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小學(xué)生二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-11 23:17:32 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)生二年級(jí)作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生二年級(jí)作文(通用15篇)

小學(xué)生二年級(jí)作文1

  我長(zhǎng)得活潑可愛(ài),卻有 “斑點(diǎn)芭比”的雅號(hào),這全因?yàn)槲夷且荒樀?斑。

  我不想有別人沒(méi)有的東西——斑點(diǎn),所以,回家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胍樕系陌唿c(diǎn)!薄翱蛇@是天生的,媽媽去不掉!眿寢尀殡y地說(shuō)!叭思叶紱](méi)有,為什么我有?”我哭著跑出了家門(mén),我真的很想很想變成和別人一樣的女孩——臉上光光,沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)。

小學(xué)生二年級(jí)作文2

  當(dāng)一名小學(xué)生好不好?同學(xué)們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好!

  天一亮,我們就要早早起床,背著重重的書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能發(fā)呆,好煩!

  不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。

  早上,我吃完早飯,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,和小伙伴們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。下課了,我在圖書(shū)角看書(shū),在操場(chǎng)上做游戲。

  我還有很多的'小伙伴,每一個(gè)都有不同的特點(diǎn)。

  我很羨慕我的同學(xué),體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫(huà)家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語(yǔ)文學(xué)霸有張書(shū)寧、張鈺晨和許詩(shī)育。

  我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,當(dāng)我很認(rèn)真的時(shí)候,我會(huì)大聲朗讀。所以,如果你在教室外聽(tīng)見(jiàn)我的聲音——你一定會(huì)找到我。

小學(xué)生二年級(jí)作文3

  我在我家的院子門(mén)口種下了一粒西瓜子兒。

  過(guò)了幾天西瓜子兒長(zhǎng)出了一棵小芽,好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間小芽長(zhǎng)出了碧綠的藤兒。小藤?gòu)潖澢,好像一條蚯蚓。沒(méi)多久,藤上長(zhǎng)出了一片片的葉子,葉子像鴨掌。

  再過(guò)了一段時(shí)間,碧綠的藤上開(kāi)出了一朵朵花色的花兒,仔細(xì)一看,哦!花的下面好像還有一些小西瓜呢!綠色的西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的'小娃娃臉。漸漸地花兒枯了,露出小小的果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  沒(méi)過(guò)多久小西瓜到了成熟的地步,好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來(lái)帶回家,跟我的家人一起分享了它。

小學(xué)生二年級(jí)作文4

  春,一個(gè)美麗的名字。春天,她完成了自己的使命,把寒冷的冬天趕走,輕輕的,輕輕的,把春天的大門(mén)打開(kāi)了。樹(shù)林里,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的'葉子。山上的雪融化了,雪水匯成小溪,汩汩地流著。小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳地歌唱,整個(gè)樹(shù)林浸在婉轉(zhuǎn)的叫聲中。紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在黑熊一家門(mén)前的草地上,草地長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的蘑菇,有紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的……真美麗!

  公園里,百花爭(zhēng)艷,有迎春花、玫瑰花……真像個(gè)美麗的大花壇。

  !美麗的春,她給我們帶來(lái)了生機(jī)。

小學(xué)生二年級(jí)作文5

  暑假馬上就要結(jié)束了,該收心了,但是,我真的還想在寶雞呆,還有迪比斯水上樂(lè)園。

  我在家再呆幾天就要開(kāi)學(xué)了,其實(shí)呀,上學(xué)也好,有老師和同學(xué)的陪伴,下課的'時(shí)候,還能和同學(xué)們玩耍,老師還給我們講課,光在家里都沒(méi)人陪你玩,所以嘛,在學(xué)校也好,在家里也好。準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)吧!

小學(xué)生二年級(jí)作文6

  我和爸爸一大早起來(lái)看見(jiàn)很大風(fēng),所以爸爸建議我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  我們來(lái)到花都廣場(chǎng),那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)。有聰明的猴子。還有許多在吃著青草的小羊。

  我的`風(fēng)箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶,爸爸剛剛把蝴蝶風(fēng)箏放到半空中,蝴蝶風(fēng)箏就在空中交朋友。玩游戲了。

  我們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,慢慢的就超過(guò)了其它的風(fēng)箏了,我跟在爸爸的身后興奮極了。

  今天我們玩得很開(kāi)心。

小學(xué)生二年級(jí)作文7

  我家的鸚鵡,我家有四只鸚鵡,他們都有一個(gè)名字。

  我很喜歡鸚鵡,因?yàn)樗麄兌紩?huì)說(shuō)話喔!每當(dāng)我回家的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到他們的'聲音,爸爸說(shuō):“等我五年級(jí)的時(shí)候,他們就要生寶寶了。”我就興高采烈的跳起來(lái)。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣(mài)!希望爸爸可以賺大錢(qián)!希望我家的母鸚鵡快生寶寶,家人就可以看到可愛(ài)的鸚鵡寶寶了,我一定會(huì)好好的照顧它。

  希望我家的鸚鵡可以過(guò)的幸福又快樂(lè)的生活,也希望我們家的家人可以好好照顧她。

小學(xué)生二年級(jí)作文8

  我喜歡的人是:我的爸爸,因?yàn)橐郧懊妹米x幼兒園,有戶(hù)外教學(xué)時(shí),媽媽都不讓我去,卻叫我跟爸爸一起在家,那個(gè)時(shí)后,我好生氣,結(jié)果爸爸就過(guò)來(lái)安慰我,在家 里我不生氣了,爸爸就讓我玩電腦,玩到一半爸爸就叫我休息30分鐘,在去玩到了中午,爸爸才叫我關(guān)機(jī),我看到爸爸要出去外面,就問(wèn)爸爸你要去哪?爸爸說(shuō): 我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞,我們吃飽了,爸爸就帶我去買(mǎi)文具用品。

  我覺(jué)得爸爸對(duì)我真好,所以我好喜歡爸爸,有時(shí)爸爸帶我們出去玩,還讓我們住汽車(chē)旅館,要吃晚飯時(shí),還帶我們?nèi)コ耘E拧?/p>

  我想對(duì)爸爸說(shuō)的`話是:謝謝爸爸,我愛(ài)你爸爸,雖然你已經(jīng)過(guò)世了,但我不會(huì)忘記你的,爸爸。

小學(xué)生二年級(jí)作文9

  今天,媽媽教我怎么打羽毛球。

  媽媽教我握拍,發(fā)球,接球……媽媽先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的下面,一定要握牢,又教我怎么發(fā)球,剛開(kāi)始我總是打不著球,媽媽告訴我一個(gè)小秘密,就是讓我先深呼吸幾次,目的是讓我聚精會(huì)神的`發(fā)球,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我慢慢的會(huì)發(fā)球了。

  通過(guò)這次打羽毛球我知道打羽毛球的時(shí)候要打得又快又準(zhǔn),今后,每天晚上我都會(huì)和媽媽打羽毛球,爭(zhēng)取在暑假內(nèi)超過(guò)媽媽。

小學(xué)生二年級(jí)作文10

  池塘里有許多白鵝,看見(jiàn)我們走來(lái),它們并不害怕,競(jìng)列著隊(duì)向我們游來(lái)。

  它們一身潔白的羽毛,腳上穿著一雙紅彤彤的“鞋子”,嘴巴紅紅的像涂了口紅一樣。一雙烏黑烏黑的.小眼睛像兩顆黑黑的小珠子,脖子像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子。整個(gè)身子就像阿拉伯?dāng)?shù)字里的“2”一樣,美麗極了。

  它們有時(shí)把頭伸進(jìn)水里捕捉食物,有時(shí)又伸長(zhǎng)脖子對(duì)著天空叫,有時(shí)會(huì)用自己的小嘴巴在身上撓癢癢,讓我想起了我學(xué)過(guò)的駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》:

  曲項(xiàng)向天歌。

  白毛浮綠水,

  紅掌撥清波。

小學(xué)生二年級(jí)作文11

  今天,我們一家一起去了花都的王子山森林公園踏青。

  我們開(kāi)車(chē)往上走了幾百米,就發(fā)現(xiàn)前面的東西越來(lái)越看不清了。我們下車(chē)拍霧景,我發(fā)現(xiàn)有幾十只蜜蜂向木板建的房子飛去。我趕緊追了上去,發(fā)現(xiàn)那里是個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),那里大概有二十幾個(gè)蜂箱。蜂箱上有個(gè)蓋子,蓋子上還有兩塊大石塊,是因?yàn)榕峦砩系?大風(fēng)吹走的原因吧。我請(qǐng)養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱看一看。一打開(kāi),我看見(jiàn)一排一排的蜂窩,像放碟箱一樣。他拿起蜜蜂喔,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的一個(gè)窩只有一兩毫米,它和以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的一樣,是六邊形的,淡黃色的。一張板大概有上百個(gè)蜂窩,密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂擠在蜂房里。

  這次清明節(jié)踏青真有意義,除了看到美麗的風(fēng)景,還拓展了我的眼界。

小學(xué)生二年級(jí)作文12

  秋天悄悄在來(lái)了,她扇走了嚴(yán)熱的夏天,給我們帶來(lái)了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢?我和小伙伴們帶著這個(gè)疑問(wèn)一起去南湖邊找秋天。

  一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷,一堆堆的'像一座座小山;柿子掛在農(nóng)家小院的樹(shù)桿上,像火紅的燈籠一樣;黃澄澄的桔子裂開(kāi)著嘴巴向我們打招呼;遠(yuǎn)處,綻放著笑臉的棉花,白得像雪一樣;池塘里的荷葉荷花已經(jīng)凋謝了,水里積滿(mǎn)了殘枝敗葉!

  南湖邊的樹(shù)林里,落葉早已經(jīng)把大地鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去舒服極了;樹(shù)枝上的黃葉在秋風(fēng)的吹拂下飄落下來(lái),像一只只蝴蝶。

  哦!秋天是美麗的,我找到了秋天。

小學(xué)生二年級(jí)作文13

  我叫孟子睿,今年八歲,我有一雙水靈靈的眼睛和微笑的'臉。我最喜歡看書(shū),有時(shí)候我就是白雪公主、有時(shí)候我就是孔雀公主、有時(shí)候我就是牧鵝姑娘。有時(shí)候媽媽叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn),那是我沉曼在書(shū)中。大家看,這就是愛(ài)看書(shū)的我。

小學(xué)生二年級(jí)作文14

  在這炎炎夏日里,媽媽帶我到游泳池游泳。我剛泡進(jìn)池里,!冰涼的水底和火爐似的水面成了兩個(gè)不同的世界。接下來(lái)的日子里,游泳成了我暑期里必不可少的`運(yùn)動(dòng)之一。

  游泳有很多種方式,比如說(shuō):蛙泳、仰泳、自由泳等等。第一天,我就想游到深水區(qū)去,可是游到那我發(fā)覺(jué)自己站不到底,害怕得在水里直撲騰,嚇得連忙游回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),慢慢的,我又找回游泳的感覺(jué)了,我又可以像魚(yú)兒一樣在游泳池里暢快的游來(lái)游去。

  現(xiàn)在游泳成了我的最?lèi)?ài),在游泳的時(shí)候我交了許許多多的朋友,我們互相比賽,互相幫助。在游泳的過(guò)程中我還明白了一個(gè)道理--堅(jiān)持不懈就是勝利!

  很高興這個(gè)暑假有了游泳的陪伴!

小學(xué)生二年級(jí)作文15

  山上的猴子開(kāi)始表演節(jié)目啦!

  聽(tīng)到這個(gè)令人興奮的消息,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了猴子表演的地方,按順序依次圍坐在觀看臺(tái)觀看。

  上竄下跳的'猴子調(diào)皮極了,可愛(ài)極了。你瞧,它們有的把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像在和同學(xué)們打招呼;有的抓耳撓腮,做著各種各樣的鬼臉;有的蹦蹦跳跳,儼然一副街舞舞王的樣子;有的穩(wěn)穩(wěn)地坐著,專(zhuān)心地啃著美味的大蘋(píng)果;還有的用尾巴勾著樹(shù)枝,倒掛在樹(shù)上。

  機(jī)靈古怪的猴子讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,給同學(xué)們留下了深刻的印象。

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