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初三話題作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初三話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三話題作文1
生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸于行動而精彩。當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個人有了愿望，他便有了勇往直前的動力。
——題記
有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著，日復一日，年復一年，鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。
人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的'動力，有了堅持不懈的信念。
我經(jīng)常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想。但他們展現(xiàn)給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想？
有人認為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實并不重要。
年輕的夢真的不太需要嗎？年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻點點滴滴的經(jīng)驗和給予前進的動力，甚至我們也為它曾經(jīng)驕傲過，努力過，付出過。看著一個又一個的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實也是一種考驗，一種選擇，一種享受青春的機會，一種成長。
我們活在當下，活在青春里，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因為有了夢想，我學會了放風箏，學會了溜冰，學會了書法，學會了游泳……青年因為有了夢想，我學會了閱讀，學會了觀察，學會了探究，學會了交際……這都是因為有了夢想讓我們更接近生活，更體驗生活。
夢想是魚兒游動的水，是嫩芽成長的養(yǎng)料，是聲音傳播的介質(zhì)，是用電器工作的電源，是飛機起飛的奠基石……
夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護。
初三話題作文2
黑暗中，誰推開了窗欞？
成長路，誰化作了動力？
塵是我同桌了小學六年的同學，還和我住在同一小區(qū)同一棟，但我?guī)缀醪缓退钣槨驗樗瑫r也是我在學習上最強勁、最難纏的對手。就連發(fā)考卷都如同打官司一樣，老師的每一個發(fā)音都令我觸目驚心，只要他一聲令下就可以揭曉誰是贏家誰判死刑。氣溫簡直到零下。
此時天已快黑盡，同學們都放學走了，只剩我孤單一人站在廊檐下，望著淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆。
天氣預報“謊稱”今天是大晴天，氣溫有三十度，害得我還特意只穿了一件短袖套上校服�？墒沁@殘酷的.現(xiàn)實——冷風從我脖頸里灌進去，與我的穿衣件數(shù)形成鮮明對比！
我如同絕望了一般蹲下來埋著頭抽泣——我家離學校有好幾公里遠，總不可能讓母親帶著兩歲的幼弟來給我送傘吧？可是，我自己也不可能就這么一路冒雨跑回去啊，不發(fā)燒就怪了呢，明天可就是期末考試啦！我可不想仁慈地把第一名拱手讓給塵。
“你還真沒走�。俊�
一撐藍傘出現(xiàn)在雨幕里——塵？
我見是她，一頭扎進雨里想要逃走——我可不想讓她看見我的狼狽相！
塵眼疾手快，快步攔在我面前，一臉嚴肅地遞給我一把傘，義正辭嚴地說：“是你媽媽叫我給你的。你要是淋壞了，明天的考試教我孤軍奮戰(zhàn)么？”
塵說著就要幫我撐傘。我心里好亂，雨水像是把我密封在一個罐子里，我一手推開她，質(zhì)問道：“為什么？我不和你爭第一了，你不該高興么！”
塵望著我笑，似乎是把我的話當成了戲言�！罢f起來我的確應該高興呢。但是——”塵瞥了我一眼，突然拉起我的手就跑，大笑著回頭對我說：
“我不喜歡一個人的戰(zhàn)役，和你競爭才有挑戰(zhàn)性！其實對手和隊友只是一字之差不是嗎？”
那一瞬間，堤壩就被沖毀，熱淚劃過我的臉頰，像是劃過我的心。
我看著塵真摯的笑容，感覺一切的一切都模糊了，都淡泊了。以至于我都分不清哪是天，哪是地，哪個是真實，哪個是幻想，哪里是雨，哪里是淚。這樣一顆美好的心靈，我曾經(jīng)給予她的，又是怎樣的恨……
我不再記得之后的事，但我相信自己永遠不會忘記塵的笑，更不會忘記塵。她說的對，其實對手與隊友，只是一字之差。成長，需要對手。
你若成風，我幻化雨。
初三話題作文3
我喜歡大海，因為雨果說過，世界上最寬闊的是海洋，還聽說海灘上能看見海龜、海星，而且枕著海螺就能聽見大海的澎湃聲，一直想去大海，去擁抱大海，光著腳丫走在沙灘上，讓海水拍打著腳丫，聆聽海的聲音，還要撿回海螺精心珍藏，想聽大海的聲音就取出。
去年，爸媽幫我實現(xiàn)了愿望，我們來到了河北秦皇島，聽說那邊的沙子特別細，天特別的干凈，水特的`藍。我的心情別特別激動，想著要去看大海，整宿都沒能睡著，但第二天依然精神抖擻，一路上，我愉悅的心情像跳動的音符，看什么都是美好的。
來到海灘后，一下了讓我目瞪口呆，天啦！真是人山人海啊！如新聞上說的一樣，就像一個大鍋里煮著無數(shù)的餃子，我的心情一下子從云端跌到谷底。爸爸勸我說，中國人多，哪邊旅游景點都一下，不管怎么說來一次海邊也不容易，爸爸還專門請假陪我，花了那么多錢，走了那么遠的路，將就“擁抱”一下大海吧。在大人的陪同和幫助下，我挪著步子往水里走去，感受著海水拍打我的腳丫，正玩著，突然一陣海浪沖過來，隨之而來的不是海龜，不是海星，也沒有各種貝殼，只看見了在水里上下翻滾的易拉罐和塑料袋，嚇得我趕緊往沙灘上跑。這時，浪花沖擊沙石的聲音仿佛是大海在痛苦地呻吟，滾滾而來的浪花仿佛是大海在訓斥著人們：“為什么這么不愛護我們，海水不再是湛藍的了，海魚海蝦全部都離我而去了�！�
我的心情糟糕透了，問爸爸眼前的大海為什么和書上描述的不一樣呢？爸爸說，因為人類不注重保護，許多海域環(huán)境都被破壞了，而且污染給人類和海洋帶來許多危害，它使海洋食品中聚積毒素，人食用后會得��；海產(chǎn)品逐漸減少，人們能吃到的魚蝦越來越少；海洋浮游生物死亡后，海洋吸收二氧化碳能力減低，加速溫室效應，改變整個海洋的生態(tài)平衡。但人類為保護海洋正在做出種種不懈的努力，包括禁止向海洋傾倒工業(yè)廢料和生活垃圾、生活污水處理之后再排放入海。
當晚，我做了個夢，夢見我對大海許了個愿：我們都會來保護好海洋，一定會給讓大海更加清澈與湛藍，鳥兒能在上空翱翔，魚兒在里面歡暢！
初三話題作文4
珍惜這兩個字，從來就未曾出現(xiàn)在我的字典里。在我心里，一粒米根本分文不值……不喜歡學校里的飯菜，吃兩口就倒掉，一點兒也不心疼。媽媽知道了，責怪我，但我認為理所應當。
可是就在那天，5月15日那天，我在我的字典上刻上了“珍惜”……
汶川大地震后，爸爸要去都江堰搶險，我跟隨爸爸來到災區(qū)――都江堰。
昔日美麗富饒的城市，現(xiàn)在卻是一片狼藉，到處都是殘垣斷壁。一些還沒垮塌的.建筑有的搖搖欲墜，有的已是滿目瘡痍，面目全非……
拿出DV，站在一幢危樓前，記錄著這里的悲慘與觸目驚心……
中午，爸爸單位的人送飯來了。爸爸盛了一碗遞給我，看了一眼，心想“什么啊，太簡單了吧，就只有一個菜！”坐在旁邊的路沿石上，毫不情愿的吃著……吃了幾口，準備倒掉。忽然，兩個身影向我們靠近，一對老夫妻出現(xiàn)在我們眼前，“師傅，可不可以給我們點兒吃的嘛，我們兩口子一天都沒吃飯了，求求你們可憐可憐我們嘛！”質(zhì)樸的方言帶著乞求，我們立刻給他倆打來了飯，我起來請他們坐在這兒。
他倆拿著盒飯朝向我們不停的鞠躬，道謝�！皼]事兒，快吃吧！”爸爸說。
看他們狼吞虎咽的樣子，還有臉上的灰塵與傷口，回想起剛剛他們兩老無數(shù)次的鞠躬，我感覺內(nèi)心疼痛難奈，好比被一把利劍刺穿，被極大的罪惡感附著著。這一切似乎吞噬了我周圍的空氣，我快不能呼吸了……
以前被我看成一文不值的米，現(xiàn)在成為了救命糧。老兩口吃完了，對我們邊鞠躬邊說：“你們真是太好心了，如果沒有你們，我倆肯定都餓死了，謝謝，謝謝……”他們背對著我，只看見他們有些駝的背在陽光下一起一伏……
我被這背影所震撼，站在原地一動不動，目送老兩口步履蹣跚地離去……
“你還吃嗎，飯都涼了”爸爸的提醒讓我回過神來，“不吃就倒了，我們要去工作了，你注意安全……”聲音回響在耳際，“倒了？！”我口中莫名其妙地念著這個詞，好象陌生了不少……
坐在一旁，重新打開飯盒，還是熱的……一口一口的把飯菜送進嘴里，其實，很香……我吃完了盒里的所有飯，一粒米也沒留……
初三話題作文5
我爺爺家有一條大黑狗，他的名字叫大黑，它是一條溫順的狗，但它的一生有點兒不幸，在它滿月的時候，得了一場大病，從此它的前左腿就有了毛病，走起路來一拐一搖的。它每天晚上，躺在狗窩中，都會發(fā)出有點凄涼的叫聲，不過，很小聲，看見人走來了，就會停止，讓我感覺它生活得好辛苦，好痛苦。它皮膚的顏色是那樣的暗淡，身子也好像虛弱了許多，但是，它看見我后，就會大搖大擺地走過來，用它的舌尖舔我的手，那只有點兒毛病的前左腿一直抽動著，好像在不停地打著節(jié)拍。它低下了頭，讓我撫摸它。
大黑——它一直都這樣，我漸漸的也習慣了。在它向我迎來的時候，我就會下識意地摸摸它的頭，每天都這樣!
溫順的大黑，每天都會在放學以后，在學校附近等我，每當看到它，我就會很欣喜、興奮地摸它那低得很低的頭。但是更多的'時候，我會為了這種或者那種事情，延誤回家的時間，而這條大黑狗，也總是靜靜地，耐心地蹲在地上等著。而每次回家，天總是黑的，大黑的毛色也是黑的，在黑暗中，能辨認出大黑，全靠它打著節(jié)奏的左腿和它的那一雙會發(fā)光的眼睛。它總是注視著路，等待著我的到來。看到我，它的眼睛會突然一亮，興奮地來到我面前，搖著它那條黑色的尾巴。它來得很快，一眨眼的功夫，一點也不為打著節(jié)奏的左腿所干擾。
但是，前幾天，都連續(xù)幾天了，在放學的路上，都沒有看到它的那對閃著亮光的眼和那只一直打著節(jié)奏的左腿。我加快腳步，跑回家去。大黑，我看見大黑的眼睛是灰暗的，旁邊一直淘氣的小狗在用水汪汪的眼睛注視著我。我跑去問爺爺，原來，爺爺認為大黑老了，快不行了，要把大黑殺了，所以才買了一條小狗。我聽了，心里有點兒難受，淚水情不自禁地涌出。
當天晚上，大黑離家出走了，它好像知道全部事情似的，找不到了。但是，我覺得，對大黑來說，這也是一種解脫。
沒過多久，大黑回來了，終究，它還是舍不得離開這個家。一生生活在這，死也不愿意離開這。這一切，我都看在眼里，過去把大黑喚到身邊，它還是像以前那樣，低下它的頭，我也想以前那樣，一遍又一遍地摸著它那低得很低的頭······
初三話題作文6
時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間一個月就過去了�；仡欉@過去的一個月，有喜有憂，我深深的體會到了高中生活的緊張與辛苦。這一個月以來，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
數(shù)學方面上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡，納入自己的知識體系。
英語方面感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學習到很多自己原來不知道的東西，同時都會留下很深的.印象。同時還要多背單詞短語，.
語文方面要多讀一些課外書和輔導書，擴充自己的知識儲備。對于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。
其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞，我要利用休息時間及時查漏補缺。
我想平時復習把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。
我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天用18個小時來學習、每天努力地做練習……讓自己忙一點、再忙一點，但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。高中的學習我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。我不能對自己失去信心，我要努力！向著我的目標前進。
初三話題作文7
我愛跑步，也許你看了之后會感到納悶。因為跑步很累，尤其是在夏天，頂著太陽跑步，那滋味可不好受。但是，我就喜歡跑步，因為它能幫我解除憂傷。
記得，那是一期快結(jié)束，拿通知書的時候，當老師念到我的分數(shù)時，不由得皺了皺眉。那是我有史以來，考的最差的一次。散學典禮結(jié)束后，張老師把我叫到了辦公室，關(guān)切地問道：“為什么這次考這么差？”我聽了，鼻子酸酸的，但還是忍住不讓眼淚留下來。老師用溫柔的目光看著我，我仿佛看到了老師對我的期待，盼望著我將來能夠成才。于是，我便答道：“張老師，對不起，我這次發(fā)揮失常，對不起�！崩蠋熉犃酥�，便向我說道：“沒事，這次沒考好，下次再將功補過，但是，我希望你能明白，這世上，并不是任何事都能將功補過，所以，你以后做的每一件事都要認真思考，反復思考，這樣，你的`人生才不會留下遺憾�！蔽衣犃�，便抬起頭，看見張老師疲憊的臉上露出了慈祥的笑容。
離開學校，我以蝸牛行走的速度回到了家，但我站在家門口，不想進去，因為我不想看到爸爸媽媽失望的樣子，更不想讓爸爸媽媽傷心。要知道，誰想讓自己的父母為自己傷心，難過呢？我猶豫不決。許久，我返回校園，在環(huán)形跑道上，來回奔跑，那時，我丟掉自己，忘記一切煩惱，歡樂的奔跑，直道我跑的累得跑不動了，才坐在臺階上休息一會兒。我望著白色線條的跑道，心里有種說不出的感受。我恍然大悟，明白了老師對我說的話，她是希望我重新振作起來，繼續(xù)前進。再次在跑道上奔跑時，我心情暢快了許多。傍晚，我回到家，鼓起勇氣對爸爸媽媽說出考試得分時，爸爸媽媽并沒生氣，而是對我說：“女兒呀，我知道你其實也非常難過，怕我們知道后大失所望，但是，你要記住，無論考得好還是差，只要你是盡力了，爸爸媽媽都不會責怪你的�！辈恢挥X中，眼淚劃過我的臉，雖然有點癢，但我還是感到非常幸福。
跑步，不僅能幫我排憂解難，還能啟發(fā)我的靈感。
有一次，一道數(shù)學題難住了我，于是，我便到附近的操場上跑步。我一邊跑步，一邊思考。這可謂是一心二用，但是，一心二用就要看用在什么地方了。跑著跑著，忽然想到了解題方法，于是，我拿起筆就寫，可算的的答案簡直是牛頭不對馬嘴。我坐在地上，望著跑道呆呆的思考了起來……對了，我怎么沒想到呢？我又拿起筆和紙驗算了起來，算對了，太好了！我?guī)е鴼g快的心情回到了家，并把答案寫了上去。
我愛跑步，跑步，將會成為我生命中的一部分，跑步，將會伴我一生一世，永不改變！
初三話題作文8
春天來了，春姑娘吹醒了柳樹，吹紅了桃花，也吹起了小鳥樂樂對朋友的思念，樂樂要去外地看朋友了。
樂樂飛呀飛呀，飛到田野里，去找好朋友——小草寶寶。找啊找啊，好不容易才發(fā)現(xiàn)了面黃肌瘦的寶寶。樂樂急切地問：“寶寶，怎么了呀，你從前可是生機勃勃，是這兒最美的小草啊，現(xiàn)在怎么變成這樣了？”小草寶寶耷拉著腦袋，無精打采地說：“樂樂，你還不知道啊，自從這里開了幾家工廠之后，我就變成這樣了……咳，咳。”接著咳嗽了幾聲，頓了頓，又說：“工廠排出的臭水爛了我們的根；工廠冒出的黑煙遮擋了藍藍的天；工廠放出的廢氣嗆得我們不能呼吸，唉，樂樂，你快走吧，再待下去你也要生病的，咳咳�！甭犃诵〔莸脑�，樂樂不知道用什么話來安慰寶寶，傷心地拍拍翅膀飛走了。
樂樂又經(jīng)過長途跋涉，來到了樹公公的家——森林。樂樂一看，這里的樹木稀少，冷冷清清，從前鳥兒們成群結(jié)隊來這里做窩的情景已經(jīng)消失的無影無蹤了。樂樂疑惑不解，連忙去問樹公公。樹公公唉聲嘆氣地說到：“這里的人們非常貪心，為了建造高樓大廈，拿木頭去賣錢，就亂砍濫伐，導致大量的水土流失，現(xiàn)在只剩下我們幾個樹干已經(jīng)空洞的‘老人’了，一旦山洪暴發(fā)，后果不堪設想，我們會被連根拔起，而那些貪心不足的人們也會遭殃的，樂樂，你快走吧，我們不想連累你啊！”聽了樹公公的哭訴，樂樂非常難過，它也沒有好的辦法解決，只好悶悶地飛走了。
樂樂一邊飛一邊想：一定要想辦法幫幫小草寶寶和樹公公。對了！去找表姐商量一下。樂樂飛快地到了表姐家，一看，這里的`風景截然不同！到處綠樹成陰、綠草如茵、鮮花遍地……怎么這么漂亮啊？
聽了表姐的介紹，樂樂明白了，這里的人們懂得保護環(huán)境，沒有人亂砍樹木，辦工廠要有環(huán)保許可證，禁止亂排廢氣、污水，垃圾要進分類箱……怪不得這里的風景如畫、鳥語花香、美不勝收。樂樂把這里的風景拍了下來，把表姐的介紹錄了下來。
回到家以后，樂樂發(fā)動自己的兄弟姐妹、親朋好友，到田野里，到森林里去給人們聽錄音，放錄像，宣傳環(huán)保。告訴人們：“請保護環(huán)境，保護我們共同生活的家園�！�
初三話題作文9
寫著寫著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個勁兒打著哈欠。
“吱——”門開了，一位中年婦女走了進來，看到孩子累成這樣，心疼地說：“孩子，別寫了，先睡會兒吧，看把你困的！”“不行��！媽，明天老師還要檢查呢！”“還差多少�。俊薄斑�有英語，語文，還有……太多了，您先睡吧，我寫完了就睡�！眿寢屝奶鄣膰@著氣，出去了。
小女孩繼續(xù)寫著。漸漸地，她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著了．夢里，她回到了小時候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來跳去�！岸！鄙险n鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個小故事，同學們自由發(fā)言。個個都積極踴躍，小鳥似的唧唧喳喳地說著、笑著。要放學了，今天的作業(yè)總共兩題，同學們裝好書包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門……
小學的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛?cè)胫袑W的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語文老師說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……”數(shù)學老師：“陳景潤從小就勤奮學習……”英語老師說：“每天早點起來，英語一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語文老師留了半板面，數(shù)學老師留了半板面，英語老師只好擦了再也半板面……同學們天天怨聲連連，但無可奈何，上課時只好強睜著熬得發(fā)紅的'眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學們都無休止地浸泡在題海里…… 小女孩似乎又聽到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢中驚醒，原來是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無精打采的倒在一邊。“唉，不管它了，”因為媽媽總是不停地給那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語：“我們是祖國的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……
柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點溫暖，一點補償。
初三話題作文10
人生就是一段漫長的旅途，而我一直在路上走著，走出一天屬于我的路。
還記得小時候……
“來!靈靈!往前!”媽媽小心地扶著我的手，滿臉都是笑容。我抬起頭望了望圍著我的大人，爸爸媽媽一臉激動，阿姨緊鎖著眉頭，奶奶拿著杯子站在一旁�！八麄兏蓡�?”我心想，“不管了，我要爺爺手里的玩具!”于是我不顧一切地撲了上去�？墒沁�沒走兩步，我就趴在了地上。大人們“哈哈”大笑起來�！罢媸堑�，我要玩具!”我不服氣得嘟了嘟小嘴，有繼續(xù)往前跌跌撞撞地走，當我拿到玩具時，我已經(jīng)“傷痕累累”了。不過看到大人都在拍手，我也學著拍了起來。
或許，我的路，就是在那時已有注定。然而，小路的誘惑往往更大。
那次測試，我?guī)缀鯖]有準備�？粗諝v一張張翻過，，同學們埋頭趕作業(yè)的樣子，我心里一點都沒有焦急感“急什么，不是還有兩個星期么”，可是，真正到了考試前一晚，我急了……“呀!這道題我還沒懂!”“咦，這個字還不會寫呀!”“這個單詞什么意思?”……聽著時鐘敲打了八點、九點，我越來越不耐煩，而越不耐煩就越不會做。好不容易搞清了全部的題，就倒在床上睡著了。感覺還沒睡幾個小時，就被媽媽叫醒了�；杌璩脸恋貋淼綄W校，本來想在看一會兒書，然而一看書就頭暈，只好作罷。進了考場，心怦怦地要跳出來了。拿到考卷，我兩眼一花，怎么都不認識了?做完語文后，我越發(fā)緊張了，因為……“哎!你做得怎么樣?”同桌問我。我無奈地搖了搖頭答：“還可以吧，你覺得呢?”同桌一臉笑容：“太簡單了!”
考完三門后，同學們的'心情一下子輕松了，只有我開始擔心“成績下來就完了”“怎么對老師家長說”。我開始后悔沒有認真復習，才會在這次簡單的考試中失利。然而，后悔已沒有用，試卷上三個鮮紅的分數(shù)在我的淚水中逐漸模糊。
當走到小路的盡頭，才發(fā)現(xiàn)盡頭是泥沼，我急忙在陷進去之前走回了大路……
每個人都有每個人的路要走。我要走的，是一條屬于我的路，在這條路上，我不再迷茫，找到了我屬于自己的方向。我會成長，在路上。
初三話題作文11
“又是一個一百分！”考試成績下發(fā)后，教室里頓時炸開了鍋。
一陣如爆炸般的驚呼聲從旁邊傳來，不用思考便知道又是她在考試中取得了驕人的成績。而當我翻開自己的試卷，映入眼簾的卻是一個個鮮紅的叉號，聚焦，然后不斷放大，那一個個錯誤是那么的刺眼。我盯著那可憐的分數(shù)，耳邊傳來的一句句溢美之辭，于我而言仿佛是一種莫大的諷刺。
我何嘗不想像她一樣？
曾幾何時，我也領(lǐng)略過別人艷羨的目光，甚至對這種嘖嘖稱贊習以為常。而現(xiàn)在我卻只是因為這樣一個分數(shù)，便受到了如此冷落，心好似跌進了萬丈深淵。
痛定思痛，我重新拿出那份藏在書包最深處角落里的卷子，開始分析此次考試失利的原因。我發(fā)現(xiàn)有許多題并不是我不會做，而是因為審題不認真、過程不嚴謹導致最終結(jié)果出差錯。我相信自己并不缺少能力，我所需要的僅僅只是一個時機，一個恰如其分可以證明自己的時機。我知道下定決心可能只需大腦作出一瞬間的.判斷，但要證明自己這需要時間。
于是，我開始了漫長的等待。這是一個艱難的過程，一旦選擇了開始就沒有后退的余地。選擇等待，就意味著你必須忍受等待的煎熬與苦澀，時刻付諸努力。時常是在某個課間，在談笑風生的對話下，我依舊坐在課桌前完成著上節(jié)課老師留下的習題；亦或是在某個深夜，在閃爍搖曳的燈光下，靜靜地伏在桌案上鉆研著學習上還未攻克的難題……在夜以繼日的奮斗之下，我的成績漸漸有了起色，甚至于在最后的期末考試之中，我竟然超過了最初成績優(yōu)于我的同學，取得了第一名。
漫長的等待終于有了結(jié)果，我第一次品嘗到等待帶給我的快樂，遠勝于它曾經(jīng)的苦澀。我知道這一切并非偶然。
我所做的不過是等待，像竹子生長般在等待的過程中不斷積蓄力量，時機成熟了便迸發(fā)出在內(nèi)心蘊藏已久的能量。等待的滋味或許開始是苦澀的，這正如品茶一樣，但在經(jīng)歷了時間的磨練和沉淀后，細細品味，卻是回味悠長、沁人心脾的醇香。當你經(jīng)受住了時間的考驗，你會發(fā)現(xiàn)，等待是值得的，也是幸福的。
“又是一個滿分！”一陣驚呼聲中，我緩緩合上了試卷，小心翼翼將它放入書包深處。
初三話題作文12
要說起我的朋友，那可是有好幾籮筐呢。但要說起我最好的朋友，那就非崔曌文莫屬了。
興許你認識她呢：瓜子臉，長頭發(fā)，小巧的鼻子，眼睛一笑就瞇成了一條縫。外形是一個可愛、乖巧的女孩。但事實上，她并不是一個嬌嬌弱弱的女孩子，在生活中，她就像男孩一樣剛強，甚至比男孩子做的還好。
和她第一次見面是在一年級的一個傍晚。那個時候，太陽已經(jīng)偏西，晚霞似火，灑在教室的角角落落。這天輪到我值日，同桌被家長接走好久了，我一個人待在空落落的教室里，東瞧西看。每次響起倦鳥歸巢的叫聲，我都會嚇得心驚肉跳，那顆小小的心似乎就要跳出來了。
又一群鳥驚飛了起來，我緊張地四處張望，生怕從哪兒蹦出了一個鬼來。突然，我發(fā)現(xiàn)在窗臺旁，趴著一個小姑娘。
”嘿！你在干什么？“我和她打了個招呼。
”我在等我媽媽，一十班的李老師�！八^也不回地說。我挺高興的，和她一起進了班，說說笑笑，直到母親把我接走。那笑聲給寂靜的校園增添了生機與活力。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年過去了。我和崔崔之間建立了深厚的友誼：曾經(jīng)，我們一起唱歌，讓令人感動的歌聲傳向萬里長空、無垠大地；曾經(jīng)，我們一起在竹林中埋下我們的許愿苗，讓小小的愿望在一片碧綠中長成蒼天大樹；曾經(jīng)，我們倚在窗臺上，眺望遠處的'高樓大廈，喁喁低語，如初見模樣……
在我們相處的這段時間里，崔崔一直是一個很堅強的孩子，四年來，我從沒見她流過一滴眼淚。記得有一次上體育課，崔崔在路上跑步時摔倒了，胳膊上蹭掉了一塊皮，血流了很多，讓人看了觸目驚心。可她卻咬咬牙，堅持著不哭出來。哎！她比男孩子還要勇敢，一下子就把那塊皮扯了下來。我在一旁看著都咝咝吸冷氣——疼�。∪缓�，她又用涼水沖了沖傷口，貼了一塊創(chuàng)可貼。正是炎炎正午，火辣辣的太陽高掛在頭頂，崔崔豆大的汗珠掛在額上，頭發(fā)濕漉漉的。如今想起來，我還是要感嘆崔崔的勇敢、堅強。無論遇到任何事情，她總是淡淡一笑：”這有什么？“
崔崔不僅是我的好朋友，也是我進步的標桿。我們互相學習，互相指正，互相進步。��！友誼如一朵云，潔白、美好；友誼如一陣風，把快樂送到每一個人的手中；友誼如一座橋，讓你我的心相通，如星星般閃耀……
感謝友誼！崔崔，你永遠是我最好的朋友！
初三話題作文13
團結(jié)就是力量，只要我們能夠團結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好：大家一條心，黃土變成金!還有一首歌曲叫做團結(jié)就是力量，這首歌曲也是激勵大家要團結(jié)起來，萬眾一心，眾志成城!
螞蟻是團結(jié)力量大的一個比較典型的例子，螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走，因為他的身體實在是太小了，單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量，所以螞蟻找到食物后，立刻返回，召集來更多的螞蟻，借助團結(jié)的'力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物，將他運送回去。團結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物，由此可見團結(jié)的力量是多么的強大，多么的神奇啊!再比如一支筷子，我們可以毫不費力的把它折斷，而一大把筷子你就很難折斷它。
一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話說道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團結(jié)力量大的道理。此外能說明團結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù)，可以說團結(jié)是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。
團結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水，洪水十分兇猛，勢不可擋，長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒，在這個不可阻擋的自然災害面前，中國人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛，他們組成了抗洪大軍，來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗，在這場與自然災害的戰(zhàn)斗中，軍民團結(jié)一心眾志成城，抗洪軍民手拉手，用團結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅不可摧的城墻，堵住了一股又一股洪水的去路，用團結(jié) 的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。同樣，在“非典”
這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們同樣也是依靠團結(jié)一心的民族精神，依靠著依靠全國上下的共同努力，才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情，又一次取得了勝利。只要我們團結(jié)起來，任何困難都會被我們打-倒，任何艱難險阻都會被我們征服!
團結(jié)就是力量，團結(jié)就是成功，只要團結(jié)起來就可以堅不可摧，只要起來團結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天，讓我們團結(jié)起來攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園!
初三話題作文14
一次握手，消解了冰封歲月的隔閡;一次握手，溶解了積雪寒冬的冷冰;一次握手，化解了妄自菲薄的童忌……一次握手，與世隔絕的靈魂重獲新生，渺茫的人生從此有了光明的定向，不再是失去指南針與探測儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一個人，在那抹夕陽——天邊最后一道絢麗之景下，煢煢孑立，形影相吊。看著山花孤芳自賞著，她也曾顧影自憐過，“伙伴們，多么希望你們的一片天能容納下一個小小的我啊!哪怕是一次微笑，一眼認可的回眸，我都足以倍感欣慰�！彼谛睦锬仄砼沃�。
這天，她來到學校，仍是獨自一人杵在一旁，呆呆地望著小伙伴們在不遠處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過一絲的奢望，只是有無盡的企盼。
一位陌生的女老師走近，她微笑著問女孩：“同學，你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢?”
她仰起那張稚氣的臉，看著這位溫柔體貼的老師，心里突然震了一下——那是一種無言的驚喜!
可是，女孩轉(zhuǎn)身欲走，老師拉住她的手;女孩回過頭來，眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑，親切地說：
“這位同學，很高興認識你，我能和你交個朋友嗎?”
女孩的嘴唇微微顫動著，似乎欲說什么，然而可憐的她根本無法開口說話。
“呵呵，沒關(guān)系，不要緊的，”這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手，溫柔地握住女孩的手，說，“很榮幸，來到這所學校交了你這第一位可愛的朋友�！�
女孩再次仰起臉，她看到的、感受到的，已不僅僅是一個簡單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的，是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸;她感受到的，是一束最溫暖最美麗的陽光。仿佛黎明劃破黑夜，陽光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了，終于笑了，平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的.燦爛之笑。
女孩在日記中寫到：
感謝您的這一次握手，它給予了我心靈上莫大的寬慰，如天賜恩露的滋潤、慈祥大地的撫育、冬日暖陽的照耀，它重燃了我的生命，喚回了我惘失的靈魂，融合了我心靈深處碎落的希望。這次握手，是我平生第一次交際，是我人生的始步，是我生命的閃亮起點。
初三話題作文15
回憶是一張斑斕的網(wǎng)，柔軟的絲線編織著夢幻與美好，我在網(wǎng)中央神色安詳?shù)淖�，試圖拾起一些遺失的溫暖。
——題記。
金色的回憶。
2歲的記憶現(xiàn)在已經(jīng)寥寥無幾了。許多的空缺也是從媽媽的陳述中補上的，即使有一些不平滑，但還是足以讓心靈溫暖的顫動。
小時候的我胖嘟嘟的，眼睛大大的，沒有頭發(fā)，活像個小男孩，爺爺最喜歡的也是我。每天早上我一睜眼，就輕手輕腳的到爺爺?shù)倪吷希眯⌒〉氖质箘呕沃鵂敔攲拰挼母觳�，爺爺醒來，就開心的把我抱起來親親，爺爺笑時額頭上的深深的溝壑。我與爺爺寥寥的記憶里這個場景最清晰，每次都會突兀的'沖入我的遐想。雖然現(xiàn)在早已不記得爺爺跑我親我的感覺，但我想，那應該是如陽光般溫暖，一絲一絲的穿透麻木冰冷的心，是金色的溫暖，金色的回憶。
綠色的回憶。
現(xiàn)在的我會經(jīng)常在喧鬧的人群中安靜，在流動的人群中傷感，每每在匆忙的行走中看到一個小小的永不疲憊的身影時，就不由得放慢了腳步。小時候的我，也是這樣的，有著無限量的活力，每天都扎到小朋友堆里等沒人了才回家，媽媽說我那時候一點不認生，認識不認識的都叫，但總會惹笑話，一見到光頭的就叫爺爺，現(xiàn)在一想到都忍俊不禁，童言無忌啊。
綠色是鐘愛的顏色，在我的眼里，綠色是生命、無止境的活力。那個時候的我，是一個剛破苞的小嫩芽，有著渾身得力氣，對哪里都是好奇，什么都不畏懼，多讓我羨慕。
粉白的回憶。
記得小時候什么都幻想過。我說我想變成小鳥，可以飛去很多地方，沒有束縛；我說我想變成云，無憂無慮的變換自己的姿態(tài)，屬于看不到邊的藍藍的天空；我說我想變成蝴蝶，有著美麗的絲綢外衣，以優(yōu)美的姿態(tài)影影綽綽的翩飛……可是長大了便知道了，小鳥會被獵人捕殺，云朵最終會變成天空的淚水遍布在各個角落，蝴蝶會被頑皮的孩子捉來玩耍直到奄奄一息。一個個夢想都有表面延伸到本質(zhì)，然后就聽到破滅的聲音。雖然如此，經(jīng)常還會憶起那些簡簡單單的夢，簡簡單單的快樂。然后就從當中找回一些安適與滿足。
粉色是美好，白色是純潔。我想一個人在心底總要保存著一些最初的美好和那份純潔，這樣，才不至于迷失自我。
如果說我最愛什么，最舍不掉什么，那便是回憶。我總會在心里安靜的時候，思緒回到一切經(jīng)過的路途，去拾撿那些路途邊上遺失的記憶。遺失的美好。
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