁入懷里,說讓他暖一暖,他也很冷。當(dāng)我在他玩手機(jī)的時(shí)候,用手去滑屏幕,他會(huì)一把抓住我的手,然后使勁的捏我的臉,當(dāng)然是不痛的啦!每一次我懶得去做什么事情的時(shí)候他都會(huì)說我是懶熊,還起了一個(gè)外號(hào)給我。

  我覺得這些事情真的讓我感受到何為親情,何為愛情,何為人性。我覺得他們真的很照顧我。每一次和他們出去玩都不會(huì)讓我碰含有酒精的東西。每一次出去超市購物的時(shí)候都會(huì)先看配方,看一下是否含有酒精成分。因?yàn)槲易约壕途凭^敏,所以他們非常的慎重。雖然這是一件不怎么起眼的事情,但是他們總是可以銘記在心,我喜歡吃什么,不喜歡吃什么,討厭做什么,喜歡做些什么,害怕什么,不害怕什么。他們就像是一張記憶卡一般,把它們都記得清清楚楚的。我覺得這是世間上最溫暖的親情,也是最真實(shí)的感覺與情感。

  不要再去問別人何為親情?何為愛情?何為友情?何為人性?其實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中你就可以尋找到那個(gè)答案。無需問別人,從言行中就可以看到。用心去感受,用心去感恩,用心去愛護(hù)。

  幸福便會(huì)來臨!

  初三優(yōu)秀作文 23

  金色的陽光洋洋灑灑,在我們的臉上布滿了溫暖的痕跡。和煦的春風(fēng)緩緩拂過人們的臉頰,無意間的柔情萬種讓人們無限眷戀。艷陽天里,媽媽帶著百無聊賴的我,走進(jìn)一片花的海洋。

  車子載著心情愉悅的我和媽媽,奔馳向一座美不勝收的花圃。好像連車子也按捺不住激動(dòng)的心情,帶著我們迫不及待地向花圃飛快地沖過去。時(shí)間在我們興奮的等待中,似乎變得特別快,稍縱即逝。過了一會(huì)兒,我們就到達(dá)了這座遠(yuǎn)近聞名的大花圃。第一眼就能看到的大門,顯得格外詩情畫意:略顯暗淡的金銅色線條彎曲柔軟,勾勒出一道賞心悅目的風(fēng)景線,一看就像是某位技藝精湛的藝術(shù)大師精雕細(xì)琢的完美作品,活潑而不失大雅。我興致勃勃地走了進(jìn)去,一大片花團(tuán)錦簇的草地格外引人注目,印入我的眼簾。鮮艷的殷紅、活躍的淡黃和憂郁的深藍(lán),天衣無縫地連接在一起,交織成一片美麗的色彩。它們顏色豐富多彩,卻毫無雜亂之感,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,熠熠生輝,把這片原本單調(diào)乏味的翠綠的草地點(diǎn)綴得流光溢彩,分外迷人。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著眼前這番不可思議的絕世美景,覺得自己來到了人間仙境,心里已沒有任何華麗的辭藻去贊美,僅有單單一個(gè)字——美!陣陣花香撲鼻而來,我情不自禁地循著誘人的花香,步步逼近花兒們。我伸出手,輕輕地?fù)崦讼禄ò。它軟而不失韌性,光滑的表面上幾條若隱若現(xiàn)的細(xì)莖,讓人摸著都不敢用力。

  接著是一條悠長的小路。密密麻麻的鵝卵石為這條路添上了精妙絕倫的一筆,或淡淡的高雅之灰,或深深的高貴之黑。雖是石頭,卻珠潤玉滑,精致小巧,每一塊都像是一件獨(dú)特的藝術(shù)品。兩邊簇?fù)碇G油油的小草,裝飾著這條深沉卻又略顯死氣沉沉的小路。可愛的.小草在春風(fēng)的陪伴下,搖擺著靈活地身子,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。羊腸小道的兩旁,各種各樣的花朵絢麗地綻放,有的三五成群,像好朋友一樣形影不離;有的獨(dú)樹一幟,如同與眾不同、高傲冷艷的公主殿下;有的普普通通,是隨處可見的小野花,但平易近人,它用那份獨(dú)特的語言訴說著它們的魅力它們編織成了一幅巧奪天工的畫卷,它們用自身對(duì)美作了最好的詮釋。我徘徊于這條小路,流連忘返于這處封建。我的心受到了前所未有的震撼。

  美,不需要尋找,因?yàn),它就在你眼前?/p>

  初三優(yōu)秀作文 24

  踮起記憶的腳尖,卸下沉重的思想包袱,回首過去,仰望未來,你怎樣走過……———題記

  居里夫人曾經(jīng)說過:“路要靠自己走,才能越走越寬”。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“走上人生的旅途吧!前途很遠(yuǎn),也很昏暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。

  我也曾經(jīng)說過:“世上沒有兩條完全相同的路可選,也沒有筆直的陽光大道可走,只要你永不停息的走下去,成功就在眼前。

  不同的人對(duì)路有不同的見解,走路是人生的第一大開端,也標(biāo)志著人生的第一個(gè)開始,不要回顧身后走過的道路,不要憧憬前面美好的行程,那些都是徒勞的,走好腳下的每一步,才是最重要的。

  走路對(duì)于一個(gè)平凡的人來說是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程,而對(duì)一個(gè)有追求`有目標(biāo)的人來說,就好比為遂石,受到的敲打越厲害,射出的光輝越燦爛,只有真正認(rèn)識(shí)到走路的內(nèi)在,也不至于一味的原地踏步,高爾基`都德`馬克吐溫`奧斯特洛夫斯基,他們都是事實(shí)的見證,都是一步一個(gè)腳印走向成才之路的,古往今來,凡成就事業(yè),對(duì)人類有所作為的無一不是腳踏實(shí)地艱苦攀登的結(jié)果,走路人人都會(huì),可有多少人走出了奇跡,走出了輝煌。

  我們每天都在不停的走路,而你走的每一步是否都有它的真正意義呢?回首過去你走過的路程里,你是大有收獲,還是碌碌無為呢?我們走過的.每一步都要珍惜,一旦失去,就再也找不回來了,有時(shí)走路就像手心里的沙子,握的越緊,失去的越快,胡適說過:“生命本身沒有什么意義,你要給它什么意義,它就會(huì)有什么意義,其實(shí),走路也是一樣的,相信自己能走的不平凡,那么就一定不平凡,它就像掌握在自己手中的一根火柴,你要讓它點(diǎn)燃,它就一定能點(diǎn)燃。你讓它熄滅,火光一瞬間就會(huì)消失。

  勇敢的向前走吧。在這個(gè)過程中,有你看不完的風(fēng)景,走不完的坎坷,道不完的收獲,你會(huì)感覺到走路的韻味和快樂,蠟燭從頂燃到底一直是光明的,而你走路也要像蠟燭一樣,從頭到尾,一直是不懈的。

  在人生的道路上,你越走越遠(yuǎn),你要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和阻礙,在這條通往成功的路上,有歡笑也有淚水,只要你永不停息,向著目標(biāo)走下去,才有希望到達(dá)光輝的盡頭,相信世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路,勇敢的走吧!

  初三優(yōu)秀作文 25

  青春是什么?青春是你因?qū)δ硞(gè)女孩的愛慕而羞紅了的臉;青春是你在一次次茫然中的幡然醒悟;青春是你在與爸媽頂嘴后的默默自責(zé)。青春有最鮮艷的顏色。

  有人說,青春不應(yīng)當(dāng)是被學(xué)習(xí)壓住的,青春應(yīng)當(dāng)有屬于自己的詩和遠(yuǎn)方,讓那顆青春驛動(dòng)的心有一片屬于自由的天地。青春就是“不要臉,拼了命,盡了興!”

  可是師長們又說,沒有學(xué)習(xí)來強(qiáng)健雙腳,何以去遠(yuǎn)方?

  我有些茫然。

  青春的日子里總是充滿了媽媽的嘮叨,爸爸的叮嚀,有時(shí)候就在想:能不能自己一個(gè)人居住,逃離爸爸媽媽的管控。我甚至想毅然決然地去未知的遠(yuǎn)方,書寫著獨(dú)一無二的'詩歌。可是我,沒有盤纏,也沒有妙筆。

  青春的日子里,少不了老師的叮嚀與囑托。聽多了自然厭煩。本應(yīng)多彩的初中生活,每天都重復(fù)著三點(diǎn)一線,重復(fù)著一份又一份練習(xí)。我已經(jīng),就像麻木得有了慣性。伙伴自然不少,但大家也想在籠子里奔跑的倉鼠?雌饋,很努力,其實(shí)還在原地。

  留下,還是逃離,這無趣的青春?

  我其實(shí)也不知道自己想要的是什么?冒險(xiǎn)會(huì)不安全,安全又會(huì)無趣,想突破自我,又怕過猶不及。一個(gè)學(xué)長說,今日你抱怨的那些繁重的學(xué)業(yè),那些壓得喘不過氣的習(xí)題,或是那些嚴(yán)厲的老師、苛刻的校規(guī),還有那些莫名其妙卻又志同道合的同學(xué)這是你可貴的青春。莫要等真的失去了,才懷念,才感傷。

  真是這樣嗎?青春真這般平淡又茫然?

  直到今天,我讀到張文宏寫給青年的信《流水爭(zhēng)先,靠的是綿綿不絕》,我心里才有了答案。他跟青年們分享自己的成長經(jīng)歷。他也曾迷茫,也曾無助,也曾看不到遠(yuǎn)方。可是一路走來,他留下了一串腳印,并成為時(shí)代的先鋒。

  他說:“有些小伙伴可能覺得自己很普通,我想我們要有信心,一個(gè)好的時(shí)代,會(huì)讓每個(gè)普通人享受自己的普通,讓每個(gè)奮斗者享受自己奮斗得來的收獲。時(shí)代的潮水總能跨過一個(gè)又一個(gè)山頭,個(gè)人命運(yùn)也是如此。流水要爭(zhēng)先,靠的是綿綿不絕;我們即使普通,但只要不下場(chǎng),都會(huì)隨著時(shí)代潮水不斷向前。”

  我何必想青春的意義是什么!

  活在當(dāng)下,過好每一天,寫好每一題,青春便成了詩和遠(yuǎn)方。

  初三優(yōu)秀作文 26

  奶奶前幾日從老家辦來與我們同住。媽媽替她置辦了新行頭,她卻仍處處靠著那“補(bǔ)”的手藝以度日。

  “奶奶!”我喊道。奶奶聽罷,忙騰開手中針線,佝僂著踱步過來,我彎下腰,指向棉襖上的一個(gè)洞,向她說到:“您瞅這兒,一破可真丑,我知道您最擅長這一手,麻煩您補(bǔ)一下嘍!”我搖著奶奶細(xì)我一圈兒的胳膊笑道。她也不禁莞爾。

  “奶奶!”我看著白凈的棉襖下擺被補(bǔ)上一塊花紅葉綠的花洋布,氣得雙頰赤紅,誰想,卻見奶奶竟邀功般地笑盈盈地走來,這一下子,我更氣不打一處來!澳魄颇傻暮檬。”我口不擇言起來。“這衣服好歹也是件順眼的,瞧您這大花布一縫,這……這……這還怎么穿。 彼念^垂得越來越低,現(xiàn)在想來,頗似挨罵的調(diào)皮鬼。“孫女兒你別急啊,別傷著身體,奶奶再去搗鼓搗鼓!蔽乙岩庾R(shí)到自己的失禮,長嘆一句“麻煩了”,轉(zhuǎn)身便走。

  看著袖口一塊潔白的新布,四周細(xì)膩的針腳密密匝匝,勻稱地嵌在衣服上,奶奶一定熬了一夜吧,又想起此時(shí)應(yīng)還手握長勺在廚房中疲勞的奶奶,心中又泛起一層愧意。輕輕叩叩門,瞬間,門應(yīng)聲彈開,一張蒼老的臉龐也突然顯現(xiàn)出一股子歡快與愉悅,“奶奶,什么事兒啊,這么高興?”我上前攙住她,卻見餐桌上一盤水煮肉片氤氳著熱氣,我透過彌散的白霧看到奶奶驕傲地拍著胸脯,我笑著豎起拇指,突然,瞥見她的袖口別扭地補(bǔ)著的花布,心中像被針扎了一下,終于,眼淚奪眶而出……

  腦海中彼時(shí)的畫面仍像過幻燈片一樣,幀幀反反復(fù)復(fù)。我看向手中攤著的補(bǔ)著花布的外套,心底淌過一片暖意。奶奶已經(jīng)回老家了,我偷偷藏起這外套,把媽媽新買給她的衣服塞進(jìn)了包裹。我學(xué)著奶奶戴著老花鏡盤坐在床沿上縫補(bǔ)衣服的模樣,手中針線也終于隨著刻骨的記憶靈活起來。密集的'針孔雖使我兩眼酸痛,卻仍舊不起憊意。這布是我再次從棉襖下擺上拆下來的。那件棉襖早已不用這布了,那破爛的洞口,早已被一份炙熱的祖孫情烘的暖暖洋洋,補(bǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)。

  我把補(bǔ)好的外套郵給了奶奶,我心中明白,這看似粗糙的補(bǔ)丁上承載的有思念,有愧意,更多的有我對(duì)于千里之外奶奶的愛啊!心中這么想著,鋼筆也在信紙上劃出痕跡:手中線縫身上衣,心中愛補(bǔ)千里情。

  初三優(yōu)秀作文 27

  奶奶個(gè)子不是很高,將近70歲讓她更矮,但總有一些東西高高在上。這時(shí)候奶奶就要踮起腳尖了。

  我父母出去工作了。小時(shí)候奶奶總是帶著我,我也心甘情愿的跟著奶奶。我奶奶的善良善良就像童話里的童話奶奶一樣。當(dāng)時(shí)家里有個(gè)大柜子。我知道柜子頂上有很多零食,但是我不夠高,踮起腳。有一次,我終于想出了一個(gè)辦法,找了一根長桿子,踮起腳尖,費(fèi)了好大的勁才把上面的東西推下去,大概是因?yàn)樯厦娴臇|西猛撲下來。除了零食,好多書都扔了下來,我都防不住了,被打哭了。奶奶聽到消息,看到地上散落一地的東西,明白了原因,輕聲安慰我,手里還把零食放在地上。第二年,我奶奶帶我去了一個(gè)小柜子。原來是奶奶放了零食在里面,我不用帶工具,甚至不用踮起腳尖。

  不知不覺,我已經(jīng)長得比外婆高多了,外婆還要踮起腳尖幫我完成很多輕松的動(dòng)作。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我總覺得有人的頭在窗外晃來晃去。教室的窗戶有點(diǎn)高,上面覆蓋著一層薄膜。想看里面的.情況,有點(diǎn)矮就要踮起腳尖。看著背影很熟悉,我請(qǐng)假出去看看。是奶奶。她身體前傾,踮起腳尖用力,試圖把頭探進(jìn)教室,但這還不夠。她又踮起腳尖。我一出來,她似乎并沒有過世,依然踮起腳尖,就像芭蕾舞演員一樣,沒穿衣服,手里拿著水果。我愣住了,沒說話。我回過神來的時(shí)候,我奶奶正站在我身邊,額頭上全是汗,幾根汗毛順著汗毛粘著,我奶奶笑了。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶,奶奶笑得更燦爛了。當(dāng)奶奶不轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我的眼淚就下來了,但是奶奶突然一轉(zhuǎn)身,看見我在哭,就沖過去問我怎么了。我甚至什么都沒說。

  在奶奶的執(zhí)拗下,我先進(jìn)了教室,但總有一個(gè)身影還在窗口晃來晃去。我知道是奶奶,但她還是不信任我。我假裝認(rèn)真聽。十分鐘后,人影走了,我躺在桌子上,眼淚肆無忌憚地流了出來。奶奶又站了十分鐘,踮起腳又站了十分鐘......

  隨著時(shí)間的推移,奶奶越來越矮,需要踮起腳尖的時(shí)候越來越多。但是我長高了,長壯了。我從來不希望奶奶踮起腳尖使勁。我可以下來。奶奶的腳尖剛好是我身體的高度。

  初三優(yōu)秀作文 28

  暑假是開心的,是最難忘的。其中給我印象最深的事,是那一次去如皋公園,那件事至今令我仍然歷歷在目。

  一天清晨,天剛剛拂曉,和風(fēng)輕輕,陽光萬里,視乎象征著一天的好心情。不一會(huì)兒,我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒有過多久,我們就來到了目的地。

  來到公園,它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過它的風(fēng)采,但是時(shí)隔幾年,肯定有所改變。

  爸爸買了門票,我們一起走進(jìn)了大門,我回頭望去,高大的石門就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門后,首先映入我眼前的是一座古老的石橋,我輕輕地?fù)崦瘶,仿佛自己又回到了上個(gè)世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去,細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著,一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前,我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配,剪紙堪稱完美,隨后一句名詩又情不自禁地脫口而出:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  接下來,我成了導(dǎo)游,爸爸跟在我的后面,我開心極了,連忙往動(dòng)物園跑去。

  我聞聲走去,看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲,把我嚇了一跳,我急忙去一探究竟,原來是老虎、獅子和其他的動(dòng)物,都有其無力地趴在地上,口不停地一張一合,好像在說:“我們好想回家啊!”

  之后,我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏,柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來,郵箱隆冬的'鵝毛大雪在漫天飛舞,還像一群調(diào)皮的小傘兵,一會(huì)兒東一會(huì)兒西,漂浮不定,過了許久才落下來。不一會(huì)兒,整片的大地上都是柳絮,他們一群一群地簇?fù)碓谝黄,多想蓬蓬松松遍地滾動(dòng)的小雪球啊!

  ……

  離開的時(shí)候,我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣,恐怕誰也沒有想到享有“百獸之王”美譽(yù)的獅子精淪落到這番天地。于是,我?guī)е唤z絲對(duì)大自然的歉意離開了公園。

  在這里,我想向全世界呼吁:可能我們?yōu)閯?dòng)物營造的家園比原來它們的家園好得多,但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王,敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律,而且它們的家是不可以被代替的,我個(gè)人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。

  初三優(yōu)秀作文 29

  中秋節(jié)后,秋風(fēng)是一天涼比一天。我獨(dú)自站在那幽長漆黑的巷口,路上是匆匆而過的行人,遠(yuǎn)處路燈閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光。

  我不想回家,爸媽吵架了,很兇。我回家時(shí)便愣住了,地上有摔碎的茶杯,有從洗衣盆里潑出的水。爸不在家,媽一個(gè)人在屋里,關(guān)著門,我不忍心看見媽那冰冷的淚水,匆忙間,我跑了出來……

  他們會(huì)離婚嗎?要是離婚了是不是不要我了?想著想著,我已悄然淚下。我第一次覺得孤獨(dú)是這么可怕,無助的我不知不覺卻走到了樓前。

  推開門,爸爸回來了。我小心翼翼地脫下鞋,盡量不發(fā)出聲響。我想徑直走進(jìn)屋里卻還是被他喊。骸安辉缌,快去睡吧!彼穆曇魤旱煤艿汀N摇班拧绷艘宦,沒有回頭。因?yàn)椴桓铱此难凵,真的不敢。媽已睡了。我關(guān)上門,望著那朦朧的月:“爸媽,你們這是怎么了?”

  夜深了,我在床上卻怎么也睡不著,夜的微涼已悄悄襲來,中考滿分作文我不禁裹緊被子。時(shí)鐘已響過三聲,我的門“吱呀”一聲開了,我急忙閉了眼,只覺得身上又多了一張被——原來是媽媽。

  她輕輕將門帶上,走到了客廳。我依稀看到那壁燈發(fā)出的暗紅色的光,像夜的傷。忽然,我聽見客廳里傳來一傳串泣啜聲是那樣悲涼。起初,我以為是媽媽,我下床,踮著腳挪到門邊,差一點(diǎn)叫出聲來——只見爸雙手抱著頭,蜷縮在沙發(fā)上,微弱的`啜泣變成了抽泣,我不敢相信平日里最堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也會(huì)哭?我……

  媽媽走過去,輕輕抱住爸爸說:“別難過了,是我不好,不該總說你,嘮叨你你看,我們都這么多年了,女兒都15了,多好,多懂事,我們一家人不是過得很幸福嗎?”爸抓住媽的手說:“我也不好,工作忙,孩子、家里事都是你一個(gè)人操持,難為你了。”兩人笑了,可我卻再也禁不住推開門走到爸媽眼前,嗚咽著說:“爸媽,我以后一定會(huì)懂事的!卑謰岦c(diǎn)點(diǎn)頭,把我摟入懷里。

  那一刻,我和爸媽睡在了大床上,雖有些擠,卻是那么溫暖,兩只大手輕輕地拍著我。我說:“我們一家人不分開!蔽覀冃α,月亮也笑了。這一刻,我們真的很幸福!

  用心寫的愛,用愛寫的家,有家就有幸福。

  初三優(yōu)秀作文 30

  那個(gè)夏天的風(fēng),夾帶著桅子花的芳香。那些曾以為忘卻的回憶,不經(jīng)意間又掠過我的心底。才發(fā)現(xiàn),有些記憶當(dāng)你極力想守住卻已悄然忘懷,而有些記憶當(dāng)你想抹去卻深深埋在心底。

  那些人,那些事,那些純真的笑容,那些年少無知的諾言,就像散場(chǎng)的電影,似夢(mèng),但又如此真實(shí)。

  如果這是夢(mèng),那么我記憶背包里的笑容,那些曾經(jīng)的幸福又是誰的呢

  記憶倒帶,那些走過的路被添上背景,花籃的水還有細(xì)碎的陽光,淡淡的,閃爍著迷離的光芒,延伸到看不見的地平線的盡頭。曾經(jīng)的那些人呢,為什么陌生得恍若隔了一個(gè)世紀(jì),曾經(jīng)的那些事呢,為什么變得遙不可及我記得我只是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都不見了,難道真的是一夢(mèng)千年

  我不相信。于是我沿著那些路去尋找—小路依舊,卻找不到回憶了,就像劃過天際的流星,在漆黑的夜空中留下一個(gè)閃亮的尾巴,卻再也沒辦法回到最初的位置。只聽到一個(gè)男孩在唱:“閉上眼睛還能看見丫你離去的痕跡/在月光下一直找尋/那想念的身影……”

  時(shí)間仿佛在這一刻靜止。

  我站在那里,像個(gè)迷路的小孩,仿佛世界只剩下了黑暗,那么無助。

  我不知道該回到現(xiàn)在還是應(yīng)該繼續(xù)尋找,在十字路口徘徊。我害怕,怕曾經(jīng)的回憶不會(huì)重現(xiàn),過去的'軌跡也會(huì)消失不見。

  因?yàn),路有盡頭;軌跡,也有斷點(diǎn)。

  突然很想念那個(gè)扎羊角辮的年華,十指相扣,藍(lán)天草地,一群年少不更事的孩子就這樣手牽著手唱著已經(jīng)耳生的童謠走在歲月的陽光里,到最后讓我無奈地看著他們走向遠(yuǎn)方。優(yōu)傷,淡淡的,彌漫在走過的軌跡里,幻化成白的雪片,粉的櫻花,燦爛而悲壯地飄落,那些記憶那些幸福就這樣湮滅了。

  淚水奪眶而出,毫無預(yù)兆地滴落在臉頰。如果所有的悲傷都可以化作淚水流逝,那么,就讓那些失落的回憶流盡吧!

  風(fēng)依舊,吹干了淚痕。美麗的回憶,就讓它永遠(yuǎn)封存在過去吧!童年的故事,沒有了結(jié)局,也沒有了找尋。

  “只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱!蔽覕?cái)嗷貞浀能壽E,把目光投向遠(yuǎn)方,堅(jiān)信經(jīng)歷磨難,掙開束縛,終能破繭成蝶,擁有一片飛翔的藍(lán)天。

  初三優(yōu)秀作文 31

  家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥,身邊的人誰也不記得了,嘴里卻經(jīng)常念叨著遠(yuǎn)在東莞長安的我的名字。

  于是,暑假里,父母決定帶我回老家去探望奶奶。

  幾個(gè)小時(shí)后,我們終于到了老家。奶奶跟隨著趕在前面的“Anda”(狗),拄著拐杖,快步走出門來。她的眼力真好,一下就認(rèn)出了我,一邊笑著,一邊把我往家里拉。這時(shí)候,我細(xì)心打量起奶奶來:曾經(jīng)身體矯健的她拄上了拐杖,現(xiàn)在瘦得只剩下皮包骨頭,讓我心里一陣酸痛。

  第二天,奶奶拉著我要去逛集市。為了讓她高興,爸爸媽媽同意了,我也一陣高興,因?yàn)檎f不定奶奶的記憶力會(huì)恢復(fù)過來。

  我們把奶奶扶上了車。外面,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,太陽公公呢?也趁機(jī)從云層后面爬了出來,露出了笑臉。奶奶坐在車上,對(duì)我嘰里呱啦地講個(gè)沒完,盡管我有點(diǎn)聽不懂,但我仍能夠感受到她對(duì)我的愛!

  車子慢慢地走著。忽然,奶奶停止了講話,看著窗外,盯著路邊的一塊大石頭,吵著要下車。爸爸只好停了車,把奶奶扶了下去。只見奶奶一下車,拄著拐杖,來到了那塊大石頭跟前。只見她一邊愛撫地摸著大石頭,一邊嘴里說著我聽不懂的話。我馬上想起來了:我曾經(jīng)在這兒摔過跤,是奶奶把我背回家的.!聽著聽著,我的眼角濕潤了。

  上了車,奶奶又拉著我的手,說:“要認(rèn)真讀書啊!奶奶時(shí)日不多了,不能照顧你了。記著,睡前不要再吃糖喲……”我聽了,擦了擦眼睛,笑著大聲對(duì)她說:“你放心吧,我已經(jīng)長大了!”

  聽著奶奶的嘮叨,我的記憶飛快地流動(dòng)著:曾經(jīng),奶奶帶著我到小樹林里爬樹捉小松鼠,帶著我到小賣部買好吃的,帶著我到小湖里劃船,帶著我……

  到了集市,幸好買東西的人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個(gè)導(dǎo)游一樣,滔滔不絕地給我詳細(xì)介紹了一遍,生怕我會(huì)把老家忘了似的。

  該回去了,奶奶一直把我們送到了停車場(chǎng),看著我們一個(gè)個(gè)上了汽車。車子起動(dòng)了,望著站在那里仍一動(dòng)不動(dòng)的奶奶,我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。

  初三優(yōu)秀作文 32

  時(shí)光飛逝,一晃就是兩年,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)不懂事的小丫頭,變成了一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了。

  一個(gè)暑假的快活,讓人更懶散了。對(duì)于九年級(jí),一切都是那么迷茫,讓人找不到方向,甚至有點(diǎn)不知所措,恐慌不已。

  要來的終究還是來了。經(jīng)歷了兩個(gè)星期持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),以及老師們與重深長的話語中,逐漸明白了:該改變了,該努力了,該靜下心來了,該聽聽老師的'話了,也該懂事了。

  初三了,一切都變了。再也無法跟以前相提并論了,F(xiàn)在的我們,從早到晚都忙得不亦樂乎,上午學(xué)習(xí),下午學(xué)習(xí),晚上還是學(xué)習(xí)。這樣的生活,只能用四個(gè)字來形容——乏味無聊。

  回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里有一種說不出的難過。

  以前不用一天到晚都那么忙碌,也沒有那么多令人頭疼的作業(yè)。不用為作業(yè)沒寫完而挨批,也不用為考試失敗而愧疚不已。每天有足夠的時(shí)間和朋友閑聊,游戲?梢宰鲎约合胱龅氖虑,無聊時(shí)看看電視,上上網(wǎng),在游戲的海洋里盡情的享受著那份暢酣淋漓的快感。我喜歡音樂,經(jīng)常陶醉在一些優(yōu)美的音樂中,每天睡到自然醒,多么美好!

  真的好想念以前的日子。

  如今天天沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,天天望著同樣的面孔。試問:你會(huì)快樂嗎?無奈之中,一遍又一遍的向著同一個(gè)問題:學(xué)習(xí)到底為了什么?是為了老師,為了家長,還是…?老師說的對(duì),我們學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己。想著自己的美好未來,想著父母天天不辭勞苦的工作,就為了讓我過上好的生活,上好的學(xué)校,我的心得到了不少安慰。我們誰都可以忘記,就是不能忘了自己的父母。等父母老了,就要靠我們來養(yǎng)他們了。我一定要好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)累算什么。

  一遍又一遍地聽著許飛的《我要的飛翔》,感觸頗深!皼]關(guān)系,無論是去了什么,都…沒關(guān)系!比瞬荒芸偦钤谶^去,過去了,就讓它過去吧!不必懷念,就當(dāng)他從記憶中消失了吧。反過來想,忙碌,也未必不是件好事呀!忙碌讓你沒時(shí)間去痛苦,去悲傷。想到這里,心里的不快隨之煙消云散,頓時(shí)茅塞頓開,豁然開朗。

  初三優(yōu)秀作文 33

  凜冽的寒風(fēng)卷著地面上的敗葉,空中還飄著零星的雪花,時(shí)令雖是立冬,但是冬天還是迫不及待地來了。

  舒蘭的冬天突然降臨,讓我們的課程耽誤了兩天,我只好無奈地躺在床上。母親說:“外面難得下雪了,讓我們出去走走吧!

  清晨,我們推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,不停地向我襲來。偶爾也會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片,甚是好看。他們落在了地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的.毛毯;落在了樹上,仿佛給他們穿上了一件銀裝;落在了汽車上,就像是剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景,使人們沉浸在這清新的空氣里,到處都是銀裝素裹,美不勝收。我和母親順著街道邊走邊看路邊落滿冰霜的樹木。突然有一棵盛裝出席的圣誕樹吸引了我,他那水晶的衣裳,在陽光的照耀下,宛若無數(shù)個(gè)閃爍的星光,一兩個(gè)紅色的秋果,害羞的躲在水晶里,這大概是圣誕老人送給冬天的禮物――火紅的瑪瑙,就如同這火紅的日子一樣!

  曾經(jīng)癡迷于霜花里的世界,你看那朵朵盛開的冰花,有的像鹿角,枝枝叉叉的要和冬天決斗;有的像垂柳,曼妙的舞姿瞬間定格。!快看!那一組冰花好似孔雀開屏,一束束的羽毛伸向天空。就連那鐵柵欄上,那粗細(xì)胖瘦的手指,不也是在彈奏著水的韻律操嗎?不得不佩服大自然的別出心裁,下了一場(chǎng)雨,就把家鄉(xiāng)的冬天變得如此妖嬈!

  漸漸的到了夜晚,潔白的冰花裝點(diǎn)著整個(gè)黑夜,給這個(gè)黑暗的世界帶來了點(diǎn)點(diǎn)光亮,忽明忽暗間,好似無數(shù)個(gè)螢火蟲在跳躍。夢(mèng)幻里的夏夜,冰花終究不能在這個(gè)世上呆太久。當(dāng)陽光破繭而出,照射在這個(gè)世界上時(shí),冰花便一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,一層一層的變薄,直到最后裸露出整個(gè)大地,她的生命過程就這樣短暫而又不平凡的終結(jié)了。輕輕的她從遙遠(yuǎn)的天際而來,之后又悄無聲息地離去,除了記憶沒留下任何的蹤跡。但它卻鋪墊了下一個(gè)春天到來的腳步。

  我愛白雪,我愛雪景,我更愛舒蘭的冬天。冬天是心靈的年輪,雖然十分寒冷,但他卻有著無可比擬的溫馨和希望。

  初三優(yōu)秀作文 34

  今天,我真的覺得很委屈。那種說不出的味道,實(shí)在是太難聞了。

  原因是:一個(gè)男生給我寫了三遍五遍惡心的話。剛開始我也沒怎么介意。想:“算了,——沉默。也許男孩會(huì)放棄,不再來煩我!币苍S我不想做這種不適合我們青少年的事情。全城都有,大家都知道。就這么簡(jiǎn)單。保持低調(diào)。我打算不告訴可敬的馬老師(即使知道他能理解我,我也堅(jiān)定了信念,只希望這件事平息下來)。我相信我能解決這個(gè)問題,我也不是小孩子了。

  但這不是我所期望的,他又來煩我了。忍無可忍,他終于告訴了老師。我把原因都解釋清楚后,老師把那人叫進(jìn)辦公室(對(duì)了,他不是男的,說不出那種話,還出賣良心,真的氣死我了)。自始至終,他都是“詭辯”。我不知道如何告訴我的老師。那種感覺足以讓我窒息。我只是一直讓他說,直到老師問我,我才如實(shí)回答。

  最后“男”班主任過來盤問我。才明白了“知其面不知其心”的本義。我一直覺得她很善良,是老師中的`楷模。接近才知道,那是虛偽的。她那么能言善辯,我被她罵的那么不可描述(不是我弱,她是個(gè)母老虎,我的小女兒怎么可能配得上她)。

  但就連正直的馬老師也一言不發(fā),似乎從母老虎那里獲得了某種力量。但是對(duì)我來說太失望了。老師不能眼睜睜看著我被母老虎批評(píng)。

  當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,我控制不住自己,竟然淚流滿面。我也不想這樣。平日里,我很堅(jiān)強(qiáng)。就算再難過,我也會(huì)一個(gè)人默默忍受。我不想讓別人知道我是一個(gè)脆弱的女孩。我討厭這樣。

  到了吃飯的時(shí)候,有朋友的會(huì)三三兩兩的去吃飯,沒有朋友的會(huì)三五成群的走出教室。而我一無所有,像只駱駝。夕陽灼傷我的傷口時(shí),我只能把頭埋在沙子里。

  心情好復(fù)雜,盡量不要哭?墒且幌氲饺鲋e的“男人”就想哭,一想到可惡的母老虎就想哭,一想到我竟然這么孤獨(dú)就想哭…

  這時(shí),馬老師看到我哭就把我叫了出來,說:“剛才老師很嚴(yán)厲,但是我相信你,你是無辜的,不要哭,好好吃飯!蔽液芨袆(dòng),也很欣慰。我知道有人關(guān)心我。似乎想表達(dá)點(diǎn)什么,但是不要說了。澎湃的心跳:“馬老師,謝謝你理解我!”

  我沒心情吃飯,一個(gè)人走在特別安靜的英語村。整理雜亂的思緒,擺脫那件事.

  初三優(yōu)秀作文 35

  美國航天局于今年發(fā)射一顆火星探測(cè)器,經(jīng)過重重篩選,他們決定采納一個(gè)男孩的提議,把探測(cè)器命名為“好奇”號(hào)。

  為什么美航天局會(huì)采納“好奇”二字來命名呢?小小的“好奇”二字,恰是人類對(duì)未知事物的向往,也正因?yàn)楹闷妫祟惿鐣?huì)才能日新月異、蓬勃發(fā)展。好奇心,是改變世界的神奇力量。人類之所以由猿類進(jìn)化而來,正源自對(duì)陸地的好奇,他們?cè)谇О倌陙碜龀龅陌l(fā)明創(chuàng)造,無不是好奇的緣故。列文·虎克對(duì)鏡片十分好奇,便嘗試把多個(gè)鏡片疊放在一起觀察葉片、跳蚤,于是發(fā)明了顯微鏡;瓦特對(duì)燒開水時(shí)壺蓋晃動(dòng),噴出蒸汽感到好奇,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī);牛頓對(duì)蘋果落地感到好奇,于是他提出了萬有引力……這些著名科學(xué)家、發(fā)明家的'偉大成就不都是來自他們對(duì)事物的好奇。

  兒時(shí),我著迷于汽車,好奇它的輪子為何轉(zhuǎn)動(dòng),跑得飛快;我還好奇天為何而藍(lán)、草為何而綠,鳥為何會(huì)飛,電視機(jī)為何會(huì)“說話”……這些兒時(shí)的好奇心點(diǎn)點(diǎn)滴滴深埋在我心田,指引著我去汲取更多的知識(shí),解答一個(gè)個(gè)“謎團(tuán)”。正由于此,我少時(shí)如饑似渴地讀了許多書,心中對(duì)昔日幼稚的好奇心有了朦朧的答案。隨著年齡的增長、視野的闊達(dá),我對(duì)周圍的事物更加好奇。那是我年小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)床頭一個(gè)鬧鐘感到好奇。為什么它會(huì)準(zhǔn)確報(bào)時(shí)呢?恰逢一個(gè)星期天,家里沒人,于是我拿來螺絲刀,把鬧鐘給拆解開來。我的眼神在鬧鐘的每個(gè)細(xì)小零件間掃視,終于找到了在齒輪間的秘宻,我小心翼翼地把齒輪調(diào)節(jié)到鬧鐘報(bào)時(shí)處,果然它發(fā)出了清脆的聲響!霸瓉硎沁@樣!”我抱著拆散的鬧鐘雀躍欣喜。但我怎么裝也裝不回去了,只好吐了吐舌頭,等著爺爺?shù)挠?xùn)斥……

  我對(duì)什么都感到興趣。我好奇于地球?yàn)楹芜\(yùn)轉(zhuǎn)、宇宙為何存在、黑洞為何吞噬萬物、生命物質(zhì)為何存在、……時(shí)至今日,雖然我對(duì)其中的某些問題仍一知半解,但我深刻體會(huì)到了好奇的力量。正是它攜著我的手朝一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),正是它教會(huì)了我如何思與悟。

  我相信,有一顆好奇心的人,他一定能逾越一切困難,給所有的問題畫上圓滿的句號(hào)。只要常懷一顆好奇心,任天地奧妙無窮,總攬于心,向著充滿未知的未來去進(jìn)取、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造吧!

  初三優(yōu)秀作文 36

  一只小蝸牛,拼命不斷地向上爬著,人們不明白它這樣做到底有什么意義。在人們看來,它這樣做根本就是白費(fèi)力氣。可是,只有小蝸牛它自己知道這樣做是為了什么——不斷向上爬,爬到最頂處。那里有它沒有見過的廣闊世界,那里是它的心之所向,那里是它心中的遠(yuǎn)方。

  這只小蝸牛和我自己好像呀!年幼時(shí),懵懵懂懂地認(rèn)為:“遠(yuǎn)方”就是很遠(yuǎn)的地方,知道自己到達(dá)不了,卻一直在心中念想。慢慢長大后,我用尚未成熟的筆尖寫下幾個(gè)字:“遠(yuǎn)方,我向往的地方!”我開始放開腳步去追尋自己的遠(yuǎn)方,在追尋的路上漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)方。

  我的遠(yuǎn)方,有你!

  通問遠(yuǎn)方的路很長,很苦,少不了黑夜中的'奮斗。即便已是夜深人靜之時(shí),仍需奮筆疾書。學(xué)習(xí)難度的提升,讓我又一次在黑暗中戰(zhàn)斗,但是幸好,黑暗中我并非孤身一人。

  終于寫完了最后一個(gè)字,停下了筆!昂魢!蔽倚α,沒錯(cuò),陪我的父親睡著了,來到父親身邊,父親好像被我驚醒,看到我連忙說:“我沒睡著……沒睡著……你寫完了嗎?”父親好像上課睡覺被老師抓到一樣,我又一次笑了。一秒鐘后,我笑不出來了,因?yàn)槲铱吹搅烁赣H眼中的血絲,自己的雙眼模糊了,我在心中問自己:“父親上班很累,但他仍陪著你……”父親好似看出了我的心思,拉我坐下,我感受到他手心溫柔的溫度,他說:“哭什么?我這么做全是因?yàn)槲沂歉赣H而你是我女兒,這是我的責(zé)任!”

  那晚,我坐在臺(tái)燈下,臺(tái)燈的光映射出我的玩方;那晚,我也明白了,放心地去追尋自己的遠(yuǎn)方吧,不必害怕,因?yàn)樽穼みh(yuǎn)方的路上有父親,父親也一直在終點(diǎn)迎接我。我的遠(yuǎn)方,有你——父親。

  我的遠(yuǎn)方,有光!

  人們常說:“心中要有光,有遠(yuǎn)方。”

  冬日中,校園里,天還沒亮的早晨,可跑道上早有一群奔跑的少年。他們有目標(biāo),有理想,有向往的城市,有仰慕的人,而這些東西就是自己心中的光,而每一位少年都正帶著這些光,追著光去奔跑,想要追著光去到遠(yuǎn)方。這也包括我白己!

  可有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)奔跑在操場(chǎng)上的我們?cè)诎l(fā)光,我們點(diǎn)亮了黑夜,原來那句話還有一半:“心中要有光,有遠(yuǎn)方。帶著光,追著光,成為光,奔向遠(yuǎn)方!

  我的遠(yuǎn)方——有光。

  看著你,成為光,奔向遠(yuǎn)方。

  初三優(yōu)秀作文 37

  暗香涌動(dòng),載著我童年的夢(mèng),夢(mèng)的小船蕩蕩悠悠,引我想起故鄉(xiāng)的秋。

  這個(gè)季節(jié)的天空總是很高,清透遼遠(yuǎn)。清風(fēng)潮濕,帶著淡淡的秋涼,順著一綹長云直落天邊。長風(fēng)一吹,稻田就連了天,枯葉就落了地。孩童們總在門前玩鬧,小狗趴在門口的稻草堆里懨懨欲睡,整個(gè)村莊都臥在秋的懷抱中。一縷暗香若有若無地在小巷中穿梭、飄蕩,引得孩童抬頭去嗅。這時(shí),我就知道后園的桂花許是開了。

  后園中,祖父正勞作著,見著我們便停下了手中的活兒。他知道我們?yōu)楹味鴣,便小心翼翼地摘了些許桂花。祖父是個(gè)愛花的人,是斷不會(huì)讓我們自己去攀摘的,怕傷了它。我猶記得幼時(shí),祖父常坐在草垛上,懷中抱著我,跟我講這些桂花的由來,粗糙的大手撫摸我的頭頂,讓我十分安心,他身上一些煙草味混著桂花香,這種味道總能引起我深藏的記憶。

  傍晚時(shí)分,鴉背馱著夕陽,黃昏里織滿了蝙蝠的翅膀。光與影消逝在世界盡頭,天空像業(yè)余畫家的調(diào)色板。人們也終于結(jié)束了一天的工作,在洶涌的暗香中與家人共進(jìn)晚餐。晚飯后,便是一天中不可多得的.閑適。孩童在樹下做游戲,夕陽將他們的影子映在地上,門口一群大娘在聊家常,有的人吃著瓜子,有的人捧著茶杯,有的人正沉默地織毛衣,暗香染了他們的衣,甜了他們的話,余暉落在他們身上,像一幅畫一樣。

  月亮掉入了煙囪,夜晚的村莊在洶涌稻浪中微微傾斜。整個(gè)村莊都安靜下來,只余暗香虛虛地掩著它。皎潔的月光裹住了桂花樹,灑在了院落里,籠罩在我身上,秋天的涼意讓我忍不住打了個(gè)噴嚏,便趕忙回到屋內(nèi)。今晚,我注定在這暗香中安眠……

  可是夢(mèng)終會(huì)醒。

  我在羽翼未滿的時(shí)候,去追尋理想,去尋找遠(yuǎn)方。長大的我終是離開了村莊,夢(mèng)中常會(huì)想到那個(gè)支著臉頰聽故事的女孩,那個(gè)衣襟上綴著桂花的女孩,那個(gè)睡在暗香中的女孩……

  我的風(fēng)說,在外累了就回來看看,到那時(shí),我會(huì)再次尋著暗香找去,我會(huì)回到那里。那里的一切都有始有終,能容納所有不期而遇和久別重逢。我懷念故鄉(xiāng)和那天夜晚的暗香。

  我知道,只要暗香還在,我的家就一直存在。

  初三優(yōu)秀作文 38

  美麗的天使用一雙溫柔的手給人以安寧,就像春天的涼風(fēng),緩緩滑過,沒有一絲痕跡,卻能輕輕觸動(dòng)人們心中的心弦,奏出清脆悅耳的曲調(diào)。但是,她什么時(shí)候來的?來,為什么又匆匆離去?

  傳說中,和寧靜握手,和寧靜約會(huì),都是在大自然的懷抱里。也許我們白天走過鋼筋混凝土的高層建筑,綠洲只是茫;疑械囊蛔聧u。我們不能靜靜地停下來品味這種生活,這種命運(yùn),也不能靜靜地坐著,細(xì)細(xì)挖掘自己內(nèi)心最深處的世界。但在霧蒙蒙的雨夜山城,我們可以坐在窗前,聽著小雨落下的聲音,眼前的天空被一層朦朧的雨簾拉了下來。我心里蕩漾著松手的漣漪,一壺淡淡的茶,清澈的一束雨。攜帶雨滴的樹葉連在一起,夜晚看的時(shí)候,黑色的影子甚至有點(diǎn)綠。所有心煩意亂的人都被雨水沖走了,只剩下淡淡的平靜和一顆淺淺干凈的心。

  那是一個(gè)初夏的`早晨,清脆的鳥鳴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我拿著一本散文集,順著微風(fēng)來到花園的椅子上。溫暖的陽光透過薄霧輕輕地灑在我身上。我翻開書,融入到編劇編織的美好夢(mèng)想中,細(xì)細(xì)品味字里行間透露的情感。當(dāng)你合上書的時(shí)候,你的臉上滿是被觸碰后的滿足感,你內(nèi)心的大門悄然打開。

  心門打開,很難快速關(guān)閉,腦海里的畫面清晰浮現(xiàn)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)倒退,仿佛回到了——年小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)悲傷的夏天。多么矛盾的心理,想早點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)全新的世界,卻不放棄相愛六年的同學(xué)。這種酸甜的味道我可以向誰傾訴?

  這時(shí),她——安靜了,這個(gè)美麗的天使來了。她慢慢走向我,在我身邊坐下。我一握住她的手,思緒瞬間回到了離別的瞬間。同學(xué)們互寫校友記錄,看似一片興奮歡騰的景象,卻又有些失望,于是六年的朋友就離開了。人生在世,能有多少個(gè)六年?各奔東西,永遠(yuǎn)不知道。也怕被時(shí)間淡化,模糊了記憶中彼此的臉,最后走在街上也只是成為陌生人。

  她耐心的聽著,擦去我眼中留下的淚水,為我輕輕關(guān)上悲傷的門,讓快樂從窗戶里出來,然后轉(zhuǎn)身離去。留下我含淚的微笑,一切都如夢(mèng)境般縹緲,令人回味。

  平靜的握手,重溫美好的回憶,保持內(nèi)心的平靜。

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